我最敬佩的语文老师
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”
何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师!!
珠海市第九中学初一
雀之灵
我今天给大家先猜一个谜语:“头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。”谜底是一种动物,大家知道是什么了吗?对了,谜底就是孔雀。
提到孔雀,你会联想到什么?高贵、美丽、神秘、优雅、不食人间烟火……我会联想到一种舞蹈:孔雀舞。你如果用心的去欣赏,保证你看完到最后脑袋里只剩下两个字“惊艳”。你会惊讶,为什么世界上会有人把舞蹈跳得这么栩栩如生!瞧:
幕布一点一点被拉了开了,无论是台上还是台下,都十分安静,大家都摒住呼吸,期待台上杨丽萍的表现。在充满古典韵味的音乐声中,那只“孔雀”动了起来。她把原先低着的头缓缓地抬了起来,她高举右手,右手的食指和大拇指捏在了一起,左手则紧紧靠在腰间,四指并拢,将虎口露了出来。两只手保持着这个动作,原地转圈。即使是旋转,她做的也是那么的美,那么的高贵。那身白裙的裙摆就像一朵纯洁的百合,绽放着,盛开着。这是,杨丽萍半蹲着,呈现出她那修长的身材。左手依旧放在腰间,右手的食指和拇指又摒在了一起,手朝前一点一点的往前伸,突然手臂有180度大转弯,向后伸去。手掌慢慢打开,有一个手掌,从小拇指到大拇指。
做完这个动作,她的情绪不知怎么的,变得悲伤起来。杨丽萍红艳艳的嘴唇一张一合好象在为我们诉说一个故事。忽然她又做了一个翻腰,这个好象发泄了她的情绪一样,那个乐观的她又回来了。
她又转了起来,她的裙子就好象湖水猛地被石子一击,起了涟漪,一圈一圈的荡了开来。长指甲在灯光的照耀下变得十分亮。她细碎的舞步,忽然如闪电般疾速,忽然又如凝滞的云朵,忽如雨点般的轻快,忽如石头般强健……
猛地,音乐停了,孔雀没了,只剩下雷鸣般的掌声……
六年级:张芳菲
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