四季的旋律
一年四季,气候无常,天气千变万化,奏出了四季的优美旋律。
春天,万物复苏,小鸟在树上“啾啾”地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”大雁从南方飞回来了,翅膀发出了“扑哧扑哧”的声音,给春天奏出了最美的旋律。春笋从泥土里探出了小脑袋,在春雨的滋润下,“沙沙沙”“沙沙沙”,伴着春雨声很快就拔节长高。
夏天,骄阳似火,烈日炎炎,太阳火辣辣的照射在大地上,知了在树上“知了——知了”地叫着,令人烦躁无比。这时候,映日的荷花开放了,一片片大荷叶像一把把碧绿的大伞给小鱼遮阳,五彩缤纷的荷花从这些大伞之间冒出了脑袋,这些五彩缤纷的荷花有的是开放的,有的是花骨朵,有的才开放了几片花瓣……“扑通”“扑通”,那是顽皮的小鱼不时跃出水面,也想多欣赏这美丽的荷花呢!
秋天,秋高气爽,树叶变的枯黄了,天气也逐渐地变凉爽了,“嘎——嘎——”大雁唱着不舍的离歌,又无奈地向南方飞去了,只留下了一路的萧条……“簌簌……簌簌”那是落叶的声音,“窸窣窸窣……”那是才在枯叶上的声音,秋天就这样来了!
冬天,鹅毛大雪飘落了下来,不久路旁的雪堆积了起来,“噼啪——”那是枯枝被积雪压断的声音。“吱吱吱……”孩子们在雪地上奔跑,留下了歪歪斜斜的脚印和一路的欢歌。“哈哈哈……”孩子们在路的两边堆起了一个个可爱的雪人,留下了孩子们的欢声笑语。
一年四季的天气真是千变万化,奏出的四季旋律那么的动听!
令我幸福的瞬间
生活中往往有许多瞬间组成,感动、尴尬、兴奋、伤心、愤怒……生活也因此而精彩,那令我幸福的瞬间,永远刻在我心中!
记得那是前年的七月份,我终于迎来了钢琴十级考试。经过了一年的时间勤学苦练,在满心的期待中迎来了这一天。一进候场室,浓浓的紧张气息扑面而来,我顿时浑身一颤。过了一会儿,一个小女孩走进了候场室,我一看她手中正拿着我熟悉的曲谱,顿时豁然开朗,一溜烟跑了过去,像一头恶狼一样“扑”在曲谱上,赶紧“贪婪”地多看两眼,补充一下对曲谱的熟悉度。
忽然,一个声音喊道“戴琳露,请去三号考场!”我的手掌心瞬间出了很多汗,心跳也加快了。在去考场的路上,一阵阵美妙的音乐传进我的耳朵,我的手也忍不住跟着音乐跳动了起来,不禁放松了很多。
刚开始坐下来的时候,还有些小小的紧张,一看到琴谱,练琴时的感觉就回到了我身上。回想着每次练琴时,老师的教导,深深呼了一口气,心绪慢慢平复,便专心致志的投入曲中。一首《练习曲》舒缓而又起伏,升腾而又跌宕……
接下来,一首《赋格》悠扬的音乐把考官带进了音乐的高潮。手指在黑白琴键上灵巧地跳跃,似潺潺流水,优美的琴声在考场里回响着……一曲演奏完,我仍旧意犹未尽。妈妈给了我一个手势,我知道,这次我的表现应该是很好的。考官们也在相互交流。我站起身,鞠了一躬便退出了考场。
晚上,我便听到了一个好消息,我钢琴十级过关了!那瞬间,幸福涌遍我的全身,我瞬间觉得,前面所有练琴的苦都是值得的,也深深体会到了“台上三分钟,台下十年功”的深刻含义!
