奋发向上 崇德向善
800字
初三
记叙文
漫步在神州大地，感受着祖国变迁，继承了华夏精神，翱翔于东方之巅。回顾古历史，继承过去的奋发向上；展望新世纪，放飞未来的崇德向善！
“奋发向上”与“崇德向善”自古以来就有着说不清、扯不断的关系。“奋发向上”是基础，“崇德向善”是原则；“奋发向上”是动力，“崇德向善”是结果；“奋发向上”是“崇德向善”的前提，“崇德向善”是“奋发向上”的标准……“奋发向上”与“崇德向善”好比一对形影不离的朋友，互依互存、相辅相成。既然“奋发向上”与“崇德向善”的关系这么紧密，那么它们有什么含义呢？
“奋发向上”，就是中华民族世世代代生生不息的无限动力；“崇德向善”，则是五千年来风雨铸就的力量源泉。“奋发向上”“崇德向善”体现了中华民族伟大的民族精神，也是实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”所必需的条件之一。那么，怎样才能做到“奋发向上”、“崇德向善”呢？
首先，我们要有正确的“社会主义核心价值观”。“社会主义核心价值观”是衡量我们的一把量尺，它时刻提醒着我们要做一个有价值的人，一个心怀祖国的人，一个有“中国梦”的人！就像习近平主席在北京大学的座谈会上发表的讲话一样，“要从现在做起、从自我做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行将其推广到全社会去”。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，我们要真正理解透彻它的含义，并付诸以实际行动来解释它的意义。如果空喊口号、不见行动，“中国梦”就会永远飘在空中。所以，要想做到“奋发向上”“崇德向善”，首先要有正确的价值观。
其次，我们还要时刻牢记祖国的昨天，无愧祖国的今天，不负祖国的明天。作为一名新世纪的中学生，我们要时刻跟着党走积极响应党的号召。祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提，要将祖国的命运和自己的理想紧紧的联系在一起。要想做到“奋发向上”“崇德向善”，还要时刻关注祖国的历史和现实，与祖国共命运。
最后，我们要付出实际的行动。我们是祖国的希望，应该珍惜利用每一天，用智慧和行动来帮助祖国实现梦想——走向复兴之路。所以，要想做到“奋发向上”“崇德向善”，就必须付出实际行动。
漫步在神州大地，感受着祖国变迁，继承了华夏精神，翱翔于东方之巅。回顾古历史，继承过去的奋发向上；展望新世纪，放飞未来的崇德向善！
书香伴我行
800字
六年级
记叙文
记得小时候，我还是一个鲁莽冲撞、活蹦乱跳、懵懂无知的小毛孩，现在已经出落成了一个斯斯文文、亭亭玉立、出口成章的小姑娘了。而改变我的，就是它——书。
第一阶段：幼时
那时小，现在回想起来，记得已不太清楚了，可最令我难忘的就是那套童话故事书了。听妈妈说，小时候我最喜欢的就是那套故事书了，爸爸把那套书送给我的时候，我笑的的都合不拢嘴了呢！那时，我不认识字，但仍对那套书爱不释手，因为那套书中五颜六色的插图深深地吸引了我，一页页翻过，就像动画片一样。每天晚上，我都要叫妈妈个我讲一个故事，而且百听不厌。听故事的时候，我一边也津津有味地看着色彩斑斓的插图，时不时还咿咿呀呀的跟上几句。打开书柜，我发现书柜的角落有一本《悲惨世界》，翻开书，我的思绪猛然回到几年前……那时我还不太懂《悲惨世界》的内涵，但我被书中的情节深深吸引。那时，我把这本书当成珍宝，总爱捧着这本《悲惨世界》看。虽然没有五柳先生的“每有会意，便欣然忘食”那么夸张，但也算是刻苦钻研啦。看这本书时，我的心情可谓是一波三折：当书中那小女孩珂赛特受尽折磨的时候，我真想替她主持公道；当珂赛特受到别人的帮助，我欢呼雀跃，简直比她还要高兴。那时我看到书中的一些情节时，我还会有貌似热泪盈眶的样子。别以为这很夸张，看书时，你的心总是在为主人公的遭遇所波动。
第二阶段：略大些
在六年级的时候，我接触最多的就是作文书和古诗词书了。我每天都会看作文书，摘录好词好句，以致使我写作文时如虎添翼，出口成章。而古诗词书也是我的最爱，它让我开口闭口都是古诗。比如看到人们在欣赏五颜六色的菊花时，我会吟诵道：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”古诗词对我的影响不仅仅是出口成章，还让我学到怎么做人，还陶冶了我的情操。比如说长歌行中的“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句古诗，激励我珍惜时间，好好学习。还有咏柳这一首诗，让我知道要以发现美得眼睛去看世界。
感谢生活，让我与书结下了缘。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是最好的证明。借助书的阶梯，我一步步的走向成熟，走向成功。
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初三
记叙文
800字
