自习课
我坐在教室的第三大组的第二小组的第二排。前面的黑板上留着老师去看会前写的两个醒目的大字“安静”。教室真的很安静,许多同学们都在做自己的作业,只有几个同学在一起说话,我的眼睛死死的盯着桌子上的作业本,这道题怎么算?“∠A+∠D=?”又是关于“角”的题,我可是对“角”一窍不通,这是谁出的题怎么这么难呀!我抬头想求助别的同学,可刚一抬头,脑袋就被一个迎面飞来的一个小纸团砸了一下,小纸团被弹到了我的桌子下。我抬起手摸了摸被砸的地方,还好,不是很疼。我放下手向纸团飞来的地方看了过去。是坐在第二大组的第二小组的第一排的雨,他爬在桌子上边轻轻的拍着桌子边哈哈大笑,只见他用左手的食指指着我笑,我瞪了他一眼,原来是他,心里很生气了,真想给他两巴掌,可有不敢。我便把双腿移向左边,弯下腰用右手把纸团捡了起来,对准他的头向他扔去,哈哈,真准!纸团飞向雨的头部,“啪”的一声,纸团一挨到雨的头就立刻落了下来,“哈哈”这次该我笑了,只见他把头转向我,可把手却放进了抽屉,看来是要准备武器了,我也把手放进了抽屉,摸来摸去,终于摸到一张纸,我把它揉成团,正准备向他扔去,可他从抽屉里拿出一张纸,并没有扔向我,只是在上面用圆柱笔写了一些字,揉成纸团。扔向我的桌子,“啪”的一声,纸团落到了我的桌子的右边。不会是想我道歉吧!不可能呀!他即使做错了什么事也不会向同学道歉的,更何况是我呢?我缓缓的从抽屉里伸出双手,用右手慢慢的伸向纸团,又把右手伸了回来,用两只手小心地打开纸团,生怕里面装着什么东西。里面只写了几个字:“你……你去死吧!”我看了雨一眼,拿起桌子上我刚写作业的笔在纸上写:“我不会,你教我,做个示范。”我刚写完,我的同桌凌就问我:“写什么呢?写给谁的”我瞥了他一眼,切!你没看我心情不好。敢问我,我便想耍他一下,便对他笑了笑,边把纸扔给雨边问凌:“你不知道猪最喜欢说什么?”他疑惑的摇了摇头说:“不知道”,我笑了一下,对他说:“猪最喜欢说‘为什么’”。
他迷惑不解的问:“为什么?”我笑着说:“真不愧是猪啊!”他这才反应过来我在骂他,气的脸红红的,不说话。我看到他这个样子,笑的爬到了桌子上。我笑了一会,终于停了下来,看见雨正瞪着我,切!懒得理你。便低下头,去思考别的题。
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自习课我坐在教室的第三大组的第二小组的第二排。前面的黑板上留着老师去看会前写的两个醒目的大字“安静”。教室真的很安静,许多同学们都在做自己的作业,只有几个同学在一起说话,我的眼睛死死的盯着桌子上的作业本,这道题怎么算?“∠A+∠D=?”又是关于“角”的题,我可是对“角”一窍不通,这是谁出的题怎么这么难呀!我抬头想求助别的同学,可刚一抬头,脑袋就被一个迎面飞来的一个小纸团砸了一下,小纸团被弹到了我的桌子下。我抬起手摸了摸被砸的地方,还好,不是很疼。我放下手向纸团飞来的地方看了过去。是坐在第二大组的第二小组的第一排的雨,他爬在桌子上边轻轻的拍着桌子边哈哈大笑,只见他用左手的食指指着我笑,我瞪了他一眼,原来是他,心里很生气了,真想给他两巴掌,可有不敢。我便把双腿移向左边,弯下腰用右手把纸团捡了起来,对准他的头向他扔去,哈哈,真准!纸团飞向雨的头部,“啪”的一声,纸团一挨到雨的头就立刻落了下来,“哈哈”这次该我笑了,只见他把头转向我,可把手却放进了抽屉,看来是要准备武器了,我也把手放进了抽屉,摸来摸去,终于摸到一张纸,我把它揉成团,正准备向他扔去,可他从抽屉里拿出一张纸,并没有扔向我,只是在上面用圆柱笔写了一些字,揉成纸团。扔向我的桌子,“啪”的一声,纸团落到了我的桌子的右边。不会是想我道歉吧!不可能呀!他即使做错了什么事也不会向同学道歉的,更何况是我呢?我缓缓的从抽屉里伸出双手,用右手慢慢的伸向纸团,又把右手伸了回来,用两只手小心地打开纸团,生怕里面装着什么东西。里面只写了几个字:“你……你去死吧!”我看了雨一眼,拿起桌子上我刚写作业的笔在纸上写:“我不会,你教我,做个示范。”我刚写完,我的同桌凌就问我:“写什么呢?写给谁的”我瞥了他一眼,切!你没看我心情不好。敢问我,我便想耍他一下,便对他笑了笑,边把纸扔给雨边问凌:“你不知道猪最喜欢说什么?”他疑惑的摇了摇头说:“不知道”,我笑了一下,对他说:“猪最喜欢说‘为什么’”。他迷惑不解的问:“为什么?”我笑着说:“真不愧是猪啊!”他这才反应过来我在骂他,气的脸红红的,不说话。我看到他这个样子,笑的爬到了桌子上。我笑了一会,终于停了下来,看见雨正瞪着我,切!懒得理你。便低下头,去思考别的题。900字 初一 日记
