美
美,一个常用的字,大家都不会陌生。它如甘泉,能洗去心头的负荷;如清风,能拂去心头的尘埃。由此,人们的心灵会变得圣洁而清澈。而美又有什么定义呢?我认为它只是一种感觉罢!却又无处不在。
人的外貌是需要美的,也是最显而易见的。特别是女性,总希望拥有自己能有天使般的脸蛋、魔鬼般的身材。又加上现在的科技发达,单眼皮能割成双眼皮、鼻子塌的可以垫高……因此,有不少不惜花大价钱去美容、整容。而其中一些人对于人外貌的美简直到了盲目的地步,她们常常要求整容师给自己整xx的眼睛、xx的嘴巴……对于这样的人,我想告诉她们:“有人曾说过:‘人的外貌美,有三个境界:第一境界为脸型的美;第二境界为:五官组合起来的美;第三境界才是单看某个器官的美。’如果只是某个器官好看,却与其他器官组合起来不协调,那就并不美,还会成为累赘!”有实例证明:一个人曾用电脑将张子怡的脸、林青霞的眉毛、范冰冰的眼睛、刘怡菲的鼻子、张曼玉的嘴,组合以来。看上去似乎是美的,却不自然、不和谐。因此,这不是真正的外貌美。真正美的外貌是符合黄金分割线的,而符合黄金分割线的外貌是和谐、自然的,所以美的外貌必定是和谐、自然的。名画《维纳斯》中的少女就符合这样的条件,理所当然,她成了美的代表、象征,成了不少女性羡慕甚至嫉妒的对象。我希望人们不再盲目地追求美,而是懂得真正和谐、自然的美。
其实,心灵的美比外貌的美更加重要。人类在同一片天空下生活,人与人的接触是需要美好的心灵来做润滑剂的。真正美的心灵也许只是某一个动作、某一句话,却能让人觉得世界是美好的,是充满爱的。但在生活中,一些人的心灵并不美,却刻意做些“好事”,再大张旗鼓的宣传来掩饰自己的不美。更有一些人,毫不掩饰,让肮脏、不道德的行为出现并暴露于世,散发出令人作呕腐臭味。这些是丑陋的,是令人憎恨的,这些会让我们的世界变得不和谐。也更让人感受到心灵美所带来的幸福、快乐,是多么的美好,多么的可贵。
微笑吧
如果有人问:“什么是乐观?”我会回答:“笑即是乐观。”
从我出生到现在,遇到了很多人,碰到了很多事。但无论我难过,尴尬,还是怎样,我都熬过来了,回忆过去,发现其实谁的人生都不会完美,谁都不会一帆风顺,总是会有瑕疵,总是会摔倒——
有人总认为我是优秀的。可是他们不知道我也是不够优秀的。就像曾经的一节数学课,我被老师叫上去讲题,即使听过很多遍老师讲题,即使知道该放松按自己的想法来说,但还是失败了。在我尴尬的走下讲台,回到座位,所有人都很安静,没有嘲笑,没有不屑,所有人都不在意。他们也许都觉得于而言我这件事无伤大雅,可他们不知道,回到了座位上,我耳根通红,脸色苍白,连眼神也失去了原有的光彩。
渐渐地,我开始明白,尴尬也是一种人生。我本来就不够勇敢,当然,也会有人说多做多练就不会这样了,我笑了。是啊,说的是没错,但我不是不想去勇敢,我只是觉得,人总是不完美的,我想顺其自然,才不会给自己太大的压力,懦弱会给自己带来别样的快乐。
乐观的人为什么乐观?因为他们活的轻松,不在乎伤害自己的谣言,任何事都微笑看待,他们从来不会给自己太大的压力,总是从容淡定。
我也开始习惯微笑,不在意他人的讽刺与嘲笑,我有我自己的想法,不会因为回答不了问题而觉得颜面扫地;不会因为被人误解而觉得失落沮丧;更不会因为遇到困难而愁眉苦脸。任何事,我尽力了就好,任何人,我用心了就好;我有付出,我自己明白就好;别人不懂,不了解,我微笑就好。
笑,即是乐观。
相似题目
-
美春天真美!春天来了,万紫千红,桃红柳绿,鹰歌燕舞,百花争艳,百鸟争鸣。美丽极了!!!草地上,滚动着欢乐的足球;花园里,飘动着五颜六色的裙子生机勃勃50字 一年级 写景
-
美有时候,美不仅仅能出现在一个人的外表,还出现在了点点滴滴的小事中。-----题记这又是一个美好的一天,但可惜的是,前几天,我的右脚扭伤了!不能再和同学们一起玩,不能跑步,不能快快乐乐地度过课间了。我感觉自己真像是一只断了翅膀的小鸟,想飞却怎么也飞不起来。早晨,我坐在妈妈的车去学校。虽然,我的脚在妈妈的精心呵护下,快恢复健康了,但还有点水肿没消退,还需要好好地保养,所以妈妈每天都背我到班级里上课。课间,我看着同学们欢快地玩耍,脸上洋溢着快乐的微笑,不禁也想站起来参与游戏。可刚一站起来,一只脚金鸡独立似的站不稳,整个屁股又跌回了椅子上。程金子看见了,连忙走过来将我扶起,耐心地搀扶着我用一只脚向前跳去。等我在同学中间站稳后,她又匆匆离开了。望着那匆忙的背影,我想这虽然是个小小的举动,却打动着我的心。多么友爱的一幕啊!这真是一种美!其实,助人为乐、言而有信,都是一种美,是一种真实的美!只要你有双会发现美的眼睛,你会发现,美就在我们身边。400字 五年级 叙事
-