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奋发向上，崇德向善如果说奋发向上是一抹温暖的阳光，清新而光明，那么崇德向善就像一眼清凉山泉，澄澈而淡泊。让我们心存梦想，让希望永驻人间。所谓奋发向上，就是以坚韧不拔的志气努力拼搏，在学习中和实践中不断进步。在这个世界上，有千千万万人共同生活着。我们想要在社会上立足，就要努力奋斗。但是，如果我们前进的方向不一致的话，社会也会因此停留在起跑线上。就像运转的齿轮，只要某一部分有所变动，那么整台机器就会停止运转。作为一名小学生，要实现自己的梦想，就要努力奋发向上。我一直有一个梦想，就是当一名优秀的主持人。因此，我苦练普通话，更加注重仪表仪态，我一直在为我的梦想努力着，后来，我终于当选了文艺汇演的主持人。我想，这就是我努力奋斗的结果吧！崇德向善也就是崇尚道德，与人为善，做文明、有道德的人。做一个有道德的人，首先要做到诚信。诚信是人之根本，是社会之根基。人生长河中，诚信是船，载着我们驶向成功的彼岸；成长路途上，诚信是灯，帮助我们找回迷失的方向；梦想的天空里，诚信是翅膀，带领我们自由翱翔。拾金不昧是诚信，真诚为人是诚信准时赴约也是诚信。“诚信”二字好说不好做。当你拾到万元现金时，你会怎么做？私藏？那可是非常愚昧的行为，要知道：物虽小勿私藏苟私藏亲心伤啊！虽然只有短短九字，却震撼人心。是啊，如果我们无法做到诚信，我们就不能在社会上立足。要做一个有道德的人，其次要做到友善。待人友善，别人也会待你友善。这不单单单体现在一些大事中，更隐含在每一件小事当中。在这个社会上，我们每一位公民都要有一颗向善的心。也许只是给别人一个微笑，给别人一句鼓励也有可能让绝望的人再次燃起希望。为别人作出一点奉献，我们不一定要得到回报，因为帮助别人是一种快乐，这是一种比物质更有价值的回报。列夫·托尔斯泰是有名的文学家、剧作家，但他今天的成功只是因为屠格涅夫的一句鼓励。屠格涅夫所做的只是一个不起眼的举动，但是，因为有它才有今天的托尔斯泰！所以，我们要做的不是太多，一句话，一个微笑，一个善意的举动就够了。其三，我们要文明。作为新中国新时代的少年儿童，我们应该拥有崇德向善的良好品质，因为它是人与人之间友好相处的必备条件。其实，做个文明人也不难。社会上，文明人到处都是，我们要留心发现，并向他们学习。把垃圾随手丢在垃圾桶里，是文明，不打扰别人的生活，是文明。从现在开始，做个文明人吧！行动起来吧！少年们。胜利的殿堂在向我们招手！奋斗吧，少年们，弘扬奋发向上，崇德向善的精神，我相信，我们的前途一定不可限量。让我们拿起手中的画笔，在人生的蓝图上勾出更加美丽、灿烂的明天！1000字 初三 应用文
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奋发向上崇德向善奋发向上，崇德向善是为人处事的根本标准，是千万中华儿女所必须具备的，是社会主义核心价值观的重要部分，是世世代代共同奋斗存留下来的优良传统，是让中华民族发展的宝贵的财富。我们现在的生活比爷爷奶奶那时的生活，比爸爸妈妈儿时的生活都要好，我们要珍惜现在这和平安定，来之不易的幸福生活，因为这是在许多人牺牲、努力后换取而来的。是因为他们的牺牲才让我们有了一个繁荣昌盛的国家。让我们的国家变得强盛，不再被外国人所凌辱；是他们用鲜血让中国的土地不再被侵略者一块又一块的分割。国家层面的社会主义核心价值观强调“富强民主文明和谐”，它体现了我们国家发展中国特色社会主义的宏伟目标和价值追求，一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的发展。国家的目标就是要达到经济上越来越富强，政治上越来越民主，文化上越来越来越文明，社会上越来越和谐。这个目标要实现，我想也是不难的。在这里，有很多光辉榜样为我们的国家做出了巨大的贡献，甚至献出了他们自己宝贵的生命，比如说“头可断而志不可夺的方志敏”，“正气长存的民主斗士闻一多”“新中国石油战线的‘铁人’王进喜”等，还有“全心全意为百姓的‘最美村官’段爱平”，“不同民族19个孩子的母亲阿尼帕”等的时代楷模，这个和睦的大家庭就像是56个民族和谐相处的生动缩影。社会层面的社会主义核心价值观强调的“自由平等公正法制”，也是中国共产党人一贯的追求作风。新中国成立后，他成为了是人们努力发奋图强建设社会主义的强大精神动力。读本书可以了解到自由平等公正法治之间即具有相对独立的内涵，又具有不可分割的统一性。自由平等是社会活力的“源头活水”，公正是社会活力的“阳光雨露”法制是社会活力的可靠保障，他们之间相互作用，密不可分，形成了社会的共同价值追求。为了建设充满生机活力的现代国家，为了实现自由平等公正法治的社会，无数革命先辈，时代楷模做出了巨大贡献，有“砍头不要紧，只要主义真的夏明翰”，“公平的守护神宋鱼水”……他们让我相信世上有播撒正义的使者，传递友谊的桥梁的人，他们都是我们青少年学习的榜样。作为公民个人层面的社会主义核心价值观强调要“爱国、敬业、诚信、友善”，这实际上也体现了中华民族传统美德和社会主义道德的基本要求。爱国是什么？