王老师的故事
900字
高三
写人
这里暂且叫他王老师吧，毕竟他曾经教过我的数学。
王老师的大名为王勤，鉴于他的为人，校长曾赠他“雅号”——王懒。我不知道他是怎样当上老师的。我爸曾是王老师的同班同学，我爸曾很明确的告诉我：“王老师是一个没有多少真才的人，你要是碰上他教你，你就得加倍努力，不然成绩就会降下来。你们王老师之所以是王老师是因为他岳父是咱镇教育局的局长！”我听了，当时有些不理解，为什么一个没有真才实学的人缺可以当上老师呢？我爸不是骗我的吧？
初次见识王老师是在读“学前班”的第三天，也就是我读书生涯的第三天。那天好象是第二节课吧，上课铃“叮叮铛挡”地敲响了，我们80几个小孩子仍像没事一样在教室里赶着，突然之间一个黑影闪到讲台上，以迅雷不及掩耳之势在黑板上用手猛的一拍，紧跟来的是因为禁受不住强烈震撼而漫天飞舞的白色石灰末以及一声足以撼天动地的怒吼：“鬼打的，上课了还在吵，想见阎王吧！？“教室里登的安静了那么一瞬间既而又都开始防声大哭起来，我旁边的一位女同学因为但小而尿湿了裤子……从那以后，貌如阎王的王老师就在我脑海里烙下了一个深深的印。
学前班我就上过他一次课，那天以后，一晃即到了我读五年级。很不幸的是，他又担任了我们的数学教学。虽然说此时的我已长大不少，也不会轻易被他吓哭了，但心里对他的畏惧却有增无减。说来也怪，我的数学成绩并没有下降，我想也应该归功于他的暴躁脾气吧！——每次不完成作业就被当众脱掉裤子用竹鞭儿抽屁股的感觉可不是轻易就受得了的。
上六年级时，他仍是我的数学老师，此时的他已经深陷赌坛，不能自拔了。我记得很清楚的是每次上课时，上到中途就会有各种各样的人物前来讨债，于是他就被迫找各种借口拖延，把人打发走后，同学们自然又免不了他的一番发泄，不过我们差不多已习惯当他的“出气筒”了。遗憾的是，大量的负债不但没有让他悔改，他反而是越陷越深。曾经，他竟然为了去赌而任凭我们自己复习一星期，他在那一星期里藏匿得无影无踪。后来，他是带者布满血丝的眼和乌肿的眼皮回来的……
王老师不是王老师时，我正读初一，那年，县里开始了一次教师大清查，王老师的岳父为了保住自己的局长职位，而忍痛撤了爱婿的职务，从那以后，王老师就从一名业余赌徒升级为专业赌鬼，抱着“人生得意须尽欢”的信条，开始了“万般皆下品，惟有赢钱高”的赌鬼生涯……
王老师，我多想对你说
1000字
一年级
书信
王老师，我是你的学生杨一，你还记得我吗？或许您会惊讶地说：“杨一是哪个学生？长什么模样？我怎么想不起来呢？”被老师遗忘，这很正常，因为我不是老师您的得意门生，也不是调皮捣蛋的坏学生，而是经常被人忽略的那种。老师，您知道我的内心感受吗？我多想让您的目光停留在我身上，哪怕是一秒也行，可老师您那柔和的目光总是长时间的停留在优等生的身上。有时候我直埋怨自己的愚钝，如果我成绩好了，我也会享受被老师关注的特权。可事实不容改变。唉，什么时候老师您才能注意到我呢？
也许是命运的眷顾吧，机会终于来临了。我记得那节课您讲得十分地精彩，课堂气氛也很活跃，同学们的激情都被您点燃起来了，我也不例外。有好几次我都勇敢的举起手来，可您的目光没有注意到我，我灰心地放下手来。这时，机会来了，当您问到谁知道一些有关鲁迅的作品时，班里很多同学沉默了。我心里一阵暗喜：因为之前我看过鲁迅的一些作品，记得他的一些作品名，所以，我毫不犹豫地举起手来。由于举手的人寥寥无几，终于老师您的目光落在了我的身上，同时手指也指向了我。表现自己的机会终于到了，我立刻站了起来，也许是过于激动和紧张吧，我把心目中想好的答案忘到九霄云外了，站在那儿支支吾吾，声音小得如蚊子嗡，我自己都不知道说了些什么，我的头低得低低地。同时我听到周围同学们的嘲笑声：“不会，干嘛举手，神经病。”我觉得自己的脸很烫很烫，恨不得此刻我能钻到地缝去。而此时老师您并没有阻止同学们对我的冷嘲热讽，也没有鼓励我好好地想想，只是示意我坐下，好像您早知道会是这样的结果，因为学习好的都不知道，学习一般的更不用说了。我恨自己怎么这么不争气，偏偏在关键时期掉链子，怨谁呢？
王老师，还记得那一次吗？当我和您在校园相遇的那一刻吗？远远地我就看到了您，我在心里一遍又一遍地重复着“老师好！”这三个字。以免再造成上次课堂的尴尬局面。当我和您的距离越来越近时，我的心也在狂跳不止，终于那句被我重复多遍的三个字从我嘴里蹦出来了，我期待着老师您的回应。可您当时只是象征性地点点头，也没正眼瞧我一眼就离去了。留给我的只是无边的失望。那一刻，老师您在我心目中崇高的形象顷刻间坍塌下来。王老师，我是中等生不假，可我也有自己的尊严呀。当我看到您一次又一次地喊着优等生的名字时，您知道我们这些学生的内心感受吗？王老师，您能不能多关注一下我们中等生呢？哪怕是一个鼓励的眼神，一个亲切的微笑，一句安慰的话语。王老师，我的要求不高吧，什么时候你才能满足我们的愿望呢？
一年级:杨毅
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写人
900字
