俞老师的雷声
摘要:你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大……
上数学课了,同学们都赶紧在座位上坐好,等待数学俞老师来上课。我们就如春天的幼苗,等待着园丁的培育。我们大家都一致认同,老师像春雨般地滋润,培育我们。而俞老师不同,他是像雷公公一般督促我们,提醒我们,培育我们。一年365天,每一天我们都能在数学课上听见不同的雷声。
你听,前天朱文杰做了很多错题,而这些题是俞老师再三讲过的,朱文杰还错,俞老师可生气了,一阵雷声响过;这像一位严父在教自己的孩子题目,更像雷公公边敲他那沉重的大鼓边用雷声催促着春天的幼苗快快长大。
你听,有几天周易等几个同学考试成绩非常好,俞老师可高兴了,又打起了一阵雷,这是雷公公在为我们这些幼苗取得的进步而感到高兴。
你听,有时我们班在数学课上认真,向老师问好声音响亮,有精神,作业做的好,差错少,俞老师又会高兴得打起雷来,这是雷公公在夸奖春天的幼苗们长得快,长得高。同时也在为哪些还不够好的同学加油、打气。督促他们快快长大。
一阵阵的雷声过去了,一年年也在俞老师的雷声中过去了。我们在老师的雷声中慢慢的长大,我们还将在雷声中继续学习,不断吸取新的知识。
我喜欢俞老师的雷声,我一定会在这雷声中成长,成为对祖国有用的人。
做人不能太贪心3(阳阳日记之三十五)
做人不能太贪心3——读《秃山开门》有感
我看了《格林童话》里的一个故事,名字叫《秃山开门》。故事是这样的:从前有两兄弟,住在同一村子里。哥哥很富,弟弟很穷。哥哥从不关心弟弟,弟弟挨饿他也不管。 有一天,弟弟来到一个地方,看到一座光秃秃的大山,弟弟呆住了。忽然有十几个强盗冲到山前,只见强盗在山下下了马,对山喊道:“秃山快开门”。大山就开了一条大缝,还透出金光。他们进去后就合上了。后来那帮人又出来了。他们又对大山喊:“秃山快关门”。 他们走了,弟弟也想去看看。他便学着大汉叫:“秃山快开门。”门开了,他走进去,看到一堆黄金,便带走一些。他又叫:“秃山关门”,然后回家了。 回到家,就把事情告诉妻子。后来被哥哥发现了,便问:“你怎么会有那么多黄金?” 弟弟没办法,只好把事情告诉了哥哥。哥哥立即去拿黄金。他按弟弟说的做,果然和弟弟说的一样。他便到里面去拿,他拿着一大袋了,想出去,可他把咒语给忘了。过了一会儿,强盗来了,便把哥哥砍死了。 这就是贪心的下场,贪心是没有好处的。可悲啊!可悲!
相关推荐
-
雷声关于雷的作文:描写雷声的作文雷声由远处传来,声声作响。不一会儿,就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越来越大,越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”,笼罩着整个城市。我跑到楼下,冲进茫茫雨帘之中。“哇,好大的雨啊!”我顿时觉得和大自然亲近了许多。无数的雨滴活蹦乱跳,窜来窜去:有的在空中画下一条条竖线,有的“横行霸道”,有的干脆在屋顶跳来跳去。无论是横着下,或是斜着飘,它们的生命都是短暂的,一瞬间便没了踪影;它们的生命又是永恒的——它全身心地融进了大地里!登高远望,一片烟雾弥蒙。朦胧中的房屋,仿佛成了一块块积木垒起的童话城;树也雾蒙蒙的,绿的色彩隐隐暗淡。风热烈地摇撼着树的枝条,树欢快地挥舞起双臂和风一起舞蹈!不知什么时候,雨悄悄地停了,乌云也渐渐地散去。天空,太阳露出了脸蛋,一束金光射向四方……300字 四年级 状物
-