就是当国家繁荣的时候，自己会为有这样的祖国感到自豪，当国家被侵略者袭击时，会尽力为了祖国奉献出自己的力量，只要祖国更加美好，这样，才可谓是个爱国的人吧。敬业的人才能干出一番大事业，在工作时要有责任心，爱岗敬业，国家才会强盛。作为初中生的我们，无法向大人一样去工作，但我们可以认真学习，只有我们现在认真学习长大后才能凭实力找工作，做一个爱岗敬业的人。在生活中，人不守信就没有朋友，就不会得到别人的尊重。诚信是重要的，古人云“人无信不立”讲诚信的人必定会受到人们的称赞！能做一个“友善”的人才会交到好朋友，才会受到别人的尊重。人与人之间没有了矛盾，能够友善的交流，社会才能变得安宁，才能推动社会进步，让社会变得繁荣富强。让我们，心怀温暖，从现在开始，“奋发向上，崇德向善”，为实现伟大中国梦而奋斗！初三:周硕1200字 初三 读后感
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七年级作文：奋发向上,崇德向善七年级作文：奋发向上，崇德向善奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然，人与人之间的和谐发展。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严！我们作为祖国的花朵，应该活泼开朗，奋发向上；我们应用良好的面貌面对生活，面对学习，面对师长，面对社会。我知道这样的一个故事：著名的作家张海迪，她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，因此她没进过学校。但是，她从童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业程。后来，她随父母来到一个小小的县城，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春，最后成为了一名作家。张海迪用她那积极乐观、奋发向上的精神告诉我们：一切皆有可能！我们除了需要奋发向上的心态，还需要一种重要品质，叫做“德”。古有程门立雪，有孔融让梨，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让等等。人无德不立，国无德不兴。其实，做一个品学兼优的学生并不难，只要看我们能不能从自身做起！在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，做一个明礼知耻崇德向善的好学生！作为新时代的中学生，我认为德行教育刻不容缓，让我们以奋发向上的心态迎接困难，以优秀的德行过好生活中的每一天！奋发向上，崇德向善。从我做起！点评：这篇写出了我们要“奋发向上，崇德向善”的主题，运用具体事例表现观点。让我们都从我做起，让我们的社会生活更美好吧。650字 初三 叙事
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奋发向上，崇德向善中华民族历史悠久，文化灿烂，足以让华夏大地的每一位炎黄子孙感到无比的骄傲和由衷的自豪。而社会主义核心价值观是兴国之魂。建设富强、民主、文明、和谐的中国，是国家层面的价值目标。“富强”就是民主富强，是社会主义经济发展的价值目标，是我们战胜一切困难的前提和基础。“民主”是保证人民当家做主的政治制度，是体现人民至上和人民主体的价值追求，既是全人类共同追求的政治理想，更是社会主义政治建设的价值目标。“文明”是中国特色社会主义文化发展所追求的核心价值目标，是人们在丰富的物质生活基础上对健康充实的精神生活的向往和追求，是一个国家的灵魂和人民素养集中体现，是文化软实力建设的重中之重。“和谐”是社会建设和生态建设的核心价值目标，是人与人、人与社会、人与自然等各个领域及其内部最理想的关系状态。革命前辈、时代楷模为国家的民主、富强、文明、和谐作出了贡献，使我们广大青年学生学习的榜样，“头可断而志不可夺”的革命者——方志敏；正气长存的民主斗士——闻一多；新中国石油战线的“铁人”——王进喜……这无不体现了中华儿女为追求伟大中国梦的不懈努力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，是传承了几千年的名言，告诉我们要做善事，而关于善良的警句和典故也数不胜数。可现如今，总有人认为善良是傻、是好欺负。所以，我们要用实际行动证明善良的美好品质，善良是永远的美德。英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在，他那熟悉的嗓音永远不会消沉。”对呀，爱就如阳光一样温暖，让人感觉舒心，无论在什么时候，只要有爱，温暖的火焰就永不熄灭。助人为乐是我们做人的基本品质，我们应该学会帮助他人，如“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”“种下一棵树，收获一片绿荫；献出一份爱心，托起一份希望”，让我们向周围传播正能量吧！中国自古就有“礼仪之邦”的称号，孔子的儒家学说告诉了我们仁和礼，其实我们都明白，可又有多少人抛之脑后，视而不见呢？有很多外国的景区单单只用了中文写着“请勿大声喧哗”“请勿翻爬围墙”“请勿践踏草坪”那么我们的品德又到哪去了？既然都不想这样，那我们就一起携手当做文明的中国人吧！奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。900字 初一 记叙文
