石头纸
550字
五年级
状物
2010年1月26日，国务院发布消息：政协将采用石头为原料，作成相对环保的“石头纸”。
石头纸的制作工艺十分讲究：先用特殊的工具将石头磨成很细很细的粉，再将这些粉与树脂纤维以15%的聚乙烯和5%的胶合剂黏结成一起，变成像面团一样的东西，再将这个东西送往专业的设备中，这样石头纸才算完成。
由于它的制作十分特别，所以有许多用途。
石头纸不同于其他纸张，一沾水就不能用了化为纸浆。而石头纸却不怕水，碰到水擦干后还可以再用，所以石纸通常手于水下作业、矿下作业，或与水军军事方面。并且石头纸是无机物，无论是墨水还是空气中的酸碱，都不会有反应，所以纸张不会泛黄，用于保存文件是很不错的选择。还有啊！由于石头纸自身没有纤维，所以不会晕墨，喷墨之后的清晰度反而更高，也不会导致纸张偏色、脱色等现象，石头纸的用途可真多呀！
现在环境污染很大，为什么呢？因为纸需要大量的树木、水电，不知不觉对大自然造成了大量的破坏，所以，人们造出不用树木、不排放废气、废水的石头纸来改变现在的环境。
石头纸生产过程十分环保，也响应了现在的低碳生活。而石头纸废弃后处理也方便，阳光下三个月可以降解，埋在地下一年也可以降解，降解后成为石头粉未，而粉未积多了就又变成石头，造成纸张。而以木材为原料生产纸张，生产一吨的纸浆，就需要4吨木材，相当于砍伐了23棵百年老树，而石头纸的诞生，就可以节约树木，森林就会多起来。
石头纸很新奇吧！让我们和石头纸一起成为环保大使吧！
湖北省荆门市石化三小五年级：陈睿安
救赎心灵—《中央车站》有感
700字
初二
应用文
里约热内卢的中央车站里，朵拉摆了个摊子帮来往的文盲旅客写家信，一封信一元钱，如果要代寄，就再加一元钱。可当她晚上回去时，就和邻居一起把这些信一封封拆掉，尽情嘲弄一番，然后把她认为重要的信寄出去，其他的，直接扔进抽屉里，或直接扔掉。
直到约书亚的出现。约书亚已经找朵拉写信两次，他希望找到他从未谋面的父亲耶稣。约书亚的母亲的意外去世，约书亚唯一认识的人只有朵拉了，朵拉把他带回家。约书亚还不知道朵拉把他卖给了人贩子。夜晚，良心的谴责让朵拉无法安然入睡，她把约书亚赎出来，带他走上寻找耶稣的路途……
朵拉和约书亚都非常不讨人喜欢，朵拉自私自利，可以为了一台电视机卖掉约书亚，约书亚也没有好到哪里去，他毫不领情，他们互相讨厌。也许一个五十多岁的女人，没有家庭，只有一台老旧的电视机，让她慈爱地对待她身边的人和事，这已经看似不可能了。也许从前朵拉很善解人意，但是这样的生活环境已经让她变了样。然而良心的谴责使她的灵魂再次苏醒。
她带约书亚寻找亲人，途中阴差阳错丢掉了所有钱。虽然他们身无分文，劳累，饥饿，疲倦，一路困难重重，给他们的心身带来巨大的伤害。但是信念产生的力量是不可估量的。任何的困难都挡不住对家人的思念。经历了这一切，约书亚已经不再是那个不懂事的孩子了，他变得会安慰人。最终约书亚没有找到父亲，但找到他的哥哥，知道了很多关于他父亲的事。
这也许就是现实生活中的一个真实写照，朵拉和约书亚这样的社会底层人物，在我们身边有很多。他们为了活着而努力奋斗，很真实，就像我们的生活中必不可少的一部分。
朵拉救赎了约书亚的心灵，带上他去寻找他的亲人；约书亚救赎了朵拉的心灵，让她找回了爱和生活的信念，懂得了生命的意义。一次心灵的旅程，从互相讨厌到互相信任，再到最后约书亚奔跑着追赶朵拉离去的车……
珍藏过去的美好记忆，珍惜现在拥有的一切。
