回味
一杯久违的白糖水,浅尝轻品。
时间仿佛在倒流。
一个人,一张桌,一本书,一杯清澈的冒着热腾腾蒸汽的白糖水。着眼不望寒冬之美景,聪耳不闻街市之喧嚣。我沉醉在教科书的世界里。寒冬如同一只困兽纠缠着我,我不由伸手轻抚那一杯源源不断蒸发白雾的热源,一股暖流瞬间充斥了全身,流经每一条神经,最终温暖了心。
我又大口地喝了口眼前的白糖水。不够,还不够甜。虽已饱和,但仍不够。
一幅画面又出现在脑海,将我带入回忆的热浪。
外祖母努力挺正早已驼得变型了的腰,脸上的岁月痕迹使她更显沧桑。她一步接一步悄无声息地走进了大院,从窗户边上悄悄地注视了我一会儿。继而又踏着满园碎冰,迎着寒冬冷气走到了“厨房”。简陋。她拾起了为数不多的几粒糖放入杯中,缓缓地倒入了热滚滚的白开水,嘴角的微微上扬难以捕捉,却被刚出屋门的我瞧见了。我本无痕的心荡起了涟漪,飞快跑回屋里,轻轻坐好。等待着一如既往的平日里看似普通的白糖水。
终于,外婆步履蹒跚地走了进来,不留只言片语,又走了出去,轻掩了房门。剩下一杯冒着热气的白糖水。
我只记得那次,白糖水是格外的甜,如春日的糖浆倒浇在了冬日的寒冰上。
此后,自我离开乡下以后,再也没能喝到那么一杯白糖水,可以如此地甜至人心。
现在,我又端起了眼前的白糖水,依旧是冒着热气,为何甜味会不至?
端详了好一会儿,无意间瞥见外祖母生前那满面皱纹仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了,外祖母那杯白糖水蒸沸的,不是水蒸气,是满满的爱意。
一次难忘的购物
星期天,我和妈妈来到了xxx超市采购物品。当我走过衣物栏时看到了一件震撼我内心的事。
“小妹,请问一下,这一件衣服多少钱?”我寻着声音望去,只见一位六十多岁的老奶奶。穿着一条黑白相间的格子裤,一件过于肥大的花衣服把原本就瘦小的她衬托得更弱小。明眼人一看就知道,那肯定是乡下来的老奶奶。只见她摩挲着手里的一件粉色的裙子,布满皱纹的脸堆积着笑意,讨好地望着那个营业员小姐。服务员用眼角瞟了她一下,脸上面无表情地哼了一声:“你买不起的,要四百多呢!去那边吧,那里有打折的。”她用手指了指一个方向,就再也不理老人家了。老奶奶轻轻地叹了口气:“没钱……哎!”她依依不舍地放下裙子,蹒跚地走出了超市。
“吱”的一声,一辆豪华轿车停在了超市门口。门开了,里面出来了一个唐朝的“杨贵妃”。只见她手里挎着一个红色的小包,穿着一双桔黄的高跟鞋,摆动着她那水筒似的腰,径直地朝着衣物栏走来。
“服务生,最近有什么新货,拿出来看看。”真是未见其人,先闻先声。只见刚才那个服务员脸上堆满了笑容,忙不跌地“供”上了衣服。“杨贵妃”一会儿嫌这太瘦了,一会儿又嫌那太肥了,只一会儿的工夫,柜台上就堆满了她试穿过的衣服。可是始终找不到一件能令她称心如意的衣服。服务员找了一个满头大汗却丝毫不减她的热情。“杨贵妃”有点生气了:“瞧你们店,货这么少。”服务员态度真是太好了,一点也不愠不火的:“明天我们就会再进货的,到时欢迎您再来!”“杨贵妃”悻悻地走出了超市。那个服务员还在“余音绕梁”地告别“您走好啊!”