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冥王故事白衣人冷哼一声，同样是低沉而沙哑的声音，“你当我是三岁的孩子吗？就算我跟你们回去又怎么样。你以为那禽兽会有无二圣水的解药么？你别忘了，无二圣水可是天下第一奇毒，是没有解的。就算他有解药，我也是绝对不会回去再向他卑躬屈膝，我恨不得吃他的肉，喝他的血，我只是后悔自己为什么那么傻，直到那时才看清了他的真面目。你们走吧，看在你们跟了我这么久的份上，我放你们一条生路。灭十一已经死了，你们难道愿意和他一起去做冤魂吗？”由于他们都停止了行动，站在原地，阿呆勉强可以看清，这群人的脸上都带有一层面纱，包括被称为冥王的白衣人在内，谁的容貌都无法看到。当他听到无二圣水这个名字时，不由得大吃一惊，那是哥里斯笔记上唯一一种没有解药的毒药。前些天哥里斯还曾经说过，对于这种无二圣水，他曾经专心研究过很长时间，无二圣水异常珍贵，只有天金帝国的皇宫里才存有少量，是皇帝赐死重臣时才会用的。哥里斯在笔记中对无二圣水推崇倍至，他说，无二圣水的名字就是取独一无二的意思，其制作方法早已经失传，大陆上残留的无二圣水极为稀少，在黑市中的价格曾经叫到一滴一千钻石币。如果将一滴无二圣水融入进清水中，其毒性可以让半个城市的居民变成亡魂。中了无二圣水的人，只能凭借功力压制，但却无法驱赶，一旦功力消耗殆尽，必然被毒气攻心而亡，包括骨骼在内，全身会化为一滩蓝色的毒水。黑衣人道：“老大，说实话，我们都很佩服你，虽然相互之间从来没有真正的见过面，但你的冥王剑却是我们根本无法匹敌的，我灭一敢说，大陆上能和老大你对抗的人寥寥无几。但你现在的大半功力都用来压制圣水的功效，绝对无法坚持太长时间，你的冥王剑用不出，怎么能将我们全都杀掉呢。你说的不错，圣水确实没有解药，但以你的功力，只要有我们在一旁辅助，压制个几年应该是没问题的。你又何必非要徇死呢。你和主上之间发生了什么，我们不知道，也不想知道，我们要做的就是带你回去。老大，你应该知道主上的脾气，如果我们无功而返的话，恐怕对待我们的，将会是比死更可怕的责罚。”“冥王”突然叹息一声，道：“既然你们如此执迷不悟，那就别怪我心狠手辣了。”他随手将长达五尺的阔剑插向地面，大半截剑身无声的插入泥土之中。右手摸到自己胸口的部位，静静的注视着眼前的十一名黑衣人。虽然只是一个简单的动作，却令那十一名黑衣人异常忌讳，同时后退出三步之远，抬起了手中的窄剑。眼神中流露出惊恐的神色，似乎看到了什么可怕的事物一样。白衣人森然道：“你们以为，中了无二圣水我就不能用冥王剑了吗？既然你们逼人太甚，就别怪我不客气了。”“等一下。冥王老大，你真的还有用冥王剑的能力吗？”白衣人冷哼一声，一股森冷无比的邪恶之气以他为中心迅速的蔓延着，周围方圆百米之内，迷幻之森的树木都微微的颤抖着，树叶沙沙的响声，似乎是它们的呻吟声。十一名黑衣人的窄剑上同时凝聚起不同颜色的斗气光芒，他们似乎在等待着什么。阿呆突然感觉到自己全身发冷，那冰寒而邪恶的气息通过毛孔不断的向他体内渗透着。不自觉的，他打了个寒战，心中暗想，这个人好恐怖啊！滔天的邪气充斥于天地之间，阿呆全身不断的颤抖起来，就在他要忍不住大叫出声之时，体内突然传来一股祥和之气，将渗入体内的邪气趋赶而出。暖洋洋的，顿时舒服了不少。十一名黑衣人同时动了起来，他们的窄剑爆发出强烈的光芒，同时刺向白衣人的胸口。“冥王一闪天——地——动——。”白衣人的身体突然不真实起来，那似真似幻的身影一闪而逝。邪恶之气从他身上骤然迸发，一点幽蓝色的光芒随着他的身影一现既隐。邪恶之气顷刻间骤然迸发，将黑衣人的攻击完全笼罩在内。邪气收敛，众黑衣人又回到了刚才的位置，白衣人也依旧站立在阔剑之前，他们似乎都没有离开过原地似的。扑通，扑通。没有任何预兆的，最右边的两名黑衣人悄无声息的倒了下去。他们的身体仿佛被吸干了一样，瞬间变成了一具干尸。灭一的声音依旧低沉，但却多了些颤抖，“你，你，冥王剑，是冥闪么？”刚才那毁天灭地般的攻击早已经夺去了他的心志，冰冷的邪恶之气不断冲击着他体内的经脉。他已经再没有任何信心可以和眼前之人抗衡了。他并不怕死，但却不愿意做无谓的牺牲。白衣人的右手仍然放在胸口处，淡然道：“第一次，这是第一次有人看到冥王剑出手还能活着。看在往日相处的情分上，你们走吧。回去应该可以交代了吧。我今天不想再杀人了。”灭一看了看变成干尸的灭六和灭十，一咬牙，恨声道：“带上他们的尸体。我们走。”他单脚点地，飘飞到死在白衣人阔剑下的灭十一身前，抄起他的身体。其余的黑衣人谁都没有说话，其中两人，将灭六和灭十的干尸夹在腋下，这剩余的九人，保持着整齐的队型，缓慢的后退着，消失在迷雾之中。白衣人自嘲的笑了笑，自言自语道：“没想到，我‘冥王’也有需要靠欺诈来保命的一天。”他身体一晃，一把抓住面前的阔剑，才稳定住身体，“好厉害的无二圣水啊！我要死在这里了么？”他身体一软，倒在一旁。本来，白衣人勉强凭借自己精纯的真气将无二神水的毒性压制住了，但为了能赶走那群黑衣人，不得不催动真气，使出了自己的绝学，毒性再无法压制，他也坚持不住了。阿呆楞楞的看着眼前发生的一切，揉了揉眼睛，刚才的片段是那么的不真实，那异常澎湃的邪恶之气，在他内心深处留下了深深的痕迹，他从来也没有想到过，居然有人能够发出如此强大的攻击。