奖品
400字
三年级
写景
上个星期五我们班进行了一次数学小测试。今天数学课上老师公布了成绩，我竟然得了九十九分，别提我有多高兴了，因为我和妈妈有个约定：如果我考试得了九十五分以上，妈妈会帮我完成一个愿望。
在我学校门口有一个阿姨在卖小玩具，每次上学，我都要看一下的。今天，我终于不用看了，因为我要买下它，这就是我的愿望。
下午放学后，我拿着妈妈给我的奖品“十元钱”急忙跑到阿姨那里，说：“阿姨，我要买下这个。”我用手指着那个我很早就想拥有的小玩具。阿姨拿给了我，我一溜烟似的跑回家去了。我把纸袋打开，里面装着两个小人，我小心的把他们摆在桌子上仔细地观察他们，其中一个红色的小人有着高高的个子，他的头像刺猥头，他的眼睛圆圆的，背上长着两只扇子一样的翅膀，手上还拿着一把机关枪，他还有两条飞毛腿呢！另一个绿色的小人，他的头像蜜蜂头，小小的；他的眼睛长长的，他后面也长着两只翅膀，他手上拿着一把剑，他的腿很粗壮。
小朋友！你们知道他们是哪个小人吗？它们就是超人侠。
我太开心了。我以后要更加的努力学习。
老师，再见
800字
初一
抒情散文
亲爱的祁老师：
您好！这六年的时光转瞬即逝，默然回首，才发现，是那样依依不舍。窗外的细雨，连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间，我品到了分别的愁意，少年愁，竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍，也只能挥手、道别。但是，即使岁月的磨蚀再无情，也不能冲淡这最美好的回忆。
如今，我多么想留住这已逝的六年时光，明知无望，天真的我却固守仅存的坚持，以为终究可以守候出最美的风景。
六年了，多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月，多少崭新的九月掩盖曾经的七月，多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕，举目四望，偌大的教室仅我一人，空对，冷漠缄言的桌椅墙壁，也是不能忘却您；哪怕，我能用记忆的碎片还原六年的全部细节，却再也听不到您那激情洋溢的讲课声，也许只有那墨绿色的黑板，才能见证这里曾经发生的一切；哪怕，我们注定只能留在对方记忆中，那么这六年便是最天真、最美好的回忆；哪怕，您已经忘了我……
再回眸，这六年的时光，被我抬手落笔，转折勾挑出童年的天书，这是我无法辨识的狂草，六年，被飞快写下，翻过。再提起，只怕也要在多年之后，由阔达圆和的魏体悄然重写，方可看清，当初的挥毫泼墨竟是如此轻易，如此不堪。回忆若能下酒，便可作一场宿醉，醒来时，天依旧清亮，风依然分明，而光阴的两岸，终究无法以一苇渡航，横越，到达，彼岸。走时不知还有没有来时的愉悦，是否能豁达面对离别，擦干眼泪，接着，安然走完这一生。
不知以后，你我是否有缘再见，只知这六年的岁月就这样匆匆地去了，永不回头地去了。老师，结局，终要抵达，蛰伏于六月的一场铃声，你我就要，分别。不知以后的路坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验，只要我们能够好好走下去，到时，便在菩提树下觅一方青石，静待，看沧海变桑田，心若流水，不负一生。
无须更多华丽的语言，老师，我以沧桑为饮，年华果腹，岁月做衣锦华服，与百转千回之后，蓦然转身，然后，离去。再回来，我必记得您，那您呢？还记得，那个让您欢笑，让您气愤，让您舒心，让您忧愁的我吗？
我是您的学生张展啊，您还记得我么，我学习不好，可能在您的生命之中我只是繁星中的一点点，但是在我的生命中，您却是我生命中遇到的最好的老师！
初一:张展