回到家后,我的心情一直平静不下来,真是有钱能使鬼推磨啊。我现在就要好好学习,长大后,也成为有钱人,但我会用真心去对待每个人,让这个世界充满真诚的爱。
相似题目
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回味时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱……回味母爱,感受爱的无私。对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊、寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家,她会对我说:“累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然拒绝了,她说:“我要让你知道,不是你一个人在吃苦,学校里有千千万万个同学,家里还有我,我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说,而是融入了一个个行动中,妈妈她把等待当作责任,当作爱的体现,无论有多累,她却坚持到底,不肯放弃。回味友爱,感受它如水的纯洁。每次放假回家,我们几个老同学都会结伴同行。一路走去,有说有笑,不放过任何宝贵的时间。就连在车上,被挤在一个狭小的空间里,我们依旧谈天说地,还时不时传出一阵阵笑声,惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来,还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈,勾心斗角,为了自己伤害他人,为求目的不择手段。与这相比,这份情又怎能晶莹剔透,光彩照人。回味关爱,感受师生情。每当你上课走神,老师会友情的提醒你,当你太疲劳却还在写作业时,老师会劝你休息一下,当你考试失败垂头丧气,老师会耐心的开导你,给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习,取得好的成绩。世界上并不缺乏爱,只要我们不时地回首过去,回味所发生的事,我们会发现原来生活如此美好。650字 六年级 叙事
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回味“回味”这个文题文体比较开放,考生发挥的弹性空间较大,能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外,我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”,回忆,指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等;“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”,没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事;还是他人的事,古人的事,或者国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是拨云见日的顿悟。思路一:在“回味”中学会遗忘。取得成绩,获得荣誉,当然令人兴而自豪。但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。思路二:在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业,老师不是批评“我”,而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了,不留名的叔叔帮“我”修好了。思路三:在“回味”中学会感悟。过去的日子里,难免会有孤独和寂寞,难免会有挫折与失败,当你沉下心来,一个片段一个细节地回味,比如,一场聚会、一次对话、一回参与,会从中获得许多的感想,让你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑对一切,才会跨越人生的一道道坎坷。思路四:在“回味”中学会进取。一个人的时候,日子或许是清闲的,然而就是这样的一种宁静,会有更多的时间与心思去回忆,去品味过去的点点滴滴,从中逐渐找到了进取的方向与动力思路五:在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言,可能在一次主动的参与,可能在一次克服从未有过的困难,或者是做一件从未做过的事,超越后的自己是全新的自己,超越后的自己是勇敢的自己。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 初三 记叙文