美今天,我和妈妈一起去平阳姥姥家拜年。车到姥姥家门口了,呈现在我眼前的是一幅清静的江南水乡景象。姥姥家的房子倚水而建,一条小河蜿蜒流过屋前,青色的石拱桥把河两岸连在一起,船橹在桥下悠悠然地来回穿梭。姥姥家门口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯着我和表姐,好象我们是外星人似的。突然传来一声清脆的鸟叫,我回头一看,原来是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花丛里跳来跳去,快活极了,我听姥爷说,这八哥养了好多年了,就是放养在那里也不会跑。开饭了,我们吃得都是农家菜,有酸豆角,梅干菜等,尝一口比城里的菜都好吃,姥爷说现在生活好了,都吃上海鲜了,有烤虾。乌贼。花蛤等。我和表姐吃得可欢了。吃完饭,我在后院发现了一条小道,我和表姐。表哥怀着好奇心走了进去,走到路的尽头,哇!豁然开朗,眼前是一望无边的稻田,背靠着一座座脆绿的清山,我们脚下是一条清澈的小溪,表哥说我们来搭“桥”吧,说着就拿起一块石头放到溪水里,我和表姐也拾了几块石头一起搭了起来,差不多了,表哥踩在“桥”上试了一下,说蛮坚固的,我信以为真,急忙跨了上去,哗的一声,“桥”倒了,我的脚踩进了小溪里,大家笑得合不拢嘴。450字 六年级
-
美美秋风,冬雪,秋雨三者交织在一起。我漫步在雪地上,无意间想到了美。漫漫雪景真美啊!一阵秋风袭来让我感到一丝丝凉意。美到底是什么那?我无数次问自己为什么我没发现美。可能我的角度欣赏不了美。秋风吹散我的头发,这可能是一种美意;冬雪覆盖我的脚印,这是玩耍的美;秋雨淋湿我的衣服,这是感觉的美。一篇故事就可能让我感觉到美。坐在椅子上,拿着一盘小吃。感受一篇故事的美,一栋房子,一位主人公带你走进童话世界。体现3d版的真实。漫游童话世界,体现主人公的精神。我拿起小吃吃了起来。这是如此的幸福,又是如此的美。常有言,助人为乐哪美得快乐。一颗小草长了起来,看到外面的世界。不禁惊讶的说外面的世界好美啊!“弟弟,坚强起来,来,我过来扶你!“小草看见一位大哥哥扶起一位小弟弟。小草心里暗想我发现美的本体了。万千世界必有美得体现。合家团圆是一种美,快乐是一种美,幸福是一种美。那我再说一个美的故事吧!还是哪个失落的境地。考试成绩发下来的一瞬间!我傻了。走在失落回家的路上。东风吹过,树枝摇曳着。走在枯黄的草坪上。看到远处若隐若现的房子,我失落了。这时一个同学走过来说“不要怕,走过去要坚强。”我的心暖了,这是美的体现。美得体现在于美。500字 初三
-
美美,有好多种类。柳影里少女楚楚的倩姿、温柔的眼神,那是娇美;霓虹灯下浓妆艳抹的女人柔摆腰肢、动情歌唱,那是艳美。冬日里喝着妈妈亲手煮的红枣银耳羹,那是甜美;看着别人幸福地享受自己所得不到的东西,那是酸美;失意的时候,一个人躲在角落里伤心地哭泣、流泪,孤影自怜,那是苦美。在高峦顶巅腾云驾雾,俯视芸芸众生,那是壮美;在茂林修竹中欣赏小桥流水,倾听鸟语花吟,那是柔美。在炎炎夏日里独享清凉世界,捧卷细读,那是幽美;在如雾的迷霁中与伙伴们一起打雪仗,那是畅美。春光里婀娜绽放的牡丹,那是华美;雪堆中傲然挺立的腊梅,那是凄美。孤庙里的香火缭绕,那是清美;尘世中的人间百态,那是浊美。沙漠里若隐若现的海市蜃楼,那是迷幻之美;花瓣上凝然徜徉的晶莹露珠,那是真实之美。黄昏里悲壮下沉的夕阳,那是自然之美;夜幕下华灯璀璨的高楼,那是人文之美。深秋林荫道的枯叶遍地,那是深沉之美;初夏小塘里的红鱼满池,那是激越之美……美,不是单薄,而是丰腴;不是稀贵,而是平常。一棵树、一丛草,构不成葩丽奇幻的热带雨林;一滴水、一条鱼,汇不成生趣盎然的海底世界;一块石、一条溪,垒不成青翠逶迤的峰峦山颠;一个人、一句话,也拼不成如临其境的长篇小说。美,需要水与乳的交融,需要灵与肉的结合,需要一切元素的镶嵌与搭配。就像插花,就像盆景,就像写生,就像创作:哪个地方该摆什么,该垒什么,该画什么,该写什么,都是需要精心地考虑、设计和安排的。当然,在艺术中,这个过程是要花费大量的人力和物力的;而在生活中、在自然中呢,就不需要付出什么代价了——因为,总有一股神秘的冥冥之力在操纵着这个世界,意图将其打扮得更加漂亮,更加辉煌。它只要轻轻地念一句咒语,立刻就会有一个奇妙的美景从平地升起;它只要随便地用手一指,马上便有一段真实的故事清晰地演绎开来。美,并没有什么标准可言,更没有什么等级、雅俗之分,只要能给人带来心灵震颤的,那就是美。