不同的人 不同的对待
200字
四年级
日记
一次上……（课我就不说了）老师讲课的时候，我没有注意的听老师讲课，而是偷偷玩起了我刚买的多功能笔，老师看见了，盯了我一会就继续讲课，似乎刚才什么也没发生一样。（可能我学习成绩不错吧）我的同桌（学习比较差）他见我没挨K，他就自己试验了一下也在玩笔（哎，他不是自找苦头吗？）老师看见了，二话不说先把他的笔没收，然后就就批评了他一顿。他不明白，问什么我就可以，而他却不可以。老师，我想对您说：“您不能光对好学生好，您也的对坏学生好一点，世界上人人平等。（但愿别让我班同学和老师看见这则日记）
和东小学四年级:袁欣然
课间十分钟
250字
四年级
叙事
假如我是老师，面对下面那么多双渴求知识的眼睛，我定会说：“路是人走出来的，我愿意和大家共同走一条新路。”
我要让学生们和书交朋友，让他们跨上思想的骏马，驰骋在思想的跑道上。我也要让学生带着问号去思考每一个问题。
假如我是老师，我不会一直让学生们像被关在笼子里的小鸟，而不能自在地活动，我会陪着学生们一同地操场上自山由自在地玩耍。
假如我是老师，我定会耐心地教我的学生们，让他们畅游在那知识的世界里，享受知识带来的快乐，是多么的珍贵呀！
如今，我还小，太天真；不过，我知道人总会有那长大的一天！到那时，我就是个了不起的老师，挥舞着教棒，多么神气啊！
展开阅读全文
相似题目
-
不同的人 不同的对待一次上……（课我就不说了）老师讲课的时候，我没有注意的听老师讲课，而是偷偷玩起了我刚买的多功能笔，老师看见了，盯了我一会就继续讲课，似乎刚才什么也没发生一样。（可能我学习成绩不错吧）我的同桌（学习比较差）他见我没挨K，他就自己试验了一下也在玩笔（哎，他不是自找苦头吗？）老师看见了，二话不说先把他的笔没收，然后就就批评了他一顿。他不明白，问什么我就可以，而他却不可以。老师，我想对您说：“您不能光对好学生好，您也的对坏学生好一点，世界上人人平等。（但愿别让我班同学和老师看见这则日记）和东小学四年级:袁欣然250字 四年级 日记
-
不同的人 不同的对待一次上……（课我就不说了）老师讲课的时候，我没有注意的听老师讲课，而是偷偷玩起了我刚买的多功能笔，老师看见了，盯了我一会就继续讲课，似乎刚才什么也没发生一样。（可能我学习成绩不错吧）我的同桌（学习比较差）他见我没挨K，他就自己试验了一下也在玩笔（哎，他不是自找苦头吗？）老师看见了，二话不说先把他的笔没收，然后就就批评了他一顿。他不明白，问什么我就可以，而他却不可以。老师，我想对您说：“您不能光对好学生好，您也的对坏学生好一点，世界上人人平等。（但愿别让我班同学和老师看见这则日记）200字 四年级
相关推荐
四年级
日记
200字
-
不同（一）美国南北战争时期， 在一次战斗结束后，林肯遇见了一位狂热的北方军支持者。“这场战役中，他们死了2700人，而我们只牺牲了800人，这对我们来说是大获全胜啊！太棒了！”该女士激动地欢呼道。林肯对她的评论很是震惊：“3500个同胞手足为此丧生，这样的战斗能称之为大获全胜吗？”“哦，总统先生，您可别这么说。”女士辩解道，“事实上，我方只损失了800人，不是吗？”林肯低下头，潸然泪下：“女士，我只能说，这个世界远远大于你的心灵世界。”（二）在美国内战中的著名战场葛底斯堡，有一件大型的雕塑作品，作品表现的是一位北方军士兵单腿跪地、手扶一位负伤倒地的南军士兵的情景。作品的标题是：手足情。（三）同样是内战，中国的历史书上从来只有胜利者的凯歌。在美国，歼敌几千人，满是悲哀，须得雕个雕塑，纪念缅怀。在中国，歼敌几十万，举国喝彩，须得写进史书，名流万代。一个人的心灵有多宽广，往往就决定了一个人的境界有多高，同时也往往决定了一个人能做什么样的事业。对于个人如此，对于一个民族、一个国家也是一样。单从这一点来看，美国而今能成为世界第一强国，也就不足为奇了。450字 四年级