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回味记的2006年10月的一天,我做了一个奇怪的梦。妈妈带我去上海玩,我一下火车就和妈妈走丢了,我就一边走一边喊着妈妈一边哭。我走呀走,不知道走到了哪儿,我抬头一看,上海野生动物园,我想:进去玩一会吧,就一会儿。我走进了野生动物园,售票员阿姨心肠非常好,她说:“小朋友,你一定是走丢了吧,阿姨领你去里面玩一玩,好吗?”“好!”我说。我坐上了游览车,我正看得高兴,只听“砰”的一声,车出故障了。我想:咦,下去玩玩。我一下车,就看到了一只好大好大的白虎,它正对着我笑,它说:“你好,小朋友,我是这里的动物之王,我领你转转。”说完,它就蹲下让我骑上它的背,我高兴得说了声:“谢谢。”白虎带着我飞奔在动物园里,我看到每一只动物都向我招手。我顿时哭了,因为动物们都对我那么友好,把我当成他们的朋友,而我们人类却一次又一次的残杀这些动物。人类真是太残忍了!如果我们也对他们那么友好的话,这个世界不会像现在这样,而是一个多么和谐美好的世界啊!我醒来看见我的枕巾都湿了,眼里还含着泪花……400字 小学 日记
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回味一杯久违的白糖水,浅尝轻品。时间仿佛在倒流。一个人,一张桌,一本书,一杯清澈的冒着热腾腾蒸汽的白糖水。着眼不望寒冬之美景,聪耳不闻街市之喧嚣。我沉醉在教科书的世界里。寒冬如同一只困兽纠缠着我,我不由伸手轻抚那一杯源源不断蒸发白雾的热源,一股暖流瞬间充斥了全身,流经每一条神经,最终温暖了心。我又大口地喝了口眼前的白糖水。不够,还不够甜。虽已饱和,但仍不够。一幅画面又出现在脑海,将我带入回忆的热浪。外祖母努力挺正早已驼得变型了的腰,脸上的岁月痕迹使她更显沧桑。她一步接一步悄无声息地走进了大院,从窗户边上悄悄地注视了我一会儿。继而又踏着满园碎冰,迎着寒冬冷气走到了“厨房”。简陋。她拾起了为数不多的几粒糖放入杯中,缓缓地倒入了热滚滚的白开水,嘴角的微微上扬难以捕捉,却被刚出屋门的我瞧见了。我本无痕的心荡起了涟漪,飞快跑回屋里,轻轻坐好。等待着一如既往的平日里看似普通的白糖水。终于,外婆步履蹒跚地走了进来,不留只言片语,又走了出去,轻掩了房门。剩下一杯冒着热气的白糖水。我只记得那次,白糖水是格外的甜,如春日的糖浆倒浇在了冬日的寒冰上。此后,自我离开乡下以后,再也没能喝到那么一杯白糖水,可以如此地甜至人心。现在,我又端起了眼前的白糖水,依旧是冒着热气,为何甜味会不至?端详了好一会儿,无意间瞥见外祖母生前那满面皱纹仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了,外祖母那杯白糖水蒸沸的,不是水蒸气,是满满的爱意。600字 叙事
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回味时间不肯说清一切,留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。——题记很多时候,其实我们不是怀念时光,而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的,咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳,无论是怎样的回忆,在很多年以后,滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,朋友说那种感觉叫‘感动’。一抬头,看到窗外枯黄的叶子,阳光均匀地洒在每一片叶子上,使它们呈现出均匀的暖色调,叶片在风中摇摆着歌唱,努力抓住每一缕阳光,静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼,湿润了我的心。出门,弯腰拾起一片叶子,寂静地躺在手心里,细细端详,每一条纹路都凝聚着某种永恒。好多事物,依旧延续,只是当时间的潮水退去了,就变成了回忆,渐渐模糊,永远无法重复;一些事情,注定要被光阴带走,然后变成一圈圈水纹,逐渐远去……我房间的桌面是浅黄色的,桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字,用手轻抚,联想到曾经的酸甜苦辣咸。阳光爬上窗棂,伸出它那长长的触角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懒的风卷过桌面,桌上堆放着的纸张被卷起,我忙用手捂住,热热的。或许是这压力让我喘不过气来,才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话,现在看来,甜甜的。不知若干年后再看会是什么滋味。往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事,留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上,刻下属于自己的记忆。一边雕刻时光,一边回味记忆。600字 初一 散文