从这个意义上说,茶楼里老叟们海阔天空的闲聊,就是一种美——因为,你可以从他们的口中,听到许许多多有趣的故事,从而使你的内心充满愉快和欢乐;哀伤,也是一种美——因为,你会在一次次的多愁善感中,变得警觉,变得灵敏,从而真切地体验到许许多多别人所体会不到的感觉;痛苦,更是一种美——因为,它会使你在刹那间猛然地大彻大悟,进而看破荣华富贵的虚尘,而去寻找世上真正的快乐和幸福。美,是可以超越地域和时空的界限的。一个游子静静地坐在异国他乡的花园里,他望见天上镶嵌着的一弯香蕉般的月儿,就会想起家乡的夜里那轻柔地洒落在树梢上的一段银泽;他闻到远处窗棂上幽幽飘来的一缕郁金香的沁芳,就会忆起家乡的村郊外那满山盛开的红杜鹃;他听到人造假山的罅隙间那汩汩涓淌着的细流声,就会记起家乡山间的小溪里那哗哗奏着的动人乐曲。美,不会由于千山万水的阻隔而有所减弱,恰恰相反,它将会因受了朦胧幻雾的笼盖而浮现得更加神秘、美妙。那就宛如戴了蝉翼般轻纱面罩的美丽女子,总是让人萌生出若隐若现的遐想,于是在意念深处将冰清玉洁的容貌镀上一层凛然不可侵犯的神圣。美,也不会随着时光的流逝而渐渐地消磨黯淡,恰恰相反,它将在岁月的沧桑中慢慢地积聚,沉淀,变为一抹结晶的璀璨,在深邃的黑暗里、在无边的宇宙中,不断地散射着熠熠夺目的光彩——秀丽的鹅卵石,将会在清泉日日月月的冲刷下,磨洗得更加凝润;香浓的葡萄酒,将会在地窖岁岁年年的酝酿里,制作得更加醇厚;美丽的传奇,将会在人们世世代代的流说中,演绎得更加真实。美,无时不有,无处不在:你抬头就可以望见,你侧耳就可以听见,你伸手就能够摸到,你吸鼻就能够闻到,你用心就能够悟到。不论在何时,也不管在何地,只要你有一双明亮的眼睛、一对聪慧的耳朵、一双勤劳的手儿、一个灵敏的鼻子、一颗静谧的心灵,那么,美就会永永远远地萦绕在你的身边:它坐到你的膝上,骑到你的肩际,攀到你的头顶,在那里轻轻地为你歌唱。那温柔的余音啊,就如涓涓的溪流一般,淙淙淙淙,淌也淌不完。≤作者:关怜月≥1200字以上 高三 散文
相关推荐
-
“美”?美!我,是一滴小水滴,刚来到这个世界,我听伙伴们都在说“美”,我就觉得很好奇。美,它到底是个什么东西呢?-----于是,我便开启了寻找美之旅。我找啊找,找呀找。不经意间发现了一条小溪。对,那是一条清澈见底的小溪,绿得像一块翡翠,清得都看见了沉在小溪下面的卵石和嬉戏的鱼儿。这可不是一种美吗?可......我觉得还是不太满意......找呀,找呀。我看见了一片花海。啊,花海,一望无际,有着各式各样的花朵儿,色彩鲜艳.五颜六色.争奇斗艳,还有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞引人入胜......啊,这也是一种美啊!可......我觉得还是不太满意......我觉得在森林里找不到我想要的那种美。所以,我要去城市里找找......其实,我并不了解美到底是什么,我的心很茫然,不清楚要到哪里去寻找美,这样一昧的寻找真的有着落吗?我的心开始变得沉重起来。我怀着沉重的心情踏进城市,天啊!堵车.乱丢垃圾.车尾的排气管散发出污染着空气的气息让路上的行人们都戴着那不该戴的口罩......看到这些我的心更沉重了。一刹那我发现了个小学生,他在干什么?他在组织他的同学们在路边做卫生。那一刻我呆住了,那一刻我不知道该说什么,那一刻,我笑了,会心的......是啊,这就是一种美啊!其实我看到的风景和花也是一种美啊!只是看的不同罢了,我找了这么久原来美就在我身边啊!我怀着愉快的心情正要回到森林跟伙伴们分享我的喜悦......路过农庄我发现了一颗种子,那是一颗不小心撒落到墙角的种子。它,快要死了。我要救它!要怎么救它?自己?好,我要救它!“滴”“哗啦啦”啊,下雨了,那是我的伙伴们啊......那粒种子是一颗葡萄,它越长越高。轻轻地.悄悄地爬上了墙角露出那一颗颗诱人的葡萄。......我走了,轻轻地,悄悄地走了......不过,我想这场旅行算是完了,因为。我找到了美。世界上有美就有丑,有丑就有美。美和丑是并存的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 初三
-
美世间美景繁多,不能一一观览,我仅到承德看了看。——题记承德之美,溢于言表,美于内在!清晨的阳光洒在水面上,渐渐泛起彩色的光芒,耀在眼上。望向远方,波光粼粼。有山,有水,是一种享受的美!走在河堤上。是一个长长的凉亭。有人歇息。有人跑步。也有人陶醉于山水!我前行着。不断的发现异地人的清晨!我来到了我的目的地——承德避暑山庄!左方为山区。右方为湖区!山上有着蜿蜒的小路,有着一览众山小的壮阔!走在其中。听着鸟鸣,望着美景,品味优雅的意境,欣赏优美的风光。不愧是天子的避暑圣地!走下山,来到湖区,更是让人惊叹这里的美。八大湖区。湖边垂柳。让我不禁臆想当年的种种画面,多么令人向往。有花有草有垂柳,还有蝴蝶飞舞着。