泥土
我不喜欢谈论人生,因为我并不理解人生。
偶尔,我经过一段泥泞的小路,可能是刚下过雨的缘故吧,那段山路特别地泥泞,给路人的鞋子添上了一段不太和谐的音符,当踏上水泥路的时候,路人们好像都长长地吁了一口气,他们不约而同地弯下腰,弯下腰做什么?脱鞋呗!脱鞋做什么?除去那可恶纠缠人的泥土!为什么要除去?脏!
唯独我没有弯下腰,去除那脏兮兮的泥土,好像是一瞬间吧,我居然对这难看的泥土产生了一点点好感。我疯了吗?没有!面对那泥泞却鲜花锦簇的小路和那空无一物的水泥路。我第一次发现,原来那么脏的泥土是那样的圣洁,就像那传说中的黑玫瑰一样妩媚,圣洁无暇
人生跟泥土有什么联系呢?
那要回到上个星期我和我一名好友的对话。
我说:“我原来的名字叫淑坪,不叫草花头的那个萍字。”
她说:“我比较喜欢你现在那个萍字,以前饿那个坪字,好像是被人踩的地底泥啊。”
“泥土不好吗,它赋予了万物生存的居所,瞧,鲜花盛开得多美啊,一切都是它用平凡的身躯创造出来的奇迹!”
“你没有听过‘烂泥扶不上壁’的话吗,泥土就是被人瞧不起的象征呢,我可不希望你地底泥啊!”她有点生气地回答。
我还是坚持自己的看法,因为我的人生吗?我曾经抠心自问,于是思绪继续回到以前,我曾经问过老师,人生像什么最好?有的同学说像仙人掌好,有的同学说向日葵好,老师没有回答,她说,你慢慢会理解的了,我把头扭向窗外,小草茂盛得很,却沾着泥土,挂着露珠,泥土有什么不好啊,只不过是脏了一点而已,那时,我真希望我就是那泥土,用脏兮兮的身躯创造出别人不可能创造出的奇迹
人生像泥土一样不好吗,你想象一下,小草在你身上破土而出,小鹿在你身上欢快地跳跃,骏马在你身上留下一朵朵漂亮的梅花印
虽然在人类的生命中不可能出现这种奇迹,但是,你也可以像鲁讯先生一样弯下腰为人民做牛做马,为人民服务,也许,你只是卑微的泥土,人们会把你踩在脚下,但是你为了他们可以盛放出鲜花的芳香,食物的甘甜,可以为他们播种幸福,有什么人生能比这幸福呢?
武者小路实笃说过,要探寻人生的意义,体会生命的价值,就必须去追寻能使自己值得奉献出生命的某个东西。泥土是为人类付出最多,也是被人类践踏最多却无怨无悔的无声生命,泥土的人生与人类的人生的对比,不值得我们深思吗?
当你铲去鞋上的淤泥时,请想一想,比一比自己与泥土谁更为渺小,谁更为卑微,才去做一些连你自己也看不起的事情,才去向别人高谈阔论你的所谓人生吧!泥土虽然肮脏,但能洗掉,但是一个人做的坏事将会是永远无法洗掉的,难道不是吗?
泥土
花儿有着她奇妙的色彩,而草虽是绿色的,却在花儿凋谢时绽放不一样的光彩,树木如此高大,又如此耀眼,她们都是引人注目的;你是否看过那渺小的泥土呢,它并不惹人注意,它被我们踩到脚底,它没有像独一无二的宝石一般,它虽然渺小,却不代表它就没有付出;
它用渺小的身躯帮助别人,它们团结在一起,帮助花儿盛放,帮助草长大,帮助树木变得粗壮,它就像她们的妈妈,我曾听过一个故事:我问农人:“你最爱什么?”
农人回答:“是泥土!”
“为什么?”我又问。
“因为是土地养育了我。”他又回答。
我赞美泥土朴素的色彩:褐色、棕色、暗黄色……,不透露一点华丽。它没有鲜花的鲜艳,没有叶片的翠绿,更没有果实的香甜。可是就是这种暗淡的颜色组成了整个世界的丰富多彩。农人。靠它生活,祖祖辈辈,风里雨里,给予了我们美味的食物。
我赞美泥土宽厚的胸怀:宽阔无垠,处处都有它的影子,土地托起了连绵的山岭,托起了奔驰的江河,托起了奔跑的骏马,跋涉的骆驼,行走的牛羊。托起文明进化的脚步,用他强壮的臂膀托起辉煌的太阳。
我赞美土地深沉的爱心:土地孕育着花草树木和庄稼,孕育了所有的植物才有动物的存在。哺育了鸟兽虫鱼,养育了我们人类,我们世世代代生活在泥土上。
我问诗人:“你最爱什么?”