相似题目
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四季的旋律四季在我心中就恰似一个色彩缤纷的五彩宝盒:第一种颜色是彩虹色,诉说着春天五彩缤纷、万物复苏的气息。第二种颜色是墨绿色,上面有着小树拼命往上长的滴滴汗水。第三种颜色是金黄色,上面有着农民伯伯丰收时的笑容。第四种颜色是雪白色,瞧!有好多雪精灵在跳舞呢!那第五种颜色是什么呢?猜对了,是红色!那是孩子们尽情玩耍时留下来的红彤彤小脸蛋。春天,在这个温暖的季节里,大地开满了鲜艳的花朵,你不让我,我不让你地争奇斗艳,红的、黄的、紫的、蓝的,各种各样的花儿挤在一起,真像一个热热闹闹的大家庭。风儿吹拂着绿叶的,撩拨着花朵,戏弄着溪水,调皮又温柔。太阳懒洋洋地打着呵欠看着绿叶下那一朵朵娇嫩欲滴的花儿,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。夏天,披着绿色的新式风衣兴高采烈地奔跑而来。你看呀,夏天在池塘里:那白色的荷花洁白如玉,粉色的荷花娇艳动人,她们婀娜多姿,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,有的全面绽开,像一位亭亭玉立的少女。秋天,天气渐渐凉爽起来,池面浮起一层白蒙蒙的雾气,慢慢升到半空中,把小池塘笼罩起来,远远望去,有一种“不识池塘真面目”的感觉。冬天,像一位美丽的公主,高贵而矜持。有时,她还会舞动神奇的衣袖,带来阵阵凛冽的寒风和雪花。而雪地里孩子们,此时正在欢快地打雪仗,银铃般的笑声传出很远很远……四季带给人们美好的时光,四季的感觉是那么美妙,那么神秘,那么丰富多彩!春天的调皮、夏天的奔放、秋天的含蓄、冬天的宁静,你到底更喜欢哪个季节呢?评语:小作者用细腻的笔触刻画了春夏秋冬的美丽景色,比喻和拟人新颖生动,尤其是对四季色彩的描绘别出心裁,让人读之赏心悦目!指导教师:汪骞五年级:王雨涵作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 散文
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四季的旋律作文网专稿 未经允许不得转载春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?大自然的旋律,于无声处胜有声。广西南宁西乡塘区南师附小五年级:快乐飞虎小v800字 五年级 写景
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四季的旋律一年四季,春夏秋冬,在这一年又一年中,在我们的周围,处处都能体现出和谐的美。春,生机勃勃。在这个美妙的季节,小草冒出了些绿,那光秃秃的枝头,也有了些嫩芽,还有那含苞待放花朵。虽然春天的一切都是生机勃勃的,但对于人来说,又是一个容易生病的季节。在挂号窗口处,到处都是人,医院里的每个医生,都踏着焦急的步伐,脸上满是担心的表情。他们希望每个病人都能更快的好。他们无私的奉献着,他们在意每一个病人,关心着病人他们是为了这个社会的和谐。在这万物复苏的美景中,还有比它更美的,那是和谐。夏,烈日炎炎。太阳火辣辣的照着大地,在夏天里,最美的不过就是在家中吹着空调,吃着冰凉的西瓜。可我不会想到,在这种天气下,还有一群人仍然在劳作着。在路旁,一把大伞,有的是一辆大卡车,有的是一辆小三轮,再加上一把椅子,一个称,他们就那样坐在太阳下,卖水果。天气再热,也不免会有几个贪玩的孩子,到处跑来跑去,满头大汗的,还到处嚷嚷着口渴。在那儿卖水果的他们,也总会听到这些嚷嚷声,虽然一上午也没卖多少东西,可他们总是喊住那些小孩,给上一些水果。孩子们那天真可爱的笑,甜到了他们心里,在他们的眼中满满的都是喜爱。在这绿树葱郁的夏日中,和谐让它变的更美了。秋,云淡风轻。又到了一个开学季,又到了一个新集体,又要再熟悉新的环境。看着一张张陌生的面孔,都开始为我们新班级做事,一些学生起了卫生,一些学生跑来跑去,为我们搬来新的书籍。陌生的环境突然是那样的温馨、和谐。树叶慢慢变了颜色,太阳开始变懒了。在这凉爽的季节中,在我们新班级中,和谐格外美。冬,白雪纷飞,雪是那么的白,天气变冷了,地面也有些光滑。在这马路天然的滑冰场上,是那么的好玩。我也自然而然滑了起来,可我身边的妈妈却不放心,用一只手小心的扶着我,直到我玩够了,也不愿放开那只手。在雪白的世界里,和谐格外美。四季中共有的旋律,那是和谐。750字 初三