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回味-时光荏苒,白驹过隙。转眼间我们就要离开相伴三年的校园了,那些珍贵的记忆却值得我们用一生去回味。记得我们初次相见是在军训的时候,彼此都是陌生的面孔。但很快,军训的生活拉近了我们的距离,我们需要齐心协力踢好每一个正步,需要心无旁骛报准每一个数字,需要共同努力走好每一次方阵。我们在操场上肆意地挥洒着青春的汗水,心连心、手拉手,最终在我们的共同努力下,成为了在军训中表现较好的班级。那时的我们坚持不懈,携手共进赢得了班级的荣誉。三年来,我们在老师的辛勤培育下一起成长,老师就像是我们在学习路上的指路灯,时刻指引我们走向正确的方向。在无数次的考试过后,老师耐心帮助我们分析错题,总结经验,促使我们不断提高自己。在老师的关心照顾下,我们不仅取得了优异的成绩,还形成了良好的学习氛围。相伴我们三年的当然还有美丽的校园。我们在这个美丽的校园里留下了属于我们的独特的记忆,那一朵朵美丽的花,总能给我们以美的感受;那一棵棵挺拔的松树,总能使我们自信;那一面面鲜艳的红旗,总能鞭策我们向梦想前进;那一幅幅庄严的图画,总能净化我们的心灵。时光匆匆逝去,我们也即将离开这一切美好的东西,但我知道,这些东西会永远存在我的心中,我会细心品味点点滴滴,它们将会像酒一样,随着我的回味,在我的人生中愈酿愈香。500字 初三 记叙文
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回味回味是一种享受,一种美的享受,回味是一种借鉴,回味一些还在发光的金子学得一些还可实用的东西;回味是一种醒悟,醒悟一种人生的道理;回味是一种升华,因为学而不思则罔,我们要回味自己所看到的,所学到的,升华自己的人生境界臻于完美。通过回味,低估会发现事物的另一面,体验新的感觉,触碰另一个开始。在这个世界上令人回味的东西很多,比如:美丽的风景,可口的美味佳肴,美妙的音乐,经典的书籍……都令人回味无穷。三月连绵不绝的细雨又开始营造迷茫的氛围,对江南历史的感悟或许只能在那凄怆的回味中,在南方长大的人,呼吸中必有荆楚的节奏,胸怀内必有吴越水的柔情,昔日项羽平定天下却不在秦地称王,可见八年的战火驱不走霸王心头对江南的眷恋。“楚人富贵还乡,如是沐猴而冠,又怎成得帝业?”故萧何如是说。北方的秋天都是寒远的,而江南的温暧却一直让人回味,不忍忘怀。我不是个怀旧的人,但是总喜欢陶醉于往昔记忆,回味那曾经的美好。岁月如歌,时光的音符奏响着人生的乐章,回荡在记忆深处,依旧是那些匆匆的脚步,又仿佛是时光匆匆流逝,梦中的清冷燃烧着岁月的痕迹,就像静静的溪水流淌着千古不变的平淡,静静地承受时间的交融,没能留下半点痕迹。未来的一切犹如风雨,不知会何时飘渺,也不知会奔向何方,在那万籁寂静的夜晚。丝丝凉风刺激了人的心扉,开启了我那尘封以久的心灵之窗,我有时会认为其实生活就是平凡的、无奈的,而无奈中的消磨时光就是对平凡中无奈的抗议,因为人生七始就是一场悲剧和无奈,它是一段悲观的旅途。倾听岁月与光阴的流逝,回想曾经走过的时光,无论有多少精彩的时刻,也会在刹那间消失,它再美好终就也只是过去,回忆的也只不过是那刹那芳华,只有珍惜现在的一切才是最明智的选择。700字 初三 散文
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回味无言独立窗前,长叹息,我回味为青春,又过了夏,转眼又是秋,冬的雪飘过窗前却也只是过眼云烟。渐渐的,回味着回味着,便失去了味道。秋的天空是含蓄的,蔚蓝的天空中只飘着几朵白云,金色的太阳躲在云层里。温柔而矜持,不愿露出峥嵘。那年的这个季节你可否记得?我们曾手拉着手,走在这片阳光下。我们笑着、跳着,是怎样的快乐。记得那天你举着一朵棉花糖像精灵般跳着向我走来。你快乐地向我炫耀:“看,妈妈给我买的棉花糖还是花形的呢?”我心里直流口水却不好意思说,但你却大方的的到我面前,“我们一起吃吧,你吃那边我吃这边。看谁吃得快、吃得多?”随着你一声令下我们俩疯狂的吃了起来。感受着软绵绵的棉花,在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的,不一会儿这朵美丽的花就被我们两吃了个精光。我们看着彼此那张脏兮兮的小花脸,不由得发出了咯咯的笑声。“你笑我,哼!你敢笑我。看我怎么收拾……你别跑……”爽朗的笑声在凉爽的空气中荡漾。明媚的阳光下洋溢着两个小姑娘天真的笑脸,棉花糖的味道在舌尖流动。这声音经久不息。慢慢的嘴里却已没了那棉花糖的甜味。我不知道是因为回味的太久而失去了。还是因为吃了别的东西被掩盖了。总之从前的味道总是回不来了。过去的的人今日也不知去了哪了。秋日的斜阳下我单手举起一朵花型的棉花糖。我想找回从前的味道就觉得好像没有那么甜了味道也不对,可能真的少了些什么吧?也许人生就是这样,回味的久了就失去味道了,而真正的味道在你心里。600字 初三 记叙文