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奖品今天，我和妈妈去百佳的路上，看见有一位阿姨出售小白兔，我看见自己最喜欢的小白兔，不禁的拉着妈妈的手走了过去，蹲下来，慢慢地欣赏着，笼子里的小白兔品种很多，有灰皮毛的、黑皮毛的，还有黑白相间的，等等，不过，我还是觉得白皮毛的那只最可爱，这只小白兔披着雪白的皮袄，摸上去又滑又软，长长的耳朵紧紧地贴在白皮袄上，短短的尾巴，它的那双红眼睛，圆呼噜的，好像两颗红宝石镶嵌在脸上，可爱极了！我正想妈妈给我买一只，于是，向妈妈提出了这个请求，妈妈没有答应，我无论怎样哄她，他也不答应，过了一会儿，妈妈对我说：“我不是嫌贵，而是怕耽误了你的学习，不如这样吧！如果下一次考试成绩好的话，我就给你买一只，当是奖励吧！”我高兴的答应了。300字 三年级 写景
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奖品一缕阳光悄悄地穿过树叶间的空隙，伸进窗户来，犹如母亲的手温柔地抚摸着你，沐浴着你的心。耳畔回荡起那句幽默却贴心的话语，思绪就慢慢飘远了……“不举手会有奖品”，是他上课不离口的一句话，他倒是挺和蔼，这也不难看，就他那双深邃的眼睛来说，透出的目光也总是很和善的。说起话来更是和蔼可亲，快快活活——他开始提问了，教室里顿时鸦雀无声，静得出奇，有的低着头，有的玩着笔，压根没人举手。“这是我抛出的第一个问题，也可能是最后一个，机会难得，谁来回答？”他耐心地强调着，还时不时举起自己的手，像回到了童年。大家仍无动于衷，似乎没把他的话放在心上。他倒也没生气，保持着他那副雷打不动的表情：乌黑的眼珠睁得圆圆的，迸发出一种难以形容的光芒，微笑着，露出一排雪白、坚固的牙齿，还微微抬起他那两道棕红色的眉毛。“不举手，可是会有奖品的。”他等不及了，最终还是使出了他的杀手锏。大家都清楚知道，他口中所谓的奖品就是默写一首诗。这可不行，一些同学纷纷举起自己的手，我也想举手，可是胳膊却不知怎的，就是无法轻快地抬起来，我慢慢地举起来，他的目光好像注视到这了，我连忙放下，自我安慰道：“这次就算了吧。”几堂课下来，也没举过多少次手，奖品倒得了不少。没想到这节课却因此“出糗”了。他是个爱朗诵的人，朗诵起来也更是忘怀了自己，忘怀了我们，只见他闭着眼睛，将头仰起来，拗过去，再拗过来。一个爱朗诵的老师，他的学生也应该爱朗诵。这不他专门抽出一节课让大家举手发挥。因为以前有一个失败的开头，就终将会有一个失落的过程，对于朗读我也不抱有太大希望。就这样坐着一节课，听同学一个个举手“表演”。就在课堂将接近“尾声”，他居然当着全班同学的面，点到我的名字，还幽默地：“你拿的奖品也够多了，要多举手。看来得多给你们准备大奖了。”班里的同学有的哈哈大笑，有的则望着我，真是无地自容。这样一来，以后的课上倒也多了几次发言，他也挺“照顾”我的，举手都会让我先回答。风穿过窗户的空隙溜了进来，从身边闪过，迅速将我拉了回来，想想现在上课也没多举手。我，会心地笑了。真是教师的春风，日日沐我心。老师的奖品，教我要勇敢。——后记初一:楼鑫亿800字 初一
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奖品今天，是我们本学期最后一次去学校了，过完了今天，我们就正式开始放暑假了。上午的时候，老师还特地表扬了一些同学，主要分为两个部分。一部分是成绩比较优异的同学，还有一部分是在本学期里为班级做出贡献的同学，比如我们班的小陈同学，他的羽毛球打得特别的好，他在区里比赛获得了一等奖哩！自然是为学校争了光，同时也为我们班级争得了荣誉。我们的班主任当然要奖赏他了。于是，班主任就奖励他了一本书《狼图腾》。至于其他的同学，老师有的是奖励笔记本，有的是奖励迷你型的订书机。我在这次期末考试中也考得不错，再说我在本学期里的总体表现还是不错的。当然，老师也少不了给我一份奖品，那就是迷你型订书机。当我拿到订书机的时候，我心里别提有多高兴了。毕竟不是每个人都能得到奖品的哦！不过，我要在下学期里争取更大的进步，争取拿到更大的奖品。350字 三年级 记叙文
