学会关爱
提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”
一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。
是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。
学会关爱,心怀感恩
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。“人之初,性本善”相信大家都读过《三字经》,里面有一则孝敬父母的感人故事:汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命。寒冬腊月,他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官,遇上灾年,他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱呢?
曾听过一个苦孩子求学的故事:家境十分贫寒的他,父亲早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后还坚持要读研究生,逼着母亲要钱,母亲只得去卖血……这个故事让我的心情很沉重,我认为这是一个自私的孩子,他的成长,需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事:一位同学在家一直娇生惯养,一次,妈妈因生病耽误了做饭,他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟,伤心不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想:一个母亲都无法挚爱的人,还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话,老人将流落街头,孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!
人们常说:“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应该感谢父母!父母之爱,深如大海。正是有了父母一天天的养育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生,享受人生。儿女有了快乐,最快乐的就是父母;儿女有了烦恼,最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今,孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿,希望长大后为父母挣大钱,让父母享清福。可是,大家是否计算过,在我们成长的旅途中,我们让母亲流过多少泪,让父亲生过多少气呢?时间在无情地流逝,父母会一天天老去。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”同学们,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”让我们从现在做起,从小事做起,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母:父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听,不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会真是太多太多。
同学们,让我们传承我们中华民族的传统美德,一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母,愿普天下的子女都热爱自己的父母.
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学会关爱学会关爱河南省中原区 伊河路小学五年级五班 胡静雨提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。指导教师:闫华然这篇演讲稿小作者进行了精心的构思,文章开篇讲了日常生活中感人的故事,自然引出“学会关爱”的道理,进而联系现实,转入说理,深刻透彻。尤其是结尾部分,很具有鼓励性,让读者受到启发教育和感染,使主题表达得更充分。900字 五年级 叙事
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学会关爱关爱是一把钥匙,走向美好社会的钥匙。人与人相处,需要语言作为外界的交流和沟通,但是关爱却是发自内心的握手,有了它,人与人才会互相帮助、体谅。从小老师便对我们说:关爱便是在别人困难时用无声的行动去帮助他,关爱便是在别人伤心时用温暖的话语去安慰他,关爱便是在红色的捐款箱里献上自己的一份力量。众人拾柴火焰高,一个不行来两个,两个不行来四个,社会的美好是需要大家共同的支持和行动才能实现的,所以不能心中没有他人,一意独行,这样的话你就会后悔万分。伸出冲满正能量的双手,向更多的人传递关爱吧。200字 三年级 抒情散文