诗人回答:“我最爱泥土。”
“为什么?”我又问。
“因为泥土给予了我深沉的爱。”诗人又回答。
随然泥土是朴素、平凡的,但他却具有宽厚的胸怀和深沉的爱心。正因为如此,泥土其实是那样伟大!
泥土虽不漂亮,却令人赞叹,泥土的气息虽不甜美,却将同胞们连在一起,帮助着那娇小的花朵。泥土的精神是值得我们学习的!
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泥土泥土大家一定很熟悉吧!脏兮兮的,最不稀罕最不张扬的就是他了。可能你要说,泥土有什么可说的呢。我想,大家应该不知道吧!泥土有很多的用途,还是我们生活中不可或缺的一部分。而他顽强不屈的精神更是难能可贵的。下面就听我细细道来。泥土的作用有很多,例如:泥土能使种子发芽,开花,结果;泥土还能被烧制成一块块砖石,用来建造房屋;泥土还可以被造成水泥,用于我国的现代化建设……可以这么说,没有泥土,就没有陆地。没有陆地,就没有地球。也就没有人类和飞禽走兽,更没有迷人的景色。所以呢,不要觉得泥土只是被人踩的,那只是大自然的规律罢了。我要赞美他顽强不屈的精神,而且,我们中国的一些运动员就像这泥土一样,也有着这种可贵的精神。他们坚持到底,永不言败,并最终取得胜利。泥土的这种精神,多么值得我们学习啊!我以后一定要好好努力,认真学习,做一个对社会有用的人,就像泥土一样,朴实但不可缺。350字 初二 状物
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泥土一次偶然的机遇,让我重视到了它——泥土。午后,一阵微风拂面,我顿时闻到一股沁人心脾的芳香。那是什么?走下平台,像一只无形的手,把我牵引到了花园中,走近才晓,原来是雨后泥土的芬芳。咦?泥土?我一下子把自己的好奇心安在了它身上。我捧起一把泥土,顿时感到手心湿湿的,还有还有,黑色的,为什么?为什么泥土是黑色的?难道是……因为泥土被无数人踩在脚下,却一声不吭,或许是……我放下泥土,仔细地想着。顿时就对它怀有敬佩之情:每天默默无闻,就这样被踩踏,被忽视;细想,如果没有了泥土,会有人类吗?会有其他生物吗?……泥土蕴藏了无数生存的智慧,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,生存的希望在于土!这时我才觉得,平凡的事物不平凡。我敬仰这伟大的泥土。春夏秋冬,哪个季节能够离开它?它们一样需要土……今天,我听到了土的默默无闻。350字 六年级 读后感
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泥土在高山上,在森林里,你可曾注意那泥土?没有。而你,只注意到美丽的景象。但是,没有泥土,景象何在?泥土,默默付出。运动员们有优异成绩,都是他们教练之功。他们和泥土一样,不求回报。五年级:金刚狼王50字
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泥土黝黑的泥土,被人无情的踩在脚下,人们看着他悲哀,“呵呵!”他自己却笑了,柔软的白云轻飘飘的在他头顶炫耀,他羡慕的张望,却始终不忘呵护那小小野花的根茎,“我只是泥土罢了。”他憨厚的笑着,没留意从土里溜出几丝清香……——题记我搬新家了,带走了心爱的图册,带走了珍藏许久的书籍,却带不走楼道里的童年和老爷爷那憨厚的笑声。第一次看见他,竟有些厌恶他:像泥土般黝黑的皮肤,参杂着银丝的头发一看就知道许久未经打理,还有个胡子渣拉的下巴,他正扛着一袋大米吃力地爬楼梯,他见到幼小的我急忙避开,不留神撞到楼道的墙壁上,他憨厚的笑了笑,脸上露出红泥土的光泽,我的目光只盯着他额头上豆大的汗珠,“啪嗒”,滴落到脏兮兮的白衬衫上,“扑哧”我忍不住为这可笑的游戏暗暗自喜,他有些迷茫,但很快明白过来,急忙用衬衫擦了擦汗。后来才知道,他就住在我家的楼上,他有个小孙子,也总是在接送小孙子的时候给我撞见,他总是先让小孙子上去,然后撑开那个又笨又重的大门等我走过来。在这一次次默默无闻的举动下,我对他有了些许好感。渐渐地,和楼道里的每个小朋友都玩熟了,和他也熟了,我随其他小朋友一起,叫他爷爷。我们总是在他专心致志修水表的时候吓他一大跳,然后等他憨厚的转过来递给我们每人一颗糖,或是玩耍时把楼道搞的狼狈不堪的时候麻烦他去收拾。那个爷爷总是那么和蔼,或者说是好欺负,却不知他把我们所有人都当成他的孩子了。