-
不同一某市人民医院三楼，212特护病房，住着一位癌症患者，该病人是本市化工厂的科长，每天都有亲朋好友和同事前来探望。家人前来宽慰说：“家里你就放心吧！还有我们呢？你就安心养病吧！”朋友前来探望时劝慰说：“老宋，现在你什么也别想，一门心思养病就行。”单位厂长开导说：“你放心，工作的事我们都替你安排好了，你现在的工作就是养病”。二同一所城市，同一家医院，同一个楼层，212隔壁的普通病房里住着一位相同的癌症患者，不同的是该患者来自本市郊外的宋家庄，守护他的则是一位十二、三岁的小男孩，他的妻子每次来总是不停地说这说那，要丈夫为家里的事拿主意。“快要播种了，今年种“六四”还是“四六”？“再过两天，他大伯要嫁女了，你说送多少贺礼呀？”“梅子说要跟她表姐出门”我没答应，这事要你拿主意。三几个月后，生活在城市里的患者在亲人哭声中永远地去了，而来自农村的患者却奇迹般地好了，并出了院，同一所医院，同样的绝症，同样受到了家人的关怀，而结果却大不相同。400字 四年级
-
不同萧瑟的风吹着，夜黑如墨没有一丝光亮。一个年轻人颓废着；一个年轻人欢笑着。一样的寂廖一样的黑暗夹杂着啜泣和欢笑夹杂着抱怨与乐观寂寥里的欢笑欢笑里的酸辛同样的路同样的黑暗不同的态度造就不同的结果50字 四年级 诗歌
-
不同萧瑟的风吹着，夜黑如墨没有一丝光亮。一个年轻人颓废着；一个年轻人欢笑着。一样的寂廖一样的黑暗夹杂着啜泣和欢笑夹杂着抱怨与乐观寂寥里的欢笑欢笑里的酸辛同样的路同样的黑暗不同的态度造就不同的结果100字 四年级 诗歌
-
不同的际遇――给已逝的三年（2）班当初的记忆，已经散去，留下了莫名的忧伤，和不同的际遇。春风抚起沉积的落叶，轻轻的微风勾起了谁的记忆？清晨的钟声响起，让我继续飞驰在校园。不同的际遇，带走了不同的失去。面对那天的偶然相遇，让一切再次熟悉。2005年10月30日11：11花儿让深埋的力量，在顷刻间爆发，让深埋的美好，演变成斑斓的花儿。在窗下，诉写着青春，望着窗前的影子，陷入了神秘的童话。如烟的阳光里，召唤过去的年华流水，风干成模糊的记忆，雕刻上岁月的年轮。2005年10月29日16：57我们的季节让即将远行的扬花，插上翅膀，将满天的乌云拨开，亮满大地，挡住无情的秋风，落叶尽情飘零，让云朵下落，雪花盖满地平线。我们的季节，绚丽七彩，像一只梦想的风筝，带我去遥远的宇宙。一颗大而无形的流星，划破暗夜流云，俯视霓虹大地，铺平了生命的缝隙。2005年10月29日12：04春树在后院种上一粒种子，岁月的轮回，让它漫漫长大，无聊的青春，让它开始厌倦，混沌的生活，让它开始疲倦。不过，它依然怀着梦想的心迎接，在春雨的洗涤下――起飞，冲破蓝天。450字 四年级 诗歌
-
不同我走过去一五一十地报告了这件事，妈妈夸我：“你真是个勤劳的好孩子。”上学期的校运会，学校突发奇想，要在晚上办一个文艺汇演，需要每个小班出一个简要的节目。每日清晨来到教室总是能看到那一位孤僻的同学，独自在座位上看着书。他就是我的同学，是一位令人敬佩的音乐天才。至于我们是如何发现他的音乐才能的，就要从一次游园会说起。别看我们平时都从心所欲的，可一到关键时刻都闭口不语，教室里顿时鸦雀无声，同学们都用眼神交流。他有着高高的个子，身材不胖也不瘦，剪着小平头，看起来很是清爽。至于我们是如何发现他的音乐才能的，就要从一次游园会说起。由于时间紧急，班主任和班干部都拿不准办法，便在班上寻找有才艺的同学。别看我们平时都从心所欲的，可一到关键时刻都闭口不语，教室里顿时鸦雀无声，同学们都用眼神交流。至于我们是如何发现他的音乐才能的，就要从一次游园会说起。汇演当晚，我们既焦灼又心潮起伏地等待着他的登场。舞台上的幕布悄悄升起，一束亮晃晃的光聚焦在他的身上。他坐在一张椅子上，抱着一把吉他，低头凝视着琴弦，仿佛一个来自远方的沉思者。450字 三年级 日记