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奖品我在沈老师这儿学作文，沈老师是用物质奖励来激励我们写出好作文的。我学作文时不时会得到各种奖品。不过它们“待遇”却各异不同。沈老师曾奖我一袋学习用品。我回家后急忙翻了出来。里面的同学录、笔等我非常喜欢，它们马上有了用武之地。可里面那一套的学习用品我却把它打入“冷宫”，就因为盒子和里面的用具是我最不喜欢的粉红色。虽然它被我放置在桌面上，但是我又将许多东西压在上面，一直没用。直到今天早上，我去参加升学考试，它里面的一部分尺子才被我装备到铅笔盒里。因为我的尺子不是断个角，就是刻度模糊不清，要不然我才不会用这些“粉色”的尺子。在沈老师这儿我得到最多的奖品是圆珠笔。沈老师规定，达到发表水平的作文奖励一支圆珠笔。算老师“破财”，除了几次作文写烂了，其他时候我都要拿支圆珠笔回去。一学期下来，我奖来的笔多得铅笔盒都放不下，抓起来一大把。我估计我以后许多年不用买圆珠笔了。那一大堆笔放在我家，用也用不完，今天写作文时就用新奖来的圆珠笔。除了文具和笔，另一种奖品则是消费券。我同样多的没处花，我把消费券给我妈，她一点也不惊喜：“哦，先放起来，有机会再用。”看来已经奖麻木了，而且那些券一放就是几个月，有好几张都过期了。一次，沈老师打屈对我说：“金若，你可以不用来了。”我一怔：干吗？驱逐我？他接着说：“我奖品都被你拿光了。”我想：怎么拿得光，老师网上赞助商一大堆，一个招呼一大批奖品就运到了。要是真把老师奖品拿光那就说明我作文真的好到不用学了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 四年级 记叙文
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奖品蒋平是一个六年级的小学生，平时在班里的学习成绩一直是第5名，还不错。蒋平的老爸是一家公司的总经理，对儿子特别严格，他并不满意将平现在的成绩，曾使用地许多法子刺激他，可不知为啥，蒋平仍然保持着自己的“优良传统”。为此，他爸很生气。这天放学后，蒋平兴冲冲地回到家里。咦，爸爸怎么回来得这么早？他感到很奇怪。“要期终测试了吧？”老爸问。“嗯”，蒋平点点头，恨不得立刻离开这儿。他低着头，一声不吭地站在那里。“有什么新目标吗？”蒋平还是不语，头垂得更低了。老爸叹了口气，沉重地说：“平平啊，不是我逼你，难道你就只有那点水平？就不能再稍微高一点？我想过了，只要你这次考试能拿前3名，老爸立刻就买台电脑给你。”不知什么时候，蒋平睁大眼睛盯着他，似乎不太相信自己的耳朵，这也太突然了。“爸，放心吧，我保证能行。”说完，他咧开嘴笑了。其实，蒋平他特别喜欢打电脑，对电脑情有独钟。他爸摸清了底细，拿出了最后一强王牌，嘿，还真管用哩。说来也怪，从那天起，蒋平变得更加勤奋刻苦了，整天忙着温习功课，学校的绿草坪上再也见不到他的身影；而在教室里，经常能看见一个小男孩在专心致志地看书。成绩公布了，蒋平获得了全班第一，全年级第二的佳绩。也兴奋极了，拿着分数单往老爸面前一放。当天，一台崭新的电脑搬进了蒋平家，就摆在蒋平的小房间里，蒋平如愿以偿得到了奖品。他老爸暗暗得意，还是自己教子有方啊！一转眼，又一学期开始了。可蒋平和往日的他判若两人，学习成绩直线下降，简直是一落千丈。老师和同不们都不知是怎么一回事。吴老师把情况向他老爸一说，他听了直摇关，说：“不可能呀！他一有空总在他的小房间里看书。做作业，没什么不对劲。是不是脑子出了什么问题？”一天晚上，吴老师突然来到蒋平家。大门开着，可屋里不见一人影。当打开蒋平房间的门时，她看见蒋平正全神贯注地玩着电脑游戏。那手臂下压着的是作业本。蒋平太专注了，连天老师进来也不曾发觉。吴老师什么都明白了。原来罪魁祸首就是奖品——电脑。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。800字 小学 记叙文
