这里有我的世界

我喜欢抱着吉他坐在窗前，看着路上形形色色的行人，晒着暖暖的阳光，随心所欲地哼出喜欢的旋律；或坐在钢琴前，弹着想弹的曲子，感受在指尖跳跃的音符，就这样，一个午后。听妈妈说，从小我就对音乐很感兴趣。虽然我平时话多，但听到音乐我就会安静地听完，一言不发。一首歌听几遍我就能记住，有时候可以在脑海中凭空还原出完整的几首歌。拥有这样的奇妙能力，我迈进了音乐的殿堂。

犹记得我第一次参赛。那是一场国际大赛，决出国内一、二、三等奖代表中国参加决赛。那时我才9岁，三年级。聚光灯下的三角钢琴吸引着我，我想坐到台上享受遨游音乐世界的乐趣，又担心比赛成绩而有些紧张。终于，该上场了。我走到钢琴旁，转过身那瞬间，灯光照在我脸上，有些刺眼，我看到老师双眼中充满鼓励和期待，看到爸妈举着录像机朝我点头。我坐在钢琴前，深吸一口气，轻轻把手放上琴键。

刹那间，我有点恍惚，脑海中无数幕平日钢琴把双手放上琴键与这一幕重合。我摁下第一个和弦，熟悉的旋律响起。虽然知识第一次参加比赛，但这也是检验我三年多来学习成果的机会。那些早熟记于心的乐句似乎不再是乐句，我弹出的每一个音符都是这三年我对钢琴的付出，每一个和弦都饱含我对钢琴的情感，我是在缓缓诉说着我和钢琴的故事。曲终，已不记得台下任何反应，只记得自己十分激动，为自己真正体味演奏而激动。多年以后再观看录像，那个沉浸在自己世界里的小女孩仍让自己激动。

傅雷说过：“并没发生真正的共鸣，感知不深，自然爱之不切，爱之不切，弹出来当然也不够味儿，而越是不够味儿，越是引不起你兴趣，如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。”我觉得，练琴的最高境界大概是脉搏频率于作曲家一致，全身心投入，做到感同身受。我们学习自己喜欢的乐器，通过自己喜欢的方式喜欢音乐，也应该深入作家。我永远崇拜那些能做在钢琴前练习五六个小时的人，音乐固然有趣但练琴是枯燥的。

在我的漫漫学琴路上，我笑过，我哭过，我应付过，我也全力以赴过。我在这过程中学到了独家知识，这些只有我能理解的知识，是我无尽的财富。作业很多，但我仍坚持用我喜欢的方式学习音乐。因为，这里有属于我的世界。在这个世界，我无需死记硬背，那些东西就像曾从我脑子里挖出去一样，再放进来，轮廓吻合；在这个世界，我看到社会状态，提醒自己出淤泥而不染；在这个世界，我可以选择我喜欢的方式学会我想学的知识……

人生很长，希望每一天都能有收获。音乐里有属于我的世界。音乐就是我的世界。我看向窗外，天边那一朵云，似乎是我带着耳机坐在钢琴旁的形状。我希望不久的未来，我可以在属于我的世界里做出和别人不一样的事情。为了我所热爱和向往的一切，加油！