雨的诉说
童话如是说
我是谁呀?
我是春的使者,我是爱的化身,我是大海的叹息,我是天空的泪水,我是田野的微笑。
我的到来,会使天下万物生机盎然。我浇灌着禾苗,荡涤着灰尘,也浸润着人们多情的心。我用生命敲击着世界,这不是我对世界絮说着的情话?
干旱的时候,我是人们热切企盼的天使;淫雨霏霏的时候,我又成了洪涝灾害的罪魁祸首。多愁善感的我,该如何是好?
诗歌如是说
我从哪里来呀?我到哪里去呀?
我是快乐而沉静的雨。我从天空飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。我来了,我来了,我来了还想再回去?
我用灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我?
散文如是说
我的性格呀?
淅淅沥沥……这声音仿佛是一位娇媚的少女坐在钢琴前面,手指轻柔而敏捷地弹奏着每个音符,奏出缠绵而悠扬的乐声,乐声不断徘徊在人们的耳边。如果说大地是一张宣纸,我就是那支绿色的毛笔,只需轻轻一点,那绿不就晕开来,晕开去?
轰轰隆隆……这声音像千鼓齐鸣,又如万马奔腾。我就像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来到了。一瞬间,黑夜如白昼,你不就听到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符?
窸窸窣窣……落在树叶头、小草尖、花瓣上,这声音如一对新婚燕尔的小夫妻相偎着絮絮私语,又如幽深的山涧壑潭中蛰伏的蛟螭在窃窃低吟。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么我便是江南那最具魅力的背景。我也朦胧,你也朦胧。江南如此娇美,不也有我一份功劳吗?
滴滴答答……我不慌不忙地飘落,融化着寒冷的气息;我不紧不慢地倾洒,洗刷着尘埃污垢;我不疾不徐地飞降,准备着春的到来。你怡然进入梦乡后,我就会在屋檐下留给你一个梦,春天快到啦?
科学如是说
我的家呀?
蓝天是我的故乡,云朵是我的家,白雪是我的姐姐,霜露是我的妹妹,冰雹是我的弟弟。江河湖泊里有我的爹娘,小溪有我的族人,大海里有我的好朋友。世界哪个地方没有我的家人?
在这个家里,我是最美丽的。我晶莹、透明,我洁白无瑕,我胖胖的,圆圆的,但我比潘长江还“浓缩”,大约是0.1-7毫米大,下毛毛雨时,我0.1-0.5毫米,大暴雨时,我6-7毫米。我是“超浓缩”吧?
我的芳名呀?
英文叫rain,中文叫雨!
雨的话
雨的话
我即将降临,
我希望你关紧窗户。
千万别让我淋湿了你,
否则你会感冒。
我的降临,
会让你的生活增添声音。
“哗啦啦,哗啦啦”
真好听。
我即将要走啦!
留给你一副美丽的图画。
请看看吧!
美丽的彩虹以及绿油油的大地。
六年级:梁剑红
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雨的诉说我是快乐而沉?的雨,我?奶炜罩酗h落,伴著我?g?返淖阊裕?ú莸囱?鎏兆淼男σ狻N液偷拇笞匀磺逍碌目掌氯岬男馗?崆崽恋兀?谀嗤林邢?凇D闾?降挠晟?褪俏矣蒙没魇澜绲纳?簟N业温湓谖蓍芡咩吨?洌?ú菔髂局?校我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意.我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快.我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担.我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘.但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨.我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气.400字 六年级 记叙文
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雨的诉说当我临近你们的时候,你们却狠狠地将我推托当我离开你们的时候,你们却轻轻地将我呼唤有时候,我会给你们带来无比的沉痛让你们失去敬爱的亲人,失去幸福的家庭有时候,我会给你们带来无限的生机让你们的生活充满快乐,充满幸福当你们从远方而归的时候,我会将你们洗去一切尘埃当你们生活而烦恼的时候,我会将你们洗去一切烦恼当你们因洪涝而失去亲人的时候,我只能与你们一起痛苦当你们因灾难而失去幸福的家时,我只能默默的沉思我的到来,也许你们会很苦恼,苦恼那讨厌的我我的到来,也许你们会很期盼,期盼那可爱的我当我已经来到的时候,也许我不会再回去当我已经离去的时候,也许我不会在来要记着,你们的幸福就是我的期待河北省邯郸市峰峰矿区牛二庄学校初三孟浩300字 初三 书信