有时,撞见他拿着铲子一心一意铲墙壁上的小广告,或没事是打扫打扫楼道时,也就是不以为然的路过。直到那一天。周末,又是楼道里小伙伴们玩耍的时候了,“咱们滑扶手吧!”男孩子们提议说,“不行,太危险了!”女孩子们极力反对。就在我们执意不下的时候,一个小伙伴带头滑了起来,他飞快地从四楼滑到三楼,谁知滑到二楼时出事了,他从扶手上摔了下来,摔倒楼梯上,又滚了下去,擦破了好几块皮,女孩们尖叫连连,“快,把他送回家呀!”“我爸妈不在……”他唔咽着说道,“怎么办,找爷爷呀!”我们齐心协力把他扛到了爷爷家门口,爷爷闻讯而来,一话不说就把他抱进了屋,又是翻箱倒柜的找药,又是小心翼翼的上药……从那时机,我就对他改变了看法。一次社区的委员竞选,他们挨家挨户的宣传过去,我趴在门框边偷偷的看,他们当中怎么没有老爷爷呢,看着他们大力宣传着自己,我又想到了爷爷,或许,他不喜欢这么热闹吧 现在呢,我也趴在大门口偷偷的看,等着那个老实的背影出现,渐渐浮现出那个憨厚的笑脸,然后, 让我再叫你一声“爷爷”!1000字 高一
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泥土它没有华丽的外表,没有妩媚的姿态,没有绚丽的色彩,摆在你面前的只是一堆堆黑色的东西。泥土很普通,随处可见,泥土是万物之本,它平凡而又朴实,博大而又厚重,默默奉献而不求回报,功高盖世却不张扬。泥土是我们生存的基础,我们的衣食住行都离不开它,没有了它就没有我们人类的今天。然而,这弥足珍贵的泥土却常常被我们忽略,冷落。它一生都在为我们人类奉献,它默默无闻只求付出,不求回报。它每天都被我们踩踏,而且我们从它上面播种粮食,把它搞的千疮百孔,它却无怨无悔。它孕育出了百花,把大地装扮的绚丽多彩;它还孕育出了竹子、松柏等树木,供人们观赏;历代以来,文人墨客都赞美它们,可有谁曾想过,如果没有泥土怎么会有今天这生机勃勃的生命?泥土生活在黑暗的环境中,不见天日,没有谁与它相伴,它一直孤单着,但丝毫没有改变它的信念,那就是奉献,奉献!泥土虽然没有美丽的外表,但它坚强正直,无私,它的那种精神不正代表了敬职敬业、无私奉献的老师吗?泥土是不凡的,我们要高声赞美泥土,我们要把它的那种精神发扬光大!400字 初一
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泥土我歌颂伟大的泥土——歌颂她的无私,她的宽厚,她的深沉,她的所有值得我们歌颂的一切!人类在泥土上繁衍,万物都要靠泥土孕育。泥土是我们的立足之本,是充实着我们的衣食父母。她平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,润泽万物而绝不张扬。脚踏着泥土,我们的心就得安宁——她那伟大的母性赋予我们安生的一切!当我们迈步在草坪上时,小草们怨声载道,“请不要踩在我们身上,让我们呼吸吧!”。当我们坐在草坪上时,呼吸这清新的空气时你可能会想到,这是由被你坐在下面的小草转化出来的; 你所不会想到的是小草的生机是泥土赋予的——泥土往往会被我们所忽视。草坪以草为荣,而泥土呢,只在默默的微笑,默默的奉献,奉献着自己的一切。它总是被张扬的小草淹没,淹没的无声无息。小草没有一丝的愧疚——人也一样!我们以为是我们这些张扬的生物将泥土淹没地无声无息,孰不知大地母亲在一贯沉默微笑地注视着我们的无知……泥土是大自然不可缺少的一部分,她是无声的奉献者,树木们永远的伴侣,花草们永远的亲人,动物们永远的依靠——也是它们所有生命的延续。但看起来它就如同一个差成绩的人——总是被别人踩在脚底下。只是大凡差成绩的人却不会有泥土的努力、付出和无私的奉献。泥土在沉默,他们却在呻吟。泥土用沉默让人类自己寻思生态归属,而那些成绩差的人的呻吟却只会是种故作姿态的丑剧——别人看了笑话,自己也觉得丑,因为他们没有努力过,没有像泥土那样长久的付出过!那个给我们食物,给我们家园,给我们清新的空气;让我们快乐,让我们幸福;无声无息奉献,容易让人忽略、遗忘的她,就是我们的大地母亲,就是泥土!650字 初二
