充满爱的生日
爱像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;爱是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;爱好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。爱让我弥漫在甜甜的气息中;爱让我陶醉在五颜六色的光圈里;爱让我再也不用害怕受到伤害。
爱是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道爱的滋味。初一的我珍存着一段爱的回忆,那天我生日,我万万没有想到,当我走进班时,我就走进了这场为我的生日准备的游戏,我班在我周围精心编织的戏,他们激怒我,我为了学习而无动于衷,周围的人见“激将法”失败,就派了一个去小喽罗找“大将军”---班主任去另筹妙计。晚饭过后,我进了班,班里那么静,我走到位置上,刚刚坐下,只见班主任两手一拍,满座寂然,无敢哗者,忽一人大喊四周响起生日歌,班主任大声唱,同学们也大声唱,当是时,伴奏声,低吟声,大唱声,一时齐发,众妙毕备,我激动,微笑,默默开心,以为妙绝。歌声落,班主任道:“此戏乃我编,此戏乃同学们演。你有何感慨,尽管表达出来。”我沉迷在幸福之中,不知如何回答。此时,班主任又说:“沉默是你回答我的最好的语言。”我就这样的度过了这梦幻般的一天,直到我睡觉时还“咯咯”的发出笑声呢!
爱是瞬间开放的花,而时间会使它结果。爱是一把雨伞下的\身影,是一个班中团结的气氛,爱是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章中的两个音符。爱是永不落山的太阳,让爱走进你的心田,滋润你的灵魂。如果人间是贝壳,那么爱就是珍珠;如果人间是蓝天,那么爱就是白云;如果人间是花朵,那么爱就是阳光。人间因爱的存在而精彩!让我们的人间充满爱。
长路漫漫走得不潇洒、浪漫,其实爱就是你成功的摇篮,让爱的翅膀携你过尽千帆,让爱的呼唤伴你尝过生命的难关。只要爱的风景不凋零,爱的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗充满爱的心,真心体验爱,真心感受爱,真心感受爱,珍惜爱,让爱的花多处处盛开,那么人间将会永远是春天。
那次美好的,充满爱的生日,我将永远的珍存在心底,我要插上爱的翅膀,把我内心的爱的种子,拨撒到世界各地。
剪不断的相思愁
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,
才下眉头,却上心头。
——李清照《一剪梅》
悠悠的一片风徐来,黄叶儿旋着落了下来。转眼间,“木叶亭皋下,又是捣衣秋。”荷塘里的荷花已然凋残,尽是一片冷落时节。一弯画舫缓缓移来,此时已是明月高照闺楼……
我轻轻地提起裙子,小步地跨入那正在轻微摇晃的兰舟中。手握船桨,将船桨向前推出,兰舟便缓缓地驶进荷花塘内。船桨荡起的涟漪,打碎了湖面的平静,我坐在船头。回想起上次泛舟,他还在身边……
月光笼罩下的荷塘上,弥望的还是田田的叶子,盛开的荷花散布在层层的叶子中间,花瓣仿佛在牛乳中洗过一样,泛着白色的光环,正如那剔透的明珠,又如那闪烁的星星,时隐时现,如临仙境,让人陶醉……夜深了,薄薄的雾气飘浮在荷塘里。寒气袭来,因为有了他的陪伴,不觉寒冷,反而阵阵暖意涌上心头,清风徐来,花香四溢,带着浓浓的幸福在空气中化开。一切就像一个被轻纱笼着的美梦,那样的香甜,让人留恋。而如今,同是月光遍洒,却只剩独自一人,莲花也不复从前……
天上虽是圆圆的月亮,却有一层淡淡的云,所以,月光时而酣畅,时而朦胧。抬头看那皎洁的月亮,却发现有只大雁从空中飞过,不时地传来一阵阵叫声,不知道大雁受谁的重托,从远方带着那沉甸甸的锦书飞来;也不知道谁家将要收到远方亲人的来信,一定很高兴吧!那只大雁也许是到我家的吧,很快地,失望了。因为那只大雁并没有停下来,而是不停地飞,不停地赶路,好让它的主人不必思念太久。我的目光也随着大雁而移动,期盼的心也随它飞走。也是,怎么可能是他的信呢,他临走时对我说过:“当满月,西楼到处都充满着月光时,大雁就会带着我写给你的信飞到你身边。”他说的话至今还萦绕耳旁……
花儿在秋风的催促下,不舍地零落,在空中不停地旋转,最终落在水面上,随着水流漂向远方。流水好像什么时候都不会停止,不停地向前,不停地向前……我和他彼此之间的思念也像那流水,不曾断绝。相隔两地,思念就如同穿越千里的烟波,遥遥相连。在叹息中消磨难耐的时光,秋凉里的苦苦等候,是如此的寂寞。一样的愁绪,我有,他也有。这种相思之情是没法消除的,皱着的眉头方才舒展开,而思绪又悄然涌上心头。
德甫,每天的思念何时才能了啊……