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学会关爱提起关爱,让我想起一个故事:一个老婆婆去一个便利店想买东西,刚进门时,碰巧一位年轻少女给她开了重重的大门。老婆婆正想要道歉时,年轻少女对他说:“我有一个和您差不多大的老妈妈,我希望她遇到这种情况时也有人会帮助她。”是啊!一定要关心别人,帮助别人。最近在网上也有一则同样感人的故事:《5岁男孩洗衣喂饭照顾重病卧床妈妈》,我一开始听到这个有点不敢相信,后来看到图片就感到惊讶了,甚至有点惭愧——他叫李文俊,小名可爱,只有5岁,却已经照顾重病在床的母亲两年了。洗脸喂饭、端屎端尿,这些连成年人做起来都嫌麻烦的事情,他从3岁就开始做了。小孩的妈妈乔美范,在小孩3岁时得了湿疹。在这两年中,小孩每天都精心照顾妈妈。当妈妈病发时,可爱赶紧找护士姐姐拿药吃或者让护士姐姐给妈妈打针;当妈妈饥饿时,小孩拿着妈妈给他的几块钱,给护士姐姐,叫她去买吃的;当妈妈排完尿时,小孩马上把尿袋里的尿倒掉……小可爱简直成了乔美范家里唯一的安慰!我无不为这孩子感到同情,如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人多一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。让我们伸出援助之手吧!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。江苏无锡滨湖区光华五年级:周翔500字 五年级 写人
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学会关爱朝阳出来了,湖水为她梳妆;新月出来了,群星与她作伴;春花开了,树叶为她映衬;鸟儿鸣叫,蟋蟀为她弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。但是,你是否知道,在我们身边,有一位正在病床上,苦苦等待我们伸出爱之手的女孩。曾记否,她与我们一起度过的多少个快乐的朝朝暮暮,她昔日那快乐的身影已被病魔和痛苦取而代之。难道你忍心看着这个幼小的生命离我们远去吗?不,一定不会。我们要用自己的双手使她重返校园,和我们一起在宽敞明亮的教室里读书!她已经在爱心的包围下成功取出了脑瘤,结束了手术,可巨大的开支已让这个家庭面临绝望。为了使她尽快恢复健康,你瞧,各班开始了捐款活动,自己看着美丽的春天,有人却面对白色的病房哭泣,与病魔作斗争。我们希望她与病魔斗争到底,希望早日看到她健康的身影走进校园,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一同分担!这个世上,是什么让泪水变成微笑?是什么让心与心之间如此贴近?是爱心,有了爱心,我们才可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落。也许,人生就是一条崎岖的道路,其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣,我收获了成长中的感悟,那就是要“撒播爱心,与快乐同行”。 不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗,当你撒播爱心时,你也会收获快乐的。500字 五年级 记叙文
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学会关爱朝阳出来了,回事为它梳妆;新月上来了,群星与它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人想法。早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上,有小孩摔倒了,你轻轻地将他扶起;课后,同学热得满头大汗,你静静地递上一块手帕……关心他人,从这点点滴滴做起!学会关心别人吧,它会使你的生活充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嬉戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。学会关心别人吧,它会使你的人生更有价值。“人”字的结构,就是相互支撑,人与人之间只有互相关心,才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因为关心而事业有成,家庭美满,我们会感觉自己的存在是一价值的!六年级:王玥400字 六年级 叙事
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我学会了关爱在我的记忆中,都是我被他人关爱,被他人呵护。直至五年级发生的一件事,才让我真正尝到了关心他人是一种什么样的滋味。那是星期一开学,我们班有两人请假没到校,一个是张新宇,另一个则是王闯。由于老师没告诉班上的同学他们两个请假了,只有坐在那一片的同学才知道他们没到校。事后的两天里,张新宇都没有来学校,这让同学们开始互相猜测张新宇没到校的原因:有的是说,张新宇生病了,病得厉害,所以就没来学校;有的是说张新宇回老家了,他老家很远,所以回来的晚一些……各种各样的猜测都有。正在大家讨论的水深火热的时候,在星期四这一天,张新宇终于返校了。