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泥土有人赞美高大挺拔的树木,有人赞美坚韧顽强的小草,有人赞美姹紫嫣红的花朵,却很少有人想起那哺育万物的泥土。泥土的表面崎岖,沟壑纵横;有的是咖啡色,有的是黑油油的,普遍都是黄色的;松松软软的,有一股刺鼻的腥味儿。这形象着实让人生厌,特别是雨天,稀稀的泥更让人讨厌,比起那些鲜艳的花朵来,泥土显得那么丑陋,那样平凡、朴实;比起高大挺拔的树木来,它显得那么矮小。可是谁又曾想到,如果没有泥土,花草树木又立身于何处呢?为了给花草树木提供营养,它把自己化作了一粒粒细细的沙,把自己身体里的营养奉献给了花草树木,让花朵更加艳丽多彩,让大树更加高大挺拔。它是那样的平凡、朴实,不被人们关注,隐没于荣誉的背后。每当我想起泥土时,就想起了辛劳朴实的父母,把一切都给予了我们这些孩子,却把一生的沧桑留给了自己;投身于教育事业的老师,引领我们走向成功后,却忽视了自己;置身于清洁工作的工人,把清洁卫生献给了城市,却无人向他们致谢……他们不正是平凡朴实的“泥土”吗?泥土的精神是令人敬佩的。当你在无边无垠的荒原上走过,看见无尽的荒漠,这时,你的内心也许会情不自禁的涌现出“宏伟”或者“雄伟”,诸如此类的形容词,与此同时,你会感到自己在这辽阔的大地面前显得那么渺小,简直就是沧海一粟。泥土就是这样,默默地养育了万物,却无人向它致谢。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这样的精神难道不值得我们敬佩、学习吗?我们的生命因有意义、有价值而精彩,我们应该贡献自己不图回报,这样我们才能像泥土那样活得有价值。泥土让我们得以生存,泥土让我们懂得了生命的价值。泥土啊,我要高声赞美你。800字 初二 状物
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泥土人们赞美青青的小草绿化了环境,赞美翠绿的松柏坚强不屈,赞美朴实的桥梁为人们提供便利,可有几个人想到过默默无闻的泥土呢?泥土朴实得不能在普通了。它被人们踩在脚下,甚至被人们抛弃,可它却毫无怨言,就像那朴实的老黄牛一样。有些人的虚荣心超过一切。他们一味追求表面的虚荣,常常被外表的的光彩蒙蔽了双眼,眼里只有首饰、金钱……也就在他们收集光环的同时,却抛弃了钻石。泥土就是我们的钻石。万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬。然而,这弥足珍贵的泥土,常常被人们忽视,冷落。人们只羡慕那些耸立的高楼,哪知那在地下托起大厦的泥土?人们只羡慕那些美丽的鲜花,哪知那孕育枝叶的泥土?人们只知道羡慕高大挺拔的迎客松,哪知那默默无闻供给它水分和营养的泥土?现实生活中,人们为舞台上的精彩表扬欢呼雀跃,又有几个人想到幕后辛勤工作的人员?人们只在危楼面前吟诗颂歌,又有几人想到战他乡的建筑民工?这就想我们只看到手表的美丽,从来不想知道提供动力的齿轮一样,认为那是修表工的事情。殊不知,我们就是泥土的一个分子,就在我们藐视泥土的同时,也就忘却了自己。450字 初二 散文
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泥土有这样一种味道:清香馨和,却又涩涩的;有这样一种感觉:踏实温暖,而又平平无奇;有这样一种情怀:魂牵梦萦,叫人终生不舍……这一切的一切,源于泥土。泥土不解释自己的宽度,并不影响它容纳万物;泥土不解释解自己的厚度,但没有什么可以替代它;泥土不解释自己的渊博,并不影响它是万物之本的地位。世间万物,除了天空,大概只剩泥土了吧。天空给人以高远莫测,虚无飘渺的感觉。恰恰相反的是,泥土给人以和善,平易,像母亲一般的感觉。我们都踩在黄土地上,志存高远。所谓“不飞则已,一飞冲天”。当我们乘着东风,踏着青云登上高处的天空,我们梦里向往的天堂里时,蓦然回首,原来心里挂念的是那片孕育了我们生命的土地。我们总是这样,在到达了梦想的彼岸之后,又会在梦想的彼岸怀念着自己挣扎着要飞离的另一侧。“为什么我的眼里常含着泪水?因为我爱这土地爱得深沉!”先哲告诉我们,唯有最虔诚的爱,才是对土地最好的回报。芸芸众生,试问谁能做到众生平等?泥土。泥土做到了。在土里,茄子爱长多大就长多大;藤爱爬多高就爬多高,要是天空愿意收留,也可以长到那里去;向日葵有追求太阳的权利,即便是一颗不知名的小草也有长高的自由。这一切的一切,因为它们生于泥,长于土。泥土孕育了万物。莲,出于淤泥;杨柳扎根于地;那片金黄色的稻穗也向往泥土——弯腰了;梅,傲立于雪地之中。即使当今社会,也片刻离开不得土地。在黄泥土上,万座高楼拔地而起;参差不齐的农家小院平地而起;即便是水泥钢筋也得从黄土地中炼取。泥土是我们一生的见证。它承载着我们年少时的点滴;记录着我们峥嵘的岁月;也收藏着我们对光影流年的感慨……只要用心去阅读,总会发现到自己在这片土地上曾经清晰地,在自己身上的,或大或小的往事。泥土也是世界万物的归宿。落红化作春泥,归于泥土;落叶寻根,归于土地;被风吹散的蒲公英,最后要扎根于泥;天涯游子终究要回归故里。泥土于我们来说,就是落叶对根的情意。感觉平淡,却说不完。 ——后记700字 初二 记叙文
