皮宝对恶魔2
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四年级
叙事
今天我在打羽毛球，忽然，除了我之外其他人都在躲避我，我感到很奇怪，可其他人的眼神怪怪的，我感觉出事了，该不会又是那个恶魔吧我的心颤抖了一下，我感到很害怕，上天来到我的跟前，他说：“这绝对是恶魔的‘功劳’！我们得小心点了，让我赐予你宝贵的神力吧！”上天摇了摇他的光环，我立刻被光芒包围，马上，我就身披战甲，手持宝剑了。上天又说：“这就是只有勇敢的孩子才能穿上去的，我们现在要在羽毛球场里寻找恶魔！”这时，所有的人忽然都变得暴跳如雷，他们不停的低估我们是傻瓜，自己才不是恶魔呢！可有一个人没这么做，他正在背算式，我和上天都觉得他最有可能是恶魔，我举起宝剑向他劈去，他没有躲闪，哐当，只见那个人毫发无损。好一片沉默。
四年级:snow2004
路
100字
高一
诗歌
驮负着心愿
愿望在背上实现
距离并未说明什么
近的如零
远的渺茫
一生的尽头何方？
彳亍或飞奔都是行进
流浪和理想的实现都是延伸
目标或目的被肩负
心在向往中通过
荒原和山中在脚下伸出
有呻吟和豪歌，悲壮与微笑
而你始终持一种心态
与志向为伴
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四年级
叙事
300字
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皮宝对恶魔我和爸爸妈妈在意大利餐厅吃着西餐，突然，除了我之外所有人都口吐白沫晕倒了，我急忙跑出去，大街上的人也晕倒了，餐厅老板拉住我，我急忙说：“你看大街上的人怎么晕倒了？”老板冷笑着说：“是我干的，可怕吗？”我赶紧跑，他一把抓住我，笑了笑：“你还想跑？”我迷茫了，我惊呆了，我瞬间的勇气全走了。“我该怎么办？”我打电话，没人接，“天天哪，大地啊！，救救我吧！”上天竟然真的被我感动了，他派出几条龙来拯救我，龙们一会儿喷水一会儿撞击可怎么也奈何不了老板，上天愤怒了，拿起一个大斧头扔了下去，老板虽然头破血流了但还是活着，上天感叹的说：“这个人的生命力太强了！如果他改邪归正了我就会找他做神仙。”老板的听觉很好，一下子听到了话，赶紧抛掉他的变身服，变成了一个大恶魔，上天害怕了，因为这是史上最可怕的恶魔，他有无边无际的法力，连玉皇大帝的孙悟空也奈何不了他，他一直躲在人间，所以不知道他在哪里，一会儿他到了美国，过了一会儿可能到了日本，所以捉不到他，而今天却是捉住他的好机会，所以所有的天兵天将都来了，可又让他逃了。400字 四年级 记叙文
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皮宝对恶魔（4）就在二郎神跟着我父母的时候，我和上天出发了。我们悄悄潜入恶魔的房间，我们使用了隐身大法，可恶魔可是法力无边，一点风吹草动都能听得清清楚楚。我们憋着气进入了恶魔的衣柜，叮叮咚，门开了，我和上天憋着气，恶魔进屋了，他马上开启了一个魔法阵，然后，恶魔又急急忙忙地出去了。我们这下松了口气，恶魔一下子听到了呼吸声，熟练地打开门，仔仔细细地看着房子里，确定没人后才离开。上天马上破解了魔法阵，又重新开启了一个魔法阵，他念了一大堆我根本听不懂的咒语，然后，我飘了起来，我被光芒缠绕，突然，一阵强光刺得我睁不开眼睛。我落地了，我身穿漂亮的衣服，我试了试使劲一扯，漂亮的衣服变成了闪闪发光的盔甲。恶魔马上冲进屋，拿起手中的魔法棒向上天念起咒语，我用利剑使劲一挡，魔法棒掉了下去，恶魔气愤地说：“你们又破坏了我的好事，你们必死无疑！”他马上化作空气，飞走了。350字 四年级 散文