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回味岁月如歌,三年的初中生活,我们却一直唱着那青涩的小调,音律不准,节拍不合,却又依然独自放歌独自弹奏,让所有大小不一的音符都散落在走过的小路。只有回味,才能让我感觉到三年的喜怒哀乐。回味瞬间,会发现不经意的动作,不刻意的语言,却闪耀着永恒的美。匆忙的早晨来不及带上早餐,同桌会毫不犹豫地将牛奶递给我。窗外乌云密布窗内愁眉紧锁,同伴随意一句:“我有伞,一起走吧!”奔跑时不小心扭到脚,会有同学冲上前,扶住自己的胳膊,随口一语:“要不要紧?不要继续跑了!”简单的动作,朴实的语言,渗透着同学真挚的关爱,孤寂的心得到无尽的抚慰。回味考试郁郁寡欢发呆静坐,还记得同桌递来一张小纸条:“都考的不好!”简洁的文字滤去了所有杂质,传递劝慰的力量。回味走过心路历程,有一种力量始终如一盏明灯照亮着我们前进,不让我们迷失方向,那就是对我们永远不放弃的老师。在偶尔倦意走神时,一个善意而又简单的提问,让我感到懊悔,受到激励。因为鼓舞,我前进的脚步才更加坚定;因为关注,我找到了自身的价值区域;因为爱,雨天的一把伞,才能撑起我整个生命的天空。如歌的岁月流逝之后,不要回头,不要着急,但切莫忘怀。当我们回忆、品味初三短暂的历程,生活就不再单调乏味,因为那无数个感动的瞬间将激励我们乘风破浪。2下一页@_@我是分割线@_@回味500字 初三
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回味时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱……回味母爱,感受爱的无私。对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊、寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家,她会对我说:“累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然拒绝了,她说:“我要让你知道,不是你一个人在吃苦,学校里有千千万万个同学,家里还有我,我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说,而是融入了一个个行动中,妈妈她把等待当作责任,当作爱的体现,无论有多累,她却坚持到底,不肯放弃。回味友爱,感受它如水的纯洁。每次放假回家,我们几个老同学都会结伴同行。一路走去,有说有笑,不放过任何宝贵的时间。就连在车上,被挤在一个狭小的空间里,我们依旧谈天说地,还时不时传出一阵阵笑声,惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来,还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈,勾心斗角,为了自己伤害他人,为求目的不择手段。与这相比,这份情又怎能晶莹剔透,光彩照人。回味关爱,感受师生情。每当你上课走神,老师会友情的提醒你,当你太疲劳却还在写作业时,老师会劝你休息一下,当你考试失败垂头丧气,老师会耐心的开导你,给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习,取得好的成绩。世界上并不缺乏爱,只要我们不时地回首过去,回味所发生的事,我们会发现原来生活如此美好。【例文点评】:本文是议论文,结构清楚,分论点设置合理,语言流畅。尤其是文章选取了自己亲历的原汁原味的事情,朴实纯真蕴含其中,有生活气息,亦有学子情怀!点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 初三 议论文
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回味回味作文品一杯香茗,回味它的清芬;听一首曲子,回味它的韵律;诵一篇诗词,回味它的意境。——题记在你的记忆中,是否有一个人,给予你这样一个微笑,让你回味无穷?她的微笑又浮现在脑海……“啦啦啦,啦啦啦…”天气晴朗,阳光明媚,我哼着小曲,独自在广场中央玩着我那心爱的滑板。“一个人也没有,不怕撞到,真好!”脚下不由的蹬的更用力,更快了。我继续蹬着板子,唱着小调。仰望天空:“啊!天真蓝啊!”我尽情享受着风从耳边“咻——”地过去,尽情的享受着阳光的照耀,轻轻地眯上了双眼。当我睁开眼睛时发现“啊呀,不好”一个姐姐出现在滑板的正前方,我慌忙的跳下滑板,可是滑板已经撒欢似的顺着惯力独自飞快的冲向了她,“啊!”滑板重重的撞到了她的脚踝上,下一秒就见她蹲在地上,手抱在脚踝上,将头埋在胸前,怎么办?我慌了,大脑一片空白。我忐忑的跑过去,怎么样,没事吧?对不起呀姐姐,我带你去医院吧……我急忙询问。过了一会儿,姐姐抬起头,眼中还含着泪,微笑着对我说:“没关系的,是我没注意到你,你没受伤吧?”我十分惊讶,明明是我错了!我羞愧的轻轻摇了摇头,我没事姐姐,“那就好!”她站起来,拍了拍腿上的灰土,微笑一直挂在她的脸上,你没事我就走啦,我看见她走的有些艰难。望着她渐行渐远的背影,我感到她那么的高大,仿佛脚踩着地,头顶着天!我仔细回味着那个微笑,带着抱歉,担忧和一丝自责,也踏上了回家的路。今后每每看到别人的微笑,总是会想到那个善良的姐姐,总要回味一番那个美好的微笑。你可能回味的是一杯香茗,是一首曲子,是一篇诗歌……,但我,却回味着一个微笑。回味啊,回味……——后记650字 六年级 叙事
