那一次,我感动了500字

那一次,我感动了

500字 初一 记叙文

淅淅沥沥的雨,空气顿时呈现出一片清新。静静地坐在课桌前,思绪的脑海定格在那一次的游街上,让我心潮迈动,控制住即将洒下的泪珠。只因,那一次,我感动了

几个星期前,我和妈妈步行在通往步行街的路上,当我们要迈进步行街大门的时候,一阵粗壮的歌声使我刹住了脚步,我过身子想弄清声音的来源处,正如小孩子找不到妈妈时的惊恐,我刹间吓了一跳,四个残疾人在唱歌?一个失去双腿,靠着拐杖艰难地站立着,手里拿着麦克风,满面笑容地唱着歌。一个失去双臂,使劲地唱着。一个双目失明,用嘴巴颤动着。一个失去双手双臂,坐在一张破旧的小椅子上,使劲地向人们招手。他们其中一个说,今天是要为我们献唱,他们没有为社会做出贡献,他们虽然身体不全,但他们相信他们同样可以活得精彩!

一阵阵悦耳的歌声,传遍了每一个角落,使人群围在最中央,他们热情涌动。几个残疾人仍大声地唱着,歌声震耳欲聋,使我身心融在这里,泪水不断往下。

歌声持续,他们用最真挚的心,表达他们对生活的不屈,对生活的顽强。他们身体残缺,却比健全人更加顽强。看着他们热情激昂,眼神里对生活的希望,我不由落泪,眼泪洒满了脸

歌声,多么美啊!感动,竟如此深刻!既然残疾人可以生活得如此精彩,我们健全人又有什么资格堕落呢?

回想起那一次,我感动了,他时刻激励、警戒着我……

泼水节让我陶醉

400字 六年级 记叙文

每当我看见那张照片,看着我穿着傣族的服饰,兴奋地拿着水盆泼水时,我便陶醉在水世界之中……

泼水节前,我们换上傣族的衣裳,兴奋之情溢于言表。我们先按传统跟着大象绕水池走了几圈,待主持人说:现在,“让我们互相祝福,享受水的纯洁吧!”

我们一群孩子用力把盆往下一按,又“呼”地往上一抬,向身后一甩,杀它个“措手不及”;家长们也丢了平日的威严,一手持一盆,“左右开弓”;一些戴眼镜的人“改攻为防”用盆挡住一个又一个水花……

我开心地叫着,喊着,泼着,一切都是那么美好,纯洁。我是个出了名的机灵鬼,我舀起满满的一盆水,大喊一声:“老爸,救救我!”老爸一听,急忙回过头来。“哗……”“杨奕欣,你这个小坏蛋!”哈哈,可怜的老爸,刚才还滴水未沾的眼镜现在就像没关好的水龙头一样,使劲往下滴水。老爸去擦眼镜了,我正打算以同样的方式向老妈进攻,却被人提前从头浇到了脚。我一抹脸,回头一看,只见老爸在得意地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后

我笑着,陶醉在浓浓的亲情和清凉的水世界之中……

天色渐渐暗了下来,夕阳像个守财奴似的,正藏起他最后的金子。我坐在车上,心头仍有一丝纯纯的清凉……

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