豌豆凉卷粉
豌豆凉卷粉是呈贡县可乐村最著名的风味小吃。
豌豆凉卷粉做法很简单:来了客人后,用菜刀“哐当哐当”地把准备的豌豆凉卷粉切成蛋卷状,放到干净的碗里。撒上胡椒粉、盐巴、酱油、味精、白糖、香菜、韭菜、肉帽子……喜欢吃辣的客人还可以浇勺红红的油辣子。忘了告诉你,这油辣子可是我们可乐村的独家秘方,吃了可以延年益寿,消除便秘哦!就这样,白色的凉卷粉,黄色的豌豆粉,青色的香菜,红色的油辣子——颜色湘味俱全的豌豆凉粉就做成了。
哇,光看这摸样就流口水,赶快“动口”吧!首先均匀搅拌,拿起筷子,挑起一个蛋卷似的豌豆粉,送入口中,又滑又嫩。可是,好辣!“老板娘,再来一瓶凉冰茶”“好咧!”
近午了,豌豆凉卷粉更好卖了!
走过初一
一天又一天,眼之间,初一即将结束,初二将要来临。回忆自己这一年所走过的路,也是很有意思的一件事呢!
喜
学生最重要的就是学习了,学习的成效靠什么来检验呢?对,就是成绩。成绩好了,也就可以放下一半的心事了。
去年期末考试,本人因粗心而让那题目钻了空子,卷子上有好多红叉,名次也由三十一名一下子掉到了五十五,惨不忍“看”。经过了我一个多月的努力,名次又像坐电梯似的,由五十五名直升到二十八名。晚上回到家,因为这,老妈还奖励我一串糖葫芦呢!看我多棒!
怒
“不是不让你动我东西吗?!怎么又动!”“我,我只是看看而已。”我和弟弟又在争吵了,我最烦别人动我的东西,而弟弟总是不停,每次动我的东西,总被我抓住。而一顿争吵又是免不了的了。什么?你说我太武断?好吧,我承认,在我很敏感的方面,确实是不允许别人说或动一丝一毫的。
哀
“什么?又不能玩电脑了?爸,你就宽容一点吧!”“不行,马上就月考了,上回你考的这么糟糕,这次还想考不好啊?!放了暑假再说!”
哼,考试就考试,又不是世界末日。不玩就不玩!谁怕谁啊。骑驴看账本——走着瞧!
乐
昨天弟弟过生日,爷爷奶奶都来了,还带来了很多好吃的。不过弟弟的门牙掉了,而新的还没有长出来,只能用里面的牙咬了,吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都归我了。乖乖宝贝,我可不客气了!
辛辛苦苦走过了这一年,其实细细想来也很有意思。光阴似箭,日月如梭,而我们也在渐渐长大!走过初一,使我们变得更加成熟,但也不要失去天真才好!
相关推荐
-
剥豌豆今天,妈妈从集市上买来一兜豌豆,说是给我们煮着吃,听完后,我高兴极了,就迫不及待的剥起了豌豆。这种豆子是绿色的,很像毛豆。可是它外表很光滑,有一个坚硬的长条形的外壳,从远处望去,很像一条绿色的虫子。可轻轻剥开它的外壳,就露出一排整齐排列的小珠子,有的三个,有的五个六个,最多的九个。别看数量不一样,但是各个豆子都很饱满,很光亮。看着这诱人的小豆子,我的口水都要流出来了。150字 一年级
-
大豌豆有一个豌豆荚绿莹莹的好像一个绿色的小房子,里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆,慢慢的成熟了,被人们摘了下来。豌豆们欢快的叫起来:“我们的小房子快要打开了”。出去后做什么呢?他们都有自己的未来充满了希望,最大的一颗说:“不管到哪里,遇到什么困难都要生存下去。不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜滚出来了,落在一个顽皮的小姑娘手心里。