踢毽子
下课了,校园的空中花花绿绿,这是什么呢?仔细一看,原来是毽子。这是我校开展的阳光体育活动。
对于我这种动作笨拙的人,自然也不能多踢一点。我第一次成绩只有连踢三个的记录,看见别人踢的那么多,自然也有点羡慕。我们班同学张芬芬,居然踢了61个,这时听见:“哇!”一声,这不亚于发现了新奇迹的尖叫声。只见她踢时,毽子好像被施了魔法一样,上下翻飞,好像有一根无形的线将毽子控制了,同时她的辫子也随身体的摆有节奏的一上一下地跳动。我看见刘丁岩踢了四下,不太服气,于是努力的踢,一下、二下、三下、四下……我的努力真没白费,后面竟然增加到十下,这对我来说,是创纪录的奇迹。你可别看刘丁岩人高马大,踢起毽子来自然比我还笨拙。李昊更惨,他人特别胖,踢起来,浑身的肉一晃一晃的,可真有趣。我和赵祉清地下铁路一个游戏,我可怜的毽子被他一脚给踢的散了,那一瞬间,我想如果那上的片是金子做的,又会健身,那就成了天上掉金子。女生踢毽子讲究技巧,而我们男生踢,完全是由力气来决定,有力气的就会把毽子踢的很高,力气小的将毽子控制的非常好,踢的比较多。有的同学成了马戏团小丑,毽子一会在头上顶,一会儿在脚上踢,可真有趣!我也开始玩“手脚并用”,一会儿脚下踢,脚下坚持不了再用手接着打,这种游戏好像排球一样,你一下,我一下,上课了,我们回教室前,我又抓紧时间踢了几下,可老天偏和我过不支,离新纪录只有一步之遥的我这一下却没有踢上。张泽空也和我一样,在上课前争分夺秒地踢,只见他好像喝了不少酒似的,左脚一下右脚下一下,仿佛一个醉汉一样。
踢毽子可真是一次有趣的体育活动,太盼望下一次的到来,通过踢毽子我悟出:只有坚持不懈,才能有所进步,出现奇迹。
踢毽子
今天是星期五,下午的活动课上,我们进行了踢毽子比赛,
“叮叮叮第八节课一下课,我们被选上的八个人迅速来到了比赛场上站队集合。我心里十分紧张,心里想:万一踢不好怎么办啊!这关系到班级的名誉呢,虽说自己的最高纪录为180个/3分钟,但我的心里还是有些没底,毕竟我由于学习紧张练习的还是不够,所以我这次也不敢松解。
准备活动以后,我们进入比赛场地,开始比赛了。“嘘哨声响了。“一、二、三我再心中默默的自己数数。很快一分钟过去了,可是我只踢了60多个这是很危险的预兆,因为第一分钟踢得个数应该是最多的,再往下平均每分钟会减少二十五个左右,那我就只能踢我不敢再往下想象了,还有两分钟,我要加油!
两分钟过去了,此时的我已经是精疲力竭了,右腿仿佛灌了铅一样,分外的沉重,不过我需要坚持,坚持就是胜利!
“嘘”哨声再次响起,我踢了124个的成绩,虽说拿不到名次了,但是“重在参与”我坚持下来了,我战胜了自己,这就是胜利!