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四季的旋律朋友,你听过音乐吗?那动听的音乐是否让你温暖,令你陶醉?其实,温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天也共同谱写了一曲优美的歌曲,你想听听吗?那就和我一起聆听四季的旋律!四季的颜色绿春春来了,绿色的精灵在向我们招手!瞧!春姑娘来了!她刚刚从甜密的梦乡中醒来,看她那张映着粉红花瓣的脸,就知道她一定还沉浸在甜美的梦中。她梦到了什么?是可爱的小兔子?是憨厚的大熊猫?还是百兽之王——狮子?不、不、不,都不是,她梦见的呀,是和蔼可亲的万物之母——大地,她梦见大地母亲在召唤她,让她给世界的每一个角落都撒满绿色的种子。要问这绿色的种子到底是什么?听我细细道来。其实,我们的身边就有很多绿色的种子。草地上,那色彩艳丽的花朵,娇嫩碧绿的小草;校园里,那高大挺拔的松柏,缠缠绕绕的爬山虎;生活中,那顽强不屈的仙人掌,滋润万物的雨露……都是绿色的种子。春给予了世界万物那朝气蓬勃的生机,那爽朗明快的心情,那奋发向上的精神,那不屈不挠的毅力。如果非要让我用一种颜色来形容春,那绿色肯定是我的首选,因此我又把春天称为‘绿春’!红夏看!火辣辣的太阳照耀着大地,也代表了它那颗炽热的心。在我的眼中太阳是夏姐姐的魔法宝物,太阳的一举一动都是夏姐姐的魔杖在控制着它。夏有着一棵火热的心,它带给了人们歌声与欢笑。世界万物都有心,人物有心,动物也有心。为什么人类互助,动物感恩,这是因为他们都有着一颗火热的心。难熬的酷暑是夏姐姐对我们的考验。我曾看过这样一个故事:在一个炎热的夏日,太阳晒干了所有的水源。一人来到了一片荒野,他只剩下了半袋水,只好继续寻找水源。他来到了一个屋里,看到屋里有着一台抽水机,机上贴一纸条‘请将您的水倒入抽水机中,并用力往下压抽水机’。那人一想,反正没水我也得渴死,倒不如博一把。他将全部的水倒入了抽水机中,并使劲地往下压着,压了许久也不见水源,但他依然往下压。过了好长时间,一股清泉喷出,那人的生命得到了保障。这就是夏天对我们的考验,如果那人半途而废,那他就面临着死亡。朋友,如果你面临着那种情况,你是否也能经住夏日的考验。挑战来了,就要迎接挑战!夏给予了万物乐于助人的品质,懂得感恩的心灵,还有那顽强不屈的精神。如果说,春天是‘绿春’那么把夏天称为‘红夏’肯定是当之无愧了!金秋秋风习习,硕果累累。秋天是收获的季节,秋天是美好的季节。因为在秋天,金黄的麦浪随处可见,玉米露出了洁白的牙齿,柿子姑娘的脸儿变得红彤彤……秋天带给了人们无限的暇思。当你看到肥沃的土地,你怎能不为农民们感到高兴,因为你看到了他们的辛苦付出得到了回报——每当我们还在甜蜜的梦乡中,他们早已来到了田地里辛勤劳作;每当我们享受着电子产品给我们带来的乐趣时,他们一定还在田地中忍受着玉米叶划伤的痛楚;每当我们吃着香甜的饭菜时,可曾想过农民伯伯经历过的艰辛……秋天又带给了人们愉快的心情。当你怀着苦闷来到花园里散步时,一阵凉爽的秋风吹过,顿时你的烦恼随风而去。秋天是一位多愁善感的诗人,他创作了许多动人的诗句;秋天是一位能奏出真正音乐的音乐家,他奏响了许多优美的音乐……秋天带给人们的礼物太多了。人们从秋天中获取人生哲理,人们从秋天中感受了乐趣……秋天的颜色是什么呢?不用说,肯定是“金秋”喽!1200字 六年级 写人