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石头纸2010年1月26日，国务院发布消息：政协将采用石头为原料，作成相对环保的“石头纸”。石头纸的制作工艺十分讲究：先用特殊的工具将石头磨成很细很细的粉，再将这些粉与树脂纤维以15%的聚乙烯和5%的胶合剂黏结成一起，变成像面团一样的东西，再将这个东西送往专业的设备中，这样石头纸才算完成。由于它的制作十分特别，所以有许多用途。石头纸不同于其他纸张，一沾水就不能用了化为纸浆。而石头纸却不怕水，碰到水擦干后还可以再用，所以石纸通常手于水下作业、矿下作业，或与水军军事方面。并且石头纸是无机物，无论是墨水还是空气中的酸碱，都不会有反应，所以纸张不会泛黄，用于保存文件是很不错的选择。还有啊！由于石头纸自身没有纤维，所以不会晕墨，喷墨之后的清晰度反而更高，也不会导致纸张偏色、脱色等现象，石头纸的用途可真多呀！现在环境污染很大，为什么呢？因为纸需要大量的树木、水电，不知不觉对大自然造成了大量的破坏，所以，人们造出不用树木、不排放废气、废水的石头纸来改变现在的环境。石头纸生产过程十分环保，也响应了现在的低碳生活。而石头纸废弃后处理也方便，阳光下三个月可以降解，埋在地下一年也可以降解，降解后成为石头粉未，而粉未积多了就又变成石头，造成纸张。而以木材为原料生产纸张，生产一吨的纸浆，就需要4吨木材，相当于砍伐了23棵百年老树，而石头纸的诞生，就可以节约树木，森林就会多起来。石头纸很新奇吧！让我们和石头纸一起成为环保大使吧！600字 五年级
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石头纸作文网专稿 未经允许不得转载2010年1月26日，国务院发布消息：政协将采用石头为原料，作成相对环保的“石头纸”。石头纸的制作工艺十分讲究：先用特殊的工具将石头磨成很细很细的粉，再将这些粉与树脂纤维以15%的聚乙烯和5%的胶合剂黏结成一起，变成像面团一样的东西，再将这个东西送往专业的设备中，这样石头纸才算完成。由于它的制作十分特别，所以有许多用途。石头纸不同于其他纸张，一沾水就不能用了化为纸浆。而石头纸却不怕水，碰到水擦干后还可以再用，所以石纸通常手于水下作业、矿下作业，或与水军军事方面。并且石头纸是无机物，无论是墨水还是空气中的酸碱，都不会有反应，所以纸张不会泛黄，用于保存文件是很不错的选择。还有啊！由于石头纸自身没有纤维，所以不会晕墨，喷墨之后的清晰度反而更高，也不会导致纸张偏色、脱色等现象，石头纸的用途可真多呀！现在环境污染很大，为什么呢？因为纸需要大量的树木、水电，不知不觉对大自然造成了大量的破坏，所以，人们造出不用树木、不排放废气、废水的石头纸来改变现在的环境。石头纸生产过程十分环保，也响应了现在的低碳生活。而石头纸废弃后处理也方便，阳光下三个月可以降解，埋在地下一年也可以降解，降解后成为石头粉未，而粉未积多了就又变成石头，造成纸张。而以木材为原料生产纸张，生产一吨的纸浆，就需要4吨木材，相当于砍伐了23棵百年老树，而石头纸的诞生，就可以节约树木，森林就会多起来。石头纸很新奇吧！让我们和石头纸一起成为环保大使吧！湖北省荆门市石化三小五年级：陈睿安600字 五年级 状物
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石头纸作文网专稿 未经允许不得转载2010年1月26日，国务院发布消息：政协将采用石头为原料，作成相对环保的“石头纸”。石头纸的制作工艺十分讲究：先用特殊的工具将石头磨成很细很细的粉，再将这些粉与树脂纤维以15%的聚乙烯和5%的胶合剂黏结成一起，变成像面团一样的东西，再将这个东西送往专业的设备中，这样石头纸才算完成。由于它的制作十分特别，所以有许多用途。石头纸不同于其他纸张，一沾水就不能用了化为纸浆。