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雨的诉说我是一滴雨,轻轻落到这里,亲吻干冷的地面,很快即变成了地上隆起的一滴水。我是从云端飞跃下来的,我是如一根牛毛钢钉一样笔直的落到地下,看起来微不足道,却十分用力很深,我没有法子变成很实心实意坚硬物件,只能依靠着自己微弱的力量活出自己自认为最精彩的一瞬。我会被阳光蒸发,又吸入到天空,又落到地上,周而复始。春天,我是绵绵的细雨,跟随着万物复苏的脚步来到大地,尽自己最大的能力使枯萎的花草重新得到温柔的滋润,帮助大地母亲带来春的洗礼。我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。我会变成一片雪花,装点这一片美丽的大地;我会变成一份清凉,尽力为大家展示最美好的时刻。我是雨花,啪嗒啪嗒是我的风采,哗啦哗啦是我的执着,滴答滴答是我的动力。我可以是倾盆的,毛毛的,如针孔般的,我会保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是好的,我是好的雨,都愿意这么为自己表达。我是雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是雨,一片为大家带来清凉的雨。450字 初一 抒情散文
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雨的诉说忽然想起,外婆曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。听雨的舞步。雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。听雨的歌声。雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。听雨的故事。雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。500字 四年级 状物
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雨的诉说雨的诉说有人说,我是上帝的眼泪;有人说,我是美人鱼最珍爱的宝贝;还有人说,我是海深深的叹息。而我想说,我就是我。雨,是我一生中唯一的名字。??题记风的手轻轻摩挲着稚嫩的小草,那么温柔。云的笑深深感染着浓郁的花朵,那么甜美。雨的泪甜甜滋润着绿意的天地,那么清凉。我是雨,我来自天上。微风徐徐吹着,平静的海面又起了一层层涟漪,从我诞生起,我就非常喜爱海的眼眸,就是那一双温和清澈的蓝眸,深深的把我吸引了进去。于是,我落在礁石上,静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣,我心有不舍,便出声安慰,只是无奈的是,我的声音太小,她听不见。听着海雄健的心跳,我的心也澎湃起来,海,是那么的博大,那么优雅,如果,我是海,那该多好呢?我把我的想法告诉了海,它却笑我太天真,我不服气,我一定要成为海。太阳灼伤了我的身体,于是,我又飘到了云里,在云的怀里,总让我感到安宁和幸福,一直沉睡着,忽然身子一轻,我低头一看,原来我落到了一棵树最顶端的叶子上面,树叶清新的香气,令我感到神清气爽。微微湿润的空气里酝酿着淡淡的花香,就是在这么美丽的天地里,我认识了小溪,小溪很漂亮,虽然没有大海那么广阔,却也清澈见底。我最爱听小溪的歌,我认为它的歌是世界上最动听的歌,它的歌,唱绿了整个大地……我问小溪,为什么不成为大海呢?要知道,大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的,我何必去跟他比呢,我跟海之间,本就不必去争什么。小溪的话令我深深动容,我的心又动摇了,我想成为小溪。可怕的事发生了,我又一次融化在阳光炙热的注视下,再一次回到了云的怀抱,云姐姐告诉我,一周内我不能下落凡间,我很奇怪地问它为什么,而它,只是沉默。一周的期限到了,我兴奋的坠落,忽然一阵刺鼻的味道袭来,我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上,低头一看,愣住了。往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真,取而代之的,是一双忧郁的眼神,满含着悲伤,愤怨,还有着那似生病的无力,我错愕的看着这一切,云姐姐的叹息,这就是我为何阻止你来凡间的原因,你永远都回不到天上了。慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里,我忽然有些想哭,我再也不能成为大海了,再也不能成为小溪了!再也不能了!!我大声悲吼。可惜,只有大海听到了我心底的悲伤。孩子,做雨又有何不好呢,至少,你们不是人类攻击的目标。海深深叹息。是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能随着海的叹息慢慢消逝,但在这生命终结的一刻,我的心已经释然。我就是我,我是世界忠实的聆听者。我是雨,我来自天上。1000字 初二 抒情散文