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泥土泥土就是土壤,它是地球表面的一层可利用、能生长植物的疏松物质。或许你不喜欢它的颜色、不青睐它的样子,或许忽略它的作用、忽视它的功绩,或许根本就没在意它,可它与人类生活息息相关;它平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不计回报,功高盖世而不张扬个性,它是品质优秀、风格高尚的无私奉献者。 万物靠泥土孕育。不论是田野的庄稼还是园林的花果,都离不开泥土的孕育和滋养,不论是高耸入云的巨杉还是洼地沟边的小草,都离不开泥土的滋润和供养……就说爷爷的小菜园吧,那些一年四季生长、收获的各种蔬菜,也是泥土的功劳啊!盛夏的一天,我去公园游玩,玩得正尽兴时,发现了湖上的荷花,人们说莲出淤泥而不染,而更喜爱的可能是这“水中仙子”吧!我走到湖边的浅水处仔细观看,从花寻到根,默默地支撑着上面那人见人爱荷花的是淤泥啊……是的,人类在泥土上繁衍生息,万物靠泥土孕育,人类和万物永远离不开泥土! 博大深含是泥土的品质。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,因为它的光芒永在内心,所以才有朴实、浑厚的力量。泥土不会因为身居高峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑,每一块泥土都是那样平静自然,从容自若,所以才如此博大深含。我想,做人也是一样,如果一个人没有过硬的品质,那他不可能成功。我们处世要像泥土那样的低调,性情要像泥土那样的内敛,为人要像泥土那样的虚心,对待成败得失也要像泥土那样的平静和从容…… 奉献朴实是泥土的风格。人们之所以把大地、母亲看作是同一风格,就因为大地像母亲一样,对儿女的爱是无私的,支撑并保护着儿女,一心付出,不求回报;没有索取和虚伪,只有奉献和诚恳。泥土平凡的让人司空见惯,母爱朴实的使人肃然起敬;博大的泥土丰富又宽广,无私的母爱敦厚又持重。 举世闻名的万里长城上,有泥土烧制的砖,蜿蜒几千里的黄河大堤,是泥土筑成的坝……泥土越来越宝贵,国家已把保护土地列为基本国策;今后的泥土将会生金长银结宝石,为人类和一切动、植物的繁衍生息继续做贡献!泥土的奉献默默无闻,泥土的功劳盖世无双,泥土的榜样永放光彩!800字 初一 记叙文
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泥土你曾注意过,你脚下那默默无闻的泥土吗?也许,你只注意那路旁那校验的鲜花吧!也许你从来没有发觉过,你脚下还踩着那为我们做出贡献的泥土!看,他全身都是灰色的,没有鲜花光彩照人,也没有嫩草引人注目,因为他只是一写平凡的泥土。但是你知道它为我们做出了多大的贡献吗?盖房子时,它用来做水泥。土地里,你土被用来种各种东西。鲜花,小草,还不是因为泥土养育了它们,它们才精彩吗?泥土是那么神圣,泥土是那么高贵。大家还记得吧。奥运会上,运动员们激情演出,但是,在精彩表演的背后,又是谁,在含辛茹苦的付出呢?是教练,是教练在兢兢业业的付出。但是,在表演中,人们总会说:“运动员真棒啊!”谁曾经想过教练呢?教练好象泥土,为人们付出,而不要回报。花的一生,短暂而美丽,而花的背后,泥土含辛茹苦,收藏天地精华。300字 五年级 记叙文