-
不同的审美其实从一开始他来到这里的时候我就知道他怀着一种怎样的目的。但是碍于面子，碍于我们的友情根本就没有办法直接说出来，直接摊牌。其实他们最初的面貌长得也是很好看的，不知道为什么自己想不开非要去整容。也许每个人内心的真正审美都是不一样的，所以他们才不安于现状，不满足于自己的面貌。从来不知道，原来自己的那个样子，也是别人看喜欢的，或者说他们根本就不满足于现在所拥有的荣光和尊重，他们一直都在苛求更多，因为结果会变得更好，结果使得其反。一直以来我们都在面对着那样的生活，可是时间的意义，对于我们来说也并不是不重要。再过两天你要回去了，也许这些东西都是你能够预知的到的，但是能不能停留太长时间，也是你自己能够决定的。他们一直都很喜欢玩的游戏，或许是别有洞天。但是那些并不属于我们的世界，所以我们也不懂啊。所以以后的日子，我们都能够看到他们的姿态。350字 高三 日记
-
不同的拜年哎，不仅除夕夜过得果往年不同，就连去拜年也与往年不同了。除夕夜没有往年那么热闹了，去拜新年也没有往年那么热闹了。哎，我发现身边的好多都已经变质了。原来不只是食物过期会变质，就连亲情、友情等等也会发生变质。我感觉有些亲情变淡了，或者说是变质了。友情也是一样的，没有常常联系，到了最后友情变质，从朋友到熟悉的陌生了。这些变质真令人反感。今年去拜年，我感受不到与往年一样的热闹气氛，也感觉不到快乐了。今年的拜年真的很令我失望，我原以为除夕夜与往年不同了，但还有拜年啊。拜年肯定很好玩，肯定会很热闹的。但是结果令我心寒不已。今年的拜年不仅不热闹还不太愉快。哎，今年的拜年不同于往年的，它让我心寒。250字 初三 日记
-
男生的不同我不愿意做男生，因为我知道他们不同于女生，身上有许多不平等条约牵制着他们，可怜……男儿有泪不能弹。男孩子如果哭，表示他无能。自古以来，男孩被说成龙，就是顶天立地的人，不许哭。是很刚强的，尤其是到了少年以后。女孩就可以哭，娇弱的样子会博人怜悯，天经地义的。男孩哭了，人家会骂娘娘腔。好不公平！男儿有苦不能诉。还是那句话：“男儿当自强！”有委屈吞肚子，硬着头皮干下去。哎…人生自古谁无苦，男儿为何不能诉？对着自己的妻子，父母说说，可以缓解压力，增进亲情，有何不可？是为了那高大的形象吗？还是封建思想害死人了呢？男儿以后要做山。男孩子一般是父母的希望。以后要成家，那么他就是家的中心，家的天。于是养家的重任落在他的身上，要经受风雨，要穿过雨雪。要在暴风雨来临时做妻子儿女的山。好累啊！在他们筋疲力尽的时候，也可能会蒙受家庭的不幸，婚姻的背叛。因此我又对男生肃然起敬，因为他们有如此的毅力承受着这一切的一切，不愧是中华的龙啊！350字 初三 日记
-
不同的角度记得我小的时候，妈妈给我讲过一个故事：在美丽的沙滩上，两个小孩站在一个写好的字的两边，一个说：“这个‘甲’字写得真好”，另一个说：“这不是‘甲’字，是‘由’字”。两个小孩于是争执了起来，这时候，走过来一个老爷爷，他笑着对两个小孩说：“你们两交换一下位置再看一下吧”。两个小朋友换了位置之后，都不说话了。原来，同样一个字，因两人站的位置不同，读音和意义完全不同。今天，我又亲自体会到了这种情况，妈妈整理书柜，让我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后绕到妈妈的那一面一看，原来，真是“人”字梯。看来，同一个事物，从不同的角度去看，结果往往不同。我最喜欢看的电视节目——大家看法，这个节目总是先介绍一件事情，然后主持人就这一事情请两位权威专家发表看法。他们的看法总是不同，但又都有各自的道理。看来，我们生活中遇到的很多问题，答案都不是绝对的，不是唯一的。我们要学会从不同的角度，不同的方面去思考。这样，解决问题的方法就会多一些，好一些。作者：万霖泊400字 三年级 日记