老师哥里斯在使用黑炎时散发的邪气根本无法和眼前这个白衣人相比。如果不是那白衣人就活生生的昏倒在面前不远处，他一定会以为自己在做梦。他却不知道，自己是拣回了一条命，白衣人身上散发出的邪气连灭一那样的高手都会被其所扰，更何况身体单薄的阿呆了，如果不是往生果那源源不绝的生机帮他驱除了邪恶之气，他现在早就经脉错乱而死了。半晌，阿呆逐渐清醒过来，他缓缓的站起身，一步步向那白衣人走去。他想看看，哥里斯所推崇倍至的无二圣水，被人吃了，到底会有什么情况发生。短短百米的距离，阿呆却走了五分钟之久，他能清晰的听到自己的心跳声，毕竟，对于他一个还不到十二岁的孩子来说，刚才的一幕只能用恐怖来形容。三条活生生的生命，就那么轻易的消失了。终于，阿呆走到了白衣人身旁，他蹲下身体，仔细的看着白衣人。白衣人脸上蒙着一层白色的面纱，只有眼睛的部位有两个小孔。他的身体在轻微的痉挛着。“没死。”阿呆吓的坐倒在地，这个人还没死？白衣人并没有一点动静，仍旧在那里轻微的颤抖着。阿呆恍然想道，这个人一定就是哥里斯老师所说的，功力深厚吧。他一定是压制住了体内无二圣水的毒性，才能坚持到现在的。虽然哥里斯老师并没有找到无二圣水的解药，但却想出了一种，可以暂时克制其毒性的方法，只是苦于没有找到真正的无二圣水，所以才一直没有实验过，哥里斯曾经说过，如果能死在无二圣水之下，也算是一种福气了，他深以没有真正实验过抑制其毒性的方法而遗憾。救他吗？阿呆心中的善念逐渐升起，他小心的摘掉白衣人脸上的面纱。一张清瘦而英俊的中年人面庞出现在眼前。白衣人的皮肤白皙，两道剑眉斜飞入鬓，鼻直口方，脸上有一层淡淡的蓝气，蓝气似乎在不断的上升着，白衣人牙关紧咬，似乎陷入了无尽的痛苦之中。阿呆左看右看，怎么也看不出面前这个中年男子是坏人，他幼稚的想到，刚才那些穿黑衣服的一定是坏人，而这个白衣人是为了自保才会杀人的。救救他吧，也顺便帮哥里斯老师实验一下抑制无二圣水的方法是否有效。但是，他也不想想，如果白衣人醒了，会不会对他不利。想到这里，阿呆不再犹豫，他清楚的知道，时间再拖的久一点，面前这个人就没有救了。他努力的拉起白衣人的手臂，搭在自己窄小的肩头上。好沉啊！阿呆用尽全力拉了一下，却只将白衣人拉动了一点，又试了几次，却依然没法将他的身体移动多少。这可怎么办？阿呆蹲在白衣人身旁抹了抹额头上的汗水，楞在那里半天不知所措。啊！不能把他拉回去，就在这里救他好了。真是笨死了。阿呆敲了自己的脑袋一下，转身就往木屋的方向跑去。回到木屋之中，阿呆直奔哥里斯的实验室，早已经将笔记背的烂熟的他，清楚的记得抑制无二圣水需要什么东西。“恩，银母三两、水晶粉一两、灭心草半两，咦，老师说过，这灭心草可是巨毒啊，怎么用半两这么多，算了，不管了，反正老师说的，就一定是对的。清机霜四分之一两，熏风草三分之一两，……”阿呆仔细的将笔记上注明的物品都找了出来，并将他们都放入小鼎之中。接来些清水，倒了进去，用药杵搅和了几下，满意的点了点头。“老师，您回来可不要怪阿呆啊！我是为了救人才用您的东西的。”憨厚的阿呆，念念不忘当初哥里斯的吩咐。搓了搓手，阿呆有些兴奋的自言自语道：“好了，我要开始喽。充斥在天地间的火元素啊！请赐予我燃烧的力量，以我之名，借汝之力，出现吧，灼热的火焰。”哧的一声，一道青蓝色的火苗从阿呆手心冒出，他小心的将手掌移到鼎下，让火焰的外焰不断的给小鼎加热。由于不断的练习，阿呆的火焰术现在已经相当熟练了，冥思了十个月的他，可以轻松的控制着火焰的温度，一会儿的工夫，水就已经沸腾了。阿呆知道，这些材料中，只有银母是不好融化的，所以，他在银母上放了一些哥里斯特制的，没有任何药力的速熔粉。即便如此，也足足耗费了一个小时左右的时间，才将所有的材料完全融合到一起。1200字以上 高三
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我与老师的故事每个人的一生都会与老师这个词汇有着一定的关系，不管他是种什么样的文化程度。因为可以被我们称之为老师的不一定都得在学业上让我们如何的收益匪浅，或许他们所赋予你的东西有的时候不那么显眼，但对于我们的成长却有着不可量化的非常意义。——引子一记得在我上幼儿园的时候，身体状况一直不怎么好，因此总是疾病缠身。而我的妈妈又恰恰是我所就读的幼儿园的老师，为了更方便照顾我，所以在我还在念小班的时候就将我转到了她所教的那个班去。因此，我的幼儿园生涯中的大部分时光都是在妈妈的眼皮底下度过的。当自己在上妈妈的课的时候，第一感觉便是很亲切。因此行为也不那么拘束，因为那时的妈妈是几乎不批评我的。我总能很自在地在班里“为所欲为”，说到这个其实也就是常常在妈妈上课的时候打盹，或者是睡觉。关于这事，妈妈总是乐意纵容我，因为他知道，那时的我每天就应当多休息，才能早日恢复健康。到了晚上，妈妈便给我补课，内容大概就是白天所教授的一些简单的算术及一些妇孺皆知的古诗词。有时看我精神状况还不错，便回“额外”地给我讲一些童话寓言故事之类的东西。因为我那时觉得那些东西还不错，便经常在晚上睁大了眼睛去“示意”妈妈多加一些课外辅导。