只见他神情恍惚,无精打采的,跟平时爱说、爱笑,和同学打成一片的张新宇完全不一样了,他变得沉默寡言,一下课,就静静地趴在课桌上,有时,眼里还有一些泪花……就这样“张新宇之谜”一直持续到第二周的星期三,谜底,才揭开——由于这天下午有两天语文课,而赵老师又正好要去听课。所以,这两节语文课就由我全权负责。上课前,赵老师把我叫到教室外,把事情的真相一五一十的告诉了我——张新宇的妈妈被车撞死了!这句话一脱口,犹如晴天霹雳般劈在我的心里,我心头不由地一震——一个十几岁的孩子竟要承担这么大的痛苦,这不是他所应该承担的!赵老师说,她本来想亲自主持这个班会,但是要去听课,所以就让我来负责了。赵老师说,在班会上先让张新宇在说一下这个事情,要让同学们写一些安慰张新宇的话,写完后,想上来念的上讲台念,读给张新宇听,让他振作起来。上课后,由于我不忍心让张新宇来宣布这个对他来说 很残酷的事实,所以,我就替他说了,说了后,就听见哪撕心裂肺飞哭声,就这样,我和同学们一起写了对张新宇鼓励的话:“张新宇,你要振作起来,我们和你一起。”这时,全班一起唱了《站起来》这首歌——“站起来,让生命进行感慨,我的爱牵着山脉……”这节课,我们和他在一个伤心和哭声中度过了……自从那节课以后,我总是不在他面前提起他的伤心事,我总是变着法儿地给他讲笑话,让他笑起来,,让他觉得还有我们和他在一起。让他在这段时间尽量地忘掉伤心和痛苦!附件(0 个)您的朋友 我自己的邮箱 为这封邮件插入了背景音乐 - 下载 播放播放器加载中…为保护您的系统安全,邮件中的网页脚本已被过滤。点击查看未过滤的原文正在发送…此邮件已成功发送。再回一封切换到完整写信模式 快捷回复给所有人…下一封未读:上一封 下一封标记为…移动到…更多操作…900字 六年级 记叙文
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我学会了关爱每当我又坐在公交车上时,总不由得又想起那个甜甜的微笑,那个让我学会了关爱的微笑。那天,我正安然自得的坐在公交车上靠窗的位子,欣赏窗外的美景。公交车又靠站了,上来一群人,其中包括一位阿姨和一个小女孩儿。那位阿姨衣着朴素,正匆匆地掏着钱包,但似乎只掏出几张十元的钞票。她对全车人喊道:“你们谁有零钱?”车厢内一片寂静。我望了望那位阿姨,心想:“你上车难道不准备零钱?说不定是一个骗子呢!”阿姨见没人回答,只得掏出一张十元的钞票来,正犹豫着要不要投进去。突然,一个清脆的童音传来:“阿姨,您没有零钱吗?如果不介意的话,我帮您付了吧!”我定神一看,正是那个刚上车的小姑娘儿!她翻了翻书包,掏出两元钱的硬币,踮起脚,将硬币投入投币机里。那位阿姨眼睛里充满了对小女孩儿的感激:“谢谢你呀,小姑娘!”小女孩儿眨了眨她那双水灵灵的大眼睛,说:“不用谢,我们老师说过我们要学习雷锋叔叔,做一个助人为乐的好市民。帮助了别人,自己也会快乐呀!”这时,又一个公交到站了。小女孩儿蹦蹦跳跳地跑下了车,回头对那位阿姨甜甜一笑,一溜烟跑走了。我突然觉得无比惭愧:一个小我几岁的女孩儿都做得到的小事,我却因为怀疑而没有去做,这是多么强烈的一个对比。在那一瞬间,在那个甜甜的微笑中,我学会了关爱。六年级:李雨欣2002500字 六年级 叙事
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我学会了关爱他人得到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。今天,我闷闷不乐地走在回家的路上。哎!今天作业很多,再加上考试考砸了,真是祸不单行,很想发泄一下。突然,一只冰凉的手拉了一下我的衣角,我火气很大,没搭理。接着,我听到了一把清脆的童声:“大哥哥,请问东华医院怎么走?我……”这时,我很想吼:不知道!可当我往后一看,发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时,我把含在嘴里的话给吞了下去,我蹲下身子,帮他把眼泪擦掉,问:“小朋友,为什么去医院?”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知,他妈妈出车祸了,家里就他一个人。他不放心妈妈,想去看妈妈,还带了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地说,他似懂非懂地点了点头。最后,我还是担心他找不到路,于是带他去东华医院。我一边走,一边安慰他,还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口,才放心走了。虽然我的作业写到很晚,但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!400字 六年级 日记
