挤眉弄眼吃薯片500字

挤眉弄眼吃薯片

500字 四年级

“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室对同学们说:“同学们,今天我们要玩一个有趣的游戏,名字叫挤眉弄眼吃薯片。”然后,又像变魔法似的拿出两大包薯片。我们高兴的手舞足蹈,恨不马上尝尝薯片。

接着,老师又宣布了游戏规则:“薯片放在额头上,不能用手,能用五官把薯片从额头上移到嘴里,吃到薯片才算赢。”我在心里想:吃个薯片有这么难吗?

老师又挑了四位同学做了这个游戏。老师先把薯片放在他们的额头上,然后那四位同学仰起脖子,就像一只高傲的天鹅。然后做出各种各样的动作,有的同学小心的挤挤眉,有的同学把眼睛眯成一条缝,还有的同学努力伸长舌头,就差那几厘米了,可是顽皮的薯片就是不听话,不是掉在桌子上,就是掉在地上。

终于到了我吃薯片的时候了。首先,我把薯片放到额头上,然后眼睛一眨一眨的,这时薯片掉到了我的眼角,怎么弄也弄不下去,我就像是得了多动症,身体一抖一抖的。一不留神,薯片就掉在了地上。我只好捡起薯片重新来过,这回小心翼翼的,生怕薯片掉到地上。很快,薯片落在了我的鼻子上,我的鼻子皱皱巴巴的,就跟猪八戒的鼻子一样。薯片掉到了我的脸颊,我伸长舌头,可就是够不着薯片,最后薯片落在了桌子上,我就干脆一把抓住薯片吞了下去。

玩了这个游戏,我懂得了遇事要想办法。

我与书

700字 五年级

我与书,书与我,从相识到相知,几近形影不离。

像一阵阵使人心旷神怡的和煦春风,像一群群蜂蝶飞过芳香四溢的花丛。每当我回忆起读书时的画面,心中就不禁涌起愉悦之情。

记得我第一次读书的时候大概是两三岁吧,有一次妈妈领着我来到图书馆,给我挑选了一本绘本。妈妈一页一页的教我读,我结结巴巴的跟着读了起来。温暖的阳光照在我的脸上,暖暖的,我觉得幸福极了。我看着那一行行的文字和五彩缤纷的配图,我变得越来越自信、读得越来越连贯了。这一次的阅读过程,解锁了我对书的美好的认知。此后,我与书就结下了不解之缘。

我读的书很多,也很杂,从最初的图画绘本《神奇校车》,到简单的拼音读本《安徒生童话》、儿童文学《淘气包马小跳》,再到长篇小说《西游记》……我读过很多书,如今,我喜欢读的书是科幻类小说。

前几天,我同爸爸又去了书店,一眼扫去,立马被了一本名为《金牌小特工》的书吸引了。我本想着再看看别的书,可是那本书仿佛散发出了耀眼的光芒,它像一块磁石一般吸引着我,使我不得不去买下它。到家后,我便开始津津有味地读了起来,我读得如痴如醉,时间一分一秒的奔跑,十分钟后,半小时,一小时,两小时……我还是没有读完,妈妈一而再、再而三的崔我上床睡觉,可书中的故事太迷人了,我好似忘掉了身边的一切,仿佛沉浸在了我的世界里。最后,在时间的催促下,我“伤心”的上了床,我把书规整的放在枕旁,希望它能伴我进入香甜的梦乡。

《金牌小特工》这本书,让我学到了许多的枪械知识,了解了特工的一些本领,有了这些课本上学不到的东西,我可以在同学们面前好好的“炫耀”啦。

书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯。我们一定要多读书,这样才能丰富我们的知识,还可以给我们增加“营养”。

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