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雨的诉说我是快乐而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中.我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意.我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快.我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担.我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘.但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨.我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气.450字 六年级 记叙文
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诉说——一只雄鹰的述说我是一只生活在大自然的雄鹰。以前的大自然风景优美,空气清新,鸟儿妹妹和我在蔚蓝的天空中自由飞翔,鱼儿弟弟们也在清澈的湖水中无忧无虑地游来游去。可是,人类为满足一己之利,残忍地伤害大自然。人类在森林湖水边大量开设工厂,工厂排放出大量废水废气,废气弥漫着整个大自然。从此,我和鸟儿妹妹不再悠闲自得了,有时甚至呛得我们几乎喘不过气来;鱼儿弟弟们已经在被污染的废水中相继死去。失去朋友,我整日沉浸在无限的悲痛之中。我多么向往以前的美好生活啊!人类还贪得无厌地猎杀我们,他们把鱼儿弟弟从湖水中捉出来,放在无水环境下活活憋死或把它们放在集市上供自己赚钱,买主买回家后,不是被小孩子玩死,就是被他们开膛破肚,作为美味佳肴供人类享用;人类用枪或弓猎杀我们,他们杀害我们后作为标本,供他们观赏……再看,人类对森林叔叔实行全面大屠杀。他们把树木的枝条都折断做草帽,把他们连根拔起,切断树干做木材或做成现在人们所使用的铅笔,他们不惜一切地满足自己的需求。乱砍滥伐导致了洪水泛滥。据说在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。现在的人们引以为戒,处处宣传“绿色”,他们植树造林,为我的生存确实提供了有利条件,也为我增添了许多的朋友。现在,摩托车不断减少,燃油汽车的汽油也被遗存汽油所代替,这样一来,我又能与同伴们一起嬉戏玩耍了。人类还制定了一系列的制度,譬如《中华人民共和国森林保护法》来保护我的气栖息地,保护森林,保护整个大自然。我真是太感激他们了!作为一个大自然的生存者,一只在天空中翱翔的鹰,我真诚地向人们提议:1.爱护世间的一草一木,被让他们伤心地哭泣了。2.在科技发展的基础上,科学利用废水废气,保护大自然。3.人人弯腰拾垃圾,明天自然会更好。4.学会给垃圾分类和再利用。为了明天的自然会更好,让我们携手共同努力。建设美好的绿色家园!1000字 初一 记叙文
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雨的诉说(2)是上帝的天使,是滋润友谊的神泉甘露,抑或是化虫成蝶的蚕茧,它总是在变化着,诉说着。——题记当小草吐出第一缕嫩芽;花儿结成第一个花苞;柳枝抽出第一根枝条;它翩翩降落,舞着奉献的羽翼。它说:“我是上帝的天使,滋润每一方土地。”在它的飞舞中,稻田中的农民伯伯露出欣慰的笑容,似乎在无言的歌颂:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”曼妙的舞姿在传递春的信息,传递着生机,传递着笑容,叹为观止的舞步,化作丘比特的箭,射向每一对有缘人。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖的雨似乎更具一番风韵,滴滴雨水似珍珠,似水晶,似钻石,天然的珠帘悠然的挂在天地间,阵阵微风夹杂在雨丝中吹过,就像叮叮作响的湛蓝风铃在诉说缠绵的缘分,诉说海枯石烂的诺言,诉说壮烈的海誓山盟。雨说:“我是爱神丘比特,祝愿每一对有情人!”当西湖素装悠然的睡着,雷峰塔朦胧在细雨之间,是否断桥之上又重演白素贞与许仙的传说?