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我学会了关爱关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱更是一种美德!今天,我有幸亲身体验关爱他人,真是受益匪浅。“哎哟,踩到我脚了!没长眼睛哪!”“对不起,对不起。”公交车上时不时地听到这样的抱怨!车上人挤人水泄不通,我都闷死了,直想吐。我和爸爸乘204路公交车去新建县,车上十分拥挤,幸好我抢到了一个座位。否则,不被挤成“夹心饼干”才怪呢!车行到洪城大市场,上来一位老奶奶。她白发苍苍,躬着背,拄着拐杖,一小步一小步地慢慢往前移,时而还在咳嗽。我想起身把座位让给她,但是又想到爸爸近来身体虚弱,我自己也晕车,很难受,便装作一副若无其事的样子,把脸转向窗外。车上的喇叭响了:“请给老、幼、病、残、孕和带小孩的乘客让座……”顿时,我的脸羞得通红,耳朵根也发烫。我恨不得地上有个洞钻进去。我,堂堂一个区三好学生,身兼多职的班干部,还有胸前的红领巾。我低头看看红领巾,就连它都好像知道害羞似的,两根飘带缠在一起,似乎也在找洞钻。一股羞愧感涌上我的心头。我竟然会以晕车为由视而不见。想想老奶奶,那么大的年纪,那么艰辛的步伐……我鼓起勇气站起来,恭恭敬敬地对老奶奶说:“奶奶,您坐!”老奶奶十分感激,用颤抖的手抚摸着我的头,说:“你真是一个好孩子!”“奶奶,这是我应做的!”我不好意思得低下了头。“现在的孩子真懂事。”车上有人开始议论了。“是啊,他们不仅学习知识,还学会了关爱他人。”一位老师模样的人附和着说。这时,一位干部模样戴着眼镜的人摘下自己的眼镜,感慨地说:“如果大家都会关爱他人,这样的世界是多么地美好啊!”不知怎么的,虽然车上很多人,但是我再也不觉得闷了,晕车的感觉已荡然无存,车里的空气似乎也越来越清新……650字 五年级 叙事
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我学会了关爱爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关心吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关心吗?我终于明白什么叫“关心”了!记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!关心他人·关心祖国·关心世界,让地球充满这一种美好的品质。五年级:董家怡450字 五年级 叙事
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关爱关爱生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报^点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。700字 五年级 叙事
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我学会了关爱他人关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。记得那天傍晚天空乌云密布,阴冷而且潮湿。我埋着半个头匆匆走在回家的路上,突然一阵夹杂着雨滴的冷风呼啸而过,即使撑着伞也难逃风雨吹打到脸颊的一劫,我的步伐更快了。却发现街对面的一个小朋友,他身边没有大人,头发和衣服都被雨淋湿了。整个人缩成了一团。时不时的看一下过往的行人,好像在寻找谁?他迷路了吗?他在等人吗?还是……一连串的疑问在我脑海闪现。犹豫片刻,我还是打算走上前去问明白。“小朋友,你是不是迷路了?”我把伞让给他一半问道,他摇了摇头说:不是,我在等妈妈,妈妈让我在这里等,但已经很长时间了……”显然语气中带有一丝焦虑与不知所措。“也许她不知你在这里,正到处找你呢!你放心吧”我想了想,让我一直陪他在这等,始终不是个好办法。但就算我这么想,我还是在陪在旁边站着。冷风再次拂过,我抬头望了望天,发现时间已经晚了。我开始犹豫:现在到底是回家,还是帮那个小朋友找妈妈呢?低头看着他,他也正抬头看我,那对纯真却带有一丝迷茫的眼睛与我相视。我似乎在他的眼睛里看到了小时候的自己。那时我还小,在公园里我和妈妈走失,哭着不知方向的乱走着。一个大姐姐不顾时间就牵住了我的手,陪我去广播站,让我见到了妈妈。手心似乎传来了一股温暖的力量,我毫不犹豫地伸出手说:“来吧,我陪你一起去找妈妈。”那个小朋友很信任地握住了我的手,高兴地答应了。我握紧了他一只有点冰冷的手,似乎是要将那股大姐姐传递予我的那份力量传递给他。后来,我们不停地在问路人,小女孩也在回忆走过的地方,终于在一个十字路口看见小女孩的妈妈。那一刻,我们都感到了欣慰。那次,我学会了关爱他人,学会了传递关爱心。650字 四年级 叙事
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学会关爱其实关心就是一件很简单的事情,可是到现在才学会了它。其实,关心就是生活中的点点滴滴,只在乎你是不是发现了它。一天数学课下后,我立刻就转过身去,问我们的组长——田睿思一个问题:“嘿!甜肉丝儿,问你个题呗!就是刚才老师讲的那道方程,说实话,我没怎么听懂,你教教我啊!”“OK啊!就是方程两边要同时进行加减乘除,任何时候都要让他平衡,听懂了没啊!”“哦——就是要同时进行运算啊!”我一下恍然大悟“你太聪明了!”“谢谢你啊!”“没事儿,帮助同学是应该的嘛,客气个啥!”当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处得不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。记得还有一次,我也学会了关爱别人:今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘公交车去书店。刚开始,车里的人并不是很多。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的布鞋被别人踩脏。车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!初一:黄金800字 初一 叙事