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摸奖品12月24日星期五晴今天是圣诞节前夕，早上张老师说下午要举行摸奖活动。我们都盼望下午赶快来到。果然，不出我们所料，到了下午，我们带着激动的心情来到学校。到了第二节课，只见，周洁拿着一个神秘的袋子，我们目不转睛地盯着那个袋子，心想：这袋子里装着什么呢？只听张老师说：“今天要改完丛书才能摸奖！”听了这话，同学们有的唉生叹气，有的马上拿起笔来改。我拿起笔，刷刷的两下改完了，我立刻举手，等老师叫我。陈荫是第一个摸奖的，我们用那羡慕的眼光看这陈荫，希望赶快轮到我。陈荫，把手伸了出来看！她抽到了一枝铅笔和一个卷心书，她可喜欢这些礼物了！第二个是林慧婷，她也把手伸了进去，摸出了一张纸。哇！她居然摸到了一个果冻和一个回行针，真羡慕她！终于轮到我了！我的心怦怦地跳，心想：我希望我摸到一个橡皮糖。我把手伸进袋子里抓了一张纸，一看原来我真的摸到橡皮了，还我一个卷心书。我兴高采烈地跑回位置，只见，我有的人在互相交换，有的在让别人猜测自己摸到了什么？今天我们真开心！我真盼望下次的圣诞节赶快到来.400字 三年级 日记
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日记：领奖品2013年2月4日 星期一 天气 晴今天爸爸跟我说了一个好消息，说是去金属物流公司领奖。太好了！今年领奖的地方离我家太远了，爸爸说下午一点半在大门口等着，让他一个同事开车带我们去。刚到那里仪式就开始了。主席台上坐着公司的领导还有学校的校长，周局长给我们和家长上了一堂非常有趣的一课。周老师还给我们提出了一个问题说：怎样才是一个优秀的学生？我第一个举手回答说是学习好。 最后周老师给我们总结了五个方面：有一个健康的身体、良好的习惯、品质要好乐于助人、学习好有扎实的理论知识、要懂得感恩。最后我和妈妈拿着奖品就回家了。今天真开心！250字 三年级 日记
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特殊的奖品我的语文和数学考试成绩一向都很好。爸爸 、妈妈从不给我任何奖品。因为他们经常说：“学习是为了自己长大以后的前途，不是为了别人，要什么奖品呢？”这学期，我又光荣的当上了免试生。回到家，爸爸拿着奖状，突然对我说：“你想要什么奖品。”听了这话后，我简直不敢相信自己的耳朵。非常惊讶 、又很惊喜。我想要一副国际象棋。可是，我话到嘴边我又没有说出来。爸爸没有看出我的心事，接着还很神秘地说：“这次，我想好好奖励你，奖励你一个非常珍贵的奖品，你肯定喜欢，猜一猜是什么奖品。”我东猜猜 、西猜猜，猜了半天。爸爸还是摇着头说：“不对，猜错了。”我想：难道是无价之宝，我没有见过的东西。于是，我说：“我猜不着，不猜了。”这时，爸爸说：“我的奖品就是---背你三分钟。”虽然不是我想要的国际象棋，但是我也非常高兴。因为爸爸平时非常忙，很少有时间陪我玩，更别说背我玩了。爸爸说到做到，真得背着我在家里了三分钟。爸爸那宽宽的，大大的肩膀让我感受到无比的温暖。我希望以后有更多这样的“奖品”。350字 三年级 记叙文
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奖品书的秘密小明是我同班同学，一同参加全国故事演讲大赛，一同获奖回家。我到家不久，爷爷递给我一本《遨游太阳系》：”这书买了两本，作为你和小明的参赛奖品，你看怎样？”我随手翻了翻：“这书太浅了，小明可能不喜欢。”“啊！那怎么办？”爷爷似乎遇到了难题。晚上，爷爷问我：“文璟，今天的新书，哪几本好看？”“《男生吹吹》系列这两本和《元素的故事》都很好看。”我如饥似渴地看完了爷爷网购的新书，毫不犹豫的告诉爷爷。“啊！《男生吹吹》系列的这两本都很好看吗？”爷爷进一步问。“是的，这两本都非常好看！”我更加明确地告诉爷爷。第二天晚上，我坐在沙发上看《男生吹吹》，爷爷坐在茶几旁看报。忽然，爷爷对我说：“文璟，爷爷想和你商量一件事。”“什么事？”我问爷爷。