小姑娘有一只玩具小手枪,她把豌豆装进枪筒。又砰砰地打了出去最大的一颗飞到了大沙漠,落在一小草丛中。果真遇到了十分恶劣的环境,哪儿即干燥风沙又大,时常遇到沙城暴,龙卷风,白天热得像火炉,晚上又冷得像掉进冰窟窿里。大豌豆觉得难以生存,想自暴自弃,但它又想起自己的诺言。于是又鼓起勇气想了一个战胜困难的办法:下雨时尽量吸收保存水分,同时自己移到草多而茂密的地方躲起来,大风来临时尽量把头低下下,这样既可以遮阴又可以让草丛保护自己,不让风暴把自己吹走。就这样,随着时间的推移,大豌豆长出了嫩绿叶子,粉红的小花。它终于顽强地生存下来了。有一个小男孩儿,在大沙漠里迷失方向,风沙大又干燥,饥饿难忍,他难受极了,被这种恶劣的环境吓住了,绝望中他想到死亡。在神志不清迷迷糊糊中,他忽然看见不远的前方居然长着嫩绿的叶子,粉红的小花。看着这美丽的小花,小男孩感到十分羞愧,是啊!比自己弱小的生命都可以在这艰难困苦的环境下生长得那么茁壮,难道我还不如一个小小的植物吗?于是他树立信心,鼓足勇气,走哇走哇,不知走了多少天,他终于走出了大沙漠。通过大豌豆于小男孩的故事使我明白了一个道理,如果你遇到天大的困难,只要你树立信心,鼓足勇气什么困难都可以战胜。650字 一年级
-
剥豌豆今天,妈妈从集市上买来一兜豌豆,说是给我们煮着吃,听完后,我高兴极了,就迫不及待的剥起了豌豆。这种豆子是绿色的,很像毛豆。可是它外表很光滑,有一个坚硬的长条形的外壳,从远处望去,很像一条绿色的虫子。可轻轻剥开它的外壳,就露出一排整齐排列的小珠子,有的三个,有的五个六个,最多的九个。别看数量不一样,但是各个豆子都很饱满,很光亮。看着这诱人的小豆子,我的口水都要流出来了。经过我们姐弟三人和妈妈的紧张忙碌之后,一盆煮熟的豌豆终于做好了,这种豌豆不光看着好看,还特别好吃。吃上自己动手制作的豌豆,心里特别的高兴。我觉得这个“六一”过的特别有意义,我不光帮妈妈做了一件力所能及的事,还吃到了自己的劳动果实,体验到了劳动的快乐。300字 一年级 记叙文
-
凉一切都是凉了的心涼,人涼问世人心为何凉问人心为何也涼我希望世界不是涼的心不涼,人不涼一切都不涼为何一切不涼的都要分开我还希望世界万物都要美好50字 一年级 诗歌
-
螺蛳粉我的家乡广西宜州市 个山清水秀的美丽山城。它不仅宜山宜水,而且宜 人。特别风味小吃更宜人。家乡的风味小吃,品种丰富,用料多 样,调味不同,色彩各异。有清甜爽口的 雪白豆腐花;有香甜如蜜的乌黑芝麻糊;有 沁人心脾的棕色凉粉;有喷喷香扑鼻的老 红色牛肉串;更有脍炙人口辣味十足色彩 鲜艳的螺蛳粉。自古家乡人就喜欢吃鲜喝辣,所以螺 蛳粉就以它特有的辣味鲜味赢得了家乡人 的青睐。螺蛳粉,不仅鲜辣而且香。各种佐料 比例适当配合调适,就调出螺蠊粉的另一 特点一”香。螺蛳粉还有一个特点,就是烫。汤水 烫人,和云南的“过桥米线”(一种煮粉) 不相上下。鲜、辣、香、烫,就是螺蛳粉的闪大 特点。一碗热腾腾、―香喷喷的螺蛳粉端上 桌,你一定会急不可待举箸就餐,那浓郁 的香辣味儿早巳使你直咽口水。 螺蛳粉是怎样制作的呢? 先说一说用料吧。顾名思议,螺蛳是 必不可少的。人们从田里或小溪边捡来整 篮整篮的摞蛳,用清水养它24小时,使之 吐尽泥,冼净后,就可以炖螺蜱了。