地上一条石板路弯弯曲曲。一边是天子。一边是皇妃!不远去有一片又一片的青湖,他们共同8来到湖中央的那个凉亭,吟诗作赋!背景是青青的山。绿绿的水!真是美极了!提到这里。不能忘了可爱的还珠格格。隔着一片湖水。看到了我们盼望着的烟雨楼。两层的楼房,小小的庭院,有着我们想象不到的闲适。来到后院。才发现。烟雨楼坐落于湖中央。所以。夏季清凉。冬天便很暖和。这是整个避暑山庄最美的地方。可见,皇帝有多喜爱这两位格格。带着意犹未尽的心情,我们走出了避暑山庄。踏上了回家的征途!一路上。回味着承德的美。承德的山美。水美,故事美……只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——后记版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 初三 写景
-
美关于美的作文关于“美”,我认真的查了字典。美,会意。本意,味美。答案不太令人满意,于是我又很认真的查了“完美”这个与现实联系非常紧密的词,“完”指完备,无缺陷;“美”则美矣。而完备,无缺陷就是美吗?断臂维纳斯之所以被人们奉为美的代表,仅仅是因为她所谓的黄金比例吗?当然,她可以更完美。在她出土那日起,就有来自全世界的大师级艺术家们想凭借自己高超的艺术才华和技艺为她补上断臂,各种动作的想象与实践之后,大家发现只有断臂的维纳斯才是最美的。《红楼梦》之所以被称为中国名著中永远不败的经典,也仅仅是因为它详尽的刻画了众多的人物、描写的贵族生活、凄美的爱情吗?如果曹雪芹写完了这本著作,我不知道是否还会有更多的人关注它,揣测它的结局、、、、、、“尺之木必有节,寸之玉必有瑕。”渔夫从海里捞到一颗晶莹圆润的大珍珠。为了去掉珍珠上的小黑点,他层层将黑点剥去,最后黑点没有了,珍珠也不复存在了。或许,你会为那颗珍珠的不复存在而感到惋惜;而我却想要告诉那个渔夫:缺憾也是美!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”自古就有人明白这个道理。有了悲欢离合,人们才会懂得珍惜现在所拥有的;有了阴晴圆缺,才觉月儿的妩媚动人。娇艳的花儿必要有丑陋的根;美丽的蝴蝶定是由讨厌的毛毛虫变化而来。十全十美的东西是不存在的,缺憾也是美而这种美,比雍荣华贵多了一分朴实,比恬静清新多了一分自在,比虚荣浮华多了一分淡雅,李白那“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙.“的孤高傲岸是缺憾,若非如此,又怎有“谕扬九重万乘主,谑浪赤墀青琐贤.““仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人.“的绝世狂放之作.当缺憾被熟视,并转变成为一种成就时,它就是美;当缺憾作为人们不断改进自我的标本时,它就是美.而在所有的美中,只有缺憾美才是最原始,最朴质的.它毫不掩饰人性的缺点,并将它以另一种形式展现出来.百合纯白冰清,但无色无味;桂花香气四溢,却貌不惊人;牡丹绚丽多姿,但盛气凌人.无数花之佳品都令人陶醉于其色,香,韵,但无论她们有多夺目或令人赞赏,总免不了有其短,而缺憾则更增添了自己的韵味.完美因缺憾而存在所以,不完美并非是不美。当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时,将会升华成一种更高境界的美,永不凋零。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 初三 散文
-
美美是一种极其微妙的东西,有是晶莹而细致,有是朦胧而薄弱。它仿佛是一道闪电,快得让人抓不住仿佛是一层薄纱,轻得让人托不起仿佛又是一团烟雾,浓得让人看不透。美的感觉,就像画家上色时需要什么程度的浓淡才能达到最完美的效果时的感觉是一样的,是需要用心摧测,细心琢磨的。生活是美。生活就如一幅五彩斑斓的画,上面有蓝色的爱情、白色的友情、红色的亲情和其他颜色的情感绘制而成的美。美得错综复杂,美得扑朔迷离。人性是美。如同那万里长空造就傲骨雄鹰,人性,铸造了一个人的生活。人性是没有美丑之分的,残酷是有余的蓝优柔是如水的粉仁慈是耀眼的红坚强是活力的绿……五彩缤纷的人性造就了多姿多彩的世界。因为人性,所以世界美得醉人,美得纯粹。美,是初春河上漂过的第一丝草垒是幕晚天际掠过的飞鸿是清晨满天飞扬的朝霞是月光如水漫漫的庭院是满坡黄花间盈盈动人的少女笑魇是令你怦然心动的温暖与温柔。洋槐花宛如漠漠飞雪般散落在人家庭院青石彻咸的古井里,小铁桶在晶莹润滑的井壁丁冬作响雨丝中袅袅撑起的红油纸伞小酒店里怀抱一管大烟杆半翕着双眼品味的老农人,这些我们熟悉又亲切的,不也是美。美是没有时间、空间限制的,只要我们肯发掘,人间处处都是美。500字 初三 书信