“比赛期间，爷爷已经告诉小明妈妈，买了一本书作为小明参加故事演讲比赛的奖励。你说《遨游太阳系》这本书太浅了，不合适。”爷爷稍微停了一会，继续说：“我想将《男生吹吹》系列的两本书，你和小明一人一本，你看怎样？”爷爷似乎在向我求助。我沉思了一会，疑惑地问爷爷：“为什么不用其他的书呢？”“《弟子规》不是说‘己不欲，勿施人'吗？你感觉《男生吹吹》很好看，我想小明也一定很喜欢。”爷爷用期盼的目光看着我。我虽然是一个读书迷，而且非常喜欢将好看的书收藏起来反反复复看。听到爷爷这么说，我忽然明白了爷爷期盼的目光，仿佛在说“人无诚信不立，家无诚信不和……”的名言警句。一本奖品书，传递的是一个做人的道理，诚信的家风。于是，我幽默地说：“好吧，小明的奖品我来发！”“谢谢你，爷爷为你点赞！”说完，爷爷高兴的拿起笔，在《男生吹吹》两本书上，分别写下了我和小明的名字以及“荣获金奖，以资鼓励”等字样。几天后，小明见到我和爷爷，兴奋地说：“爷爷，《男生吹吹》这本书真好看，我要妈妈把剩下的几本书都买回。”小明当然不知道奖品书的秘密，但是，看到他高兴的神态，我心里像喝了蜂蜜一样甜。750字 三年级
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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我印象最深刻的一处风景人的一生会遇见许多令你印象深刻的风景，它带给我们诸多不一样的感触，在生活中你曾捕捉过这样能激荡起我内心情感涟漪的那一幕。去年爸爸妈妈带我和姐姐去了云南的石林风景区游。这儿是中国八大地质公园之一，又分大、小石林，历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区，眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石，纵横交错；绿树红花，相互映衬，构成了一道如诗如画的风景线，沉醉其中，途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢！我们跟着导游，一步步深入“密林”。沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。如此壮观之景，我怎能印象不深刻?600字 初二 写景
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印象最深的景物中山公园太美了，秋天的景色给我流下了深刻的印象。鸟在空中飞，天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景；鱼在海底游，海便是它征途中最熟悉不过的风景；蜗牛在地上爬，壳是它形影不离的家，也是它最熟悉不过的风景.那么，我的风景在哪？每天生活、学习、休息之地有美丽的风景吗？抑或是要我克服路途艰难，拔山涉水去寻找更蓝的天，更清的水，更绿的树，更红的花？不！熟悉的地方有美丽的风景.无需你带着沉重的旅行包，拖着疲劳的身躯，耗费漫长的时间，你只需带上一双善于发现的眼睛，你会发现原来如此熟悉的地方有着最朴实、最简单却又最动人的美丽的风景.家是我们每一个人都再熟悉不过的地方，但我们不敢说自己认为家也是一道清丽秀美的风景，顶多是一个休息避风的港湾，更甚者当成了借宿的旅馆.如果这样，那你就是一位不合格的旅客和观赏者.或许，在忙碌的工作繁重的学业中冲淡了你对家的记忆和热情，但我们不能不承认每当我们身处异国他乡，家便是我们魂牵梦绕的地方.难怪乎，昭君出塞，身死茫茫沙海，却也难以忘怀家乡的景致，“环佩空归月夜魂”，不是为我们诠释了美丽的风景就在你熟悉却也最为容易忘却之地的最好证明吗？可能你身处交通发达，高楼林立的大城市，厌恶了自己周遭的环境，向往农村乡间的田园诗意，那里又你认为美丽的风景；可能你居住于山清水秀，空气清新，鸟语花香的乡村，却向往留恋城市的喧嚣繁华灯红酒绿，厌倦一尘不变的简单生活.