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回味回味着——一句意味深长的话。回味着——一朵洁白无瑕的云。回味着——一杯浓烈醇香的酒。——题记至今我都记得那句话:“人不能迷失自我。”可又有多少人明白这个道理呢?现在的社会,又有多少人能不随着现实浮动,在随波逐流的人群中找回自己?又有多少人能保持一颗纯洁的心,不参与现实的虚伪与浮躁?当大多数人把原本善良的思想丢弃时,只有少数人,还保持着原来的自我。他们并没有享受金钱权力带来的快乐,而是求一份心安,踏踏实实的生活。“我心似明月,碧潭清皎洁”当我们的心像明月一样皎洁时,余晖照耀泉水,心中是否一片宁静呢?而迷失了自我的人,心中只是一片空虚浮躁罢了。“人不能迷失自我。”这句话,会让我一生受益无穷,而随着时光的逝去,它会像一杯陈年老酒,值的细细回味。万事万物,都值得回味。300字 初一 记叙文
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回味版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。回味时间一抹便会消散,但有那一抹回忆,一直铭记在心头。——题记什么,能让我不被暴风雨所吹倒?什么,能让我在风雨中爬起?什么,能让我把暴风雨击倒?那啊,就是一抹回忆,如馒头中的淀粉,甜甜的。事起犹源抽血是我无法忘记的时刻,也是我最胆若惊心的时刻。从小开始,抽血就会头晕,当然,到了初中也是重返原故。我排在最后,手脚瑟瑟发抖,轮到我时,我蹲在地上,拽着同学的衣角不走,老师来了,对我笑了笑,只好照办。抽完血时,我脸色苍白,坐在地上不敢动弹。师爱涌现同学们来找我去检查其他项目,但看到我,如热锅上的蚂蚁,马上把老师找来。老师紧紧地抱着我,焦急地说:“姑娘,没事儿吧!我现在带你去看医生啊!”医生看了病无大碍,老师心中的石头放下一半,在我的耳边像妈妈一样叮嘱,她说要给我拿水来,我有点莫名的激动。我不禁感到自豪和快乐。深懂师意老师并没有来,不过是叫一个同学端水过来罢了,有点伤心,有点失望。但为了自己,便“咕噜”地喝下去了。我好多了,便站了起来,老师凝重的眼神正看着我,我也看着她,她笑了,我也笑了。老师把我送到同学面前,叫同学照顾我,我热泪满眶,老师见了,问我怎么了,我说我弄了沙眼,然后就偷偷地跑了。也许,这就是美好的结局吧!默默里算着,四千多日子过去了;时间像一滴滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。但我那一抹回忆,永远都不会消失!我,踏着自信的步伐,扬起自信的笑脸,带着这一抹回忆奔波在凹凸不平的道路上……600字 小学 记叙文
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回味有人说,在最美的时候,是只残留一缕花香的时候。就像童年,那幼稚的时光也许并不单纯,而今回味时,它却洁白得像一杯牛乳。就像妈妈做的蛋炒饭,最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻,而是想吃也吃不到时,回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。我们习惯于回味所记得的,但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱;童年时其实并不感到有多么得无忧无虑;吃那碗蛋炒饭时,怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了?还记得苏轼的一句“归去,也无风雨也无晴”。我们从曾经走来,走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”,但回味让我们得以“归去”,让我们得以回首“向来”的足迹。无论曾经是怎样的腥风血雨,还是如何得电闪雷鸣,当我们踏着芒鞋,悠然地回味时,“山关斜照却相迎”,云淡风清。原来路上的满路荆棘,虽依然残留着当年斑驳的血迹,但今天看在眼里,却有一种莫名的温馨,是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹,抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜,回味让我们懂得淡然甚至是超脱。回味于生命就如茶叶于茶水一般,生命因为有了回味,才愈显其清芬与深厚。生命需要行走,生命需要经历,生命更需要回味。也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引,当我们整天为名缰利索所圈套,当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏,这也只是生命必要的经历而已,而这些经历,又会成为明天回味的资本。回味理解生命,生命需要回味。没有回味,生命也许就会缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒饭,甚至是那抹茶香——生命的香味。没有回味,生命也许就会缺失很多美好的江西,甚至生而无趣。750字 高一 叙事