-
美美春天的美在于风和日丽,夏天的美在于生机勃勃,秋天的美在于一份清爽,冬天的美在于洁白的包容孕育。自从我学完《东施效颦》这一篇文言文之后,才知道什么叫做美。美应该是自然的,时下一些“人造美女”虽能给人感官上的美,却也无法抵消给人感觉上的虚假。俗话说的好:“心灵美才是真正的美。”即使一个人外表长的再美丽,内心却十分虚假,那么这个人就是一位内外不符的人。美是不少见的,只要用心去观察,就知道;乐于助人是美,拥有一颗善良的心也是美。只要具有善待别人的心,就是一位完美的人。“东施效颦”的故事使东施成了那些不切实际,一味效仿,生搬硬套的人的代名词。但“爱美之心,人皆有之”,为什么要嘲笑爱美的东施呢?东施的确是远近闻名的丑女,但自身丑就不可以追求美吗?她爱美,更敢于追求美,这就是东施的可贵之处。300字 初三 书信
-
美蔚蓝的大海茫茫一片,与天空只有一线之隔。海水气势汹涌,翻滚的海浪如白云样,一层又一层,朝沙滩上拍打过来。人们纷纷来这里渡假,享受大自然的美。一群小鸟在海上自由自在地飞翔,一会儿聚拢,一会儿分散。快乐无比,引来无数游人的目光。沙滩看了,羡慕地说:“做鸟儿真好,不像我,任凭海浪地拍打,没有人在乎我,一点快乐也没有。”“怎么会呢?”小鸟凝惑地说:“看,多少人冲着你的美而来,在沙滩上忧闲得躺着、闲逛着、追打着,把所有的烦恼的疲惫全部消除掉。你给人们带来了快乐,你多了不起呀!大海如果没有你,也会失去她的美。”沙滩听了,略有所思:原来我也有我的美,只是我没有发现。江西南昌师大附小四年级:千金大小姐刘250字 四年级 书信
-
自然美,永恒的美江西省临川第一中学高三(19)班 熊君小时侯,听爷爷讲过这样一则故事:从前,有座山庄,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,人们活得非常快乐。后来,有一个人来到这儿,对当地人们说:“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了,以为这儿埋有大量的金银财宝。于是,他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后,那人又来了,人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说:“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了,因为现在这里的气候很差,也很少有鸟儿光顾。当时,我并没有听懂这个故事。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的,反而责怪那外来者诱导人们的思想。现在想想,村民们真的是大错特错了。美丽的大自然,是无穷的财富,这是人人都可以意识到的,外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,百花争艳,这都是大自然和谐的美。事物遵循一定的规律发展,不管是兴还是衰,它都是美丽的。即便如一现的昙花,它开的时候是那么令人惊赞,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也许就是一种魅力无限的美吧!“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然而,由于人们的乱砍滥伐,美丽的长江黄河变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。人类是大自然的主导者,可以让大自然变得更加和谐统一,也可以破坏大自然。近些年来,人们为了谋取更多的经济利益,使大自然遭到严重的破坏,使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。幸运的是,人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值,因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而,人们为此却付出了巨大的代价。倘使人们尊重大自然,人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。大自然,是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。自然美,神圣的美,让我们共同来保护它!让自然美变得圣洁和永恒吧!800字 初一 书信