而石头纸却不怕水，碰到水擦干后还可以再用，所以石纸通常手于水下作业、矿下作业，或与水军军事方面。并且石头纸是无机物，无论是墨水还是空气中的酸碱，都不会有反应，所以纸张不会泛黄，用于保存文件是很不错的选择。还有啊！由于石头纸自身没有纤维，所以不会晕墨，喷墨之后的清晰度反而更高，也不会导致纸张偏色、脱色等现象，石头纸的用途可真多呀！现在环境污染很大，为什么呢？因为纸需要大量的树木、水电，不知不觉对大自然造成了大量的破坏，所以，人们造出不用树木、不排放废气、废水的石头纸来改变现在的环境。石头纸生产过程十分环保，也响应了现在的低碳生活。而石头纸废弃后处理也方便，阳光下三个月可以降解，埋在地下一年也可以降解，降解后成为石头粉未，而粉未积多了就又变成石头，造成纸张。而以木材为原料生产纸张，生产一吨的纸浆，就需要4吨木材，相当于砍伐了23棵百年老树，而石头纸的诞生，就可以节约树木，森林就会多起来。石头纸很新奇吧！让我们和石头纸一起成为环保大使吧！伊林中小学五年级：温焕章600字 五年级 状物
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石头我走在回家的路上，发现了一块小石头，它很不起眼，但却让我想到了世间各个物质都是有生命的，人类无限向大自然索要资源，地球似乎都已变空。谁能说那狼藉斑斑的矿洞不是人类给自己挖的陷阱？世间的各个物质都有生命，我们应善待它们，它们其实都是我们的兄弟。其实，说起来人类破坏大自然的事例还有很多，现在的人们可能都不知道有一片叫做“罗布泊”的沙漠。但为什么它会是沙漠呢？那里原来其实真的是一片湖泊，它的水从塔里木河来，但却因当地居民用水过量，竟使罗布泊在短短几十年呢变成了沙漠！这样的案例数不胜数，人类对大自然的破坏真的实在是太多了！人们啊，你们也该醒醒了，如果再这样下去，地球就危险了！我再次呼吁大家保护环境！保护我们的地球！300字 五年级 议论文
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纸我是中国古代的四大发明的产物之一，我是用来书写、绘画、印刷或包装的片状纤维制品，不错，我的名字叫纸。在我出生之前，甲骨、竹筒和绢帛是古代用来供书写和记载的材料。到了汉代，由于西汉的经济和文化迅速发展，甲骨和竹筒已经不能满足发展的需求了，从而促使了书写工具的改进，我也因此出生了。制造我的方法是一项重要的化学工艺，是中国人民长期经验的积累和智慧的结晶，“生出”了我，是中国在人类历史文化的传播和发展上，所作出的一项十分宝贵的贡献，是中国史上的一项重大的成就，对中国历史也产生了重要的影响。在我“小的时候”，制造我的原料主要是树皮和破布，当时的破布主要是麻纤维，品种主要是檀木和构皮。至于我是什么时候出生的，我早就记不太清了，只知道在西汉初年之前，中国内就出现了我的身影最初的我是用麻皮纤维或麻类织物制成的，由于工艺尚处于初期阶段，所以制造出来的我质地粗糙，夹带着较多的未松开的纤维束，表面不平滑，还不适于书写，一般只用于包装。到了东汉和帝时期，蔡伦在前人的基础上，总结了制造我的技术和经验，并推陈列新。他用树皮、麻头及敝布、渔网等容易找到且价格低廉的材料制造我，形成了一套较为定型的制造工艺流程：分离原料、打浆、抄造和干燥。这样制造出来的产品不仅便宜，而且质量更好了逐渐普及使用。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种产品叫做“蔡侯纸”。汉代以后，虽然工艺不断完善和成熟，但这四个步骤基本上没有变化，即使在现代，在湿法造纸生产中，其生产工艺仍没有本质上的变化。经过东汉蔡伦改进后的工艺，取材广泛不拘泥，产品便于携带，推动了全世界的文化发展，因此，它可以算得上是书写材料上的一次革命了!点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章前后连贯，形成完整的形象。750字 五年级 说明文