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回味随风流逝的不是时间,而是一种淡定的气息,那种味道,似乎掺杂着人与人之间一种漠然的香味。我独自走在无人管辖的街头,听着杂乱的声音,心中却异常的心如止水。我不曾真切的感受过,整理过胸腔中的那颗心,那——瀑布似的心。又涌现在我的心间。曾几何时,无奈的想着一切。想着这一切究竟是怎么了。谁人在街头独唱,在心中打乐。我问道 ,但回答我的却是一遍遍的无语。我在回味,回味碧水,蓝天,似乎一切都是那么可笑,取舍多么可笑,可笑的做着同样的事情。共鸣,认为似乎是一个人,不,是任何一个生物体所追求的。找到一个真的了解,懂的回味的人。难,难,难。回味以往的过去,你又能怎样?只是默默的,无声的看着它,那么悄然无息。回味,你真的让我回味在追忆里,那么完美吗?300字 初一 抒情
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回味想起您,令我回味无穷。我的奶奶,土生土长的南方人,操着一口地道的我听也听不懂的方言,自然卷发如同棉花、额头上的皱纹如同水波一样,但您笑起来如同绽放的菊花,听爸爸说,您的心一半在黄河,一半在长江,您的爱守护在我们身边。每年回家,您都要亲自选材下厨,早晨,你会在卧室的门外问我“鸡蛋羹要喟”,我知道,那是我最爱吃的姜汁鸡蛋,看着那一碗棕色的乳状物,我不禁大吃一口,还是那个味道,苦苦甜甜的,年夜饭,四世同堂全到齐,围成一个大桌,您便拿出您最拿手的也是最传统的“食饼筒”分发到每人手里,薄如纸的饼夹裹着各式各样的菜入肚。想起全家人吃饼的情景,我不禁有些着急的想尽快尝到您的手艺。每年回家,您总会带我爬家后面的“状元山”,奶奶在前,我紧跟在后,您紧握我的手,一步步向上爬,只见您额头汗珠滴落,手掌心变得湿润起来,脚步却丝毫没放松,一鼓作气登上山顶,只见您对着远方大声喊了一句……。每当这时,您会指着远方一棵鹤立鸡群似的杉树,对我语重心长地说一番话,我也就似懂非懂的点点头,只见那棵杉树,树干如虬龙一般,那样的粗,那样直,那样高无丝毫树杈,直涌云天,爸爸解释给我说:“奶奶要你登上状元山啊,要你做人要像杉树一样,正直、坚强,做一个对国家、对社会有用处的人”奶奶,我想对您说,您的话已在我心中烙上了印,一想起来便回味无穷,刻骨铭心。令我回味无穷的,总是您——我的奶奶。550字 初二
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回味路总是曲折坎坷,布满荆棘,但一路走来,我们并不孤单。——题记阳光射进屋内,照向心底,往事如昨日浮在眼前,豆大的泪珠砸向地板,撞得粉碎。我们一起哭过笑过,追过闹过,因为我们有一个共同的家。“知识跟世界细水长流,智慧用思考照明宇宙,我们懂得……”熟悉的歌声在耳边回响,战无不胜的北斗让我骄傲,我们是勇猛无比的鹰,傲立于九天之上;我们是领航的北斗,闪烁着属于自己的光芒。忘不了运动会上的凯旋,我们团结,我们进取,因为我们是王者,就要王者归来!对着运动员的声声呐喊,拼出了全身力气,脸也憋得通红,但,值得。每个人的脸上都洋溢着幸福和骄傲,彼此搀扶安慰,拥抱鼓励,一种无法形容的感动涌上心头。一个军训,让我们成长了许多,火辣的阳光把大地烤化,明净的天空没有一丝云朵,汗水和泪水伴着笑声挥洒,拼搏奋斗,我们团结如山,被绑腿绳勒出血丝的脚腕是我们奋斗的历程,我们安慰鼓励,虽然有过争吵,却依旧肩并肩,一起朝着心中的目标奔跑。泪水打湿了脸庞,汗水浸湿了衣襟,扶着早已摔破的膝盖,咬牙拍拍土,开始新的征程。唱着跑调的歌,没有什么风格,它仅仅代表着我们都快乐,为梦想出生了自己,绝不平庸的喘息,北斗让我们从平凡变得不平凡,从懦弱变得强大,从自私变得宽容……我们一起分享丰盈活力的青春,一幕幕,我回味无穷。这般情,这般暖,因为刚好遇见了你们,温暖了整个寒冬,有你们在身后,我什么都不怕……550字 初一