加人 指天椒和葱花等配料,做成汤水。还需要 二两白米榨粉,两三张白菜叶,还有已经 煮熟拌好的黄花菜、木耳、酸笋和油、盐、 酱、醋等佐料。煮粉的过程如下,把米榨粉倒入笊 篱,然后放到沸水里荡-荡,约半分钟就 可以捞上来,同时把莱叶放到锅里煮一下, 捞起来和粉一起盛在碗里。再把油料、黄 花菜、木耳、酸笋和其他佐料配合调好也 倒入碗内。最后往碗里自两瓢滚烫的螺蜱 汤汁.这样,一碗晶莹油亮,辣香味色俱 全的螺蜱扮就可以上桌了。一到晚上,一条条小街里巷就摆起一 个个螺蛳粉摊,顾客很多。朋友,若有机 会来到我们家乡,别忘了尝一尝这辣味十 足的螺蛳粉哟!650字 一年级
-
豌豆星期天,我到三姑妈家参观了她种的“试验田”。田里长得正茂盛的豌豆一下子吸引了我。我先观察了豌豆的茎、叶。它的茎很像向日葵,每株豌豆只有一根茎,是笔直的。每隔三四厘米长着一根枝条,每条上长着五六片叶子。椭圆形的叶子中间,长有一根主茎,主茎上面长有像小皱纹一样的条纹,像小娃娃脸上又细又嫩的毛细血管,我想这准是输送养料的通道。最有趣的豌豆荚。春天,豌豆荚是绿色的,轻轻剥开它,荚壁上露出了像海绵一样的毛茸茸的东西,用力一压,就会感到湿漉漉的,仔细一看,里面还躺着几粒小豌豆呢!豌豆绿绿的、嫩嫩的。头上还长有鸡冠一样的东西。夏天一到,豌豆荚变成了黄色,里面像海绵一样的没了。如果不去收割,它还会自己炸开,有趣吧!豌豆先是嫩绿色,渐渐地变成淡黄色,最后才变成深黄深黄的。嫩豌豆生的可以吃,煮熟了更好吃,里面含有淀粉,营养可丰富啦!老豌豆很硬,不方便咬,只能做豌豆酱、炒酥豌豆、油炸豌豆,风味都非常特别。我喜欢豌豆,更喜欢吃豌豆。350字 四年级 记叙文
-
凉凉入夜渐微凉,繁花落地成霜,十年春薄,不思量,却难相忘。—— 题记 我从未寻过她的痕迹,然而她还是来了。以满山迎春为妆,把杨柳飘絮做裳,轻轻地,悄悄地来了。 她只在匆匆间逝过的分影间,初时并不留意,只是恍惚间一种“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里”的感觉罢了。然而,却是这繁红春久,也终微熏着,一丝淡淡的凉意。子瞻曾道:“料峭春风吹酒醒,微冷。”剪剪春风,似玉指柔荑,温润如抚。然始终带着一股子寒,沁入骨,薄薄。也许她是冬暮的精灵吧,既赶不上最终的谢礼,便姗姗来迟,献上早来的惊喜。这恰如其分的凉意,却叩响了大地捂了一冬的心门,是故吹开三月桃花灼灼,周而复始,从不背弃,谓为花信。不言春寒伴风,悄吹熄孤灯一盏,单若是绵密春雨,就已浸染着微潮的气息。我曾于夜半梦醒时分,听雨打窗棂声。但不同的是,它不再“随风潜入夜,润物细无声,”而是轻轻地踩着拍子,嘀嗒,嘀嗒,奏着春日的颂子。我想它应是个懵懂的孩童吧,要不怎会顽皮地敲打大地、窗户,以及这人间的每个角落,发出清脆而欢快的笑声。然而午后的雨兀的却染了丝哀愁,绵密的,轻柔的愁,不若暮秋骤雨,却正是“欲黄昏,雨打梨花深掩门”般,愁绪纷乱,如丝如织,剪不断,却又心烦而意乱,这轻灵的春雨也氤氲了一批心绪万千惆怅,却难诉,独留入骨的冰凉。雨后步于校园,我更深地体味到这料峭春寒了。冷锋刚刚席卷过的校园,冰凉似北冰洋的海水,冷冰冰的,浸了彻骨的寒冰,无意中便会令步履匆匆的学子打两个寒颤。我行走在这校园的小径上,感受着这春意初凉,只觉极淡然的冷静,这也许是早春赋予我们的,极理性的思维吧!