-
谈美正因为美有着深广的内容,所以才使得人们对于美的追求各不相同。有的人追求外形美,衣着华丽,动作潇洒,摆设豪华。有的人追求仪表美,目不斜视,笑不露齿,步履轻盈,说话做事含蓄得体。有的人追求高尚、纯洁的心灵美,他们注意加强自我修养,锤炼自己的性格,陶冶自我情操,把人民利益和需要看作是自己一切言行的准绳,这——是当代青年人主流。爱美之心,人皆有之。此话的确不假,哪一个正常人不希望自己处处给人留下美好的印象呢?问题就在于追求什么样的美,怎样追求美。一个人喜欢穿戴得漂漂亮亮,这并不是什么大逆不道的事情。契诃夫说过:“人应当一切都美,外貌、衣裳、灵魂、思想。”仪表美也是美的一个重要方面。但是如果只有外貌、服装的美,缺乏灵魂、思想的美,那么,不论外貌多么美,服装多么漂亮,也只是一个漂亮的“花瓶”而已。如果没有美丽的心灵,其他一切美都会黯然失色。就拿我们大家都比较熟悉的曹雁来说吧,她由于幼年患小儿麻痹症,双腿致残。形体美、容貌美对于她来说只能是幻想,但是她身残志不残,以顽强的毅力战胜了疾病,坚持学习科学文化知识,主动给小学做义务校外辅导员,用一颗火热的心去感化、温暖孩子们。用她自己的话说:“为创造美的世界尽自己一点儿微薄的力量。”席勒说过:“真正美的东西,必须一方面跟自然一致,一方面跟理想一致。”如果说曹雁的美是和理想一致的话,那么全国新长征突击手、劳动模范崔跃的美则是和自然一致的了。崔跃,一个普通的环卫工人,一个极平常的“小人物”,在某些凭衣冠取人的人看来,身着工作服,肩背粪便桶的崔跃大概是“最下等”的人了。有的人在大街上碰到他们工作时恐怕会特意绕个弯儿避开。的确,他所从事的工作是比较脏的,但正是他们用一人脏换来了万家净。假如没有他们的辛勤劳动,城市的环境美从何而来呢?崔跃不愧是90年代的青年,他懂得什么是美,懂得美的真正含义,他决心做一辈子清洁工,把美送到千家万户。这,不正是一颗美丽的心灵在闪光吗?爱美是人的天性,任何人都享有这个权利。但是现在社会上,却有这样一种不良风气,一个人,不管他是干什么工作的,一旦被评为劳模,就不能讲穿戴。男劳模对西装革履从来不敢问津,女劳模对连衣裙、高跟鞋只能是“敬而远之”,烫发也会被指责为不正派。令人奇怪的是这种风气竟能很盛行。大连市特等劳模董明的遭遇就很突出地说明了这一点。被评为特等劳模,对于23岁的姑娘来说,该是多么了不起的事情呀!可她万万没想到,从此她被装进了旧观念的框子内。学跳集体舞,被指责为作风不正派;爱看书学习,被说成是“猪鼻子插大葱——装象”;讲普通话,标准待客,也遭到斥责、非议;更可气的是,有一次参加先进代表大会,就因为她穿了一件漂亮的连衣裙,竟被拦在门外。因为在有些人看来,劳模就应该穿上工作服,那才是劳模的本色。对于这种人,对于这种不正确的观念,就需要像蒋子龙笔下的刘思佳那样,总是穿戴入时,保持“领导服装新潮流”的地位,上得台去几乎就可以做一个时装模特儿,但在工作上又认真负责,肯于钻研,技术呱呱叫,对旧观念的指责置之不理。她这种敢于冲破旧观念的精神是很值得提倡的。年轻的朋友们,大胆地追求美吧,追求那种高尚、纯洁的美,追求那种把各种美和谐地集于一身的美,让美的花朵开遍祖国大地。1200字 初三 书信
-
数美数美四季风霜朝往暮归晨——朝阳指点万物苏醒朦胧着激情人们纵身跳上生活的列车美,奏出了热情奔放夜——明月娇柔每个角落滋润着生灵人们纵身跳上生活的列车美,奏出了宁静安详春——带来了花朵芬芳带来了草木新绿带给了我们生机勃勃夏——带来了骄阳绚丽带来了树木挺拔带给了我们激情奋斗秋——带来了落叶如今带来了秋雨温柔带给了我们丰收缠绵冬——带来了雪花洁白带来了天地素雅带给了我们清新画卷数着美红烛身影同学互助这难道不是美?数着美有难支援地震献身这难道不是美?牡丹国色天香桂花芳香四溢梅花傲雪红艳世界因美,变得丰富多彩世界因美,变得感动无限作者:孙孟重庆市第26中初3.3班250字 初三 书信
-
美秋秋,清凉,凄深,给人以凄美之情。即使在这激情洋溢的夏日,我依然恋眷着秋的凄美。春天是温柔的,夏天是狂热的,冬天是酷寒的,而秋天却是浪漫而凄凉的。怀着舒畅而愉快的心,漫步在这金色的世界。这一排排幽静而宏伟的梧桐树,一棵棵挺立的银杏树,一盆盆坚毅的金菊花。它们装点着这凄凉的清秋,使得深秋增添了几分色彩。秋美,美在景色,美在品质。正是这一排排的梧桐树,给深秋增添了几分壮美。它们是一位位坚强意志的战士,至死不渝的保卫着祖国,这使秋添得几分热血。正是这一棵棵挺立的银杏树,给秋增添了几分仙气。它们是一位位白衣天使,用爱的结晶普济着一个个脆弱的生命,这又使秋添得几分仁爱。正是这一盆盆金菊花,给秋增添了几分毅力。它们是一个个满载梦想的舞台,给人们精神的食粮。这使秋更添得几分壮志。秋的美,美在它的品质。在这深秋之际,我也得到了无限的鼓励,我要向梦想冲刺,向未来拥抱。感谢深秋之歌。350字 初三 书信
