生之谐
人的和谐在于人与人之间的互相融洽,还在于各种类型的人的交合并存,一个社会就是一锅大杂烩,里面有你、有我、有他,有形形色色性格的人,调出了各种色彩。我们总说社会是复杂的,这个复杂的社会正是由于人的多样性,是知识结构、思想意识、情感意志上的差异所造成的多样性。每个人在这样的社会中生存,既给了别人一个多样性的样本,又必须去适应这个多样性,得学会处理、调节各种人与人之间的关系和矛盾。所以,人常说,决定一个人成败的或许不是这个人的智商,而是他的情商。情商是什么?其实就是与人相处的能力罢了。
建立和谐社会需要人们一定的情商作基础,如若不然,社会必将不能安定,人们必将无法自由。人的各种与人合作的能力或种种与各类人打交道、相处的能力又是从何而来的呢?学校里没有这样的学科,父母也很少进行教育,那么,到底这种情商从何而来?或许,研究一下班级的结构就会发现这个问题的答案。往往,在一个班级里,既有乖巧听话的好学生,也有调皮玩劣的差生,既有文静内向的学生,也有活泼好动的学生,一个绝对听话的班级,或者一个绝对玩劣的班级,都是极其可怕的因为那将是打破平衡的暗示,也是让班级学生缺乏情商养成的不利一面。
一个班级,就是一个小社会,一个充满各种人性的世界,学生在这里学会处事、学会做人、学会交往,遇到好的学生,他们能感受到这样的温馨和可人,遇到劣的学生,他们也知道那样的无礼和粗弊,他们在这些不同的人身上懂得了真善美和假恶丑的区别,知道了各种言语行为的分寸,知道了生命的价值取向,理解了人和人之间相处的原则和意义。能跟各种人打交道,这本身就是一种锻炼。假设一个没有任何玩劣孩子的班级,不可以想像这群孩子走上社会怎么与社会上其他的不良人群打交道。反之,假设一个没有好的学生的班级,走上社会又怎会有正确的是非观、价值观、世界观,只会始终将这个世界当成放荡不羁的殿堂。
班级的和谐就在于学生的和谐,学生的和谐就在于各种人等的和谐,而我们班主任最头痛的却往往是那些劣生,巴不得这个班级里没有一个差生,没有一个玩劣的孩子,这样,以为这个班级就会是最好的班级,就是最能培养人的班级了。其实也未必,培养出来的可能都是乖孩子,但不一定就是有用的人。所以,班主任面对各种不能自律的学生的时候,只能将他们看作是对自己的一种挑战,只能将他们当作是提高自己班级管理能力的一些外在条件而已。只有有了他们,我们班主任的管理能力才会在逐渐地深入研究与实践中提升,才可能以后再不被这类学生所困挠。从某一方面来说,班主任还应感谢有了这样的学生才会让自己有了这样的机会去实践自己的管理方略。当然,受气也是避免不了的。关键在于如何让班级成为一个生与生和谐的班级,如何让学生之间形成一种较好的共处。
说起来简单,做起来难。把好的学生教好并不难,把差的学生教好才是真正的挑战。而这样的学生在每个班都有,甚至在有些老师眼里这样的差生比比皆是。老师可以做的还有很多很多,我们不应去抱怨他们。或许今日在你批评的人群当中会有各类明日之星,我们要相信每一位学生存在的合理性,相信这个班级社会的和谐是人与人的和谐,是让其合理地存在下去。教而化之固然重要,倘若教而不化也勿须着急、紧张,每一个人都有一扇门或窗向他她)敞开着,这个世界、这个社会是不会抛弃他们的,因为他们就是这个世界、这个社会。
(时2006-10-31)
纪念
——那些值得怀念的某人
还有多少岁月要耗
还有多少年华须度
不必掩面缅怀