不管怎么说,这的春意,总会勾起我们万千愁肠。正如歌词中所道:“十里何时还会春盛,又见树下一盏风存。”在这个多愁善感的季节,我看见“东风夜放花千树,”一树一树的花开,似霜,似雪,似月光,似飘絮。我看见了早春隐匿的影子,总是纷纷扰扰,化作泥土潮湿的心跳。我看见无尽的落英,无边的花海,风一吹,便掀起阵阵花香的浪潮,仿佛能醉人。但是我知晓,它们终归会落下,化作护花的春泥,年年月月,憔悴损,朱红湮,再不复,“花谢花飞花满天”的烂漫春意,亦不见葬花人了。我伸手接住这漫天飞舞的飘絮,忽然间涌上一股莫名的愁绪。这柳絮,这人,这事,是否终会尘封在时光深处,不负归来。在那些逝去的流年里,我曾叹花开几度,花落几载。却不想那些我曾如此珍重的过往,都渐渐消失在了时光漩涡的深处,终于无影无踪。稼轩那年的“斜阳正在,烟柳断肠处。”不想正应了这夕阳之景。那些儿时的玩伴,少女豆蔻的年华,我试图触摸到那些彩色的记忆,却只能无能为力。那些年风裁过的,金黄色的夕阳,古老歌谣里的小巷,冰凉晦涩的青石板。以及那个夜晚澄澈的月光,它们都停留在我七岁的年轮上,慢慢变老。而我,早已独自前行。 一阵凉风,我忽然忆起那年春日稚嫩的我们。总以为时光是仁慈的,会宽恕我们多几年时光,然而到头来,在离别时却没有来得及再说再见。我的朋友,我的亲人,我的少年时代,它们都被流逝的沙漏带走。而我,一直向前走,从未回头。如今,在14岁的尾巴上,我望着那忧伤的,宛若水洗过的天空,终于再一次有勇气告别。再见,再见,我曾青涩如初的年华;再见,再见,我逝去的,六分之一的人生。我听见风吹过孤独的海滩,轻声吟唱:没有人总被镌刻在流金的岁月里。没有单车永远驻留在时光的深处。多少个未说出口的答案已经随风飘散。而我们,总会独自长大。在这个柳絮飘飞的季节,我虔诚的在树荫下祈求。愿你我,在青春的碎隙里,可以放纵着肆意奔跑。正如这十里,春意成河。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。1200字以上 高三 抒情
-
种豌豆回到家里,我争分夺秒地拿出杯子,打开水龙头往杯子里倒了满满一杯水,把8粒豌豆放在水里泡起。我等待着它快快发涨。第二天,我很早就起了床,并开始大叫:“爸爸妈妈,起床了!我要种豌豆了!”爸爸妈妈被我从美梦中惊醒过来。我马不停蹄跑上楼去拿了一个和西瓜差不多大小的花盆,用铲子从草坪里铲了一大盆泥土,然后用铲子铲了8个深深的洞,小心翼翼地将8粒豌豆种子播种进了肥沃的泥土里,并且给豌豆浇了一次水。我脑海中浮现出了一盆绿油油的豌豆尖在微风中向我招手的画面。我觉得豌豆种下去时已经泡得非常大了,用不了多久就会发芽了。人们说:种瓜得瓜,种豆得豆。我每天都坚持去看望没有发芽的豌豆,为它浇水,可是它就是不发芽,急得我团团转。我还听其他同学说他们的豌豆都已经发芽了,我更加急了。心想:“刘老师发给我的豌豆是不是炒过呀?怎么还不发芽?会不会像花生一样泡腐烂了呀?时间过得很快,一转眼已经快一个星期了,可能是上帝对我细心关心豌豆的行为感动了吧,才让我的豌豆发出了嫩绿色的小芽儿,像一只小青虫在泥土上慢慢地爬着,好看极了!可我却还是不满意,于是我把吃了鸡蛋的蛋壳放在泥土上,让豌豆吸收营养,这样就可以长得快一些,我还悄悄给他浇了一次尿水呢!