然而，即使你们真的到了梦想之地，难道真能没有抱怨，发现自己期待的永远是风景？其实，只要你是个真正懂得赏景的人，哪一刻不能赏到美景？别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧！“此情可待成追忆，只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的.岂知，平平淡淡才是真，心中有景赏景用心，哪一处不是景！熟悉之地——风景这边独好！700字 初一 写景
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奖品一个微笑，一句祝福，是亲人、朋友送给我们的奖品。我的奖品就是外婆的笑。 今天是外婆的六十三岁生日，爸爸、妈妈下班后，我们一家人带着给外婆的生日礼物，高高兴兴地直奔外婆家。 到了外婆家门口，我抢先按门铃。就在外婆打开门的一瞬间，我憋足了劲:“祝外婆生日快乐！”外婆笑了，笑得好开心啊！外婆拉住我的手连声说：“我的好外孙女，快进屋，快进屋！” 吃晚饭是最热闹的时刻，大姨、姨夫、舅舅、舅妈、哥哥、妹妹们都来了。大家围着外婆坐在一张圆桌周围，问这问那，有说有笑的，整个屋里充满了亲人们团聚的欢乐气氛。开饭了，一盒生日大蛋糕摆在桌子的中央，美味佳肴摆在四周。好香啊！我情不自禁地用舌头舔了舔嘴唇。今天外婆破例给每个小孩准备了一个小酒杯，大人们斟满了酒，小孩们斟满了汽水。爸爸先站起来，举起酒杯说:“让我们给外婆祝贺生日！”大家都举起酒杯，连声说：“祝外婆生日快乐！健康长寿！”此时外婆脸上笑开了花，一个劲地说：“大家多吃菜，多吃菜。我悄悄地把一块鸡肉放到外婆的碗里，说："外婆，您要好好注意身体呀！”外婆眼睛眯成一条线，对我说：“孩子，你真懂事。” 对于我来说外婆的一个微笑，就是给了我最好的奖品。400字 五年级 叙事
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奖品静静的，空空的，冷冷的……这样的夜里，整颗心被伤感填满，反复听伤感的情歌，寂寞随之蔓延，最终满溢，恍惚中，滑落脸庞的，可是泪水吗？可惜，有些记忆可以抹去，但有些情绪泪水却冲刷不掉。不停地，想给自己找些事做——空闲的大脑总爱胡思乱想——却发现心，不知道丢到哪去了。曾经坚信，若是把东西丢在了一个地方，那么只要赶回原地，就一定能把它找回来。那么我的心呢？当时间的车轮过一圈，我的心还在不在原地？或许她安然躺在某个角落里，等待我去找寻，仍旧是那颗单纯透明的心，但终究蒙了尘，失了光泽，少了美好的憧憬。我们都会长大，知道付出不一定有回报，等待不一定有结果，拥抱不等于拥有。而眼泪，只能为自己而流。马上又要投入到紧张忙碌的生活中，曾经很向往也很享受那种状态，可是这几个月来，颓废的连自己都瞧不起。关掉手机，对自己说：春天来了，又是新的开始了，枯木逢春也能发芽，何况我的心还在跳，还抱着希望，还存有目标。蒙了尘，擦掉就好：泪湿了眼，微笑就好；双手冰凉，就握紧拳头给自己力量！！即使不能做小王子的玫瑰，至少还可以当一只满怀希望的快乐的小狐狸！400字 初二 散文
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鼓励的奖品今天，老师说要进行期中考试成绩总结，并且要给成绩优秀的同学发奖品。上午第四节课，潘老师宣布：“现在我们要为期中考试成绩优秀的同学发奖品。”大家很高兴，只有我闷闷不乐，因为我的语文期中成绩很差，只考了89分，所以我想我一定不会得到奖品了。随着同学们的议论声，老师不停叫着去取奖品同学的名字，有王昱松、张小萌、董家慧......很快就发完九个同学的奖品了，我想我一定拿不到奖品了，89分的语文成绩太不理想了，我坐在椅子上，静静地听着第十个同学的名字。可是，这会空气好象形成了两个塞子，堵住了我的耳朵，使我听不见声音。接下来老师说：“只剩下一个笔记本了，最后这个要奖给数学成绩最优秀的了。”听了这句话，我兴奋起来，因为我是数学成绩最好的，我是99分。虽然99分看起来不多，但只有一个人是99分，没有100分，那个米老鼠的笔记本一定是我的了！“刘梦琪”，我高兴地走上了讲台，拿到了我的奖品。我站在那儿，拿着我的笔记本，同学们用热烈的掌声祝贺我们。这次老师奖给我一个米老鼠笔记本，对我是一种鼓励,下次语文我也一定要考好，争取赢得老师的表扬。400字 四年级 叙事