-
美美是到处都有的,它包括外表美和内心美;有好的外表,并不代表有美的内心。风景美是美,人美是美,人心美也是美,但最重要的是,宽容,也是一种美。人生在世,总有一些误会或纠纷,它往往需要宽容。宽容、磨难、幸福是人生的必经之旅,所以,如果人们多一点宽容,多一点谅解,世界就会变得更加美好。如果有两个人,一个是小偷,另一个是被偷钱的人,而那个小偷是第一次偷东西,我们跟他讲做人的道理,或许他以后就不会再误入歧途,他也许还会感激你,因为你给了他第二种做人和生活的方式,我们不追求完美无缺,但我们应尽量做到完美无缺,我们能这样就已足够,我们学会了宽容别人,也不枉费到这世上走一遭,我们这样又何乐而不为呢?多余的责备和打骂,是没有任何作用的,它只会加深一个人的仇恨,有时,宽容别人能拯救一个人的生命;宽容别人能够挽救一个人的思想;宽容别人能够改变一个人的一生。由此可见,宽容在人们自学成才中是多么重要。然而,宽容在现实生活中又是多么的缺少。所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在我们现实中,往往有一些人为一些小事而大吵大闹,这又是何必呢?我们不应该总想得到别人的宽容和理解,而应该想想,我们有没有做到去宽容和体谅别人,我们不能事事先想到别人,但我们应该尽力,尽自己的能力去宽容别人,这样,你才能得到别人的宽容。善待别人就等于善待自己,我们都需要宽容,因为宽容能点石成金,人心都是肉长的,没有哪个人的心是石头做的,即使是铁石心肠的人也需要,我们又有什么理由不需要呢?所以说,宽容是一种美,这种美是真实的,可靠的,不容怀疑的。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。700字 五年级 议论文
-
美美,在作品琳瑯满目的艺术馆里;美,在绿意盎然的森林中;美,在充满悠扬音乐声的演奏厅里;美,在充满小朋友天真无邪的笑声的教室里。走进艺术馆里,我最喜欢欣赏着艺术大师的心血结晶;观赏着独一无二的艺术创作;细心的体会每一件艺术品所呈现出来的美。在欣赏作品的时候,我们往往会因为看到一些有趣的创作而会心一笑,有时候也会因为不了解作品的含意而眉头深锁,如果看到一些艺术作品的含意很令人感动的话,眼泪甚至都会夺眶而出呢!除了艺术创作外,生气蓬勃的大自然也是一种美。每到假日,妈妈总会带我们出外踏踏青、爬爬山,舒解一下平常的压力,发现一些大自然之美。山上彷彿有一个巨大的过滤网,让空气变的很新鲜。漫步在林间,树荫遮蔽了太阳的魔手,我们呼吸着与城市不同的新鲜空气;看着身旁绿意盎然美景;听着在城市中听不到的虫鸣鸟叫;整个人彷彿置身在人间仙境,原本烦躁的心情也跟着平静了下来。对演奏乐器的人来说,要演奏并不困难,但是要如何让自己陶醉在美妙的乐声中却是一门深奥的学问。常常在演奏会中,看到演出者浑然忘我的卖力演出,整个人沉醉于音乐的世界中,我们观众也情不自禁的随着音乐闭上双眼,享受音乐的美。在我们的生活中,“诚实”是一种不可缺少的美德。一个人如果不断的欺骗别人,以后他遇到困难想要求助于别人的时候,可能就没有人会理他了。相反的,如果有一个经常帮助别人,且待人诚实的话,我相信下次他需要帮忙时,别人一定会帮助他的,所以我们要有诚实的美德。艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”美,出自于艺术家的巧思;美,出自于音乐家的巧手;美,出自于我们内心的深处。其实,在我们的生活中,只要细心的去观察、用心的去体会,就可以发现,我们平常努力去追求的美,就在我们的身边。700字 小学
-
“美”人们常说:“世界上不是没有美,而是你缺少发现美的眼睛!”那,到底什么是美呢?清晨,在上学的路上,一阵阵凉爽的风吹拂着你刚刚从温暖的睡窝里出来的小脸,一股爽快就涌上心头。再看看旁边,一棵棵小树被风吹弯了腰,听着沙沙的响声,踏着欢快的小路,感到新的一天又来临了,是一片海阔天空,令你心旷神怡,你难道不感到美吗?中午,一回到家,一股股饭香引诱你到了厨房,满眼看到的便是可口的饭菜,这对于饥饿万分的你难道不是对一上午的学习的最好安慰?你一定会好似在沙漠中找到了绿洲一样激动不已,一定会好似在渴得奄奄一息时喝水一样狼吞虎咽,一定会认为自己是世界上最幸福的孩子,你难道不感到美吗?在学校,你全神贯注地听老师富满激情的讲课,陶醉在书香四溢的教室,遨游在无边无际知识的海洋里。