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石头石头是一种非常坚固的东西，在生活中，我们也是非常常见的东西。石头并不好看，它没有小草青葱，也没有它野火烧不尽，春风吹又生的功能。石头，它没有花朵那样美丽，姹紫嫣红，香气扑鼻。石头，它也没有小鸟那样展翅飞翔，停落在树枝上唱着美妙而动听的歌。石头，只是一种十分普通的东西，它的颜色不艳丽，但也有很多种。石头，是多么简单的东西啊！它只是一块又重又硬的东西。没有多少人喜欢石头，因为它不好看，我们往往不喜欢石头的原因，就在于它的外表。但是我们没有发现的是，石头，它是多么的顽强，为我们做的贡献，为大自然创造出的美，也是数不胜数。石头，一个渺小而朴素的东西，它可以用来制作石墙，可以做成石灰石来装饰房子。它这样一个看似简单却不简单的东西，在大自然里，这些石头也是发挥着非常大的作用的。像我们爬的珠穆朗玛峰山脉，我们所了解的黄山，五岳，这些上，五一不是含有石头的山。因为有了石头在，才能稳固这座大山，让它屹立在大地上常年不倒。石头，在小路上，充当着装饰品，石头，它长在花朵小草盘，为它们反衬。虽然表面上看石头并不好看，但实际改造过的石头，不比花朵，它也是一种十分好看的东西。我们在校园里见到的假山，实际上也是由石头雕刻而成，我们在图书馆，其他的地方摆放的石像。那些也是我们所看到的石头做成的，那样简简单单的石头，也都是由我们改造而成的一种艺术品，它无一不是大自然界中的一种好看的东西。石头，不单单是看它的表面，它遇到风吹雨打，也都是不怕它们的打击。哪怕是从山上滚落下来，也不一定会因为碰撞而碎裂。石头，它就是那样的坚强，那样的牢固。它在太阳的照射下，不会像花朵那样容易枯萎，它经过很长的照射的暴晒，也不会那么容易开裂。即使时间匆匆流逝，它的年华依然还在。它依然是那样的青春常驻，不会因为时光的变化而衰老，石头，它欲想便大变多，也是一个十分艰难的过程，它并不像花朵一样，欲想开得美丽芬芳，就得吸收多的养分，石头是忠贞不屈，顽强的东西。800字 四年级 状物
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石头作文网专稿 未经允许不得转载你看你看！那块石头可真像几只小狮子在追一个小球，小狮子毛茸茸的特别可爱。对了对了！还有一只小狗狗看着刚刚升起的月亮，这就是有趣的天狗望月。仙女弹琴就更有趣了！远远望去那块巨石可真像一位仙女弹着琴，那优雅的声音你说：“美不美！”北京小学二年级：张清宜100字 二年级 状物
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石头你看你看！那块石头可真像几只小狮子在追一个小球，小狮子毛茸茸的特别可爱。对了对了！还有一只小狗狗看着刚刚升起的月亮，这就是有趣的天狗望月。仙女弹琴就更有趣了！远远望去那块巨石可真像一位仙女弹着琴，那优雅的声音你说：“美不美！”北京小学二年级：张清宜100字 二年级 状物