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自习课今天下午的第一节课,是自习课。上课的铃声刚响起,语文老师就来了,然后给我们留了课堂作业,说:“把识字一抄写一遍。”过了不一会儿,我就把作业做完了,于是我问老师:“能画画吗?”老师说:“能。”我拿出图画本,开始画画。当我用铅笔把轮廓画完后,突然想起没带水彩笔,我就对身后的浩说:“水彩笔给我用一下可以吗?”浩说:“可以。”我说:“谢谢!”我很用心的把这幅画涂完色,看了一下还算满意,五颜六色的水彩笔画出了一幅美丽的图画。还没到下课时间,我想还是再画一幅画吧,当我把轮廓画好后,浩不给借水彩笔用了,我说:“等我画完这幅画好吗?”浩说:“不行,现在就还给我。”无奈只好还给他,心想:“你真是个小气鬼!”我又向前面的瑶说:“水彩笔借我用一下可以吗?”瑶说:“当然可以。”我说:“太谢谢了!”我感觉快下课了,低头很快涂完颜色,花红柳绿,有山有水,我画的可真美呀!心想:“这幅画肯定能得一百分。”我把瑶的水彩笔收拾好,客气地说:“瑶,还给你!”瑶对我说:“不用谢。”“铃……铃……”下课铃声在我耳边响起!二年级:李兴远350字 二年级 叙事
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自习课我去自习室的机会不是很多,或许是因为我实在是不喜欢学习,也或许是因为我每一天的学习任务也不是很重,所以一般有作业也只是会在宿舍里完成,根本就不会在自习室完成,总而言之,我一学期直至结束,如果没有必要根本就不会上自习课!然而我今天晚上必须去一趟自习室,因为明天早上就是数学的期末考试了,所以我必须在此时此刻努力学习一会,我对于明天早上的考试还是没有十足的把握可以有一个好成绩,因此我就和宿舍里的两个人一起去自习室上课了!虽然这几天已经是期末考试了,然而上自习课的人越来越多了,我估计这些人都是和我一样的人,也都是准备再一次努力一会,为的就是争取有一个好成绩,即使是难以有一个好成绩,及格同样也可以,总之不挂科就可以了!大家就怀着一颗想要好成绩的心来了,自习室依旧是异常安静,在这里依旧是很适合学习,更加适合我复习备考,我们三个人选择了一个比较喜欢的位置开始了临近期末考试的再一次努力学习!350字 初一 叙事
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自习课星期四下午的时候是PS课,但是老师有事不在让课代表看着的,走之前给我们发了视频让我们照着做,三节课后交上去课代表收,之后的三节课也没老师来查岗,所以计算机机房里很吵。完成老师作业的只有少部分人,其他人玩游戏、上网、QQ聊天干什么的都有,课代表也管不住,三节课一晃而过能交上作业的寥寥无几。最后原本的课堂作业只能被迫改成了家庭作业。当老师不在的时候我们应该安静下来做自己的事,实在没事干了也可以趴下来睡觉,只要不发出噪音影响到他人不做与课堂无关的是就行。安静的上完那堂课,按时完成课堂作业。但是往往能做到这一点的人很少,老师不在对于他们来说那堂课就是天堂,想干是什么就干什么,没有一点把上课铃放在眼里。我们在自习课的时候应该做到自己做自己的事,不影响到他人不随意吵闹。300字 初一 日记
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自习课自习课今天,语文老师不在,让语文课代表组织我们小测。开始小测了,教室里静悄悄的,只听见“沙,沙”的写字声。突然,我的同桌周华龙的椅子往后倒了,把后面的同学全撞倒了,我就想:为什么会一张椅子倒了后面全倒了呢?于是,放学后我就自己做了个实验。我刚回到家,马上就跑到妈妈打麻将的麻将桌拿了几个麻将一个隔着一个摆放,我推了第一个麻将,跟着协调有序的一个跟着一个倒了,我想应该是因为第一个推了第二个,第二个倒了就会推到第三个……但这是什么原理我始终不明白,所以,我向物理老师的办公室跑去……200字 四年级 状物
