谢谢您,李老师550字

谢谢您,李老师

550字 四年级 记叙文

今天,上科学课时,科学老师突然提出要检查科学书第十九页的表格。我心想:“不就是检查吗,有什么大不了的。”正想着,我猛然想起:“科学书第十九页,不是昨天眼保健操时科学老师在黑板上留下的一串数据吗?音乐放完、科学老师走后,我哪里还惦记着这事啊!?”可现在呢,后悔莫及了。但这检查的事可是三根鸡毛——十万火急啊,没别的办法,只能临时抱佛脚了。“陈泽杰……”我原本想问问他,可他还没等我把话说完,就问我:“马铃薯的重量是多少啊?”“I don’t  know。”看来,同桌和我“同病相怜”哪。眼看科学老师即将走近,我不顾一切,风风火火地问后桌杨圆圆:“杨大圆,十九页表格,快。”杨圆圆耸了耸肩,露出一幅无奈的样子。我报着最后一丝希望向“救命草”王家欢求救,可最后一盏希望之灯也在瞬间熄灭了。

老师走到我身边时,没看我的表格。但虽然我侥幸过关了,刚才的举动却被记录员记下来了。

放学后,李老师召集了许多被记录的同学,并跟我单独谈了一会儿。

是啊,有些事上课不应该做的,就不应该做,不应该说的也不应该说。说话、做事、讨论都应该分场合,不能像课余生活那样随心所欲,想怎么样就怎么样。何况,科学老师也并没有宣布过可以自由讨论,我这样做,是严重违反了课堂纪律,也是一种不太尊重老师的表现。

作为一名班干部,就更不应该这样了。干部是同学们的榜样,要比普通同学更加严格地要求自己,我这样做就更不应该了。

李老师的一番话,是我知道了老师们的良苦用心,使我明白了干部的本分,更使我懂得了,在今后的学习道路上,应该怎样听课,怎样把握好自己。

谢谢您,李老师!

谢谢您,李老师

800字 五年级 记叙文

同学们,今天我要悄悄告诉你们,我心目中的好老师,那就是我们班的班主任——李老师。为什么这样说呢?因为李老师在学习上帮助我,关心我。

一年级时,我是班上的差等生,给老师带来了不少麻烦。可是我们班的班主任——李老师却没有嫌弃我,而是把我当成女儿一样看待。每个星期的星期天,我都是李老师家的常客,在李老师家,从汉语拼音的第一个字母的发音,书写,到每个汉字的笔顺,笔画,李老师总是手把手地叫我写,从不大声训斥我。只要我有一点点儿进步,耳边就会传来李老师亲切的声音:“有进步!加把油!别松劲!”经过和老师的一次次谈心,一次次指点,帮我树立了信心。过了一段时间,我不再是班上的差等生了,同学们都夸我进步很快。这都是李老师的功劳啊!我心里暗暗说。

对了,我还有悄悄告诉你们,李老师的眼睛会说话。你们可能不相信吧!那你就继续读下去吧!

有一次上语文课,我在完毕,李老师的眼睛看了我一下,我从老师的目光中意识到了我的错误,马上收起笔来,坐的端端正正的。

还有一次,上语文课是,李老师叫我起来回答问题,我心里十分紧张,怕说错话,刘老师用慈祥亲切的目光看着我,似乎在说:“勇敢点,不要害怕。”我鼓起勇气,用洪亮的声音回答了老师提出的问题。我答对了,老师用赞许的目光看着我,好像在说:“张晓兰,好样的!”

上面我有提到吧,我说老师关心我。这可是真真切切的,记得有一次上体育课是,我不小心从担纲上吊了下来,摔断了手骨头,非常严重,李老师知道后,二话不说,背起我,向医院跑去,到了医院,我在急诊室里检查,急诊室外的李老师那个焦急的面容,多么像妈妈在我生病时的神情啊!我处理好受伤的手后,从急诊室里出来了,李老师用关切的语气对我说:“好点了吗?还疼吗?”看着李老师那慈母般的心,我的眼睛里流出了一颗颗晶莹的泪珠

如今,我已经上五年级了,在李老师的精心呵护下,我的学习成绩越来越好,我深深的记得刘老师是怎么帮助我学习的,更忘不了李老师那慈母般的疼爱和关心。在这里,我要由衷地对李老师说一声:“谢谢您,李老师!”

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