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纸大多数纸是白色，也有蓝色、红色、黑色还有绿色等，各种颜色的纸放在一起时像一幅七彩的画。纸有许多种，有卡纸、作文纸、画画纸，纸是由树皮制成的，它有许多声音，用手弹时，发出哒哒哒的声音，就像雨落在雨伞上的声音；用嘴吹时，发出呼呼呼的声音，就像乐器演奏一样，动听极了！它能做成本子让我们写字，可以做成报纸报道新闻，数学老师用来出数学题，语文老师用来教语文知识，美术老师用来教我们画画，英语老师用来教我们学习英语知识……纸是我们不会说话的朋友！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。300字 二年级 状物
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纸作文课上的这张纸可被大家称为“圣纸”，可它仅仅是上作文课的必备物品——作文纸。请你到我们的课堂上看看吧！ “嚓”，老师撕了一张纸，捧在手上，问：“看到了什么？”大家一下子七嘴八舌起来：“一张纸。”“一张白纸。”“一张作文纸。”“景老师拿着一张作文纸。”大家好像在扩句。对这不是重点，老师对大家的回答比较满意，于是接着问：“你们再仔细观察观察这张纸！”大家迷惑不解：有的拍着自己的小脑瓜，好像要把答案拍出来；有的托着下巴，好像在苦思冥想；有的皱着眉头，好像在苦恼着什么；还有的不知所措，索性就坐等其成。老师好像看出了我们的心思，于是抖擞抖擞作文纸，我们都异口同声地说：“纸在抖动！”老师还不断地抖纸，又问：“你们听到了什么？”“哗哗。”“哆喽，哆喽。”“哗啦。”老师抿嘴笑了，说：“这就叫做观察，对，观察不仅是‘眼看’，也还包括‘耳听’呢！”老师顿了顿接着笑眯眯地说：“那么他有什么味道呢？”老师恰好走到我的面前，我连忙抢着把鼻子凑近，闻了闻，哦，怎么没味，不可能吧！“我肯定会被同学笑话的。”我心想。于是我使劲闻，还是没味呀！我费了“十牛十虎”的力气，终于闻到一丝木头味。我不禁把它说出来。老师说：“很好，但不是最好的答案。”接着老师让下一个同学闻，他好似一个植物研究专家，一下子脱口而出：“纸浆味！”“很好，那么大家来摸一摸这张纸。”老师让一位同学摸，有“阴谋”地说：“什么感觉？”“没有。”居然没有，别让景老师的“阴谋”得逞了！“正面光滑，反面粗糙。”老师非常满意。“最后，你们再想想它有什么用途？”我举手举到了老师的的“鼻子尖，老师不得不让我发言，我站起来，一鼓作气地说了起来：“它能写字、画画、剪纸、撕纸、折纸。”有人还补充：“做草稿。”“回收。”。。。。。。这纸的用途可真大呀！最后，老师像一位德高望重的绅士一样，说：“观察包括‘眼看’、‘鼻闻’、‘耳听’、‘嘴尝’、‘手摸’、和‘脑想’。” 这节课我不仅体会到了纸的用途，还领悟到了观察的方法。650字 四年级 状物
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石头困难就像是我们人生道路上的绊脚石，只有克服了困难才能继续前进。而我们每个人因该都遇到过困难，我也不例外。记得那时一个阳光明媚的早晨，我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。因为美术课上涅陶泥都没有做好的我，对于做这件事情感到很没有信心，甚至觉得自己一定会失败。走在往科技馆的路上，心就一直怦怦直跳，生怕做不好，被朋友嘲笑。结果那天我真的没有做好，而且还受到了朋友的嘲笑，滋味很不好受的我，一回到家里就趴在桌子上啜泣。但是又一想，难道我就甘心这样吗？这一次没有做好，并不代表下一次也会失败，所以我决定要好好练习涅陶泥，做陶塑。这一整天我都在家里忙活，一边查找做陶塑，捏陶泥要领和一些成品，一边自己在做。做一次不行就坐第二次，第二次不行就坐第三次，只要在失败里找原因，在下一次做的时候，把钱一次的错误改正，这样一次一次总会成功的。