橙子大变身550字

橙子大变身

550字 初一 记叙文

提高二(12)班 王青青

今天老师带来了五个黄澄澄的橙子。看到美味的橙了,我忍不住流口水。心想:老师太馋了,工作都要吃,除了吃,还是吃。原来老师是让我们观察橙子。

橙子,是椭圆形的,有的同学说它红中带青,也有同学说金黄金黄的,还有的同学闻到子一股淡淡的清香。

老师说:“有没有同学上来给橙子做造型啊?”于小茜大胆地举起了手。她大摇大摆、若无其事地走上来。于小茜先用手撮了一个肚脐眼,再用剪刀分别剪成四份,有的同学不耐烦了,于小茜心平气和地说:“不要激动,一会就好!”她最后把果实拿出来,吃了。老师总感觉上当受骗了一样。同学从头也大吃一惊,而后面同学们哄堂大笑,有的有的想:早知道我也上台,就可以吃橙子了。

又有一个同学举手了,他一上台就直接把橙子皮剪下来,把果肉拿走了,老师说:“这可不行,要付出努力,才能得到丰硕的果实!”说完,他垂头丧气的回到坐位。

老师把我们分成五个大组,每组一个橙子。我们工作起来……我们这组准备做一个小姑娘,议论起来,我们用桔子皮剪成一个娃娃头再用橙子上画上水晶晶的大眼睛,挺立的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。最后我们放上了讲台,老师直夸:“好。”同学们做的作品各种各样,有喜洋洋的面具,有海底世界的章鱼,有万圣节的南瓜灯,有街节的垃圾桶,还有我们做得水灵的小姑娘。老师给我从头每组的同学发了一朵奖花,收获的成果可真幸福。

我应该随时去感受美,发现美,创造美。

教师点评:

青青,老师觉得你是个懂得发现美,创造美的孩子,你有一颗美丽的心灵,从你的眼睛里老师可以看出来,愿你的生活也能天天充满美和快乐!

她,我的老师

550字 五年级 记叙文

每个人都有老师,但我的这个老师最是与众不同的。虽然她个子矮小,却能统率我们四十八个大兵小将;虽然她外表年轻,但博学多才,有着教育大师的风范。

她对我们很严格。记得那一次我们排队下去做早操,回来的时候路队很散。她让我们站在教室外面反思,为什么二班比我们后走都先到了教室?为了这件事,她还拿了两节体育课来训练我们的路队。以后我们再也不敢不排好路队就走了。通过这件事我懂得了没有规矩,不成方圆。

虽然对我们很严格,但是也有和蔼的一面。记得我刚来的时候,被二班的一个同学欺负,我眼圈红红的。我不想让同学们看到我这个样子,只能把头伸到窗外,但是眼泪还是不争气地掉了下来。她知道后,找到那个同学,教育了他。我感觉老师就像一缕阳光,温暖着我幼小的心灵。

我渐渐喜欢上这位老师,还因为她有一套独特的教学方法,让我有了全新的体验。刚开始我来到一中附小的时候,不知道怎么预习课文。但是,老师很耐心地教我预习的方法。第二天展开小组活动,每个小组都上来展示自己的探究目标,同学们在课堂上的发言都很精彩,正是老师这种独特的教学方法,让我大大提高了对课文的理解,让我体会到了语文的乐趣,受益匪浅。

如果我们是小船,那老师就是大海,载着我们向知识的海洋驶去;如果我们是小草,那老师就是雨露,滋润着我们的心田;如果我们是小鸟,那老师就是天空,无论我们身在何方,都为我们遮风挡雨。她是谁? 她就是我们的班主任———肖老师。

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