而妈妈也总是不厌其烦地满足我的好奇心与求知欲，有时侯由于工作太累的关系又会让爸爸给我说一些社会上的人情世故，家长里短，我不能理解，身为幼教工作者的妈妈便会把爸爸的话“翻译”成我所能理解的语言。而我上学迟到的情况，身为“知情者”的妈妈也已是司空见惯了。只是她不会让我罚站或是写心理分析。这即是我的第一任老师，也是我的妈妈。二上小学以后，老师们的要求严格了许多。除了不许迟到外，上课不小心打个呼噜被科任老师不小心瞥见了都得被极其尖锐的眼光给狠狠地“刺”一下。刚开始的那个阶段还有一些不适应，但日子一久还是勉强习惯了。还记得那时的想法就是一门心思地把数学法则与重要的课文记得滚瓜烂熟就好了。所以尽管在学业上放了许多科任老师的“鸽子”，但在语文与数学两个主要学科上却很少怠慢。所以对语文老师和数学老师她们俩的印象比较深刻。我的语文老师也是我那时所在班的班主任，她是个很爽快的人，做事从不拖泥带水，对于不同的学生也采用不同的对待方式。但是在对待学生的态度上在我看来都是一视同仁的。比如再她面前，不论是好学生还是差生都可以与她开玩笑。但前提是这样的情况只能发生在课间休息的时候。我很少滥用这种权利，他也很少与我开玩笑。只是有时候我与同学在她的课上说了一些与教学内容无关的话时，她就会很严厉地批评这次讲小话的发起者，并很严肃地让你认识到这个问题的严重性。而通常这个人都是我，因为那时的我真的无法在40分钟的课堂上时刻都保持一种高水平的专注。她似乎也很理解我的那时的心情，所以通常都是先用一种犀利的眼神给你一次提醒，直到你“重蹈覆辙”的时候再将你“缉拿归案”。让你“输”得心服口服。这种方式看似平凡，可是却改变了许多“纨绔子弟“的顽劣性格。我的数学老师的性格却与我的班主任截然相反。她总是友善地对待我们班上的每一个同学。在我心中，如果说班主任是“严父”的话，那么她就一定就是当之无愧的“慈母”了。她很敬业，很有耐心，比如我昨天的家庭作业完成得有些马虎的话，那么她就一定会在今天放学后将我“扣”住，直到确定我把应当学会的东西都弄懂为止，就算期间有什么不顺利，她也只是很友好地说一句：“努力，明天会更好！”我一直都很相信这句话，以为它的确在许多方面都给了极大的信心以及勇气。我的生活态度一直都是受这句美好的话而保持一种很珍贵的乐观。小学生活的大部分，就是在这种协调的环境中度过。使我记得了：我在小学有两个老师。一个公私分明，胸怀坦荡。一个慈祥乐观，心地善良。幼稚可能使我对她们产生了些许误解，希望她们能不必太在意。我一直都尊敬我的小学老师们。三走进初中，我开始改变我对学习以及生活的态度。我试着把这一切都作为一种享受。而不像原来那样把这些看作一种沉重的包袱。因此，我对老师的看法也发生了改变。原先我总是以为老师就是一个被教育部门所雇佣的，帮我们学习的人。而我们接受义务教育也不过是例行公事而已。但老师在我们的人生舞台上所扮演的不光是那样的一个简单的角色，他们还可以是我们的朋友，我们的伙伴，甚至可以作为我们实现人生价值所要超越的一个目标。我现在发现，我的各科老师还真是各有各的特色：班主任(数学老师)常对我说：今天你又迟到了，心理分析1000字该乘以几了？语文老师常对我说：你的考试作文不能写太多的篇幅。英语老师常对我说：SORRY，这次听力训练NOPASS。政治老师常对我说：考试不紧张，相信你能行！地理老师常对我说：学地理不是背地名，要理解记忆。生物老师常对我说：要把所学的知识在脑海中图象化，而不要把思维仅仅局限在文字的领域。历史老师常对我说：我们不论做什么事情都要以史为鉴！物理老师常对我说：要学会在生活中实践课本里学到的东西。这些话在日常的学习生活中听多了或许是有一些罗嗦，但之后回想之时又会感受到其中的许多很有用的东西。而这些东西都只有我们的老师才会不厌其烦教给我们。只是我们在许多时候都因为一些不必要的东西而麻木了。我的初中生涯老师也一定是个重要的角色。我会尊重他们。四我尊敬从小到大的老师们，再这里诚挚地祝愿你们：教师节快乐！身体安康！1200字以上 高三 写人
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给王老师的一封信尊敬的王老师：您好！明天我就要走了，我不得不请长假。再走之前我写一封信给您，忘您能够读完。今天，说些什么呢？就谈一谈我在高中的经历与体会吧！我本是一个在农村作为一个为父母进孝的青年，而我却抛弃了家中的老人，独自来求学。在这条路上我经历了重重困难，我曾经多少次在夜中被饿醒，我曾经多少次在雪中被冻的想起家中的土炕。但是，我扔去克服一切困难，走到今天实不易。我原本以为我求学的费用不用我担心，但是，谁会想到父母之间的矛盾以达到了不可调和的地步，谁会想到家中的经济出现了崩溃的现象。我在校中读书仍要担心经济，我别人看不出我的困惑。曾屡次打工，总算挺过来了。在学校这样的环境中，我度过三年。如今，学习成绩也不好，我不明白这是自身的原因还是客观原因？当我失败时，我总是将原因归于自身，为了理想我可以付出一切。我是多么想上大学呀！谁了解一个最热爱学习的人学的最差，谁了解一个最想成功的人失败了，谁了解一个最想上大学的人被拒绝在校门外。由于自己的性格于别人有巨大的差异，我常常保持沉默，谁又了解一个罪人爱生活的人脱离了生活。