没有谁能
改变注定的命运
依旧在夕阳中锤炼执着
依恋在旭日中相觑的面孔
共同牵手奋进
共同并肩作战
一起书写
平凡而又不平方的年华
泪水和汗水
浇灌过去现在及未来的
初三:疯不疯哥
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人生之“生”所谓人生就是人的生存和生活,它包括人一生几乎所有的时间。每个人都在用不同的方式演绎自己的人生。——题记生命人的一生都是建立在有生命的基础上,没有了生命,人生也从此结束。我经常试着去寻找生命,寻找它的价值,寻找他的意义。每当自己有所发现时,又总被好奇心惊醒。我很少去医院,众所周知,那里是实实在在战场,有硝烟迷漫,有刀枪作响,有流血牺牲,有生死。有一次去医院,出于好奇就想四处转转。我来到了大厅,这是一个很气派的场地,规划的很合理。往里直走有一个出口,能同到后院(那里有急救室和病房),在出口旁有一个楼梯,能上到五楼;在出口的左右各有一个长长的走道。这里显然很热闹。突然,一阵凌乱的脚步声传来,渐渐消失在后院。其他的人好象并没有感觉到,或说或走,或许他们已经习惯,或看清了世态。左右的走道内显得有些暗,那里是一些专科。各专科排列的很整齐,之间都放着一排长凳。四处静静的,似乎能听见病房里医生和病人的谈话。冰凉的长凳上总有人呆在那儿,或坐或躺,隐约地看上去,他们很忧郁,又好象在期待什么。在时一对母子微笑着从病房内走出来,打破了这里的安静。顺着楼梯向上走,总能见到俩个人相互搀浮着,或上或下,或说或笑。一群孩子兴冲冲地往上跑,可能是他们还没有见过这么高的楼,想上去看个究竟。这时一对年轻的夫妇正在下楼,那男子小心翼翼地扶着妻子。还不时把视线转向妻子,看到冲上去的孩子们,那男子美美的笑了笑,又继续和妻子说话。突然间发现自己苦苦寻找的“生命”,其实就在自己的身边,时刻都陪伴着自己,只是自己善于遗忘,把它遗忘在那个角落里,等着自己去发现。生活生活就想一个画板,而你就是一位画家,你每天都在用自己的双手描绘它。有的人画的是有声有色,有的人却弄的一塌糊涂,但他们的画板却是一样大的;生活就想一本书,而你就是一位读者,你每天都在用自己的眼睛注视它。有的人读的是滋滋有味,有的人却弄的是昏昏欲睡,但他们的书却是一样厚的:生活就想一个舞台,而你就是一个音乐家,你每天都在用自己的嗓子歌唱它。有的人唱的是惊天动地,有的人却弄的死气沉沉,但他们的舞台都是一样宽的。作为生活的主宰者,你可以尽情选择,选择自己向往的生活。有的人每天都尝试改变自己,以乐观的心态面对生活。他们常存着一份真心,常带着一份善心,常奉上一份爱心,用微笑来回应你,和你友好,给你关怀。他们会给身边的朋友带来欢笑,送上祝福。他们的生活总是充满希望,深信明天会更还。有的人却总是忧郁着,他们常常抱怨,抱怨生活的不公,抱怨社会的不平。他们常做一些无聊的事情,因为一点小事和朋友的大动干戈。他们的生活失去意义,没有色彩,整日失魂落魄的,如同行尸走肉。他们从不主动关心朋友,只知道走自己所谓的路。不管你选择怎样的生活方式都是在雕凿自己的人生。不同的是路边多了一些盛开的花,伴你那段路程。生息人生之道,重在生息;有生有息,才能用葆生机。生则生龙活虎,潇洒四方,具有一夫当关,万夫莫开的神勇;息则居安思危,静心养性,富有运筹帷幄,决胜千里的聪慧。