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四季的旋律轮回的四季,诠释着生命的真谛。只要用心去感受,将会发现其间的乐趣。四季是场音乐会,维也纳的歌声拉开了春的序幕。这是一支华丽的圆舞曲,充满了生机与活力。春带着使命,驱赶严寒,闯进了每个人没上锁的心窝。人们冰冷孤寂的心融化在了春的一片温情里。每当春天来临之时,街道边的槐树和梧桐争先恐后的吐出绿芽,砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开头上的泥土。不一会,下起了云霏霏细雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,像用筛子滤过一样密密地向大地飞洒着。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。无论你有多么敏感,都无法觉察出春夏的交替,只有那姗姗来迟的知了放开了嗓子,宣布夏的来临。这绝对是支激情高昂的交响曲。难道不是吗?你看啊,那小溪唱得多欢啊,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河上,就连那吝啬的荷花也忍不住索性张开笑脸,沐浴在火热的骄阳下。夏的神韵染红了片片枫叶,奏响了秋的旋律。这是一支优美的小夜曲,寂静中不泛激情。你瞧,那百花收敛了笑容,剩下一轮明月高悬在天河。一阵微微的秋风,伴着落叶似的蝴蝶翩然落下,地上铺满了黄叶,秋雨淅淅沥沥地撒下来,山上雨雾蒙蒙,一阵轻烟缭绕在山间,似乎一条白色的绸缎在山腰飘忽。秋是凄凉的,可秋不是寂寞的——丰收的人们为它歌唱,累累的硕果为它添彩,秋是动人的。雪白的冬天是一首经典的弦乐重奏,漫天的雪花是它跳动的音符。纷纷扬扬,一场瑞雪而至,清晨,遍地如银,千树万树梨花开。沉郁的冬天,它教人学会冷静,学会沉思。冬天来了,冬天来了,春天还会远吗?550字 五年级 叙事
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旋律独坐窗前,静静遐想,身边只有,洋娃娃,纸笔,还有,收音机里,美妙的旋律,在陪伴我,度过这漫长的静夜。——题记夜,漫长,心跳,起伏。躺在床上,却没有睡意,好无聊哦!既然无聊,就爬起来,坐在窗前,抱着洋娃娃,打开收音机,听着音乐的美妙旋律随意的在纸上,写下无意中,灵感突发的歌词,歌谱……渐渐,困意袭来,我,躺在床前的小木凳上,迷迷糊糊,睡觉。早上起床,眼圈黑了,像,大熊猫。起来洗漱,无意间,瞟了一眼昨晚写的歌词,便自然而然,照着歌词歌谱,唱了起来——“静夜静夜,望着长空漫思,我,仰望星星,聆听她们的私语……”唱着,唱着,昨晚的那一幕,又浮现在眼旁……旋律,旋律,我自己的孤独,无聊旋律。——尾声250字 三年级 写景
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春雨的旋律早晨,天空阴沉沉,灰蒙蒙的,闷热的天气让人觉得胸口闷闷的,连呼吸都没平常那样畅通舒服了。突然,天空中下起了瓢泼大雨。那大雨仿佛是从空中泼下来一样,一盆接着一盆,雨势凶猛逼人。溅起的水花,如同一个个小喷泉,向上喷涌着水花。霎时间,地面上就满是积水了,雨水迅速汇集在一起,汇成了一条条小河,奔涌着往下水道流去。“啪啪啪”,雨水落在树叶上,调皮的雨点儿让树叶弯了腰;“哒哒哒”,雨水落在窗玻璃上,透明的玻璃开出了晶莹的水花;“哗哗哗”,雨水落到草坪上,淌进大地妈妈的怀抱。各种声音交织在一起,仿佛在弹奏一曲美妙的《春雨之歌》。放眼一看,咦!远处的牛头山怎么不见了?原来那牛头山已经被厚厚的雨帘,层层的雨雾给笼罩,迷失了笑容,就连那几十米外的传达室也变得模糊不清了。渐渐的雨小了下来,牛头山终于露出了真面目,山上的树木更加葱茏,更加碧绿。校园里,皂荚树经过雨水的刷洗,叶片显得更加苍翠;草儿洗去满身的灰尘,显得更加娇嫩。我爱这场美丽的春雨,更爱大自然演奏的那一曲美妙的《春雨之歌》。400字 三年级