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自习课时…话说自习课,那肯定就是不能说话,自己学习了。哦,还有,那就是没有老师。我们班的自习课,那肯定是一样的啦。自习课上,例如:像借书、借笔、借橡皮、讨论问题……之类,那都不能说话。如果,为了自己的利益,而突然打扰别人,如果、别人在思考无题,如果、别人在写作文,如果、别人在写作业……那打扰到了别人,岂不是成了千古罪人了吗?于是,在自习课时,每当我的嘴要张开时……NO,我不能说,不能说!不能去影响别人,如果影响了他(她)那就等于浪费了别人宝贵的生命!为了自己,而做个自私的人,那太不好意思了。所以,不能说,否则,那自己将成为自私自利的低级人,在他人眼里,将烙下不好的印象。要说,因为我没带笔,这可写什么?我还有许多问题没弄懂,我我书没带……这些,一系列,那都需要别人的一点帮助。这些,只有开口,才能得到回应,得到帮助。这时,我犹豫不决,不知道是该说还是不该说。两种思想正在进行着剧烈的斗争,它们都有自己充分的理由。一个是为了自己,一个是为了别人。经过一会的斗争,最终,还是为别人着想占了上风,赢得了胜利。于是,我把要张开的嘴合上,迅速做起了别的事情去了,只好等到下课解决困难了……400字 初一 记叙文
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自习课上自习课——大闹天宫。这可是同学们大显身手的好时候!“零……~”自习课的零声响了。同学们一个个坐在座位上“神采飞扬”。因为终于可以摆脱老师那严厉的目光了。一出“大杂耍”很快拉开了“帷幕”。“啊~~——班长跳楼,全班自由雄辩家”放开了喉咙,尽情欢呼。看小说的看小说,打牌的打牌,编绳的编绳,多事的多事,打闹的打闹,开玩笑的开玩笑……应有尽有,简直就是“自由市区”。“调皮大王”刘**又在念打油诗了:自习课,好自由,没人管,任我说……”还没说完,大家都看见其他班的老师从我们班经过,立即停下一切活动。因为,我们以前的自习课吵闹得无法无天,二楼就我们班最吵,其他老师经多都会批评两句的。所以,大家都学“乖”了——只要一有老师经过,大家先安静下来,等老师走过后,又开始“活动”……我则没他们那么有兴趣,看看周报,没事就看他们怎么个闹法,实在吵闹,你看:女同学们有自个玩东西的,有互相开玩笑的,声音大得不亦乐乎。男同学们则在“打架”,互相“嘲笑”或多事的,还有就是几个人联合起来“欺负”人的(打双引号表示打架是开玩笑的那种)……班上可沸腾得起好久,正在大家玩得不可开交时,眼尖的人看见班主任——黄老师来巡查纪律来了。黄老师可是我们年级“风云赫赫”的人物,我们班的同学自然怕他几分,都小声提醒同学“黄老师来了”便立即停止一切。都拿本书在课桌上装模作样,有的或者拿支笔在草稿本上涂涂写写,装作写字……黄老师进来了个那么三四圈巡查巡查情况,见我们安分,就放心地走了。可他走后“啊。哈。呼……”各种声音又响了起来,同学们又在那里开始了他们的玩耍活动,又一个节目上演了……550字 初一 记叙文
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自习课之争大家好,本报记者现于励志双语初二(8)班“自习课之争”的现场为您做现场报导。大家可以看到:飞沙走石的现场很是凌乱,这是因为刚刚几个都是眼神PK所遗留下惨绝人寰的历史痕迹,这是学生永远无法忘记的时刻。这节自习课到底花落谁家呢?是一向沉稳的语文老师?还是心思缜密的数学老师?或是老当益壮的英语老师?这完全取决于老师步伐的长度和走路和频率,当然,还有摆臂的幅度……这些都是必不可少的条件。如果几位老师同时到达了教室,又会出现怎样的情形?争执时,语文老师能否以他得天独厚的口才取得优势?打架时,数学老师能否以他史无前例的身手记得胜利?辩理时,英语老师能以她多年积累的经验夺得桂冠?所有的猜想一瞬间充斥着同学们的大脑。此时此刻,教室恢复了往日的宁静,每位同学都在心里默默说出老师的名字。我们只能焦急地等待。老师们,为了你们的奖金,奔跑吧!