生能鞠躬尽瘁,死而后已,尚能有出师未捷身先死,长是英雄泪满襟的气概;息能励精图治,精益求精,尚能有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的情怀。生则动也,动能有恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯的壮志。息则静也,静能有看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百可争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天进自由的兴致。生是生机,是生气,它能使你朝气蓬勃,精神焕发,有天不怕地不怕的胆识,纵然是失败,却也能重新站起来,继续人生的大拼。息是歇息,是休息,它能让你轻松自如,潇洒快乐,让你更清醒清楚的面对人生中的困难,积极教训总结经验,明确人生的目标。生时不忘息,能使你顺利的应付对手;息时不忘生,能使你更理智的保存斗志。息有生生,生仗息养;以生为本,以息为长。1200字以上 高三 议论文
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生有所息息以生之常听说,人这一辈子生来就是要忙碌的,直到忙完了这一生,入土才得以“安”。孔圣人用一生来做学问,而子贡一时倦于学习便有退缩之意,自然应用“生无所息”教导他。然而,这“息”也是一门学问。所谓“生息”两字,息以生之。古时帝王凡开朝建代之时,多令其子民以休养生息为重,可说是休闲文化的鼻祖。几千年来,中国的文化也可称得上是建立在“休闲”两字之上:古人崇尚琴棋书画,今人推行旅游运动,无一不形成一种风尚。而中国的名人志士,在休闲方面更是有自己独特的风格:李白饮酒赋诗,陶渊明隐居田园体会自然,欧阳修酒会诗友写下旷世名篇。狭隘地理解“生有所息”既是放弃对梦想的执着或者是对坚持不懈的颠覆显然是不够明智的。人生好比是一个挂满名作的艺术长廊,若是永无止尽地走下去,很容易就产生审美疲劳;若是走走停停,沿路收集点滴地感悟,到终点时则是充实幸福的。我想,明白怎样“息”或许也就明白了怎样“生”。现代人习惯用简简单单的“效率”两个字来评价一切事物的好坏――人如果想要成功,必须在单位时间做最多的工作。仔细斟酌这样的观点,透露出的是一种过于片面的人生观,和把“息”等同于“惰”的一种思想误区。恰恰相反,“生无所息”未必意味着碌碌无为,而碌碌无为却往往是“生无所息”的产物。人活于世,如果只是空洞的躯壳,就无异于一个非生命体。我们需要用“息”的方式来沉淀,来感悟。其实我认为,“休闲”比“休息”更接近于这里“息”的概念。小到品茶观景,大到书法行文,人们以休闲的方式积累了一种独特的文化,一种浑然天成的人生观――休生以养性。回到“息以生之”四个字,“生”绝不是生存、存活如此肤浅,而是一种生活,乃至人生观。而休闲,正好提供了这样一种空间,使人的精神得以沉淀,甚至是升华。诸葛亮有“淡泊以明志,宁静以志远”,而“息”的学问正在于可以达到“息以明志,息以志远”的境界。生无所息,走的是高速公路,路是平坦的速度是飞快的,然而一路走来,心中除了满满当当的疲倦又塞得进多少精神风景;生有所息,走的是铁路,穿过田园江河,到达目的地的时候,没有散落任何沿途的风景,得到的是一座精神的花园。故曰,生有所息,息以生之也。