在这样的环境中我发现我已堕落，今天所取得的成绩既对不起家中老母的血汗钱，又对不起恩师的期望。现在才明白，多年来的失败是因为自己当初选错了路，在失败的带路上越走越远。现在不得不承认上高中是个错，但是我并不后悔。在高中我获得了得了许多知识，在高中我找到了活着的价值与理由。我并不是为我活着我是为了五个老人和为底层的人民谋幸福而活。我为了青年人能够不虚的时间和不浪费父母的血汗钱而活。不知怎么地，这个责任就落到了我的身上，我明白这是历史赋予我的责任，我应去承担。现在才明白，我已无法用知识改变命运了。但是我还很年轻，我有力气。我相信我能有这身力气去改变命运（劳动改变命运）。我知道那样会很累的，但是我将去承受，只有不丧失劳动你才会感到你在为社会奉献青春，你才会感到你活着的价值。只有这样，才能使内心的痛苦减轻。我知道要完成这个伟大的使命不易，出去后我将会做大量的社会调查，去关心最底层人民的痛苦，群殴将会把社会存在的问题和人民关心的问题写成建议书交给有关部门以减轻社会会的矛盾。这辈子我没有上大学是我一生中最大的遗憾，曾放弃求学却因为自己的文学理论知识不足而悔恨。今天我不后悔，因为我已抓住了高考的机会我会珍惜的，出外后我将会努力学习自己感兴趣的文学，我将不断探索。虽然这样很辛苦但是我认为这样很有意义。我将不追命不追利，只追理想。我在高三的时间不长，但是您给与我的帮助很多，我从心中感谢您。在最后。忘您原谅我在高三出外打工。祝您，身体健康，工作顺利。您的学生：谭碧锋2009年12月31日注：1 本文是我二零零九年十二月临走时所写。2 由于时间紧为交给恩师，现在特别发在网上忘恩师看见。1000字 高三 叙事
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我和王老师的故事是一个老师，改变了我的人生……她的一排刘海儿仿佛是垂下的一排排窗帘，让我们在知识的世界里遨游，看不到那外面的事事非非；她的两只明亮的眼睛犹如天上的两颗明月，指引我们前方的道路；她的那双手是知识的源泉，让我们饮进智慧之泉；她的……她叫王晓，是我的良师更是我的益友。王老师是教我一年级的老师，大家都知道一年级时人生的转折点，如果没把前面的砖铺好，前面的路就是难走。一年级时，我总喜欢玩。一天不务正业，这时我们班来了一个新老师——王老师。我的举动让王老师很伤心。于是王老师跟我谈了谈：“佳欣，可以好好学习吗？别忘了你可是你爸妈的希望！”当时我幼稚地回答道：“学习是什么？还不是坐在课堂里听老师们的什么什么嘛！有什么可学的？”“但你现在的生活美好，不代表你以后的生活好啊？我给你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’请你好好学习，不要辜负老师、爸妈对不对期望。”听了老师的一席话我颇为领悟了许多。从此我立下誓言——一定要好好学习，让爸妈过上幸福的生活！王老师是你改变了我的人生态度，是你创造了今天的我。谢谢你送我的这句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在我遇到困难的时候总能想起这句话。五年级:杨佳欣450字 五年级 写人
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王老师作文网专稿 未经允许不得转载我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代着名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代着名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了！四川成都龙泉驿区龙皁泉驿区十陵第十三小四年级:zxsgdsg450字 四年级 写人
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王老师今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的课本看看，一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时，而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师！后来，我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师，就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢！四年级:爱作文阿邱300字 四年级 写人