听!远处传来了急促而又沉稳的脚步声,这是来自哪位老师的?让我们拭目以待吧!大家快看,教室门口出现了语文老师的身影,所有人都松了口气。突然,数学老师和他的全部家当也出现在门口,现场的气氛在一次凝固了!大家都隐约察觉到两个老师从眉宇间迸发出来的杀气,飒飒的风吹的每个人不寒而栗!识时务者为俊杰,数学老师本着“先来后到”的真理,以让课代表收作业的借口下了个台阶,在大家的“欢送声”中,默默的离开了现场!这场“自习课之争”终于落下了帷幕,语文老师以绝对的优势一统天下!我们将会继续关注初二(8)班,并随时为您提供最新消息。本报驻励志双语初二(8)班报道。六合区励志双语初一仲心怡600字 初一 抒情散文
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运动是有好处的今天,也是充满活力的一天呀!一傍晚,我和弟弟在看电视。妈妈对我和弟弟说:“你们俩,别看电视了,赶紧运动一下。″我和弟弟关上了电视,拿起跳绳,我和弟弟只跳了一会儿,就累了。妈妈说:“你们俩为什么跳了一会儿就不跳了呢?″我和弟弟对妈妈说:“妈妈,我们不知道为什么只跳了一会儿就跳累了。″妈妈说:“你们俩应该是因为长时间待在家里不运动,应该是缺乏锻炼!"我和弟弟说:“妈妈,那有什么办法才能改变我们呢?妈妈说:“你们应该多去散步或者公园里跑一跑步,锻炼一下身体,感受一下新鲜空气。″ 我和弟弟异口同声的说好。妈妈说:“既然你们俩要去锻炼身体,那我也不能输!”我们都大笑了起来,到了公园之后,我和弟弟以及妈妈都一起在跑步。夜色逐渐晚了,我们该回家了。今天,我们很开心,让我们学到了,运动也是有好处的。300字 五年级 日记
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失败的滋味 运动会日记400字2013年4月25日星期四晴失败的滋味随着一声哨响,接力赛拉开了序幕……只见沈欣然飞快的跑了出去,虽然拼不过毕珊琦,但位居第二。吴宇桐爸爸脚下生风,把三班超了上去。马上就到我了!我的心中小鹿乱撞。努力,何天祺,你可以的!我对自己默默的加油。啊,下一个就是我了,别紧张,深呼吸!不知怎么的,我特别害怕。害怕掉棒,害怕摔跤,害怕别人比我快。看来我的担心是正确的。贾骐飞奔而来,他似乎也特别紧张,他满头大汗,接力棒握的太紧。接下来……我想你们一定猜到了吧?掉棒了!!!接力棒直接滚到四班去了,我手忙脚乱,不知所措。幸好柯叶剑妈妈及时的把接力棒捡起来,交到了我手中。我拼了命地跑,希望能追上别的班,但人家下一棒老早就跑了出去,我想追也追不上了。最后,我们班只得了第四名。不知怎么的,同学们看我的眼光也不一样了,似乎变得厌恶,变得气愤。我只能低着头,沉默不语。这次比赛我尝到了失败的滋味,多么伤心,多么难过。但失败乃成功之母,只要我们好好练习,不要骄傲,下次运动会一定得第一!400字 五年级 日记
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运动会给我的启示星期三晴今天真是天公作美、风和日丽,出了个好天气。今天是学校的运动会,校园和教室都变化了许多。我的心情彷彿就像是袋鼠在草原上活碰乱跳一样兴奋、高兴。我这次所参加的比赛项目有一百米赛跑、接力赛和我们班的团体比赛名称就叫两人三脚。当我听到我要和名列前矛的对手一起跑时,我的心情彷彿就像是一只胆小的小狗再和一只凶猛的野兽决斗一样,而我就是那只胆小的小狗,站在一旁发抖。一百米赛跑即将开始时,我非常谨慎又小心的跑,没想到我一时粗心大意,而得了最后一名,不过我也没有因为这样而放弃,我还是抱着愉快的心情来参加这次的运动会,因为比赛总是有输有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫比赛了。因此,我从这项比赛中学到了跑步是一项很好的运动,既有趣又有益身心健康,至于谁输谁嬴,反而不是那么重要了。人生当中总是有无数次的比赛,所以这次比赛输了还有下次,只要记取失败的经验,然后多加练习,相信在未来任何比赛当中,我一定会赢得胜利的。400字 小学 日记