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泥土一方泥土,一段流年。掀开记忆的镜头,抖落了那些年得你、我。那时没有任何缘故却总爱奔跑在这黝黑而又肥沃的泥土间,也许是为寻觅着一个熟悉的背影,希望他能抹着额上的汗珠时向我微笑点头。倒映的记忆中,初春乍来,暖暖和风拂掠我的发丝,飘扬起如音符般曼妙的波纹,也似弹奏起一段和谐恬静的音律,悦耳动人,正如我初见你的场景般美好。小不点的我躲藏在母亲的背后,腼腆地跨入铁门后,好奇心促使小脑袋窥探出来,便望见缕缕阳光照射在你那和蔼可亲的面庞上,而你的微笑更似绽放出灿烂的花朵,令我目不睛地定格在这一刻。忽地,你一个俯身向前,伸出厚大而又灰黑灰黑的手轻摸在我的前额上,温柔地问道:“这是欣欣吧?”我不知怎地,还为弄清什么状况就只是呆呆地保持原来的状态,直至母亲拽了我衣角一下,我才如梦初醒,连忙点头答是,还不忘母亲之前千叮咛万嘱咐地要有礼貌作称呼,随即扬起圆圆的脸蛋,露齿而笑地叫道:“爷爷好!”话音刚落,他脸上绽放的“花”愈之灿烂,即便他的脸如泥土般不起眼。自此,我便在这里上小学。每日清晨总会有洪亮的呼唤声,让我知道该上学了;总会有早已准备好的早餐在桌子上,让我吃得营养又饱饱的;总会在我丢三落四的时候,轻轻地提醒我这一切组成幸福延伸的片段都有你的存在——爷爷。还犹然记得一次我放学后不见你踪影时,就不管三七二十一奔跑出去到农地上喊着你,视线不断换,直至听到一声“哎!”的回应才寻声望到你,便看见你伫立在黝黑的土地上抹着额前的汗珠,一手撑着锄头,还甩起颈上的毛巾彻底擦了一次汗水。你惊愕我奔跑过去,连忙大声喊着:“小心过桥啊,不要跑啊,很容易摔倒的。”但我还是照样跑向你的位置,抱着你,愉悦地说;“爷爷,我回来了。”而你还是一如既往地抚摸着我的前额,会心地笑着回答;“嗯,我知道,再等爷爷一阵子,爷爷回去就给你做好吃的。”“嗯,我等你。”我爽快地答应了。斜阳的余晖映红了天边,也照出了爷爷耕作时的身影,他脚下的泥土也因此红润得如喝了酒似的,散发出阵阵芬芳,夹杂着青草味儿,也携带着爷爷汗水的味儿。如今,爷爷已在我遥不可触的国度里,但那方泥土却杂草丛生,此景荒凉令我不禁潸然泪下,可自我走近,一朵野花拔头而出,在阳光之下,愈之灿烂展开,幡然觉醒,这花能如你一样,是否有你得精魂长存于泥土中?一个人生,只属泥土。是泥土孕育出来的,末尾也该重归泥土中。初三:徐咏欣900字 初三 记叙文
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泥土之愿我是一捧泥土,一捧与月光嬉戏;常与花香打闹;常与竹影起舞的泥土。我是一捧普普通通的泥土,一捧渴望孕育生命的泥土。这个愿望,我告诉从我身边奔腾的小溪,从我旁边生长的梧桐,从我头顶翱翔的春燕,从我脚下爬走的蚂蚁。一场像蚕丝般的春雨交织着,我的身躯变得柔软,肥沃……我感到一股顽强的生命在诉说……第二日清晨,一抺绿色从我身上屹立。我给它起了个好听的名字:芽儿。我兴奋地告诉娇艳的铃兰、高耸的香樟,告诉小鹿、大熊、喜鹊、百灵……告诉月光,告诉晨辉,告诉风、雨,告诉这个世界。为了芽儿的茁壮,我尽可能地吸收着养分,我给芽儿唱歌,讲故事。我甚至肯求梧桐,让他过去一点,不要挡住芽儿的阳光。芽儿身上的那抺绿,带着春天特有的芬芳,我总是百看不厌。它浑身上下散发着生命的魅力,令我痴狂。我感受到了母亲的幸福。在一个宁静的夜晚,芦苇荡映在清澈的小溪里,我揽着芽儿,闲逸地哼着小曲儿。“嘭”!一声巨大的炸响让我猛得一震,一群麻雀冲出树林,又被几声巨响打倒在地。身边的梧桐大声惨叫,像一把尖锐的刀刃划开空气中的宁静:“人!人来啦!”我不由得打个寒噤,一种冰冷得像海潮般的恐惧淹没了我——人?是那个食物链顶端的生物吗?一阵脚步声将我惊醒,我死死护住芽儿。那些生物举着木棍,用墨蓝色的烟雾杀死了一只又一只动物。还有一些“呜呜”作响的铁怪物,当他们举起,我听见了梧桐歇斯底里地求饶,“不!不要杀我!求你了!”可惜,他们听不见。我最好的朋友——布谷鸟的眼里尽是惊恐,殷红的鲜血浸湿了我的身体。我退缩着,抓住芽儿的根,看着梧桐“轰隆”倒下,绝望地张大嘴巴。我的世界毁灭了……我抱住芽儿,等待着这些强盗停止。风哀怨地穿过空荡荡地所谓的森林,我在木桩后打着哆嗦。人们来了又走了,走了又来了,这里逐渐的沙漠化。几十年的风雨打磨,芽儿疼苦地汲取着水份,没有大树的遮阳,没有小溪的欢歌,芽儿长成了一棵脆弱的树,干旱压迫得它喘不过气。每个寒冷的夜晚,芽儿都会痛苦的呻吟着,狰扎着。而我,却无能为力,我的身躯变得干裂和粗糙,我知道,我变成了沙砾。对不起,芽儿,我再也没有能力保护你了。我放开了芽儿的根,我想要骂自己废物,却为时已晚。“1993年5月,沙尘暴袭击了中国新疆、甘肃、宁夏和内蒙古部分地区,最大风力达到12级,这是大自然对人类的警告,对人类的惩罚……”900字 六年级 散文