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充满爱的家教我有一个温暖的家。我在家常常被父母夸奖“懂事”。其实我知道,这都是父母精心教育我的结果。他们为了教育我,可谓费尽了心思。记得前几年,每当圣诞节快要来临时,爸爸妈妈总让我告诉他们,我想要什么礼物,他们转告给圣诞老人。于是,圣诞节的那天,我都会收到心仪的圣诞礼物。所以我是最相信圣诞老人的。有一年平安夜,由于我把腿伸在了被子外面,所以被冻醒了。我正要把被子拉上时,听见了轻微的脚步朝我的床走过来。我偷偷瞄了他一眼,是爸爸!我赶忙眯上眼装作熟睡的样子,他一只手拿着几本书,另一只手拿着一个四阶魔方,轻轻地放在了我的床前。他走后,我的眼角湿润了:原来圣诞老人是爸爸!他为了让我有一个美好的童年,给我一个惊喜,在每年平安夜时,假扮圣诞老人!转眼,又到了圣诞节。我用攒下的零花钱,买了我打算给爸爸妈妈的圣诞礼物。我悄悄地把礼物藏在了枕头边的两个袋子里。第二天一大早,他们就发现了礼物。爸爸坏笑着问我:“是不是你干的?”我还说:“这是圣诞老人送的!”从那以后,送圣诞礼物成了我家传递爱的方式。我也懂得给身边的人带来快乐。当然了,当我做错事情时,批评也是少不了的,当错误严重时,我还会被打手。有一次我姨妈带着两岁的小表弟来我家玩。我正在写作业,这时妈妈叫我给表弟调动画片,我调好台后,突然发现他正在摔我的铅笔,还在踩我的作业本。我火冒三丈,冲上云就把他推倒在地,吼道:“谁让你动我的东西的?不准动!”表弟吓得哇哇大哭。姨妈和表弟回家后,爸爸沉着脸,拿着木尺走到我跟前,严肃地说:“你表弟才两岁,他不懂事,才这样做的。可你已经九岁了,你怎么可以对他发脾气?还吼他!我要打你几下,让你长记性!”听了他的话,我认识到错了,惭愧地伸出手,让他打了三下。虽然很痛,却温暖了心。这事使我懂得了包容。其实,父母做的还不止这些。爸爸为了更科学地教育我,买了几本育儿书,有《卡尔·威特的教育》等。妈妈在网上买了许多书让我看。这些又何常不是一种温暖呢?虽然爸爸妈妈有时很严厉,但那仍然是一种爱,一种温暖。800字 高中 议论文
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充满爱的雪人雪,是纯洁的象征,是心灵的洗礼;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的点缀;雪,是欢乐的,笑声连连,是孩子们的玩伴!走在白雪茫茫的大街上,踩着一尺厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音很脆,那感觉很柔,仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着,鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上,没有带来一丝寒冷之意,好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪,对这些兴致淡然了许多,有的只是耸耸肩,戴上帽子,手插在兜里,平静地走过。童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动,想和小时候一样,和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动,我找来了一个铁锹,对邻屋伯伯说:“伯伯,我们来堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹,一人在东边,另一人在西边,用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处,用铁锹在雪地上铲雪直线划动,发出“嗞嗞”声,我小跑状态,把雪铲到“目的地”,再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作,一趟,二趟,三趟……渐渐地,我暖和起来,也对成了个“小山坡”。“伯伯,您把雪人的身体弄结实点儿,我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡,雪人慢慢从话语中间建起……雪人的头,不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球,然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层,二层,三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛,找了根小胡罗卜当鼻子,邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外,我害怕雪人在寒风中冻着,还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来,棒极了!为了装点它,我又找来了以前叠的纸星星,按在它的身体上,好看极了!为了让路人爱惜它,又特意找了个纸板,写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!尽管我的受和脸已经冻得通红,但看着自己用爱堆成的雪人,保持着微笑,心里暖洋洋的。在这大雪纷飞的日子里,雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人,让这个冬天不再寒冷。五年级:估计作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写景