生无所息心尚足矣学军中学 高三 黄超(保送四川外语学院法语系)有时甘愿自己是一只没有脚的鸟,只有一路飞行,一路哀鸣,没有停歇,没有停歇……而不像别的鸟,一生庸庸碌碌,离开不了栖息的林子。我想我的一生或许只有短短的5年、3年,甚至更短,但我一定是一只用自己的汗水、信念在天空中留下痕迹的鸟――双翅变得无比坚硬,目光更加笃定,心却愈为温厚。伏尔泰曾说:工作使人免除三大流弊:生活乏味,胡作非为,一贫如洗。我想:如果生命是一条长瀑,那工作就是促使水下坠的重力。冲出悬崖的瞬间,就是我生命的开始。不论我是否愿意,我都在做最美的飞行。停滞,只会让我难堪。山石是我的中转站,即使是停歇,我也不忘绽放出生命的彩华。急速下坠,让我喊出响彻大地的呐喊;激烈冲撞,更能让我迸发出心的色彩。高节奏的生活让我只能在无息的运动中不断思考,思考如何创造一滴水的精彩;而决不甘心让自己的生命只停歇在荒园蔓草之中,只任凭清风推动我思索,沉于无聊,耽于空想,流俗于陌陌郊草。“四季的变换,就像一幕幕令人激动的,无休止的戏剧,从我指尖流过。”生命是这样的短暂,但却足够要求我们铺平一条属于自己的轨道。就好像雨后平路上流淌的细水,忙乱地找不到出路,必然会酿成无尽的悲伤一样。工作为我们提供了一条回归轨道的方向。如果生命是一块精准的表,那工作就是它肚里完美咬合的齿轮。规律的运转,为人生的日夜春秋做出科学的代序法则。越是精密的设计,越能拥有精确的走时。我的工作让我不至于像一个没头苍蝇乱横冲直撞,或是像疯子一样乱伸手脚。而是在短暂的时间中创造出我的价值。直到阖棺而定的那天,我即使不是一个伟人,但也绝不是一个痴人、疯子。有时希望自己有尼采的魄力,能以太阳自比,在万丈金光中刻下一世英名。也许你会认为我年少轻狂,只是梦中诳语。可你又如何能知我的天空中不是繁星点点?如果生命是一片流动的天空,那么工作就是这流程中的一抹金辉,像太阳一样的熊熊燃烧,耀眼自身,温暖他人。切不可成为一轮荒月,任由其他星球左右体温,调换圆缺,一无所有。工作使生命异常饱满,就好像一只装满蜂蜜的罐子,不仅增加了罐子的质量,更充实了它的内涵,附加了其价值。人生就是一部行走录,一路经过荒漠海洋,顿生一片辽阔;又遇崇山峻岭,更添一分曲折;还有无穷无尽的花海果林,增加丰收的喜悦……一切一切,工作是为了更好的生活,工作是生活的资本,工作是体现人生价值的必然途径。生无所息,雁归,水潺,心尚足矣.1200字以上 初一 散文
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生除夕之夜作文第一篇除夕的夜晚可真热闹 !家家户户挂起了大红灯笼,燃起了鞭炮。“噼噼啪啪、砰砰……”一阵阵震耳欲聋的鞭炮声给这个美好的夜晚增添了不少喜庆的气氛。大人们忙得不可开交:妈妈和奶奶像变魔术似的,变出了一桌丰盛的年夜菜来。爸爸和爷爷忙着张罗餐具、燃放鞭炮。我呢?也不闲着,到亲戚家拜年去,这年可没白拜-----大大小小的红包满载而归!吃年夜饭啦!哇!满桌子的菜都是我爱吃的:清水煮螃蟹、白灼虾蛄、煸炒白?、荔枝肉、清炖鲍鱼……我迫不及待地大吃特吃起来,都忘了送祝福了。妈妈看到我这般的吃相,笑吟吟地端起酒杯对我说:“来,别忙着吃,妈妈祝你学习进步,天天开心!”我连忙举杯回敬:“祝妈妈永远年轻!”“祝爷爷奶奶福如东海寿比南山!”“祝爸爸事业有成!”“呵呵呵……”全家人都笑开怀。这时,只听鞭炮声声,只见窗外烟花飞舞。