-
不同又是这样一个天气明明就狠想却硬生生的把心放下是整整一个曾经是曾经的曾经我却已不敢有妄想不知道你现在是谁的星空我们一起背道而驰把心中的思念放下牵挂了自己的生活同样是我们的天空却无法实现我们的诺言现在的我常常梦见自己一个人不知在那个路口常常徘徊我；你还有他和他们就让他们都随风而去吧我很平静就如什么都没发生我改变了没有以前的疯傻多了一点认真大概是看开了一切其实我们都一样也许没什么不同新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨200字 高二 抒情散文
-
不同如同过眼云烟那么早已忘记若是过于空白请用彩虹涂彩洒一池阳光照耀万人胸膛抢一次治伤把性命攸关过场再深深抱紧一次再深深抱紧一次流淌而过的是深沉以及天涯何处皆不及的神气正好风雨也依稀水滴对柳叶着了迷自在地掠过空气明明应该在一起，又何必叮当风铃正清脆鸣响余音妄图绕梁窗外的光亮迎接而上神圣而堂皇蕴含着天主的期望让世人一丝分享将神曲奏响神使迎你入天堂叮当就清脆地回荡一切都已明亮200字 高二 应用文
-
不同的命运一天，我在德国的一个小镇，看到一件事。一对天鹅夫妇领着它们的孩子大摇大摆地走上了高速公路，当地警方立即出动警车进行保护，结果造成高速公路大塞车长达1小时之久......直到天鹅一家不慌不忙的决定返回附近的湖上，交通才得以恢复正常。天鹅夫妇说：“谢谢你们，保护了我，我回去一定告诉我的同伴们其实人类是善良的。”警察叔叔说：“不用谢，这事外面应该做的。”我相信所有的人看完这篇短文再也不会杀害动物了，其实人类也是善良的。200字 三年级 写景
-
不同的结局又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。不过，他们并没有各奔东西，而是商量好一起去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，他们来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了自己的家庭，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。轻轻地告诉你：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实生活。只有把理想和现实有机结合起来，你才有可能成为成功的人。200字 六年级 议论文
-
不同的雨小学作文库作文不同的雨杭州时代小学三（1）班钱思远“看得到，摸得到，闻不到”——雨。嘀嗒嘀嗒……原来是“音乐雨”正敲打着每户人家的“破铜”或“烂铁”。路上的行人听着“音乐雨”的乐曲，边走边听，调皮的雨又一下子变成了“魔术达人”。看，雨让快要枯死的花草和树木起死回生了，能让干旱的大地得到滋润。雨把没带伞的人们变成了一个个“落汤鸡”，这给路上的行人带来不便，住在一楼、二楼的住户受到潮湿，更严重的话会给人们带来很大的灾难，如：水灾、海啸等，还会导致人命……。我庆幸生于浙江，能住在浙江杭州这个美丽又安全的江南水乡。小学作文库作文200字 五年级 状物
栏目热门
-
1.0