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自习课里众生相仪征市实验小学 六(七)班吴赟今年,我们是六年级毕业班,作业多得像一座小山压着我们,使我们喘不过气来。我们多么希望有一天老师能让我们自由活动一下,调节一下绷得很紧的神经。这天,老师的身体不太舒服,便在自习课上去医院看病,这可是调皮猴子们大显身手的时候。保持了10秒钟的安静之后,自习课便成了自由市场,大家闹的闹,吵的吵,有的在玩笔,有的在大声说着笑话,还有些仁兄围在一起大侃特侃,而我却与几个姐妹谈论着小说《海底两万里》中的惊险情节。这时调皮鬼张明扭着屁股走上讲台,大家立即把目光全部聚集在他身上。只听他怪腔怪调地说:“现在,张明巡回演唱会正式开始。”于是便唱了一首幼稚的童歌《黑猫警长》,唱着唱着,还配上滑稽的动作。同学们看着他愣了两秒,继而哈哈哈大笑起来,有些起哄的男生高声叫道:“好!好!”,张明顿时得意洋洋,嘻皮笑脸地说:“谢谢大家对我的厚爱。”最后还献上了一个飞吻,又是惹得一阵哄笑。笑声过后,大家又嬉闹起来,有的斗橡皮,有的围在一起唱着流行歌曲。再看那边,几个女生正编着美丽的彩线,一副专心致志的样儿。然而却有一位同学出污泥而不染,两耳不闻窗外事,一心只读作文书,那便是高娟娟。同桌笑她:“干嘛这么刻苦嘛!”她没有回答,只是环顾四围,无奈地叹了口气。这时,值日班长马军实在看不下去了,走上讲台,敲了敲教棍,用力地叫道:“安静,安静!”可那细弱的声音根本不管用,马军急得满脸通红。突然班长站起,像狮子一样怒吼道:“谁再讲话我就记他的名字!”说着往黑板上记下了调皮鬼张明的名字,大家被镇住了,便不再讲话。没过几分钟,班上一角落传来一爆炸性的饱嗝声,全班的纪律一下子又混乱了,涌起了一阵阵的笑浪。突然,坐在后门口的同学惊呼:“老师来了!”大家没想到老师会杀个回马枪,顿时教室里变得鸦雀无声,同学们立马坐得端端正正,拿起书本“苦读”起来。可笑的是我前面的一位同学把书拿倒了,还装出一副津津有味的样儿。老师推门而入,见状欣慰地笑了。啊,这可真是自习课里众生相!不过我希望同学们以后不要做“两面派”,老师在与不在都应该认真学习!指导老师:孙晴800字 六年级 记叙文
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热闹的自习课黑龙江萝北一中 李月欣者回到教室,郑重地班级里的几个好事宣布了一条重要消息:同学们,今天下午第四节课老师开会,全校各班级自己上自习。耶,太好了!好事者话音未落,我班里的那群活宝竟高兴地欢呼起来,老师不在的自习课也许是他们最欢迎的。第四节课终于来到了,我们的老师有些不放心,她站在讲台上,很严肃地说:“同学们,一会我就去开会,你们好好上自习,要比我在的时候表现的更好,听到没有?”同学们坐姿端正地大声回答:“听到了!”老师放心地走了,她对自己的这一番工作很满意。老师刚走出去的时候,班级里显得特别安静,许多人装出很专心学习的样子。门轻轻响了一下,一个同学悄悄溜出去,他要看看老师走多远了,一会他大模大样地回来说:“哈哈,老师走远了。”那些“专心”学习的同学立刻撕下自己的假面具,大声说笑起来,班级沸腾了。只见后面一个男同学拿起一把红色的玩具小斧子,站在椅子上大声说“变身!”然后就摆了个酷酷的造型,接着他又随便找了几个同学当“妖怪”,他挥斧便砍。那几个“妖怪”倒很配合,不仅踉踉跄跄地倒地身死,还都把舌头伸出老长,样子十分恐怖,惹得全班同学哈哈大笑。这个同学一带头,立即就有许多人响应。有人弹起了脑瓜崩,有人玩起了贴纸条,还有人在班里扔起了纸飞机,伴随着惨叫声、哈哈声和惊叹声,班级成了一个热闹的超市。整个班级仅有我和几个同学在学习,我们都得捂着耳朵学习,他们那些搞怪动作惹得我们不得不笑,浮现在我们脸上的是痛苦的表情。嘈杂声中,“砰”的一声,教室的门被踹开了,老师怒气冲冲地站在讲台上,她满身似乎都充满“杀气”。同学们赶紧各回各座,收拾着自己的烂摊子,那几个闹得最凶的同学,都心虚地低下了头,教室里显得特别寂静。老师生气地说:“好啊,我不在时你们把教室当市场,闹吧,今天6点之前谁也别想回家!”啊,每个同学都从心里发出了哀叹声,这下可惨了。这回可是有福同享、有难同当了,我们几个认真学习的也要跟着他们遭这不该受的罪,这一帮活宝可把我们给坑苦了。指导教师李原玲推荐郭训民800字 初二 记叙文