面对礼花的诱惑,我们飞快地来到阳台上,只见夜空被五彩缤纷的礼花所主宰。一串串礼花交织在一起,照亮了夜空。在黑色的天幕上只见礼花闪烁,红的耀眼,蓝的深沉,黄的灿烂……星星的光亮,礼花的银光,鞭炮的声响,交织在一起,使整个小镇沉浸在节日的喜庆之中。孩子们的欢声笑语也和礼花、鞭炮炸响之声交混在一起,汇成了一片欢乐的海洋。乡村小镇沸腾了!看到这情景,听到这欢声笑语,我和哥哥也不甘示弱地回房拿出礼花开始放了起来。看着这美丽的礼花,听到小伙伴们的欢笑声,我油然而生一种感慨,一种激动:我的家乡变化如此之快。回想昨年的除夕,只有一两户人家放鞭炮。到了晚上,到处都是关灯熄火的情景,而现在却是家家户户贴春联,每家每户挂红灯,整个小镇人声鼎沸、热闹非凡,就连老态龙钟的婆婆爷爷也在看放烟花,有时还亲自点燃鞭炮,感受一下这份欢愉。新年的钟声即将敲响。此时,鞭炮声已渐渐低沉下来,而问候声又响了起来。我们回房欣赏那令人如痴如醉的电视节目,我们一家人围坐在电视机旁边看电视节目边谈天说地,互相问候着、祝福着,在欢声笑语中,新年的钟声敲响了:当、当、当……第二篇一年一度的春节终于在人们的期盼下,来临了。大家都忙着做很多事情。白天,我吃完早饭,换上了新衣服后,就和妈妈出去买菜了。大街上的人可真多,人们急匆匆的在路上走着,大家都为过年忙活着,大街上一片繁荣的景象。回到家,妈妈和奶奶就开始准备着年夜饭,妈妈和奶奶是我们家的大厨,我帮不上什么忙,只好自己去玩儿了。爷爷和太奶在门外贴对联。爸爸在打扫房间,他把房间打扫的非常干净。老叔和老婶在看电视。大家都有自己的事情做。晚上,姑奶,姑爷和小姑都来了。原来觉得非常大的屋子,顿时显得非常拥挤。姑爷、姑奶和太奶脸上带着微笑,不知道在聊些什么。老叔和老婶在互相打闹着。我在津津有味的看春晚。在我家最大的屋子里,放了一张很大很长的桌子,桌子四周摆满了凳子,坐着非常拥挤。啊,好丰盛的年夜饭啊!我迫不及待的吃了起来。大家都兴致勃勃的坐在一起吃饭,大家站起来举起杯子很有兴致的干杯。来到桌前最晚的是妈妈和奶奶,这时,喝酒的人都有几分醉意。个个脸上红扑扑的。我们一起边吃着饭,边看着春晚。春晚的魔术我是最爱看的。一枚戒指在魔术师的手中,像施了魔法似的,非常神奇,瞬间就变到了鸡蛋里。魔术师让主持人打开鸡蛋,戒指碰的一声掉到了盘子里。在春晚的小品中《不差钱》也非常有意思。出现了两个生面孔,小沈阳和毛毛,他们说的都很精彩,逗得大家前仰后合。我觉得演的最突出的是赵本山和小沈阳,赵本山非常风趣幽默,更令人捧腹大笑的是小沈阳,两条腿的裤子穿进了一条腿里,像女人穿的裙子一样,他学刀郎和阿宝唱的歌,非常像······我很羡慕他。吃完饭,姑奶姑爷还有小姑走了,桌碗捡去以后,我们开始包饺子。奶奶和面,和陷,大家包。饺子里还包了硬币,谁吃到了硬币,谁就有财运。老婶包的最好,妈妈包的也很好,我包的最不好,但是我相信,我一定可以包好的。之后我就摆饺子,摆饺子可比包饺子好多了,奶奶还夸我摆的好呢!包完饺子,奶奶就去煮饺子。啊,热腾腾的饺子来了,好香啊!吃完饺子,我就和老叔老婶出去放礼花。天上什么样的礼花都有,五颜六色的真好看。有的像宝石,直升天空,然后像一朵朵牡丹花在天空中开放了;在手里点燃的礼花,有的像雪花一样;还有的像幸运球直升上了天空,把幸福的星星洒向人间。这是我最开心的一个除夕,也是我最开心的一天。1200字以上 小学