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金宝2今天，我和姑姑、弟弟、奶奶、姑父一起到金宝乐园去玩。进入公园大门，我立刻被大自然的景象吸引住了。放眼望去，四面都是郁郁葱葱的参天大树，花坛里鲜花争奇斗艳，花香四溢，好美啊！仿佛进入了人间仙境一般。在公园里，在树木旁，在湖边……有好多人手拿照像机在拍照。还有几位身挎大型背包，手提旅行箱的外地游客，你看，他们还没顾上休息一会儿，就又来到了卡丁车场旁。我们先是来到了国防教育基地那里，看到了一架架大型飞机，我走进机舱看了看，只见一个小朋友走上驾驶室，手握方向盘，做出一副很严肃的样子，好像飞机就要起飞了一样。随后我们又来到了蹦极乐园，买了一张票，然后有一位年轻的叔叔把我“包装”完之后，我抓紧绳子，橡皮筋就把我送上天了，在空中的我，感觉伸手就能够抓到云似的，并且觉得心里空空的，腿也发软，一闭眼睛，就下来了，这样重复了好多次，玩完蹦极之后我感觉魂不附体，非常后怕。玩完了蹦极，我们又去玩了激流勇进。好不容易排上了第一名，坐上了小车，然后我就出发了，在路上，我非常害怕，但上坡的时候我突然感到不是那么怕了，可下坡时，我一下子冲进了河流里，溅得一身水，可真是名副其实的“落汤鸡”呀！我们又玩了蹦蹦车，华容道，摇摇桥……等好玩的景点。一直玩到中午，才回家！450字 四年级 散文
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一对宝碗我们家有一对很特别的碗，高高地放在玻璃柜的最上层，从来也没有用过。 小时候，我很好奇，就央求爸爸让我仔细看一看。爸爸同意了，小心翼翼地把碗拿到我的面前。好漂亮的碗！橘黄色的釉底，上面画着两只展翅欲飞的凤凰，还写有“百年好合”四个字。我问爸爸这四个字什么意思，爸爸笑着告诉我：这是你爷爷、奶奶送给爸爸、妈妈的结婚礼物，祝福我们永远和和睦睦。我心想：原来这对碗还有这么深的涵义。有一天，我发现家里的气氛不对，爸爸、妈妈吵起来了。看着他们一个大发雷霆，一个横眉冷目，我害怕地躲到一旁。吵到最后，妈妈怒气冲冲地摔门而去，爸爸铁青着脸，呆呆地站在客厅中间。我紧张地望着爸爸，突然灵机一动，跑到房间里偷偷地给妈妈打了个电话。妈妈回来了，我费了好大劲才把怒气未消的爸爸、妈妈拉到玻璃柜前，用手指了指柜中的那对碗，他们的脸顿时红了起来，妈妈轻轻摸摸我的头说：“我们的嘉源懂事了！”。一场风波就此平息了。从那以后，当爸爸、妈妈有些小矛盾时，我只要说声：“我们家的宝碗呢？”他们就会相视一笑，家里又充满了笑声。这真是一对宝碗，它们承载了长辈对我们的祝福，给我们全家带来了和睦。400字 四年级 叙事
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恶魔在学校里我是一个懂事的天使家里我却是一个不会体谅长辈的白眼狼接下伪装已久的面具我放肆的笑放肆的哭放肆的辱骂所谓神圣的上帝恶魔是这样养成的六年级:变异的天使50字 四年级
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恶魔总有那么一种感觉，想要诉说却又说不出口。总有那么一种距离，明明你就在眼前却又感到你是那么的遥远.......恶魔，生下来就注定被孤独，永远的孤独。那种孤独与美貌，气质成正比。有那么一个恶魔，他，长着惊世骇俗的美貌，却又那么的孤独。他，也想有爱与被爱的权利。但，...........却是那么的冷漠。他爱过一女子，结局却是那女子为他而死。他，换取了永久的生命。但是，又有什么用呢？不能和自己爱的人厮守，生命，视如粪土。她叫浅....她，是幸福的，因为，她爱的人会永远的等他，可是她却不知道，他是如此的寂寞，没有了她的陪伴，生命便没有了意义...希望所有情侣都能懂得，放手，并不意味着给他，她，幸福。请珍惜！250字 初三 叙事