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奋发向上，崇德向善奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。作为小学生的我们，是祖国的花朵，是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！600字 六年级 记叙文
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奋发向上，崇德向善。奋发向上，是人类发展的重要精神，是人类能与世间万物抗衡的根源，更是中华民族一笔宝贵的财富；崇德向善，是人类发展史上的瑰宝，是中华民族壮大的基础，能让人与人、人与自然和谐发展。有这样一个故事：有一个人发现一个盲人正在茫茫黑夜中提着一盏明亮的灯行走。盲人的生命里，没有红花绿草，没有壮丽多姿的山河，更没有昼夜之分。那又何必点灯熬油地提盏灯呢？真是可笑！那个人便去问盲人：“昼夜对你来说，毫无差别，又何必提盏明亮的灯呢？”盲人一字一顿地说：“我深知失明的痛苦，有人对我说，在黑夜里，所有人都像我一样什么也看不见，所以我点燃了一盏灯，为别人照亮前方的路。”这不正是一种美德吗？这不正是一种温暖人心的善举吗？妈妈在医院上班，她是一名手术室护士。整天忙着照顾病人、配合手术，加班是常有的事。我最不喜欢让妈妈加班了。妈妈回到家，只要手术室一个电话，不管多累，她都会第一时间赶到医院里去。那个周末，妈妈听班，家中的气氛最像一个炮仗，电话铃声就是火焰，一有妈妈的电话，炮仗马上就要被点燃。电话铃声还是响了。我们正吃着晚餐。我不由自主的念说：千万不要是医院里的电话呀！全家人的心情和我大概一样吧。很不幸，炮仗爆了。我知道，妈妈手托的是病人的性命，可是晚饭还没吃完呢。我还是小声的说：“妈妈，饭还没吃完呢。”“没事，回来再吃。”关门声—妈妈去加班了。我从窗子里向外望着，直至妈妈的背影消失在落日的余辉下。妈妈为什么这么敬业呢？“刚正让谁人都平易近人，洁静让谁人都卓然不群”让大家都积极努力，为树立奋发向上、崇德向善的社会风尚努一把力，让我们共造和谐新风范！600字 六年级 记叙文
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奋发向上、崇德向善“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这是一句国学经典，它出自《论语》，他的意思是说，知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。这句话告诫我们：要自我力求进步，发愤图强，努力求知，永不停息，就是奋发向上。“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这句国学经典也是出自《论语》，他的意思是说，几个人同行，其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照改正自己的缺点。这就是崇德向善的思想。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品质，率领全国人民建设新家园，构建和谐生活，惩恶扬善，维护了世界和平。国无德不兴，人无德不立，中华美德世代传承。“奋发向上、崇德向善”，对个人来说是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德，是职业道德，是社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的滋养。我们二十一世纪的中学生，现正是长身体、长知识、自我完善、塑造人格的时候，要努力使自己德智体全面发展，德是第一位的，只有立德，才能塑造建全的人格，才能向上、向善。怎样的行为才算是“奋发向上、崇德向善”呢?很多人认为，帮助别人，祈福他人，放生等等就是“奋发向上、崇德向善”，并且认为只要做了善行就一定能得到善报，我个人理解这只是“奋发向上、崇德向善”的外在表现，还不是完全意义上的“奋发向上、崇德向善”。“奋发向上、崇德向善，”应该是由内而发，量力而为，不求回报，不贪功德，无私奉献的慈悲心，任何贪念回报，贪念功德的善行都不是真正的“奋发向上、崇德向善”。真正的“奋发向上、崇德向善”是在生活的点点滴滴中，真正的帮助身边需要帮助的人和事，同时，对待生活中遇到的问题，有一颗宽容自己、宽容别人的心，也是“奋发向上、崇德向善”的体现，只有做到内心的真善，所做的任何善行，才是真正意义上的“奋发向上、崇德向善。”“奋发向上、崇德向善，”是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义价值观的重要组成部分，是建设中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时期，显得更为重要，因此，我们每个中学生都应努力“奋发向上、崇德向善，”从自身做起，从身边小事做起，人人讲道德，人人尊道德，人人守道德，更好的立德、立学、立言、立行，时刻保持着一颗“奋发向上、崇德向善”的心。1000字 初二 记叙文