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泥土的呻吟多啦A梦来了,它正乘着快乐时光机,带领我们这一群可爱的小动物——小猫、小兔、小鹿、小熊等离开了这个糟糕的地球,一下子来到了那个没有“空气的污染”、“泥土的呻吟”的天境般的世界。“扑……扑”一下子来到了一个星球,哇!那里充满了生的希望,绿色的生机让人陶醉。展眼望去,一片肥沃的土地长满青草和绿树,孕育着春天的气息。那里没有尘埃,没有废气,没有含有毒质气体的污染,像雪境的静洁但又没有雪境的寒冷;脚踏着这里的泥土,尝闻着清新的空气与馨香,聆听着快乐的旋律伴随着所有生命的歌唱;虽然那里没有浮云,但是我们的脚上仿佛有浮云承托着,轻飘飘的。我们的身体变得柔软了,我们变得自由自在了,我们带着畅游乐园的心情漫游着那里处处让人快乐的地方。多么充实的天堂般的仙境啊!多啦A梦对我们这群可爱的小动物说:“你们尽管在这里玩,这里风景优美极了,完全达到了美的境界,你们尽情享受吧!”的确,我是这个大家庭的一分子,我叫做小白兔,在原始地球中我们虽然曾经享受过快乐得如仙境般的乐园,但是后来,因为人们的自私,为了眼前的利益大肆破坏了地球的自然生态,为了抓捕小鱼,做出的竟然是拆桥落水的愚妄行径。我们这些小动物天天在地球上奔跑,已经无法承受漫天挤逼的毒气污染。你看吧!哗哗啦啦的声音来了,是什么液体?糖浆?是水?没错,是水,但是污水呢!仿佛上帝本来想把清洁的资源灌到地球上的,却一不小心拿错了一条钥匙,把全部星球上的污水脏水放到了地球上。加之人们的狂开泛采,使本来黑油油的泥土变成了焦黄,又把本来清澈纯净的水源变成了熏黑,浑浊弥天。本来的鸡犬之声相闻却变成了“臭气相闻”。泥土失去保护的绿色生命后,松散无着,随处流走。江河泥沙淤积,时而泛滥肆无忌惮,残害着无数的生命财产。就因为这一切……我们每时每刻都听到地球在呻吟:想不到我原来完整的家就这么破败了。无所不能的多啦A梦在这种情况下也只能摇摇头,擦擦汗,那世界还有什么能够再拯救曾经孕育我们成长的这片泥土吗?或许,这个问题应该问问自称是伟大的高级动物的人类去吧!或许,多啦A梦所拥有的那了不起的法宝,人类也有,那样的话,只要我们携起手来,共同为生态环境作出一丝贡献,当我们能够作出对地球的小修大补并且如愿以偿的话,我们生存的泥土或许不再向我们呻吟了。如此,我们不仅仅超越了多啦A梦,还会还地球上的本来面目,从而结束泥土的呻吟了。900字 初三 散文
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泥土·老屋·白杨树风不言,吹散多少年华,还记得当年,阳光温暖,月光皎洁,岁月静好,拾一片黄叶,便是一寸光阴。——题记当女孩重新站在那块土地上,一切都让人感觉那么熟悉,只是……,变化太大了。如果把回忆折叠起来,如果把时间倒带回去,如果把思绪拉扯回曾经的形状,那些曾经的片段就会出现。泥土“这块地不错,平坦,空旷,又大。足够了吧,爸?”一个中年模样的人,看了半天,终于把香烟往地上一扔,踩了踩。老头抱着个长得特水灵的丫头,眯着眼,吐了几个字:“差不多了,就这吧。”有把那红彤彤的脸转向小女孩,笑眯眯的说:“蓉儿,以后我们就住这了,啊。”小女孩高兴地拍了拍手“好,好。”老屋不久,一座老屋就建起来了,不大,能容得下两个人;不小,能容下两个人。房屋简单,两张木床,一副桌椅,一个橱柜。但,是崭新的。于是,爷俩,就住在这老屋里了。白杨树老头子不知从哪儿弄来了一颗白杨树的种子,就种在了老屋的前面。跟蓉儿说,蓉儿,这白杨树跟你一样大,你几岁它几岁。从牙牙学语到挑灯奋战,从年少无知到成熟稳重,从不堪一击到坚强挺过。就这样,白杨树跟着蓉儿一起慢慢长大时间犹如白驹过隙,岁月的年轮不停地旋转,一如你的双眸,闪闪发光。平静的日子总是不久,连着好几天,蓉儿的爸爸总是来找爷爷,每次来都提着好多的保健品,刚开始爷爷乐呵呵的,但是,没过多久,爷爷就红着脸把东西扔了出来,看着挺生气的。还大声对爸爸吼着什么,我是绝对不会的,你想都别想。然后,蓉爸就灰着脸匆匆的走了。爷爷没了蓉儿还清楚地记得那天。爸爸又来了,和爷爷说了很久。当蓉儿提着篮子回到家,就见爷爷瞪着大眼睛,张着嘴巴,一动不动的躺在了床上,爸爸则是低着头坐在椅子上。蓉儿还记得,当时爸爸见到她,红着眼睛对她说的话,蓉儿,这里环境不好,我给你在城里买了房子,比这大比这漂亮多了,咱们去城里住啊。蓉儿只记得当时,她愣愣的点了点头。老屋倒了后来,她看见老屋被一个巨大的挖土机给推翻了,只留下许多的砖头。蓉儿的心,咯噔一下,自己也不知怎么了。杨树砍了门前那棵高大白杨树,有人试图将它整棵拔起,但它早已深根,斯文不懂。人们只能将它砍了,只留下一个树桩。蓉儿的眼圈红了,自己也不知怎么了。泥土挖了再后来,那里的整块泥土全挖了,建成了一个大水池,夏天时,好多好多的人来这里游泳。蓉儿眼角流下几滴汗,但她觉得不热呀,她自己也不知怎么了。时光流逝,岁月蹉跎。没有什么能保持亘古不变的感情,哪怕是泥土,老屋和——白杨树。900字 初二 记叙文