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皮皮上个星期天上午，我问爷爷，我可以把家里养的鹦鹉放出来吗？爷爷直接回答道：“不可以，一放开鹦鹉就飞跑了。”我心想，爷爷说不可以放飞，但是没说不可以把鹦鹉拿出来呀！”等爷爷出门后，我立即跑到鸟笼边，将鸟笼打开，把手轻轻的伸进鸟笼里把鸟放进一个纸箱里，准备去给它找一些鸟食。没料到趁我不注意的时候，这只鹦鹉飞到了我家的空调上，我心里顿时紧张了起来，怎么办呢？我想来想去，决定用它的食物引诱它，等它饿的时候就会飞到食物旁吃饭。趁这个时候我载一把抓住它。抓捕没有我设想地那么顺利，当我把鸟食准备好后，鹦鹉不但不去吃，还在屋子里乱飞。我拿着网快速跑到了它所在的位置，“啪”的一声，我以为它被网住了，可仔细一看竟然没有抓到。我只好双手紧握网撵着它跑，最后费了九牛二虎之力终于抓住了那只鹦鹉。所以我给它起了个名字叫：皮皮。因为它实在是太调皮了！抓到它后，我赶紧小心的把皮皮放回了鸟笼里。皮皮呀皮皮，你能不能不这么调皮，我的家早晚都会被你弄翻天的。400字 六年级 叙事
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皮皮看到这个题目，你们可能很惊讶吧！皮皮是谁呢？哈哈！你肯定猜不到！其实皮皮就是一只小狗，皮皮它一身棕黑色的毛，只有尾巴是纯黑的，一点杂毛也没有，咦？它的眼睛呢，呵呵！原来在这里呀！两只小眼睛藏在毛里，滴溜溜的转，像有什么敌人在向它接近似的。有一次，我和妈妈要上街买衣服，我就对皮皮说：“我和妈妈要上街买衣服，你要留在家里好好看家。”皮皮“汪，汪，汪”的叫了起来，好像在说：小主人，带我去吧！看它这样，我的心软了，我们就带着皮皮一起去逛街，走着走着，我们来到了宠物店，给皮皮买了一件“小衣服”，往它肚子上一围，非常漂亮，皮皮开心的摇着尾巴，我和妈妈也开心的笑了。皮皮慢慢的长大了，当我伸出手对它说“皮皮，来跳一曲”，皮皮就会把两只前爪伸过来，两只后爪随着我移动，那样子特别可爱。我非常喜欢它，也很疼它，我常常背着妈妈用我的零花钱给它买火腿肠吃，后来，被妈妈发现了，妈妈说：“你可别把它惯坏了。”皮皮，你永远是我忠实的朋友！海伦实验小学四年七班四年级:孙金玥350字 四年级 叙事
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皮皮日记--逗皮皮自从我们家买了狗以后，鞋子就像长了腿一样，接连不断的搞失踪，后来，经过我们地仔细观察和寻找，终于在沙发底下发现了一堆鞋子，并找到了这件失踪案的“主谋”—“皮皮”。所以，我开始了“复仇”计划。首先，我拿了一套狗链子，将“皮皮”最喜欢咬的玩具小熊用链子拴上，在“皮皮”的眼前晃来晃去，不一会儿，“皮皮”就开始追会“飞”的小熊，大约十分钟，“皮皮”终于支撑不住了，一下回到“她”的窝里睡着了…………。150字 五年级 叙事
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可皮皮奇遇记之海岛探险（2）第二天一大早，同学们就醒了。他们忙着往船上搬东西：衬衫，食物，药水，纱布，大量树枝，三个打火机，睡袋……。大约早上九点，他们出海了。小船走得很稳，同学们卖力的划着船。每只船上都有一名记录员和一名整理员。行了三天三夜，危机又出现了。由于人太多，粮食慢慢供应不上了，现在每只船上只有半袋菜和大米。可皮皮知道，这些食物最多能想坚持三顿饭，吃完之后怎么办呢？