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踢毽子赵伊同学是我们班的踢毽子能手。只见她用精巧的右手把毽子踮一踮,接着向上一抛,眼晴紧盯着毽子,当毽子快要落下来时,赵伊把右脚往里一弯,使劲地向上一踢,毽子飞上了天。然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,她又把右脚向里一拐,使劲地向上一踢,毽子又飞上了天,就这样,一个连着一个地飞上飞下。赵伊同学真不愧是我们班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一样,在空中不停地翻飞,踢起来轻松、自如,毽子非常听她的话,大家的目光随着她踢的毽子上下转动,嘴里还编出了一首顺口溜:看赵伊,看赵伊,课外活动踢毽子。红毽子,真好看,飞上飞下象娃娃。看赵伊,看赵伊,活泼伶俐像燕子。面前落下汗珠子,背后飘起小辫子。赵伊的毽子踢得真棒!同学们忍不住给了她经久不息的掌声。300字 四年级 状物
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学踢毽子最近,我们班上开始流行踢毽子了!这可让我这个毽子白痴犯难了,为了跟上班级潮流,我刚放学就和好朋友任可馨一起约着去买毽子练习。刚付完钱,我们就来到一片空旷的草地上拿起毽子跃跃欲试。“一个、两个……哎呀!跑了!”“哎呀!看我的!一个……哟!别跑啊!”刚接触毽子的我们追着毽子到处跑着。知道的明白是两个人在这踢毽子,不知道的还以为两个神经病在这里玩呢!我们踢来踢去,都有些埋怨这个毽子了,都怀疑是不是毽子质量不好。毽子在我们的脚中一点儿都不听话:一会儿往左;一会儿往右;一会儿踢高了;一会儿踢低了;一会儿踢远了接不住;一会儿又踢近了接不到……我们无奈地摇了摇头。“不如我们对踢吧!”任可馨提议。我也点头答应。可毽子就像在和我们作对一样,死活都不肯让我们踢到。“怎么这样啊!不行!我要学会!”我们大声叫喊着。调整好心态后,我们互相鼓励、互相帮忙、总结经验、找诀窍。终于能连续踢好几个了!今天,我又找到任可馨一起踢毽子,还互相汇报自己最好的成绩。她已经连续踢到了6个,我才连续踢到4个。便又开始努力练习,不经意间,我竟然踢到了9个!她也很惊讶,我们还发誓要继续破纪录,像刘婷婷那样,随便一踢就是100多个。说罢我们便开始一个接一个的练习,想想我们刚开始学踢,还真是很可笑呢!慢慢,我发现了踢毽子的诀窍,给大家分享分享:首先,丢毽子的时候要刚好丢在一抬脚就能踢到的地方。而不能丢的太高,那样就很难接到!其次接的时候要又快又准!脚也要敏捷、迅速。这样才能踢的又多又好!同学们,你们踢毽子的时候有没有注意这些呢?你还有什么诀窍吗?说出来给大家分享分享吧!600字 小学 记叙文
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学踢毽子今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起去我们小区的院子里踢毽子。刚到院子里,我就被美丽的山花给吸引住了,一团团、一簇簇,粉红粉红的花朵就像小姑娘的脸蛋,美丽极了,一股扑鼻的芬芳让我陶醉。我忍不住对妈妈说:“好香呀!”妈妈也深深吸了口气,不禁点点头:“是呀,真香呀!”我们买了一个彩色的毽子,这毽子像孔雀的羽毛,可美了,因为我不会踢,所以妈妈先给我做示范。妈妈先把毽子拿在右手,然后轻轻往上一抛,毽子飞上天空,然后妈妈急忙将右脚向左一弯,对准毽子下落的方向,轻轻向上一踢,毽子又一次飞向天空,刹那间,毽子落下妈妈又踢,毽子又飞上去,反反复复妈妈踢了十二个。看着妈妈,灵活自如的踢毽子。我想:“我能踢的更好。”该我了,妈妈毽子给我,说:“过了一会儿吗?”我点头说道会了,会了。我拿起毽子,按妈妈的样子开始踢。我把毽子向上一抛,右脚赶快去接,可是脚还没接到,毽子就落在地上了。再捡起来再踢,可毽子一点也听我的话,我一踢,它就飞去我的旁边,好像故意和我作对似的。我累得气喘吁吁,脚也没力了,扔下毽子说:“不踢了。”妈妈笑着说:“做任何事都要耐心,要坚持不懈”,抛毽子时轻轻挨着自己的身体向上抛。我又拿起毽子,学着妈妈的样子踢起来。一次,二次,三次……一个,两个,三个……它好像很听话,一连踢了5个。我高兴地对妈妈说,妈妈点点头说:“加油。”我又开始踢,这一下子踢了8个,太不可思议了,妈妈对我竖起了大拇指。今天我很高兴,不仅学会了踢毽子,还明白了妈妈说的话“做事要有耐心,要学会坚持。”600字 三年级 叙事
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