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小猪发奖品小猪当上总管啦！这可乐坏了它。它东走走西逛逛，无所事事的样子。看起来好悠闲啊。它的朋友们都羡慕它能这么悠闲地玩儿。一年过去了，该到发奖品的时间了。小猪大步流星走上讲台，说：“老牛，你耕地有功，赏你虫子3两。”老牛说：“对不起，总管，我不喜欢吃虫子，我喜欢吃青草。”猪总管对青蛙说：“你捉虫有功，赏你青草6斤。”青蛙说：“猪总管，我不喜欢吃青草，我喜欢吃虫子。”猪总管又对花猫说：“花猫，你捉鼠有功，奖你竹子5根。”花猫说：“猪总管，我不喜欢吃竹子，我喜欢吃鱼。”猪总管纳闷了，今年我发的奖品大家都不喜欢呢？原来是猪总管不知道这些动物的习性，奖给了它们不喜欢吃的东西。猪总管从此明白了一个道理：以后发奖品之前要先了解动物们的习性再给它们准备适合的礼品。又过了一年，又该发奖品了。猪总管先对老牛说：“你耕地有功，奖你青草3两。”老牛说：“谢谢猪总管！”猪总管又对青蛙说：“你捉虫有功，奖你虫子2两。”青蛙说：“谢谢总管！”最后，猪总管对花猫说：“你捉鼠有功，奖你鲜鱼3条。”花猫说：“谢谢你，猪总管！”以后，猪总管都按着这样的规律给动物们发奖品，从此受到了动物王国居民的拥戴。400字 四年级 记叙文
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蜗牛拿到奖品以后蜗牛原来是长跑冠军，在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会，它认识了人类，当人们提出要和它赛跑时，蜗牛爽快地答应了。比赛的结果，蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴，就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来，它再也不练跑步了，它想：“连最伟大的人类都比不过我，又有谁能比得过我呢！于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。有一天，蜗牛正在看电视，外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时，传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看，一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说：“蜗牛哥哥，能让我在这里避雨吗？”蜗牛一看，多脏的蝴蝶呀！让你进来，会把我的地板弄脏的！说完，蜗牛把门关住了。雨过天晴，蜗牛接到一个电话，电话里传出了蜗牛外婆的声音：“宝贝，今天是外婆的生日，你能来吗？”蜗牛说：“外婆，我一会儿就来。”蜗牛打扮好，正要出门，马上想到，刚才，小蝴蝶想进我的屋子，我没让，它会不会要抢走我美丽的房子呀！想着想着，蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀，爬呀，终于挪到了外婆家。它想休息一会儿，可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。六年级:孙雅婧400字 六年级 叙事
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