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自习课上的订书声“咔嚓,咔嚓……”老班又在那干什么啦?一有点动静就会分心的我真想探个究竟儿!同桌小柳忽然到我耳边说:“班主任没事儿找事儿干,正在帮大伙儿们订学习报呢!“不是吧,79份耶。他怎么可能全给我们一本本的装订啊?”我不相信地又瞄了一眼讲台。我想就算是他有这个心吧,可是79份每份4颗钉子,他岂不是要订个三百多次咯,想着想着我的手都快要跟着抽筋儿了……“咔嚓,咔嚓……”依然伴着一次又一次的订书声,也许在别人眼里这算是噪音吧,可我却觉得如此动听!这不光光是订书声那么简单咧,其中还有老班的心,老班对我们大家的爱呢。有些同学说:“老班可真好,为了给我们方便做练习,都帮我们订好了。”是啊,可我觉得老班好傻啊,他明明很清楚会有些同学不可能完成,可他却这么认真的为我们付出。这虽然是一个小得让人都不在意的举动,但是我知道这其中都是他对我们的爱,严肃又宽容的爱。现在是21点10分,订书声已响起第236次,可真让人心疼啊,老班的手该歇歇了吧!算一算整个初中生涯已经过半,还记得初次来到这个班级的时候,老班的威严让我觉得要多讨厌有多讨厌。可是仅仅半个学期我就对老班有了新的看法,我开始了解他,开始喜欢上一个这样的老班:他从不指责学生,他有责任心,他勤劳能干,他幽默,他让我们知道了什么才是真正的可爱!还记得前不久一件发生在我身上的事儿。我由于与班里的一位男同学闹矛盾展开了激烈的斗争,于是我把那位男同学的饭卡收了起来不让他吃饭。这件事儿到晚自习时老班捡到一张纸条才知道的。本以为这些完了,肯定会骂个狗血淋头,谁知道老班当作一个长篇笑话讲了下去,把全班逗得那个乐啊!这让我更加喜欢他的作风了,他不得不让我钦佩!“……咔嚓”。最后一声订书声停止了,他把报纸发了下来,他说快要考试了,大家有时间就多看些,不要求什么。可是我想,怎么能不看呢?怎么能不写呢?我一定会好好写,好好看完老班给的这份爱!因为这不仅仅是一份报纸那么简单。放学铃声即将来临,我边做着报纸上的练习边在脑子里想着:要认真,要认真……都安民族实验中学初二:韦瑜诗800字 初二 叙事
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运动会的掠影热闹欢腾运动会,东康学子显雄威。小雨骤停,雨过天晴。运动会如期而至。首先,是运动会开幕式。听!《运动员进行曲》激情澎湃,排山倒海的掌声响彻云霄。瞧!各班队员精神抖擞,队伍整齐划一。看!280班迈着整齐的步伐走来,与看台上的观众热情互动,很有明日之星的风范呢!开幕式结束后,紧张刺激的比赛开始了,参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌,观察四周形式;有的已做好起跑动作,静待比赛开始,还有的昂首挺胸,仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张,激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊:不要紧张,相信自己,你们是可以的!"砰"的一声枪响,响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散,这是一个充满争夺与挑战,充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅,沸腾起来,呐喊声,加油声,尖叫声交织在一起,组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火,大声为她们喊加油。强中自有强中手,因为对手太强,李柯欣暂时处于落后地位,形式并不十分乐观。并且已跑完一半,体力有些透支,她的速度逐渐慢了下来,我们赶紧放开声音,使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰,驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了,她冲刺了!