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王老师今天，许多老师来我们班来听课，其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖，穿着一套灰色的西装，系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝，脸圆圆的、胖胖的，皮肤有点黑，还有深色的斑点，额头已爬上了几道皱纹，鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。上课时，我偷偷看他，我发现他默不作声，一会儿抬头观察同学梦的表现，一会儿又埋头飞快的做笔记；一会捧起张明的课本看看，一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧，还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时，而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师！后来，我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师，就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢！250字 四年级 写人
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王老师王老师在没有教我们班之前，她就已经是“隔窗吹喇叭——‘鸣’声在外”了，听别的班同学说：“她可凶了！”没想到六年级一开学，这位“凶”老师会“光临”我们班。更没想到的是，第一天她就发下了数学测验卷子，简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说：“我要摸摸你们的底！”同学们都暗暗地吐舌头。过了不久，我就尝到了她的“凶”味。那天上数学课。我不知怎么走了神，偏偏王老师叫我回答一个数学问题，我吞吞吐吐答不上来。她板着脸，用高八度的嗓音批评了我一顿。我强忍着，可不能当着全班同学的面哭鼻子。下课后，她让我到办公室去，“觉得受委屈了？”她侧着头问，一.你是数学课代表，老师对你的要求应该更严一点。”这时候她是那样的和颜悦色，但我反而管不住自己的眼泪了......有一次，批改好的数学考试卷子发下来，我只得了80几分。错在哪呢？我急忙寻找答案，发现一道应用题被扣掉了10几分，可我反复运算，总觉得自己没错。要不要跟王老师讲呢？我犹豫了好久，终于鼓足了勇气去找王老师寻求答案。她耐心地听我讲完，仔细看了一下试卷，然后略带歉意地对我说：“你用的是简便运算，老师倒没有想到。”说完便拿起红笔在我的试卷上加了分。第二天，她还在全班同学的面前表扬了我。从此，我再也不觉得王老师“凶”了。六年级:孔珍珍450字 六年级 写人
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垃圾王的故事在我们学校的东边,有个垃圾筒。每天，垃圾筒都会装得满满的，有废纸、水果皮、饮料瓶等。有一天我突然发现每天清晨，总有两个鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒边窜动。开始我不以为然，以为是清洁工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才发现这两个身影比较矮小，不像是大人。于是，我想弄个水落石出。一天早上，我早早起床来到学校，躲在离垃圾筒不远的花坛里。没过多久，那两个身影提着塑料袋出现在垃圾筒边，他们把垃圾分别装在了几个塑料袋，然后慌慌忙忙地离开了。第二天，我约了几个同学，准备“抓捕”这两个捡垃圾的人。约6点钟，我们带上水枪，又埋伏在花坛里，约3分钟，那两个身影再次出现，他们把垃圾分类装进口袋。这时，我第一个纵身跃出花坛，用水枪顶着一个人的背，大声吼道：“你们是谁？在这里干什么？”那两人被吓得心惊肉跳、魂飞魄散。我用手小电一照，原来是我们班的两个同学。我非常纳闷地问：“你们俩天天到这里捡垃圾干吗？”他俩只是微微一笑，就不理我们了，继续分捡垃圾。我一无所获，而他们俩神出鬼没的样子，更增加了我的好奇心，我决定跟踪这俩人，掌握他们的“犯罪”事实和证据，然后才采取进一步的行动。见他们二人提着垃圾出了校门，我赶紧尾随而去，只见他俩在一家废品回收站左顾右盼一阵后，进入店内，一会儿就悄然离去了。我飞一般跑到这个回收站，一打听才知道这两个人是来卖垃圾的。那么他们卖了钱又会干什么“违法勾当”呢？我不得不继续“侦查”下去。瞧他们拿着钱喜滋滋的样子，就知道这两人一定会买零食美滋滋地享受一番。哼，别洋洋得意的太早，一会儿被我抓个正着，看你们还高兴得起来不？可他们什么也没有买就回到了教室，这可让我扑了空。第一节课后，我看见他俩又在滴滴咕咕，我想这俩人肯定要行动了。果然不出我料，还没有等我回过神来，他俩已经离开教室。我急忙追出去，看见他们进了学校门口的邮政局。这两个人胡芦里究竟装的什么药呢？我百思不得其解。只好躲在远远的一个公用电话亭，见他们已经离开邮政局，连忙进去打探，原来他们把刚才卖来的钱寄给了一个偏远农村的希望小学，署名垃圾王。负责收汇款的营业员告诉我，他们俩早已是邮政局的老客户了，但至今还不知道他们真名呀！这时，我才恍然大悟，原来他们捡垃圾“别有用心”，做了好事还不留名，这种精神深深地打动了我。900字 三年级 写景