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秋天的旋律夏,悄悄地离去,秋,悄悄地来了。她,张开着怀抱,向我们走来,带走酷暑,带来了凉爽,也带来了勤劳的果实。秋,是一个美丽的季节。秋天到来,许许多多的叶子、花儿都涨红了脸,像害羞的姑娘。枫树的叶子红似火,放眼望去,一排一排的枫树红得那么热情,仿佛在向人们展示自己的美丽。枫叶虽红,但是公路旁栽种的绿中带红的小片叶,可一点也不逊色。仔细看看,红绿相间的叶儿,好似不敢抢了枫叶的风头,只微微羞涩了脸,却不知已有无数人心中赞美她,真是――万丛绿中一点红! 秋,是一个丰收的季节。秋天到来,正是劳动人民最喜之时。红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、粉粉的水蜜桃以及紫水晶似的葡萄,光是“长相”就足以让人们胃口大开。赐予它们生命的农民笑了,年轻的女孩洗干净了水果,散发出阵阵诱人的香味儿,农民们用两个指头拿起一颗水果来,细细端详着,轻轻闻着,慢慢咬着,好像有一股甘泉流进了每个人的心田。除了水果,大家还种了许多蔬菜:有“白白胖胖”的大白菜、有“金光闪闪”的玉米……秋天的美丽,秋天的丰收——这,就是秋天的旋律!400字 三年级
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秋的旋律秋天如诗如画,处处都有美的旋律在流淌……秋天的枫叶红了,比二月的鲜花还要红艳,落叶撒在地面上,就像燃烧的火焰。银杏树的叶子变黄了,落在了地面上,仿佛铺成一条长长的黄金路,正迎接着我们。高粱成熟了,像一支支火炬把人们带向光明的未来。苹果嚷着冷了,换上了厚厚的红袄。秋天的稻子黄了,就像一片金色的海洋。在阳光的照耀下,金光闪闪。草坪上的草儿有的黄了,有的还是绿的,远远望去就像一条黄绿相间的大地毯。梨香香的,菠萝甜甜的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!秋天的菊花开了,淡黄的、紫红的、粉嫩的、雪白的、金黄的……都在绚丽的秋色里争奇斗艳……秋风像一位巧手姑娘,把田野装扮得有声有色的,收割机轰轰轰的声音,那是丰收的交响乐;树叶沙沙沙作响,那是秋的催眠曲;秋雨滴滴答答,那是滋润万物的乳汁。秋姑娘走到哪里,哪里就奏响了嘹亮的歌、动听的歌、丰收的歌,歌声飞进每个人的心里,令人心旷神怡。秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌……400字 三年级
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秋的旋律秋天虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么热烈繁荣,但我喜欢景色宜人、丰收在望的秋天,喜欢秋的旋律。秋天是一首诗。秋天的阳光蓬蓬勃勃在田野上闪耀。玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼;高粱嚷着冷了,便穿上了最喜欢的红袄;稻子高兴地笑弯了腰,迎接着秋天的到来……秋天是一幅画。秋天优美的身影在树林中浮现。枫树脱下了绿衣,穿上了漂亮的红衣,在空中翩翩起舞,随风飘落,给大地铺上了一层红地毯。银杏树换上了金黄金黄的衣裳,一片片黄叶像一把把小扇子,又像一只只黄蝴蝶在飞舞,落叶铺成了金色的小道。秋天是一首歌。美妙的曲子在人们耳边回荡。田野里奏起了丰收的交响曲。果园里果实都乐呵呵地笑着。收割机把颗粒饱满的稻子装进了肚子里,农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容。秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条……秋天如诗如画,处处都有美的旋律在流淌,那就是秋的赞歌!350字 三年级