果然过了两三周，当朋友再一次约我去科技馆做陶塑的时候，我爽快地答应了，而且成绩还很不错哦，我的朋友大吃一惊，问我是怎么做到的，我就把我学做陶塑的过程都告诉她了，她听了还夸我说“你太有毅力了”。其实这件事并不在于我有毅力，而是我在面对困难的时候不退缩，勇往直前去克服困难。而我的人生道路也少了一块绊脚石。相信在以后的路上，我还会碰到很多快绊脚石，但是我相信，只要我不怕困难，勇敢地去把石头搬开，就可以继续前行我的道路。就像是巴尔扎克说的一样“苦难对于天才是一块垫脚石。”所以说不要让困难或苦难成为你的绊脚石。550字 初一 叙事
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石头在一个绿树成荫、鲜花盛开的山坡下，有一条清澈的小河。附近的村民都要翻过山坡到这条小河来打水。因为这个山坡很大，所以挑着水上到山坡上都会很累。山坡上有一棵茂盛的大树，大树下有两块石头。一块石头很漂亮，可供人们观赏，另一块虽然很平凡但可以让人们休息。村民们挑着水回到山坡上都会坐到平凡的石头上休息，边休息边欣赏那块漂亮的石头。有一天，漂亮的石头对平凡的石头说：“你长得有我这么漂亮吗？你长得这么丑，配得上我吗？还站在我旁边。”平凡的石头并没有生气，还对漂亮的石头笑了笑。“人们把目光都投向我，你有这样的待遇吗？”漂亮的石头骄傲地说。过了一天，那漂亮的石头又在说：“你怎么还在这？这样美丽的地方，只有我配得上。哼，你就滚吧！”平凡的石头还是友好的笑了笑，并没有说什么。又过了几天，几位挑水的村民又挑着水回到山坡上，他们确实累了，就一起走到那块平凡的石头上坐着边休息边聊天，只听他们说：“好在这边有这么一块石头，不然这么累了连个坐的地方都没有，反而是旁边那块石头，虽然好看，却派不上用场。”漂亮的石头听了惭愧极了，就对平凡的石头说：“对…对不起！以前是我不对，我不应该这样说你，请你原谅！”平凡的石头笑了笑说：“没关系，咱们各有各的长处和短处，你不是一样可以供疲惫的村民们欣赏，让他们减轻心里的疲劳吗？”漂亮的石头说：“你真的可以原谅我吗？”平凡的石头还是笑了笑说：“嗯！”从此，它们成为了非常要好的朋友，过着快乐的生活。550字 初三 记叙文
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石头快要清晨的时候，河水的气势突然凶猛了。像冲，像刷。河水低吟着，像一个正在默默诉苦的孩子，从河道的西边慢流而来，清澈见底。石头翻滚着。它们你拥我挤，随着河流往东滚。不知是哪一个石头落了队，，堵着几个石头滚不过去。临近一半多高的河水已经向东流了。石头们又欢乐的滚动了起来。终于，到了岸边上。河水又折了过去。在一片金色的土地上。躺着许多个五颜六色的石头。阳光照射着，小石头们终于从疲惫中醒了过来，贪婪的吸收着阳光。石头睡醒了觉，聊起天来。一个青石头问黑石头：“嘿！老兄！你决定以后干什么呀？”黑石头回答：“还能干什么？不动是我们石头的天性，你看这儿鸟语花香的住在这儿应该很是享受！”青石头想了想嘟着嘴说：“我可不想这样消磨我那美好的时光，我想像宝石那样，在宝石店铺里能跟一个富有的主人……”青石头的话还没有说完，就有一辆铲车将他和黑石头以及其他的伙伴一起铲了起来。青石头内心充满了激动：自己要变成宝石了！突然，黑石头不小心掉落在了地上，青石头对他有些失望便说道：“黑老兄，难道你不和我一起去吗？”黑石头静躺在那里，没有回答。铲车“呜！呜！”的开着，青石头只觉得眼前一暗……到了一个奇怪的地方，铲土机将石头倒入搅拌机里，然后放入泥土，它只觉得底下一动，机器开机了！青石头和其他石头兄弟一起觉得很晕，就浇在了工地上。过了一会儿青石头才发现，自己的身体好像坚硬了很多，便发现有人在他的身上行走。几年来，青石头上走过的人已经不计其数了，青石头现在才知道黑石头说的是对的：不动是我们石头的天性。六年级:终结者帅锅550字 六年级 状物