一位身着白衣的女子漫步在雨中,曳地的丝裙就像云中的烟雾缭绕,又添一缕神秘,撑着的竹伞素雅而别致,伴随倩影嵌在西湖图上,水面上激起的层层涟漪,或遇一谪仙俊杰赠诗一首又传一段千古佳话。雨依旧纷纷扬扬的斜织着,使烟云缭绕的山与环山而流的水更添一缕诗意,也不知伯牙与子期是否就相遇在这蒙蒙细雨中,从此一曲《高山流水》永传世间,士为知己者死的豪迈永存其中。雨说:“我是为每一株友谊之花浇灌的甘露,让花朵更为动人!”就像伯牙断弦在子期之墓,你知否感觉到友谊就像雨一样,容不得一点尘埃!雨渐渐大了,我发觉它褪去了原先的柔情,它坚定地回答我的疑惑:“我是化虫为蝶的蚕茧,你是否也感觉到了压迫?只是没有熊熊烈火的摧残,哪有凤凰涅槃时化腐朽为神奇的力量啊!”是啊,压迫是为了等待爆发,摧残是为了塑造坚强,雨的用心良苦你又是否发觉?苦痛总会在雨过天晴的荡涤下逝去,而坚强与理智则会在暴风雨后历久弥新!我一直在聆听雨中的故事;聆听雨的诉说;聆听雨中的见证。雨,即使转眼逝去,却依旧细雨蒙蒙在内心深处,一直滋润着……800字 高三
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诉说有一天,小明放学了,他回到家开始写作业,今天的作业是在习字册上完成三行大字。他迫不及待地打开文具盒,那叫一个漂亮呀!里面的文具应有尽有,有:自动铅笔,铅笔、修正带、橡皮、卷笔刀……他拿起一支漂亮的自动笔,就开始写作业,这支笔可好了,上面有漂亮的卡通图案,最神奇的是在它的顶端还有一个能发出响声的玩具小,明明刚写几个字就停下来摸摸玩具。有时写得太用力,铅芯就断了 ,他再停下来替换铅芯。过了一会儿,他不小心写了一个错字,又拿起漂亮的修正带就开始涂,可是技术不过关,把本子涂成了大花脸……被冷落一旁的橡皮实在忍不住了,开始内心的苦闷:“这个小明明,可真不听话,铅笔字怎么能用修正带来涂改呢?那个小东西虽然看起来挺漂亮,可却容易把本子弄得白花花的,就像一件漂亮的衣服上打上了许多补丁似的难看。用我虽然要花点力气,但我能把错别字消灭的干干净净,有什么不好呢?”这时早已按捺不住的铅笔大哥也发话了:“橡皮老弟你就别说了,你看我身上蒙的一层厚厚的灰,你的苦就弱爆了。老师一再强调,要写出一手好字,必须用铅笔,可他就是不相信,被花俏的自动笔给吸引,它就是想偷懒,我虽然削铅笔麻烦,但能把字写出笔锋,可比自动铅好上十倍。”卷笔刀也凑热闹来发表观点:“铅笔老大哥,小主人既然都不用你了,谁会在意我的感受你,我已经几个月没有削铅笔,我对他而言就是一个摆设,一点都没用。”这时小主人的爸爸走来,看到小明明的习字册语重心长的说:“小明明呀,这些东西虽然外表华丽,但没有多大实质性的价值,我们不能以貌取人呀!就像你的文具盒内的自动笔和修正带,虽然很时尚却起不到作用,你却还要重用它们!”小明明顿时恍然大悟,丢下自动笔和修正带。从此小明明的文具盒又恢复了以往的平静!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。800字 四年级 记叙文
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耕地的诉说亲爱的人类朋友,我叫耕地。林地、草地是我的兄弟,青草、绿叶、花朵是我的姐妹,我们拥有一个共同的家园——地球。曾经我们的周围,绿树成荫的森林在这里休憩,波光潋滟的湖泊在这里静养,潺潺流水的小溪在这里穿梭,湛蓝的天空深情地挽着白云看着我们和谐的家园。曾经我们相依为伴,你为我的繁茂不辞辛苦地美化,而我也给了你各种各样地回报。在我的身上,春天里你撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天里你流下一道汗水,便灌溉一份守望;秋天里你收获一筐稻谷,便举起一份欢喜;冬天里我们休养生息,望着皑皑白雪,一起等待来年的春天……艾青说:“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。”我听了也是热泪盈眶。可是,渐渐地,你们开始遗忘,遗忘过去,遗忘了是我给你们提供衣食住行、繁衍生息、文明发展……城里的人们开始扩张了,他们一步步地把我划走,建高楼、造大厦。乡下的人们也蚕食我了,谁家想盖房子,谁家想造猪舍,就把我划走一块。工业区来了,整片整片的把我圈起来,有造起房子开工厂的,也有只圈不用的。位置优越的地方,人们不断的占用我,嫌我太少。位置一般的地方,人们开始嫌弃我给予的回报太小,没有人再去耕作了,长年累月我身上长满了杂草,荒废了。工厂冒出的烟飘过来了,我身上越来越脏,体质也慢慢变差了。你们还不断砍伐我林地兄弟家的树木,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。林地家藏的水越来越少,自己都不够用了,湖泊开始消失,河水慢慢枯竭。不知从什么时候开始,只要不下雨我的喉咙就干渴得直冒烟,我默默地忍受痛苦,终于有一天,我承受不住了,身体出现了裂缝。雨水来了,我发现自己也藏不住水了,身上的泥土慢慢流失了……人类朋友们,请克制你们的贪婪,发挥你们的智慧,保护我们共同的地球家园。让我们回到和谐共处的从前,好吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 二年级 记叙文