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哭王的故事庄河市尤佳英语文化培训中心 孙艺玮指导教师 韩晓颖说到哭，我就自然而然地想到一句歇后语，刘备的江山——越哭越稳，这是因为有个为他出谋划策的诸葛亮。我们班也有个现代哭王，他是越哭老师越不喜欢，越哭同学越不待见，他都快把自己哭成“孤家寡人”啦！册封他为哭王那可是实至名归啊，他的哭名学校知，老师知，同学知，凡是在第二实验小学读书的人没有不知道他是最能哭的，找他时不需报名姓，只一句“找哭王”，就连传达室的王爷爷或李爷爷都能帮你准确无误地找到他。既然能称王，他的哭艺可不是技高一筹了，而是要高千百筹。他每天总能找N个莫须有的理由哭上好几场。考试不好哭，眼镜掉了哭，别人轻轻碰他一下也哭，哭声呜咽，悲悲切切，同学们都被他的哭声烦死了。也许是“哭劳多度”的原因，小小的他满头黑发已大半苍白，我觉得，用不了多久，他就会哭成白发苍苍了。醒醒吧，哭王！最典型的哭例发生在那次老师出去开会时，老师给我们留好作业，让我们老老实实地上自习，我们是老老实实了，不曾想这下可为“哭王”的演练哭艺提供了绝佳的舞台。在不长的时间内，他连哭了几场，破了他个人出道以来的吉尼斯世界纪录。爱计较的他和同桌吵了几句嘴，就磨磨唧唧的没完，好像受了天大的委屈，真是烦死人！作为班长，我一气之下，在黑板右下角给他“黑榜题名”，他见自己的大名上了“黑名单”，“哇”的一声就哭了，还很无辜地说：“我招惹谁了，凭啥记我名？”搅乱了班级自习，还满嘴是理，被激怒的我再次无名火起，又在他的名字下面加了三个重点号，这下可戳痛了的哭神经，他哭得比刚才更厉害了。杀猪般的嚎叫声竟把校长给引来了，从校长阴沉的脸上可得知，扣我们班的分已是铁定的了。有同学愤愤不平地说要把校长查哭的事告诉老师，他一听害怕了，又用中音哭开了，我都被气蒙了，数不清他哭过几次了。被校长批评的老师顶着一头怒火回到班级，他那“嗡嗡嘤嘤”的中音还在“吟唱”，老师又用重火力把他猛批一顿，其结果是把他“中音”又调成了嘶哑的“高音”了，哭的老师也没辙了，差点和他一块儿哭了。都说男儿有泪不轻弹，爱哭的同学啊，莫非你是刘玄德世？再这样哭下去，你把男子汉的勇气哭没了不说，你不错的学习成绩也会被哭下去的，我们代表全班“人民”要对你大吼一声：停！(作者为庄河市第二实验小学五年二班学生)推荐 郭训民900字 五年级 记叙文
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心宽体胖的王老师人们总说“心宽体胖”，可我的化学王老师脸圆身胖，肚子上像套着个轮胎似的，心却一点也不“宽宏大量”，算是对这句话莫大的反驳。王老师不教书时倒还算和蔼可亲，平易近人，她曾经非常真诚地拉拢她的胖妞课代表陪她一起减肥，还愿意每日供应她的伙食——两根黄瓜。课代表被老师肉麻地汗毛竖立，断然拒绝了她的邀请。可是王老师一上课堂就严厉起来了。我们班的差生们一个个对她敬畏三分。在王老师这里，差生不是学习差的学生，而是上课不听讲的学生。她每堂课的第一句话必然是“我盯着你们每一个人看！”她也果然做到了，大家正在认真做笔记时候，她冷不丁大喊一声：“就差生不做笔记！”说罢用刀剑般的眼神“刷”地射向我身后正发呆的王同学。王同学赶紧埋头笔走龙蛇。看完王同学的笑话，我回过头。糟了，那刀剑般地眼神正在向我刺来！我还未做任何反应，王老师就向我点点头：“差生就东张西望哦！”我窘迫的低头继续记录，脸也有些发烫。以前我们班的其他老师总是对差生关爱有加，经常帮他们找题目练笔，或者开开小灶之类的。然而王老师从来不，她时常结合课堂内容向我们灌输她的“差生理论”：形变往往伴随着质变。比如你看一些差生，穿一些奇装异服来学校，就是他已经不想学习了，也不听讲，成天想着怎么打扮。“说着还装作不经意地向班上衣着前卫的同学用刀剑般眼神扫了一番。“你看，这样怎么能学好呢？这不是差生吗？那这些状态怎么办呢？关键还得靠自己。你得自己改变观念，不要老指望老师，老师只能帮助你形变回来，质变咱是没办法的！”第二天，我们班那几个衣着前卫的同学一个个换回了校服，还自带了课外练习册请王老师勾题目。王老师还爱说：“你现在不听讲，不努力，不培养自己的自觉性，你长大了只能被警察叔叔逼着做事。因为你幼儿园被家长逼着，上学了被老师逼着，长大了没人逼了，你都不知道怎么办好！只好警察叔叔来逼着你，看着你。没人管你你就乱套了吗！那可是什么事都做的出来的。那你多悲惨呀，夸张些说，你到时候上个厕所，你都要说：‘报告政府，我要上厕所’．．．．．．差生长大了都这样，不然这世道咋还有那么多坏人？战斗年代哪有那么多汉奸？”说完又用她的凌厉眼神扫射一通，我们一个个毛骨悚然，连连点头。自从碰到王老师，我们班的差生们一个个争先恐后，前赴后继甩掉了差生的帽子，告别了这耻辱的名字，毕竟谁长大也不想被警察叔叔管着，这可多亏了“心宽体胖”的王老师。“差生杀手”，王老师真是当之无愧呀！900字 高一 写人