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奋发向上崇德向善《奋发向上崇德向善》前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事：为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰……令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面，她认法不认情；在金钱方面，她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告请她丈夫帮忙说说话，打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理，最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判，维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比，陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊！这些人，我们也许记不住他们的名字，但是他们的精神永存！中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响，但是，也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说，也存在着一些不文明的现象。比如：有的同学随手乱扔纸屑；有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗；还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯，也就是不文明的礼仪。俗话说“少成若天性，习惯如自然”，这句话告诉我们，好的习惯都是从小培养出来的。所以，我们一定要从小养成好习惯，并且在看到不良习惯时要提醒他们，让他们改正。同时，在提醒他人的同时也要警醒自已，不能犯同样的错误。记得有一次我边逛街边吃着零食，随手把包装纸扔在地上，突然想起这本书，想想书中的人物，和他们比起来，我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守，感到一阵阵脸红，于是我连忙捡起垃圾，把它扔进了垃圾箱。读了这本书，让我明白了：我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。如果人人都讲文明懂礼貌的话。那么，文明就会成为一颗小树苗，许多棵小树苗聚集起来，就会慢慢的长成参天大树，成为一座苍翠欲滴的森林。我们的祖国就会更加的文明，在我们原本就多姿多彩的生活又会增加几分乐趣，几丝美好。900字 初一 记叙文
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奋发向上，崇德向善尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自瓦埠中心校的任宇欣。今天我给大家讲一个故事，故事的名字叫做《奋发向上，崇德向善》。奋发向上，是中华儿女几千年与大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中华民族发展历史的光辉结晶。在中华民族几千年的历史长河中，涌现了无数个奋发向上，崇德向善的感人故事。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让等，现在我们身边也涌现了许多催人奋进的先进事迹。2014年2月10日感动中国十大人物颁奖晚会上，在鲜花，泪水和掌声中98岁高龄的妇科专家胡佩兰老人获奖，但很不幸的是胡佩兰老人已经在2014年1月22日5时30分逝世了。她的颁奖词是这样说过的：技不在高而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。虽然字数较少，但是它包含了对胡佩兰老人一生的伟大功绩的概括。其实，不止是胡佩兰老人，在中国这个大家庭里还有很多好人，他们虽然是不同的人，但他们做着同样的事，我就见过这样的人。