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回味时间不肯说清一切,留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。——题记很多时候,其实我们不是怀念时光,而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳,无论是怎样的回忆,在很多年以后,滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,朋友说那种感觉叫‘感动’。一抬头,看到窗外枯黄的叶子,的阳光均匀地洒在每一片叶子上,使它们呈现出均匀的暖色调,叶片在风中摇摆着歌唱,努力抓住每一缕阳光,静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼,湿润了我的心。出门,弯腰拾起一片叶子,寂静地躺在手心里,细细端详,每一条纹路都凝聚着某种永恒。好多事物,依旧沿续,只是当时间的潮水退去了,就变成了回忆,渐渐模糊,永远无法重复;一些事情,注定要被光阴带走,然后变成一圈圈水纹,逐渐远去……我房间的桌面是浅黄色的,桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字,用手轻抚,联想到曾经的酸甜苦辣咸。阳光爬上窗棂,伸出它那长长的触角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懒的风卷过桌面,桌上堆放着的纸张被卷起,我忙用手捂住,热热的。或许是这压力让我喘不过气来,才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话,现在看来,甜甜的。不知若干年后在看会是什么滋味。往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事,留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上,刻下属于自己的记忆。一边雕刻时光,一边回味记忆。550字 初三 记叙文
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回味幸福时光书写着长短句,一去不复返,我却频频回首,回味着以前那段深藏在心里深处的幸福。大约十年前,我生活在太谷县,那是一个春暖花开的季节,爷爷那双沉重厚实的大手牵着我的小手,缓缓地走到铁路旁。一高一矮的身影映衬在早晨的阳光中,和煦的春风吹拂在我们的面庞上,舒适而温暖。爷爷和我静静地站着等着火车的到来。不久,我们听到了远方传来火车悠远的汽笛声,“轰隆隆”火车驶入了我们的视线,只见那内燃机车头上的气孔喷着白烟,像一根根白色的气柱,消散在春风之中,紧接着是火车轮子紧压铁轨的声音,身后的绿色车厢也向我们驶来,我紧紧地依偎在爷爷的怀里,听着那火车车轮有节奏的隆隆声响。火车宛如一条绿色的长龙驰骋在这黄土高原上,我们的目光凝望着火车,直至火车成一个黑点消失在天空尽头。我从小就与火车结下了情缘,所以对于我来说,与爷爷看火车是幸福的。去年暑假期间,我也坐过火车去过许多地方,尤其是坐过通往雪域高原的青藏列车,让我目睹了青藏高原的圣洁之美。可我还是无法忘却我与爷爷在家乡看绿皮火车。后来,看火车的机会几乎没有了,直至今年回老家又一次与爷爷看火车,十年过去了,爷爷的手苍老了许多,那皱纹好像一条条纵深的沟壑印在爷爷的手背上。我与爷爷牵着手,走到铁道旁,仍是一高一矮的身影。很快,一辆T子头的特快列车,像疾风一样走了。远没有十年前看火车的那种幸福,甜蜜的感觉了。十年匆匆而去,我与爷爷站在流年彼岸,看着在春暖花开季节中渐行渐远的火车,回味着昔日的幸福往事。550字 五年级 抒情
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回味童年翻开小相册,我定睛一看,一张令人捧腹的照片呈现在我面前。画面上,一个小男孩,一只螃蟹甲着他的手指,他脸上的表情哭笑不得。别急,让我慢慢地把这张照片的故事讲给你听……那个小男孩,就是前些年的我。我曾经的行为和曾经的我,都是那么幼稚可笑。那是一个暑假,我和父母正在海边悠闲地度假。沙滩上,好些人都在东奔西跑。“咦,他们在干什么?”好奇心驱使我上前细看,原来,他们在追赶那一个个红褐色的小东西——螃蟹,想要抓住它们,“抓住了”的欢呼声在沙滩上此起彼伏。我的手也开始痒痒了,父母仿佛看出了我的心思,含笑对我说:“去吧,去试一试吧。”我爬起身,跳下了椅子,飞快地冲向螃蟹们,小小的心里充满了欢乐。我欢呼着,奔跑着。啊,我是多么想要一只属于我的宠物啊——哪怕只是一只小小的螃蟹!正好,前面的沙坑里钻出了一只“大个子”,突如其来的“猎物”让我很是欣喜,我迫不及待,立刻“下手”。“螃蟹,你别跑——”我兴高采烈。我追赶着它的脚步,“呼哧、呼哧”地喘着粗气,终于追上了!我不顾满身的汗水和毒辣的阳光,伸手去逗弄它。“哎,好可爱呀!”可结果却与我的设想恰恰相反——螃蟹没抓到,手却被它狠狠的夹了一下,“猎物”也逃之夭夭了。一阵钻心的疼痛使我立时瘫坐在地、呲牙咧嘴。“啊——痛死我啦!”我的惨叫声回荡在沙滩上,欲哭无泪。这时,只见亮光一闪,不知从哪儿传来“咔嚓”一声,这滑稽的场面顿时永远地定格了……这件事虽然已经过去很久了,但我每每回想起来,仍觉得历历在目,甚至“扑哧”笑出声来。让我们一起翻开童年的相册,重温一下多彩的童年吧!550字 五年级 叙事