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石头我们都知道，山上的石头棱角分明，而河里的石头却圆润光滑。人也一样，有的人敢于发表自己的见解，勇于批判不合理的现象，而有的人却唯唯诺诺，八面玲珑，从不言是非。山上的石头和河里的石头构成壮丽山河，而像山上石头一样的人和像河里石头一样的人，则构成了大千世界。或许你会说：“做河里石头不是很好么？落得自己自在别人也逍遥。”可我不这样认为。做人，应像山上的石头一样。晏子是中国古代名臣，他的才智一直被人们所称道。可就是这个聪明绝顶的晏子却做了一件令人十分不解的事，把跟随他三年从未做过错事的高潦给辞退了。周围的人奇怪极了，纷纷探问其究竟。答曰：“我年老不中用，就如弯曲之木，需用规矩定方圆，用斧子削，刨子刨，方能成器，高潦与我相处三年，对我的过失不发一言，与我何用？”归根究底，晏子之所以辞退高潦，就因为高潦未能给他“提意见”，对晏子没有用处。高潦就是一块典型的河中石头，自古以来“好好先生”是不会被真正的贤德之士所中用的。遗憾的是，像这样的“石头”仍然屡见不鲜。君不见，有些人“是非面前不开口，遇到矛盾绕开走”。他们怕出风头，怕得罪人。更有甚者，他们当人说人话，当鬼说鬼话，溜须拍马，阿谀奉承。这种人，人际关系确实不错，甚至可以得到“领导”的“器重”，可是对于集体，对于社会，他们的用处又在哪里呢？中华几千年的文明史，有不少诸如魏征、王安石等敢谏之人，名垂青史；但也不乏李林甫、秦桧之流遗臭万年。历史不止一次向我们证明；不论在哪朝哪代，真正需要的还是如山上石头那样的人。550字 高三 写景
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小石头和大石头一颗小石头在水流中偶遇了一块大石头，它淘气地用自己娇小的身躯撞了撞大石头，可是大石头纹丝不动，如此厚重沉稳，让小石头忽生几分喜爱。小石头想，不再随浪漂流了，从此驻足大石头身边与其相伴吧。于是，小石头安静地依偎在大石头的身边，和大石头一起感受流水中的欢快，分享阳光的温情。冬天到了，河水结冰了，大石头和小石头被冻在了一起，如此静定的相守，它们那么心安幸福。冰，那么澄澈剔透，大石头和小石头生活在透明的世界里，童话一般。飘雪了，他们都戴上了白色的帽子，静立皑皑白雪中，内心欢悦地舞蹈。春风吹化了冬雪，吹开了冰封的河水，河水又欢快的流淌了，大石头和小石头伴着哗哗的乐曲，一起欣赏河岸边嫩绿的草芽、盛开的野花，春意满怀，它们无声地欣喜着。夏雨憨然而至，大石头和小石头静静地倾听每一滴雨点滴落的声音，大大小小的雨滴，或轻或重，或缓或急，好一曲美妙的轻音乐；它们兴奋地欣赏每一朵水花……秋叶飞了，大石头捡拾了最美的树叶，披在了小石头的身上，小石头幸福极了！它觉得大石头那么宽厚仁爱。春夏秋冬，年复一年，一天夜里，小石头半夜醒来，感觉自己身边亮闪闪的，它转身一看，惊讶地发现，自己身边的大石头正发出无比灿烂的光芒，我的天啊，它竟然是一块巨大的水晶石。原来它白天的时候，低调地敛起了光芒，默默地做普通的石头！小石头，兴奋得想欢呼，告诉周围的所有石头，它身边的这块看上去厚重沉稳的普通的大石头其实是一块晶莹剔透的水晶石！550字 初一 记叙文
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