离弦的箭已不能形容她的速度,脱缰的野马才是她的写照!近了,终点近了,红线也近在咫尺!情况发生了逆转,她超过了前一个人,又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了,她冲过了终点,取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福,我们也为她感到无比自豪!我们班旗开得胜,之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们,你们用饱满热情点燃运动的星火,舞动运动的雄风,叱咤运动的风云,是我们的好楷模。夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,我班运动员带着成功的盛果满载而归,这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
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风雨人生路作文3篇“五一”放假了!我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练,好激动哦!真正激动是在两天的时间里,我参加了许多有趣的活动,也从中学到了不少东西,而令我最难忘的就是“风雨人生路”。活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组,一组充当“盲人”,另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”,一个“哑人”,自由结合为一对,开始“漫漫人生路”,路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里,照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。随着教官一声“出发”,27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩,由芳芳阿姨扶着,深一脚浅一脚地向前摸索着前进,好像在下楼梯,我感觉脚快着地了,迈出了脚结果却踏空了,差点摔一跤,阿姨赶忙揽住我的腰,我心里顿时感到一阵温暖,好不容易从楼梯上下到楼下,可没想到真正的困难还在后头呢。我们跌跌撞撞地来到训练场上,脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟,还被草拌地直想摔倒在地,芳芳阿姨见了,干脆把我背起来,气喘吁吁地继续前进,到了一堵矮墙边,我摸索着怎么也爬不上去,阿姨又蹲下来,让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻,我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时,太陡了,我们只能滑下去,我的裤子破了,阿姨怕沙石划到我的屁股,干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去,后来我才知道,一路上我们经过的还有丛林,阿姨为了不让我被树枝挂到,把自己的脸划破了。活动结束了,教官让我们总结,我想了很多很多……首先我知道了信任的力量,如果我当时不信任小芳阿姨,不听从她的指挥,一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗?其二,我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了,所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子,我要尽到孝敬他们的责任;我是学生,要尽到好好学习的责任;我是……就要……其三,我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师,教会我很多知识;感谢同学,给我讲题;感谢父母,给于我们生命;感谢……800字