后来,我的豌豆芽越长越高,还发出了翡翠一般的叶子,让我无比欣喜。今天,大家都抱着自己与众不同的豌豆来到了学校,高高矮矮的豌豆争奇斗艳。有的还是小牙儿,像婴儿一般躺在松软的泥土上睡觉;有的像淘气的小孩子躲在黑泥土里不好意思出来;还有的已经长出了几片翠绿色的叶子,在翩翩起舞,像人们展示自己的婀娜多姿。其中,邓普的豌豆长得最好,足足有一尺高了。通过这次种豌豆,我知道了农民伯伯要种出菜和粮食是多么的不容易啊,所以我们绝对不能浪费粮食噢!指导老师:刘琼芳2008.03.03700字 三年级 写景
-
豌豆苗去年,邻居老奶奶种下了几棵豌豆苗。嫩嫩的叶子,娇小的身躯,碧绿碧绿的,非常惹人喜爱。老奶奶可喜欢它们了,忙的不亦乐乎。渐渐的,小豌豆没有辜负老奶奶的期望,努力地向上长,越长越高。为了支撑它们越来越大的身躯,老奶奶专门为它们做了一个支架呢。春天的豌豆苗生机勃勃。它的藤不粗,怪不得要用支架支撑呢。藤延伸出许多分枝。分枝时会先在分枝处长出一些细细的青丝,然后那些青丝便会变粗,变绿,并长出叶子。最漂亮的算是豌豆苗的花了。豌豆花分两层,每层有两片花瓣。外层花瓣近似一个半圆形,是淡紫色的,中间颜色深外沿浅,颜色浅的地方甚至有些透明呢。内层是深紫色的,比外层的小一些。整个花瓣远远看去,很像一只婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞呢。闻一闻,有一股沁人心扉的淡淡香味。豌豆叶子很薄,非常绿,周围有些微微的锯齿。在观察豌豆苗时我发现,有些开了花的豌豆叶锯齿很微,几乎看不见。豌豆叶的排列也很有趣。有时,它们想和蝴蝶一起玩,便把自己和它的伙伴长成蝴蝶形,真的有些以假乱真,真奇怪。看了上面的文字,你可能认为豌豆苗是一种娇弱的植物。不,你错了。豌豆苗虽然看上去娇弱,其实是很坚强的。一天下午,下着大雨,我和妈妈回家。走过老奶奶种豌豆的那片地,猛然发现豌豆苗在和豆大的雨水做斗争。豌豆花、豌豆叶一次次被打的低下了头,又一次次的抬起头来,继续顽强地挺立着。豌豆苗这种不惧困难,勇往直前的精神真值得我们学习。啊,豌豆苗!我爱你的藤,我爱你的花,我爱你的叶,更爱你那面对暴风雨的顽强不屈的精神。600字 五年级 记叙文
-
剥豌豆今天我放学回家,我的外婆拿来了一些豌豆。我在想:这个豆夹怎么吃啊?看上去好像弯弯的小月亮,两头尖尖的,中间像躺了几个“小娃娃”。我就问妈妈:“妈妈,在豌豆怎么吃啊?那么厚的皮?”妈妈对我说:“这豌豆要把肉取出来后煮熟了才能吃的。”我听了之后终于明白了。开始了,我们先把豌豆对半剥开,然后,再把里面的肉取出来,啊!一粒一粒的豆子像一个个“小娃娃”,那些“小娃娃”蹦蹦跳跳地跳到了篮子里,像是在说:“外面的空气真好啊!”我们一个接着一个的剥,不一会儿功夫就剥完了。然后妈妈把豆子洗一洗,再把豆子煮一煮,啊!香喷喷的豌豆终于可以吃了。我品尝着自己亲手剥的,嫩嫩的、香喷喷的豌豆就津津有味地吃了起来,我开心地笑着对妈妈说:“妈妈煮的真好吃。”妈妈看着我笑了笑说:“好吃吧!小心烫着。”我边吃边嗯了一下,又低下头吃了起来……350字 四年级 叙事
-