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关爱关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱800字 初一 散文
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关爱他人者,人恒爱之;关爱天下者,人恒敬之。关爱者,自古英雄之本色也!若无桃园三结义后无微不至的关怀和情意,何以有武圣关羽千里走单骑,过五关斩六将的豪举?若无三顾茅庐后诚挚的关爱和抚慰,何以有“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”撼天动地的悲鸣?若无曹孟德“青青子衿,悠悠我心”对人才的无限关爱和知人善任,何以有孟德北鼎中原,无敌于建安之肘的雄风?关爱,是一颗闪耀于神州大地的明星,助无数伟人找到了自己的方向。关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。昔曾有言,“曹操为汉鬼蜮,然知善任使,实后世之所难及也。荀或、荀攸,郭嘉,皆腹兴谋臣,昔共济大事,无待赞说”。曹操虽无“卧龙”、“雏凤”为之谋,虽无关羽、张飞“制其兵”,然其以一颗博爱、关爱人才之心,吐哺折节以事天下奇才,共济大事!恐关中诸将为患,则属司隶校尉钟鹞以西事,而马腾、韩遂遣子入侍;当天下乱离,则以枣祗、任峻建立屯田,而军饶裕,遂蔓群雄,众将领誓死以报曹操,智效一官,权分一郡,卓然皆称其职。此皆孟德能以关爱他人,他人亦恒爱之之故也!后关羽于华容道为报君恩,侧马放行,再张辽走孙权于合肥,郭淮拒蜀军于阳平,徐霓却关羽于樊,此皆助孟德成就霸业。孟德之所以称霸于建安之时,不仅仅因为他懂得关爱他人,懂得“女为悦己者容,士为知己者死”,还在于他更心系天下,心怀统一天下之大志。十二色杖见爱民如子,勇讨黄巾英雄立功见忠义,奋接七星刀见心系国家民族之重。故曰,心系天下,心念百姓者,天下人恒敬之,曹操无敌于建安之时,非幸也!历史如山峦层层叠起,远去了的烽火狼烟,远去了角鼓吹寒,远去了荒战古道,和那残留的西天凄艳的晚霞。但千载的寒风带不走那个时代的呼喊“关爱他人,幸福自己!”关爱者,人生之最高境界也!关爱者,古之英雄之本色也!关爱,让一个人升华了自己,成就了事业。关爱,让世界不再寒冷!800字
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关爱关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。800字
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关爱关爱是一缕温暖的阳光,温暖着你我的心灵;关爱是一座桥梁,连接着你我他;关爱是一颗奇妙的果子,为我们带来甜蜜的感受……我记得那是一个酷热的夏天,我和妈妈刚学完兴趣班回来,正骑着电动车回家。火辣辣的太阳当空照,一丝风也没有,酷热难耐,连大树伯伯庞大的身躯都挡不住毒辣辣的阳光。那火辣辣的阳光像无数把利箭刺过树梢,狠狠地刺在我身上,汗水“吧嗒吧嗒”地往下流。一路上我简直被晒焉了,不停地抱怨着:“这个鬼天气,都快要把人给晒熟了!”妈妈似乎很理解我的感受,赶紧安慰我说:“女儿,你再忍耐一下吧,很快就到了。”“还有多久才到呀!”我不耐烦地说道。“快了,快了。”妈妈在一个红绿灯前停了下来,“呐,过了那个十字路口就到了。”很快,我们来到了十字路口,正当我以为妈妈要加速时,却见妈妈停了下来。“妈妈,怎么停了下来?”我疑惑地问。妈妈指着前方,无奈地说道:“女儿,你看,这个路口没有红绿灯,前面车来车往的,咱们根本就过不去呀,再等等吧,等车少点儿,咱们再过去。”“滴——滴——”几声鸣笛忽然飘入我的耳畔。我们顺着声音的方向望去,原来是一辆小汽车,里面还坐着一个年轻的大哥哥,他正在招手示意让我们先过去。旁边的车见了也纷纷停在斑马线外等我们通行。妈妈见状急忙推着车经过马路,在到达大哥哥的车前时,还不忘向他竖起了大拇指,哥哥微微一笑,向妈妈点了点头,然后等所有的行人、电车通过后,他才开着车继续行驶。我和妈妈通过十字路口后,家门口就近在咫尺了。哈哈!到家了就可以好好享受空调了,我越想越开心,感觉太阳似乎可爱了一些。正当我以为妈妈要加速进大门时,没想到妈妈却停了下来,我好奇地问:“妈妈,这都快到家了,你干吗停下啦?”“女儿,前面有位婆婆,咱先让她过去吧。”原来我们前面有一位老婆婆正慢悠悠地从我们的面前经过,身上还挑着两筐满满的蔬菜。妈妈就是因为看到了这位老婆婆,所以停下了车让婆婆先过去。老婆婆看了看我们,向我们投来暖暖的微笑。是呀,生活中的关爱到处都是,你的一个小小的暖心举动都可以感动众人,正如歌词里所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……800字 六年级
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