三顿饭很快就被同学们吃完了，可皮皮无奈打开了橡皮筏，把大家运上岸，在把木船带上。大家上了岸，随便找了点水果和野菜吃了点。可皮皮费了好大劲，才先把大家的衣食住行搞定。现在还要想办法回到驻地，可愁死他了。他们现在住在山洞里，食物也只有泉水和野菜，偶尔能吃到一条烤鱼。现在的生活，差不多回到了原始时期。终于，可皮皮凭着记录和记忆回到了驻地。他们让你先把帐篷清理干净，再把带回来的食物：野菜和泉水储存好。忙到半夜，可皮皮躺在睡袋里。刚闭上眼，又想起一件事：他们的大皮筏呢？没有它，怎么回家？自己做的木船只能在岛的周围动动，可出不了海啊！他这才想起来：回来时，走过一片树林。在那里，大家都很热，便把行李放下来歇息，就把大皮筏忘在那儿了。第二天，可皮皮安排完了大家的早饭和工作。就急匆匆的赶到树林，在那找了一天，哪里有大皮筏啊！只好回到驻地，告诉大家没法回家了。同学们没有怨他，反而高兴起来，这样我们就可以像“鲁宾逊”一样生活在小岛上啦。想回去时，就一起做条小船（模仿大皮筏的样子）多好啊！可皮皮打起精神，为长久住在小岛上而做准备。可皮皮带领大家挖野菜，储存水，摘野果，有时间时整理记录或者设计船。可皮皮觉得老是住在山洞里不是长久之计，就让大家想住到山洞里。再带领大家盖房子。几星期过去了，可皮皮他们的小木屋也该的有模有样的了。可晶晶和贝克在木屋上把帐篷和雨衣固定在上面，以免漏雨。现在，可皮皮和同学们在做家具：床，大桌子，小板凳。可晶晶很女生在做渔网和麻衣，窗帘，桌布，被子和床单。有几个星期，他们的大木屋盖好了。虽然有点挤，但比睡在帐篷里好多了。可皮皮又带领大家开始造船。可皮皮想造一条惹人注目的大船。他精心设计好了船身，便带领大家造船。一天，两天，三天……．不知过了多少天，可皮皮想象中的船于造好了。他一边设计里面的，一边派一些力气大，有头脑的人。划着小船，现在岛周围练习。船终于造好了，外表看上去神气挺拔，漂亮极了。里面像一座豪华住宿馆，柔软的大床，漂亮的柜子，美丽的地毯和精致的小窗。可皮皮扯高气昂地说“我们造的船多漂亮啊！”接下来，可皮皮在船顶固定好雨衣和帐篷防雨。然后带领大家往船上搬运粮食，一边再做几条小船。一是防意外，二是装更多的粮食。可皮皮他们完工，出去练习的人也回来了。稍稍歇息几天，就出海了。金色的阳光刚刚露面，可皮皮他们已经上船了。那时有一点微风，正好推着船向大陆驶去。行了三天三夜的水路，可皮皮终于回到了家乡。他把船停在离沙滩不远的浅水处。然后潜水回来。海官是发现不了他们的。又坐了一天的汽车，可皮皮终于到家了。老师领着同学在校门口欢迎他们，。给位母亲们脸上满是骄傲自豪的表情。1200字 六年级 叙事
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皮宝对恶魔我们离开恶魔的房间后，来到了玉皇大帝的家里，上天向玉皇大帝说明了来历后请求他让孙悟空来帮助我们，玉皇大帝爽快的答应了。孙悟空来了，他辉起了魔法棒，啊！恶魔出现了，原来孙悟空的魔法起作用了，太好了！嘢！我的魔法帮助孙悟空让恶魔现身了，太好了！孙悟空高兴坏了，“啊啊！哇啊啊！怎么回事？”原来恶魔念起了唐憎的紧箍咒，“可恶啊！”孙悟空疼的在地上打滚，我只好展现出我原来治疗权杖的武魂，恶魔莫名其妙的出了一身冷汗，我觉得奇怪：我这个武魂只是治疗系的啊？又不是攻击性，他怎么这么怕啊？我念起咒语，呼！孙悟空慢慢平静了下来，突然，孙悟空拿起金箍棒向恶魔砸去，恶魔躲闪不及，头破了！血流了一地，我想：毕竟也是生命，何必将无辜的生命杀个措手不及呢？我让恶魔的头痊愈了。孙悟空和上天狠狠地瞪了我一下然后悄悄地离开了……300字 三年级 记叙文