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甜甜的泥土西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷.虽以立春了,天还是很冷.她,倚着一棵杨树,宛如一座雪雕.一阵电铃的急响.她暗淡的眼神里,立刻射出热切的光.一群唱着歌儿的孩子跨出了校园,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子踏上了马路,也没有她的儿子......人影稀疏了,零落了,没有了.枝呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园.她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞的扑过去,双手紧抓着栏杆使劲的摇晃着."干什么?"传达室的老头面带愠色的走了出来."小亮,我的小亮......"像喘息,又似哭泣."都放学了.""知......道......"她目光呆泻的低声喃喃着,无力的垂下脑袋,慢慢的松开手,从大襟棉袄里掏出一包裹的很紧的,还带着体温的糖:"大伯,麻烦......给孩子.""叫什么?""王小亮""几年级几班?""今天......刚过......八岁生日.""是问几年级几班,听清了吗!"老头有点不耐烦了."哦,大溉......"她又惶然的摇摇头.老头奇怪的打量着这神经质的女人:"你到底是什么人?"回答他的,是夺眶而出的泪水,和踉跄而去的背影.老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么.下午,这包糖终于传到王小亮手中.孩子惊喜极了,这是他最喜欢吃的奶糖,好久没尝过了.他那双小手来回的蹭着,微微思考一下,笑眯眯发给每个同学一颗,给好朋友两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗."吃呀!"他快活的叫着,跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩开了.同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着快乐,只有老师悄悄的背过了身......放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去.腾的,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头.他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉,在爸爸的耳边嘀咕着什么,爸爸抓起一根柴棍气势汹汹地向他走来.他愣怔着,不知如何是好.他使劲拍拍小口袋,不行!咋看都是鼓鼓囊囊的."对了"他叫到.又迅速将糖倒出,把它埋入雪堆中,还特地插上一根小棒棒.这一夜,小亮睡的特别香,特别甜.他梦见现在的妈妈垂着头走了,以前的妈妈笑着回来了,真高兴啊!第二天,小亮起的特别早.他照列先把全家的便盆倒掉,刷净,再掏米,添水,捅火,做锅,然后再拿块冷馍悄悄出门.不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地.潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根做为标记的小棒棒.小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来.他伤心的蹲在地上,呆呆的凝视着.一会儿.又情不自禁的伸出冻裂的小手指,讴起一点泥土放在舌间上......他,又笑了;那泥土,甜丝丝的......900字 五年级 叙事