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四季的旋律四季,就像是一首优美的歌,时而欢乐,时而低沉;四季,就像是一个娃娃,开心时呵呵地笑,悲伤时就放声大哭……春春天是个万物复苏的季节,所有的一切都在成长,给人与一种生机勃勃的感觉。水平如镜的湖边,几排柳树正梳理着自己既长又美的秀发,湖中,几条小鱼正欢快地嬉戏,捡起一粒小石头丢入湖中,溅起的阵阵涟漪在阳光的照射下银光闪闪,那景色,美极了。夏夏天是个炎热的季节,路旁的大榕树下,有着许多乘凉的老老少少,还有一只正在吐舌头的小狗。树上,有许多知了在叫,仿佛在诉说着夏天的炎热。河中,亭亭玉立的荷花傲然地站在那里,向人们展示着它的美丽,衬托它的荷叶上,此时有一滴晶莹剔透的露珠,在又圆又大的叶子上“咕噜咕噜”地反复转着,好像在观看着周围的每一个人……秋秋天是一个火红的季节,丝丝的冷风吹过,给人一种凉飕飕的感觉。,道路上,每棵树的叶子都由绿变黄,一片片地落在路上,“铺”成了一条金黄色的地毯,走上去,声音“滋滋啪啪”地响,仿佛正又一支乐队在身旁演奏着曲目,咦,那一片,树怎么那么红?仔细一看,哦,原来是枫树林,这些高大而挺拔的树,正在生机勃勃地成长着,无论是寒风,还是溯雪,都移动不了它那颗年轻的心……冬冬天是个雪白的季节,白色,圣洁又干净,看不到一点的脏物,放眼望去,一片的白色,给大地披上了雪白的银纱,一切都那么干净。纯洁。午后,一群孩子们又在院子里堆雪人。打雪仗,玩得不亦乐乎……就这样的四个季节,给人们带来了无限的乐趣。四个画家都努力地用彩色笔把最美的一幕画下来,供人们观赏……四个季节,四个希望,四种满足……550字 初二 记叙文
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旋律初三,一个雨季朦胧、花样年华的时光,因为它,使我们品位了酸甜苦辣的各种滋味,也因为它,另我们了解到初三的生涯其实也是那么的趣味无穷!走进初三、走进生活的进行曲,犹如一道扣人心旋的乐章,使我们的初三生活进入了一个冲刺的转折点。每当看见同学们手中握着那飞舞的笔正埋头勤奋地学习,看见黑板上的中考倒记时,我也会自觉地走到自己的座位拿出书认真的复习备考;每当月考结束得知自己的成绩不理想时,我也会暗自地告诉自己要更加努力并提高自己的注意力。一分耕耘,一分收获!一次的失败算不了什么,更重要的是,找出失败的原因,以防止自己的重蹈覆辙。走进初三,父母眼中的急切及渴望,亲朋好友的鼓励,老师的辛勤教导,我暗自告戒自己要努力,不要让他们失望。然而,日子的一天天流逝,自己似乎找不到进步的痕迹,心中难免不会动摇自己对好高中的目标。我能行吗?进入初三,虽然我们告别了以往的放纵,告别了平日的逍遥与自由,但初三也换来了我们消解压力时的安定,换来了我们往后对自己梦想的追求,初三虽然是初中生涯中最为辛苦的一年,但它却让我们尝试了成长过程中的各种体会,使我们成长,使我们不断成熟。初三的各种滋味,给我们带来了不一样的感受,其实,初三的生涯也并不是想象中的那么枯燥无味。走进初三,走进生活。走进不远的将来,就会走出一个繁华似锦的飞翔,走进那冲刺目标扣人心旋的乐章,使我们到处充满不一样的旋律!550字 初二 议论文
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旋律花开无声,却有它无言的美丽,是在静静中绽放的旋律。旋律,我在冥冥之中体会到它的重要性,它让世界变得美好。旋律,一个萦绕在无数人脑海中的美丽,它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适,在悲伤时,慰籍我们受伤的心灵,如同婴儿依赖母乳,如同小树依赖土壤,如同作家依赖灵感……它就像一个天使,指引我们走向成功,这就是希望的旋律。因为生命只有一次,所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动,运动在于坚持,坚持在于恒心,恒心在于毅力……生命就像一朵花,它容易凋零,但也最为美丽。这是生命的旋律。学习不要只有三分钟热度,要持之以恒,有句话说:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”只要坚持不懈。那么,胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着;那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着;那么,胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话,坚持不懈,善莫大焉!