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苦涩的诉说风呼呼地刮着树枝和树叶,门外不时传来人们聊天声,我和妈妈坐在饭桌前,也聊了起来。当聊到表弟时,我突然激动地说:“大人总以为是大孩子欺负小孩子,其实很多大孩子是被冤枉的。”“哦,说来听听。”妈妈很感兴趣地说。我滔滔不绝地说开了。那天,我、姐姐和两个大表弟住在姥姥家中。即将吃饭,小表弟把枪给我,让我帮他保管一下。因为他的枪已经上了膛,如果走了火就会打到人,所以我帮他放了一枪。表弟见了,脸立即变得凶巴巴的。“还我一颗子弹。”他的嘴撅着,手伸向我。我给了他一颗子弹,他便得寸进尺:再要几颗。我不给。他便一拳捶到我胳膊,还好我经常和我爸爸对练,所以不是很痛。三舅看到表弟打了我一拳,拦住了表弟。表弟见三舅阻拦,就是几拳打在三舅身上。我看到表弟赖上了三舅,就不再理表弟,看起了电视。二舅是表弟的爸爸,他见表弟打了三舅,便拉出皮带抽了表弟几下,表弟哭了,但不敢反抗。第二天一早,姥姥家来了很多人,有爸爸、妈妈、姨夫和姨等。我出去玩时,被一个和姨说话的人叫住了。她夸了我几句,但姨却对那个夸我的人说了一句让我很恼火的话:你别看他长那么大了他昨天还和他的小表弟斗了一架呢!我想问一句:我打他了吗?到底是他打我还是我打他?我忍着。走到爸爸身边,爸爸正和姨夫说话。姨夫突然笑着对我说:“思凡,昨天咋回事?你是大哥,不该打他,应该让着他。”我瞬间感受他的笑不是真笑,而是嘲笑。我不能再忍了。“又不是我打他了。”我扔下一句话,就朝着河沿跑去,路上一直在想:我打他了吗?我没让他吗?我又没打他,而且也在让着他,那天在场的所有人都可以作证……如果那天我打他了,他早就已经趴地上了。所有人都可以作证,我没有打他!我跑到河沿,下了河(河中没有水,全是土),我打着土解气,周围的树发出哗哗声,好像是在嘲笑我,路边的汽笛声好像也在说我不该这样。过了一会儿,我调整好状态,走到了姥姥家中,避开人多的地方,走到房间中。等我讲完了,我才发现我和妈妈已经泪流满面,特别是妈妈。此刻,已是晚上十点钟。路边已经没有人了,现在只有风吹过树叶的哗哗声和雨打在路地上的啪啪声。不过,我的心已经不再苦涩了。800字 六年级
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草的诉说若是让你想象草原的样子,你第一时间想到的草原会是什么样子?我想,我见到的或许与你见到或想到的有所不同。一个盛夏,我去到了乌兰布统草原,听到了草的诉说。乌兰布统草原在内蒙古与河北的交界处,来到这里,我才真正明白了那句“风吹草低见牛羊”的含义,这里的草不同其他地方的草,这里的草生得潇洒又随性,大多长到了齐腰高,若不是有一阵风吹来,还真看不到埋头吃草的牛羊。这里常年干燥,连风都不存在“微风”一说,从西北裹挟着沙吹来的风长驱直入,毫不留情地摧残着这些看似柔弱的生灵。面对这样残暴的敌人,这些生灵毫不示弱,虽然被吹得东倒西歪,但竟没有哪怕一根草被连根拔起。与其说它们东倒西歪的样子是屈服,倒不如称之为“叫嚣”。这时你就能发现,它们倒伏的动作甚至都带着漫不经心与随性。我不由得心生一丝赞叹——像这样不畏艰险,勇于抗争的不屈行为,我又能做到几分呢?风止了,草又挺直了腰杆,精神抖擞的样子让人不禁怀疑刚才所经历的真实性,但众人的所见所闻不会出现谬误,还有一位女士的帽子被吹落在地。唯有草,那看似柔弱的草,它们笔挺地站在原地,那样子仿佛正骄傲地诉说着自己的勇敢无畏,坚强不屈,冥冥中,我仿佛听到它微弱但绝不虚弱的声音:“狂风也好,暴雨也好,都没什么可怕的,没有什么可以打败我!”我心底油然而生了一股敬意——这是怎样一种生灵?这又是怎样一种精神?我忍不住想要知道更多关于这样一种不屈、倔强甚至于在旁人眼中显得有些桀骜的生灵,我久久地审视着它,它们亦无所畏惧般地看着我。我从导游那得知,草原的营养层只有很薄的一层,余下的便都是沙石了,这种生灵便是在这种贫瘠的土地上生存下来,活出自己的一份别样的精彩的!这又怎么能不让人心生敬意呢?这就是乌兰布统的草啊!坚强、倔强、不屈、甚至于桀骜,立于狂风而不折,生于贫瘠而不夭,虽为毫末但不卑不亢。又一阵风吹来,这些生灵又开始了舞蹈,这是对它们的摧残,但对它们来说,又何尝不是一场狂欢?我近乎虔诚地俯下身,聆听着来自于它们的诉说。那是草的诉说,更是不屈的生命的诉说!800字 初二
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