记得有一次，我乘客车去探望奶奶，车大约走了5分钟，一位两鬓斑白，年过古稀的老奶奶上了车，一上车售票员便对这位奶奶吼道：”你怎么不交钱呐，如果没钱就别坐车”。老人无奈的说：“我现在乘车去我女儿家，现在身上没钱，等到了我女儿家，我就把钱给你。”“不行，不交钱，就下车去。”售票员说。就当老人要下车时，一位七八岁的小男孩，走到售票员身边，帮老人付了5元车票钱。看完了这一幕，我的心里很不是滋味，我口袋里明明有20元钱，帮老人付车费绰绰有余，但是我为什么没有那样做呢？我为自己感到羞愧。他们是我们的榜样，奋发向上，崇德向善的楷模，作为小学生，我们应该做学习的先锋，讲文明，有礼貌，谦虚谨慎，诚信待人，好好学习，天天向上，德智体美劳全面发展，孝敬父母等。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力，为树立奋发向上、崇德向善的社会新风尚作出积极贡献。六年级:娜达800字 六年级 演讲稿
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奋发向上 崇德向善奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥”。让我们进入第一个环节，进行一次深刻的反思：“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候，老师讲了一个故事：在一档综艺节目中有一个问题是：电梯里总有一面大镜子，那个大镜子是干什么用的呢？回答踊跃：用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间，增加透气感……多次启发后，主持人终于说出了非常简单的正确答案：肢残人士摇着轮椅进来时，不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样！原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬，其中有一位颇有些抱屈地说：那我们怎能想到呢？是啊，怎能想到呢？时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。这说明：电梯里的镜子，有人用来装饰自我，有人用来保护自我，有人依此舒适自我，为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢？答案之所以正确，正是因为它出乎人们的意料。细细品味之下，我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下！评语：本文剪裁得体，笔墨集中，详略有致，概括性强。特别是文中的一个故事起到了画龙点睛的效果，对于表达中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。指导老师：赵芹800字
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奋发向上崇德向善在太平洋西岸，坐落着我们美丽富饶的祖国。祖国大地哺育着我们。我们世世代代生在这儿，长在这儿，建设我们的美好家园。要想建设富强、民主、文明、和谐、的家园，我们就必须拥有一颗“奋发向上、崇德向善”的心。在历史的长河中，我们的祖国不富强，经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土，烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园，抢走了属于我们的珍宝；日本侵略中国时，他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠，尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。那时，我们的国家到处弥漫着战争的硝烟，人民生活在水深火热之中。直到毛主席的出现，中国才有了新气象，红军战士就是凭着奋发向上的革命精神，完成了两万五千里长征，最后取得胜利。从此我们由弱变强，没人再敢欺负我们。我们中国可以有如此大的变化，就是因为革命先烈们都有着“奋发向上”的心。而我们，新时代的少年，祖国的希望，要通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们心中扎根、开花、结果，这样我们的祖国才能更强大。奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，我们要继承；崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶，我们要发扬。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德。敬业的人才能干出一番大事业，在工作是要有责任心，爱岗敬业，国家才会强盛。作为小学生的我们，修身利己才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。