学习的旋律是坚持不懈!也许,你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上,但是,不管怎么样,你可以选择你的人生到底要怎样走,到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇,这都需要我们自己去选择,人生的旋律是自我选择!因为我知道了眼泪无法洗去痛苦,悲伤无法抹去伤痕。所以,我学会了微笑,学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此,微笑背后是悲伤的旋律!旋律掌控着世间的一切,不管是鞋子撞击着地面,阳光照射着大地,风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。550字 六年级 散文
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旋律好久都没有听到这首歌了,从那以后,它就像离开了宿主的懈寄生一样,失去了灵魂。随风飘荡,消失在我的世界外,不知道它还会不会回来,还会不会在曾经的地方出现,至少我不知道,但不知道它是否明白?那是一个雨夜,一个寒冷的雨夜,它从床边的MP3的耳机中窜了出来,悲伤,忧郁,无助的爱情消失在自己的面前,痛苦,心碎。眼泪已包住了眼球,努力让它不滑落出来,因为男生不该这样的软弱,关掉了音乐,但旋律在脑海里不肯褪去,无法再坚持,眼泪终究在脸上划出了痕迹,淡淡的,浅浅的,只是若隐若现的水痕,但它包含的一切似乎只有心才会明白。你不会明白,我也不会知道,而事实却是这样,谁也无法说清楚,迷迷糊糊也许过得更自在,也只是也许而已。同样是一个夜晚,却没有雨滴,没有寒风,我看到了她最无助的一面,在困难面前的无助,在黑暗中的惊慌,那时的我只是一个看客,并没有让她放下心的权利,更没有能力使她感到需要的温暖,只是默默的看着,静静的注视着。而现在我连看客亦不是了,只是躲避着一个令人难受的目光。今天的夜晚,月亮挂在天上,夜并不那么静,时不时便会传出嘈杂的声音,但它却依然没变,还是那样的旋律,一点也没有改变,悲伤,痛苦,心碎。但听它的人却变了,变得沉寂,变得颓废,不是想不明白而是不愿去面对,不是不愿意走出阴天而是不知道阳光在何处照耀。是懦弱,是自讨苦吃,但这是事实,我不否认。好了,罢了,久久在这原地,人人都会厌倦,很老的故事,说多了也会被人厌恶。时间也许会把它冲淡,放在心里,慢慢逝去。旋律永远不会改变,但听它的人时时刻刻都在变化。550字 高三 叙事
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快乐的旋律音乐,能使我在伤心哭泣的时候,变得活泼高兴起来;音乐,带给我一种境界,让我的写作变得新颖独特起来;音乐,能使我改变人生,从零起点的高度变得极速超越自我!音乐,是生命的动力!有的时候,我心情十分低沉,我便独自一人走进绿油油茂密的树林里,品味着诗的大地,一边欣赏着美景,一边听着音乐,“Lovewithyouagirl”这句既浪漫、又童真的歌曲,让我永远在记忆里抹不平展。看!天空中的一片片浅淡的白云,让我不时抬起头,观望着天空,空气中弥漫着春的气息。春的盎然,让我重新开始品味人生,发奋努力学习,懂得有付出,就一定会有回报,音乐里的许多优美歌词,让我至今仍未忘记。音乐,是天神的欢娱!有的时候,我又蹦又跳,听着音乐,一个个生动地音符,代表着深刻而简易的含义,每当我心情倍足的开心时,我就会不时地戴上耳机,跟音乐家幻想着互动,交流我开心的情趣,一遍遍的交流,让我的心里像吃了蜜一样的甜,然后,搭上绝配的咖啡,这是一种美的享受。还不时小声哼哼上两曲,享受浪漫时光,真迫切时间就定格那一分一秒里,自问自答地形式,让我体会到了音乐里的乐趣,不停喜悦地跳着、品味着。音乐,更是甜美的诗文!让我从无知变得懂事起来,从两、三句文章变得写作如流水,音乐中的一个个优美的字,懂得了写诗文的高超技术。音乐,我爱你的优美,我爱你的诗篇,我更爱你的文字。550字 六年级