老师抑扬顿挫地读每一段课文,充满信心的眼神留给你,你与老师精彩地一问一答,共同学习几句精辟的语言时,你也会感到,你是多么快乐。在老师把你的作文当范文念的时候,同学把最羡慕,最钦佩,最陶醉的目光投向了你,在同学们一阵阵掌声下微笑时,你还会感到,你是多么快乐。你难道不感到美吗?课下,你与同学在足球场上努力地拼搏,留下了汗水,留下了脚印,留下了进球,留下了欢呼,留下了辉煌;与同学默契的配合,大力地射门,精彩的回防,精妙的解围;与对手展开了体力的拼搏,释放出了智慧的火花,表现出了团队的力量时,你难道不感到美吗?晚上,躺在床头看书,与鲁滨逊共同熬过了多少日日夜夜,捏了多少一把又一把的汗,与霍金一起勇敢地向命运挑战,与凡卡一起苦苦哀求,一起委屈,一起痛恨……你难道不感到美吗?美,是各个方面的。只要你乐观开朗,端正态度,心态平静,一定会找到真正的“美”!700字 六年级 写景
-
美生活中,美无处不在,景物之美,外貌之美,心灵之美……然而许多人体会不到,没有一颗审美的心,去发现这是上所有的美,去感受美给我们带来的快乐与温暖。四季之美,各有各的特色。然而有些人将四季理解为春天是疾病的季节;夏天太过炎热;秋天是冷漠的;冬天是可怕而孤寂的。但那些有审美之心的人却将四季之美表达的淋漓尽致,春天,万物复苏,天地之间生机盎然;夏天,蝉破土而出,前转无穷,麦田经过丰富的光线照射,显得一片金黄;农场里硕果累累,每一个果民都在高兴地讨论这今年的收成,而菊花则为凄凉的大地穿上艳丽的服装,曾有近代诗人陶渊明独爱菊花;冬天万物成一片银色,梅花与松树以顽强的生命力昂然挺立在风雪之中,雪停后,人们纷纷跑在街头巷尾打起雪仗、堆起雪人,一片热闹。除了景物之美,心灵之美更重要。景物之美能给人没带来快乐,而人的心灵之美则能给予我们温暖。我曾在一本杂志上看到这样一个故事,有一名高中生学生叫小张,在一次自习课上,小张在写物理作业,可学校明确规定自习课那个老师看班就复习那门课,不能看其它的。当语文老师走进来的时候,班长小王对小张使了个眼色,小张立即明白,用语文书去挡,可是还是被老师发现了,但老师并没有说什么。过了几年,在一次聚会中,小张对老师说:“谢谢老师给我写纸条子鼓励我,否则就不会有今天的我。”老听后觉得很奇怪,因为当时并没有写字条鼓励他,可当老师看到班长小王时,一切都明白了,在小王上初中时,老师就用写纸条子的方式鼓励过小王,而这次小王却借老师之名帮助了小张,老师并没有说出这件事。从这里明白在你一个人的背后总会有几个心灵之美的人来帮助你,让你走出在“困境”。美,一个善良、和平、友爱的代名词,是美让我们彼此间更加亲近,是美让我们的生活更加美好。让我们拥有一颗审美的心,去感受这世间真正的美。700字 初二
-
美是上帝赐予我们的礼物,美是一种自然优势美!它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料,是多姿的音符。美就在我身边,就在我的眼睛里。我觉得,关爱是美的。每天晚自习我一回到公寓,电话里就传来妈妈那清脆悦耳的嘘寒问暖的声音。我立刻被妈妈那无私的关怀激动了,情不自禁地迸出了骄傲幸福的泪花。周末,在家做作业累了,我抬起头,忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的菊花茶,顿时感到一阵阵温暖,连忙继续刻苦攻读。每当我遇到数学难题,正当百思不得其解时,爸爸跑来为我耐心讲解。我霎时茅塞顿开,心中又扬起了自信的风帆。今天正是我生日,晚上爸爸妈妈为我唱起了“祝你生日快乐”的歌声……这亲情之美,如水晶般的纯洁!乐于助人是美。晚上,我和妈妈出去逛街。妈妈拉住我的小手向这几个卖唱的残疾人跑去。妈妈慷慨地在爱心箱里投上了几元钱。这时正是华灯初上,几个可爱的清洁工正黑汗水流地扫垃圾。突然几个十一二岁的小男孩跑来,拿起扫帚就吃力地帮着清扫街市……助人为乐真美呀!意志坚强是美。这次七年级军训活动中,有的同学受伤了,有的生病了,但他们仍然坚持到军训结束,我觉得大家真棒,太坚强了。我们上周去西溪远足。七年级全体师生个个不怕苦,不怕累,足足走了三个多小时的路,坚持到达目的地。瞧,我们有了坚定的意志力就等于给我们双脚添了一对有力的翅膀。这双翅膀多美呀! 大爱是美。当我们听到四川发生8.0级大地震,全国人民众志成城,抗震救灾的消息时,我和同学们纷纷为灾区人民捐款,灾民们露出了幸福微笑的脸色。这无不让我感受到了祖国的壮美!亲情、友情、爱心、中国心、辛勤劳动、诚实守信、尊纪守法、艰苦奋斗……这些其实都是我们身边实实在在的美。美就在我的身边,让我们睁大眼晴,去发现美,创造美吧!700字 初二 议论文