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恶魔在潮湿而又恐怖的森林深处在獠牙、狞爪和灵魂的逼迫下渐渐地传出令人发指的声音恶魔正狞笑地宣读着人类的未来可怜的人类啊沉睡吧享受死亡包围时的恐惧可恨的人类啊残杀吧让所有生灵撕咬你们的肉体愚蠢的人类啊失明吧让你们的眼睛以及心灵永远地分不清楚邪恶与光明悲惨的人类啊在死一般寂静的黑暗中只能束手无策地数着自己逐渐衰老的心跳丑陋的人类啊在廖无人烟的土地上只能拥有一颗毫无怜悯之心眼睁睁地看着所有生灵互相残杀都不为所动总有一天时间上的每一个人都会人心惶惶用有善心的天使将全部灭绝拥有邪恶的恶魔将称霸全世界当时间之神停止呼吸当天地自动合并当人类与天地同龄当美丽成为丑恶的代名词一切才会恢复正常300字 六年级 抒情散文
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皮皮我家养了一只小猫名叫皮皮，它是我七岁时买的。它的名字和它的性格完全一样。有一次，妈妈给我买了一个新鞋子，我高兴的不得了。谁知，第二天就不见了，我把整间屋子翻了一遍，可还是没找到。最后，还是在皮皮窝里找到的，原来，皮皮把鞋当枕头睡了。还有一次，我正睡着，忽然听见了撞玻璃声，我起来一看，原来是皮皮在撞玻璃。只见皮皮后退了几步，突然玻璃跑过来，猛的一撞，玻璃震动了几下，没碎。皮皮见没有撞碎，又向玻璃撞去。这样，我就是这样，听了一夜的撞玻璃声。第二天，头脑晕沉沉的，老师说的话一句也没有听进去。皮皮捉鼠能力也很强。每当老鼠出现时，我只要喊；“皮皮，上！”那老鼠便成了皮皮的腹中之物。当然，皮皮也有缺点，就是白天爱睡懒觉。不过，它的优点就足以弥补它的缺点了。我爱我的皮皮！300字 三年级
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调皮的皮皮一天，小猴皮皮和小熊一起去公园玩。小熊在前面走着，小猴看见一块大石头立在水中。于是，小猴站在石头上学着孙悟空的样子，把手放在头上，一只脚立着面朝前方看去。小熊一回头看见小猴立在石头上看着前方。小熊担心的说：“小猴你快下来，那样很危险”，小猴对小熊说：“没关系，我看见前面有一座小亭子我们去哪玩吧。”小猴在前面跑，一下子就到了，将腿盘在柱子上写道“孙小圣到此一游”七个大字。小熊看见了摆摆手说：“小猴快把它擦了”。在回家的路上小熊指着小猴皮皮说：“皮皮，你在柱子上乱画是不对的，如果你以后这样那我就不跟你玩了。”“你先走吧，我去把那字擦了。”小猴说。说完，它就跑回去将字擦得干干净净。安徽池州贵池区永明小学三年级:李佳佳作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 图片
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一张藏宝图（2）但是，当他们正睡得熟时，电脑突然打开了。它自动把古文发给了黑帮集团，然后又自动关机。黑帮集团收到后，老大立刻让006和008去阻止宝藏侦探团拿到宝藏，必要时杀了他们。006和008接到命令出发了。不知不觉中，12点到了。宝藏侦探团的成员们出发了。他们来到狮子林门口，发现地上放满了捕兽器。他们想了一会儿，故意尖叫一声。躲在里面的006和008以为他们中计了，正想出去看看。可是，他们太高兴了，竟忘了地上的捕兽器，结果被夹得遍体鳞伤。而他们则安全地进去了。在狮子林里，他们怎么也找不到那个古文里所说的洞。丁丁垂头丧气地坐在地上，用手重重地敲击地面。可谁也没想到，地面突然出现了一个洞。于是，他们都跳了下去。这到底是不是那个古文里所说的洞呢？洞里到底有什么？这没人知道了。（未完待序）300字 五年级 记叙文