在街上看到有人摔倒，我们应该积极去扶起来，看到有欺负老人的，我们应该勇敢的挺身而出、伸张正义。在校内我们应该遵守校规，不骂人、不打架、不乱扔垃圾、尊敬师长，关心同学、好好学习、认真听课……。在生活中，我们要诚实守信，说到做到，这样才能得到别人的尊重、受到别人的尊重。还要做一个友善的人，这样才能交到好朋友。人与人之间没有了矛盾，能够友善地交流，社会才能变得安宁，才能推动社会进步，让社会变得繁荣富强。人之初，性本善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、香山之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中勇往直前的！800字 六年级
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奋发向上 崇德向善奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题，共有六个流程，分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥”。让我们进入第一个环节，进行一次深刻的反思：“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候，老师讲了一个故事：在一档综艺节目中有一个问题是：电梯里总有一面大镜子，那个大镜子是干什么用的呢?回答踊跃：用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间，增加透气感……多次启发后，主持人终于说出了非常简单的正确答案：肢残人士摇着轮椅进来时，不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬，其中有一位颇有些抱屈地说：那我们怎能想到呢?是啊，怎能想到呢?时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。这说明：电梯里的镜子，有人用来装饰自我，有人用来保护自我，有人依此舒适自我，为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确，正是因为它出乎人们的意料。细细品味之下，我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!评语：本文剪裁得体，笔墨集中，详略有致，概括性强。特别是文中的一个故事起到了画龙点睛的效果，对于表达中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。800字 五年级
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奋发向上，崇德向善从古至今，许许多多的人们为祖国的富强而奋斗着、努力着；也有一群群品德高尚的人，发扬着、传承着中华民族的美德。他们有的为祖国奋勇牺牲，有的为和平而努力……他们只为了让社会和谐，国家兴旺而奋斗着。在繁华的21世纪，有些人为了得到荣华富贵而把中华民族的美德，抛到脑后，便成了一个毫无同情心的人；而有的人即使享受着荣华富贵，也念念不忘中华美德，当看到老人不慎跌倒时，他们总会刻不容缓地去扶起他；当别人有困难时，有会向他伸出援手。我们作为祖国的花朵，又何尝不这样做呢？又为何不去拥有这种高尚的品德呢？人与人之间需要有爱，爱是做人的基础，唯有爱才能使人间充满温暖；唯有爱才能化解人与人之间的矛盾；唯有爱才能使战争远离我们。爱，是美好的，我们应该从一点一滴做起，从小事做起。尊重师长，孝敬父母，帮助他人，这些都是一些轻而易举的小事，都是在一念之间。我们应该多做善事、崇尚美德，让中华美德继续传承发扬下去。我非常敬佩谭海美姐姐，她虽然曾经和她的奶奶一起捡垃圾维持生计，还要帮爸爸还债，生活得很艰辛，但她从不因此而仇恨社会，反而在她长大以后为了留守儿童而在2004年成立了第一个“留守儿童小队”，她们专门帮助后进生提高成绩，帮助生活中有困难的同学解决困难……谭海美姐姐的事迹不可计数，她的种种行为让我极为敬佩。她的事迹让我不由自主地想到雷锋叔叔曾经说过的一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。正因为她有着雷锋叔叔一样的奉献精神，所以我才会如此的敬佩她。我觉得我们应该向雷锋叔叔学习、向谭海美姐姐学习，做个乐于助人的好学生。我们不仅要有高尚的品德、乐于助人的精神，还要有文明礼仪。文明礼仪很重要，它能来进我们人与人之间的距离，我们应该常用“您”、“请”、“再见"等文明用语，而不应该使用一些不文明的用语，我们要做个讲文明的好学生。不在建筑物上乱涂乱画，不随地吐痰和扔垃圾等。争当文明好学生，拒绝不文明行为。前辈给我们树立了一个个好榜样，我们要向他们一样勇攀德善之峰，向高尚进取，不断进步，做个有道德、讲文明的社会新人。800字 四年级