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王羲之的故事王羲之，字逸少，曾官居右军将军、会稽内史，世称王右军，生于公元303年，卒于穆帝升平五年，即公元361年，终年59岁。其所处时代正是战乱纷飞、政治黑暗之时。因与权贵王述不睦，故辞官誓墓，终老东土。酷爱书法，苦练成才王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为“书圣”。王羲之出身于一个书法世家的门庭，他的伯父王翼，王导；堂兄弟王恬，王洽等都是当时的书法名手。王羲之七岁那年，拜女书法家卫铄为师学习书法。王羲之临摹卫书一直到十二岁，虽已不错，但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事，使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦羡之情，并决心以张芝的“临池”故事来激励自己。王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为“墨池”的名胜。王导与王敦十分器重羲之。当时陈留人阮裕名声很大，做王敦的主簿。王敦曾对羲之说：“你是我们王家最优秀的子弟，你的成就应当不比阮主簿差。”阮裕也对王羲之有美誉，将其与王承、王悦并称为“王氏三少”。周顗是当时人物品鉴的专家，经他品评给予肯定的人物，身价倍增。十三岁那年，王羲之去拜见名士周顗。王羲之位次在众人之末。周顗观察王羲之后，觉得他是个奇异的人物。当时以牛心为贵，众客人都还没吃呢，周顗先割下一块牛心，给王羲之先吃。于是王羲之名声大噪，开始为世人所知。为了练好书法，他每到一个地方，总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻，积累了大量的书法资料。他在书房内，院子里，大门边甚至厕所的外面，都摆着凳子，安放好笔，墨，纸，砚，每想到一个结构好的字，就马上写到纸上。他在练字时，又凝眉苦思，以至废寝忘食。900字 记叙文
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王老师的一周王 老师的一周 裴刘小学 周祺焱 9月1日 星期六 晴 今天是开学的第一天。我们坐在教室里，两眼不断地向外张望，谁都想第一眼看见“新”来的语 文 老师。 “来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了，只见一位中等身材、满面笑容的教师出现在教室门口。他来到讲台面前，随即吟诵一首唐诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”然后又问“同学们能不能告诉我这首诗的作者是谁？”我们集体回答“王维”。“本人也荣幸地与大诗人同名。”同学们被 王 老师幽默的语调逗乐了，立刻报以热烈的掌声。 9月3日 星期一 多云 第二节课是语文课。我的语文学得不是很好，每每上语文课心里有点怵，不积极发言，生怕说错了。可是 王 老师还是点了我的名，我站了起来，脸憋得通红。 王 老师来到我的面前，亲切而又和蔼地对我说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责备你的，只要敢于回答问题就是好的。”这 时王 老师的眼里流露出鼓励的目光，啊！这目光只有慈母才有的呀。 9月5日 星期三 阴 下午作文课， 王 老师发下了我们的暑期周记本。我翻开我的周记本，首先映入眼帘的是 王 老师在周记上的一篇篇评语，“观察仔细，描写详细”、“写出了真情实感” ……而且 王 老师在一些好的句子下面圈了红圈，我心里甜滋滋的，要知道以前我是最怕写作文的呀。我又一想，班上有近50名同学，合起来的周记有几百篇， 王 老师要花多长时间才能批阅完，况且开学才几天时间， 王 老师对我们真太负责了。以后，我一定注意加强课后阅读和知识积累，写好每一篇习作。 9月7日 星期五 晴 今天最后一节上班会课。 王 老师要我们每位同学在讲台前作一个简短的自我介绍，并以“我是我们班最＿＿的”说一句话，限定时间30秒。教室里一下活跃起来，同学们挨个儿走上讲台，有的说“我是我们班口算速度最快的”，有的说“我是我们班乒乓球打得最棒的”……轮到我了，我紧张得鼻子上沁出了汗珠，感到似乎有点结巴，一句话也说不出来。我一抬头，发现 王 老师的双眼正注视着我，那是一股温和的光，饱含着期望，我的心马上安定下来，清了清嗓子大声说：“我叫周祺焱，我想我是我们班下象棋最棒的，有机会我和你们一起交流交流。”听完我的发言，王老师会心地笑了。最后他总结说：“同学们，我发现你们都是最棒的，加倍努力，你们会更优秀。” 这就是开学一周我接触到的王老师，说实在的我发现自己已悄悄喜欢上了他。看了我的日记的同学，你觉得呢？900字 三年级 日记
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