豌豆先生同学们,你们都看过豌豆先生的一副动画片吧?那么觉不觉得豌豆先生很傻很傻。错,他很聪明。因为他得了癌症,他的妈妈非常鼓励他。他在爸爸妈妈的鼓励下成功考上了牛津大学。开始讲。第一集。弯洞先说住在第二楼。有一天,他在车库找了找到了一辆自行车。他骑着自行车和别人比赛。别人只都在他的前面。他突然想到了一个好办法。他在车的后面榜了一个鞭炮。点上了火。 呼呼呼。他一下子跑到了别人的前面。鞭炮灭了。他又开始骑慢了。他看到旁边有一辆车。窗户没关。动态开。他用手拐扶着车车一下子开了起来。呼呼呼呼呼呼。他又跑到了前面。他一杀炸。赢了。这就是豌豆先生。16个赞你在写第二篇250字 初二 记叙文
-
剥豌豆在家庭劳动中我最喜欢的是剥豌豆。豌豆可真难剥呀!有一天我和奶奶一起剥豌豆,我先用手指在豌豆上划破一个口子,再从口子里拿出豆子将它放进盆子里。我按照这样的方法剥了很久,可是只剥了一点点,我只好另想办法了。想呀想,我终于想出了一个“办法”,我拿出牙签用它把口子划破,可是只划破了三次不到,牙签就断了,我觉得这样还是不方便,我只好用以前的方法来剥了。我和奶奶剥了很久很久,终于把所有的豌豆剥好了。此时我心里非常开心,因为通过辛苦的劳动,我终于看到了自己劳动的成果。我喜欢剥豌豆,剥豌豆很有趣,我以后要多参加这样的家庭劳动。易萌250字 二年级 叙事
-
豌豆(2)一天,一个绿色的豌豆苗上结出了几个小豌豆,他们多可爱呀。他们分别是老大是黄黄,老二红红,老三是绿绿。他们拼命从上面挣脱下来,他们下来了,可是他们更想的就遇见了他们的天敌老鼠。绿绿,红红,黄黄,还有其他豌豆都拼命跑,眼看老鼠一下扑到五六个豌豆,然后迅速把碗都吃掉,黄黄,绿绿,和红红逃过了一劫。他们在想,接下来会发生什么呢?他们走着走着走,掉了一颗,苹果树下,他们看到那些鲜嫩的苹果,就爬着树,一点一点的钻进苹果里去吃,很快他们把三块苹果里面咬的都变成空心的了,他们只好暂时把这个当家,告诉大家,这还有门呢!250字 四年级
-
豌豆小人儿有一个绿色的豌豆小人儿,带着一顶漂亮的小红帽。豌豆小人儿很小很小,他渴了喝露珠,饿了吃花粉,想玩儿,骑在蝴蝶身上飞来飞去,困了,躲进空蜗牛壳里睡觉。可豌豆小人儿还有一点儿不高兴,他太小,没人和他玩。有一天,他在花粉里发现一只小黄靴子。小黄靴子真小真小,豌豆小人儿只能伸进一个脚趾头。这是谁的靴子呢?豌豆小人儿找啊找,一连找了好几天,都没找到靴子的主人。有一天,他的眉毛有点儿痒,好像有什么东西,用手一碰,一个小人儿掉在他的手心里。原来,一个米粒大的小小人儿一直住在他的帽檐上呢。米粒小人儿和豌豆小人儿在一起,豌豆小人儿再也不孤单了。250字 四年级 童话
-
《豌豆》读后感我每天吃完饭,就爱上床看《豌豆》这本书,不喜欢看别的书。妈妈问我:“为什么总爱看《豌豆》这本书,不看别的故事书?”我跟妈妈说:“这本书很好笑。”豌豆有许多缺点:他考试经常考0分;他上课不认真听讲,经常做小动作;上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。豌豆也有许多优点:爱看书;爱踢足球;爱唱歌;还很幽默。这些我要向他学习。豌豆总是让我很开心。有一次他上课时睡觉,被老师发现,罚他站在门口。不一会儿,他又站门口睡着了。每当我在学校不开心的时候,我放学回家就看豌豆,就把不开心的事情给忘了,会开心起来。豌豆就像一个经常逗我开心的好朋友一样。所以,我喜欢看《豌豆》这本书。山东省日照市五莲县实验小学二年级:林子纯250字 二年级 读后感
-
1.0