谢谢你俞老师我从幼儿园到小学四年级的成长生涯中教过的老师有许许多多其中对我影响最深的是现在教我的办主任俞老师.她是瓜子脸还有一对顺风耳和一双会说话的眼睛.有一次我上课和同学说悄悄话被老师听见了她用那双会说话的眼睛凝视着仿佛在说:"宋卉茹上课专心听不要开小差".在上课的时候我读书时有些字发音错误俞老师就告诉我发音的方法.耐心地纠正我每一个错误地方并反复地领着读.她常用手势帮助我学习和理解.当我学习有进步的时候她就显出高兴的样子在我书上画一张小小的笑脸鼓励我努力学习.俞老帅所给予我们的不仅仅是知识而是用爱心包裹起来的那一份份真情使我们在爱的世界中成长生活得无忧无虑.如今我依然哼着我最爱听的歌:"妈妈的吻甜蜜的吻"永远吻在我的心头.把我心中的歌献给我的母亲更应该献给我亲爱的老师.这就是我的心中的老师我为有这样老师而感到骄傲.在这感恩节到来之际我想对俞老师说:"谢谢你"350字 四年级 写人
-
爸爸的“雷声”以前,我很怕爸爸,特别怕爸爸教训我时的“雷声”。每天早上,当我还在睡梦中,爸爸一阵“炸雷”把我惊醒:“快点起床!”晚上当我在看电视的时候,“雷声”又追来了:“睡觉了,明天还有上学!”我的天啊,一年365天,天天如此,真不好受。我开始想不通,觉得爸爸对我太严了,我连想多看些电视的自由也没有。可是,随着时间的流逝,慢慢地,我的想法变了。有一次,我生病了,躺在床上,不能动弹,爸爸坐在我床边,给我《钢铁是怎么炼成的》这本书中的故事。听着听着,我勇气倍增,战胜了病魔。我从心里感激爸爸。渐渐懂得了,爸爸对我严是为了让我好好学习,争取做个好学生。从此我对爸爸的“雷声”有了新的认识,正是这“雷声”不断督促我改正缺点,天天向上。我开始喜欢爸爸的“雷声”了。四年级:最美的雪250字 四年级 写人
-
给俞老师的一封信亲爱的俞老师:您好!我是你的学生曹佳钰。4年的小学生涯像轻烟被风无声无息的吹去。再过一年,这简短的时间。我将离开曾经给过我欢乐的石化五小。心里不禁会有一股留恋和感伤。我好像一直停留在这美好的小学生活,但我知道,如果我不去挑战“人生”,那活着的意义就没了。我有千言万语想对您说,合起来,却只有三个字----谢谢您!俞老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我入学的。那时候我什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是您牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲伤,有过失望,也有过惊喜。虽然我经历了那么多,但始终没有变,是您一直陪伴在我的身边。在取得好成绩时,您比我还高兴;在我遭遇挫折时,您比我还焦急;在我生病时,您比我还难受。不知您是否还记得,一年级的时候,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁。那是天下着大雨,我的右手被划了一道口子,鲜血一滴一滴地和着雨水滴在地上。正在巡逻的您一阵风似的来到我身边,抱起我就往医院跑。在途中,您不断地安慰我:“不用怕,马上就到了,再坚持一会。”抬头看见您为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时我真的好想对您说一声“谢谢”。俞老师,谢谢您这四年来对我无微不至的照顾。或许您忘了那些往事,但我永远也不会忘记您对我的好。您教导我的话,将成为我以后生活道路上的座右铭。祝:身体健康,万事如意!您的学生---曹佳钰2003.9.18500字 四年级 书信
-
给俞老师的一封信亲爱的俞老师:您好!我是你的学生曹佳钰。4年的小学生涯像轻烟被风无声无息的吹去。再过一年,这简短的时间。我将离开曾经给过我欢乐的石化五小。心里不禁会有一股留恋和感伤。我好像一直停留在这美好的小学生活,但我知道,如果我不去挑战“人生”,那活着的意义就没了。我有千言万语想对您说,合起来,却只有三个字----谢谢您!俞老师,是您在我入学那天,笑着欢迎我入学的。那时候我什么也不懂,只知道您好像妈妈那样慈祥,是您牵着我的手,带着我走进教室。就这样,我开始了充实的小学生活。在这些岁月中,我有过快乐,有过悲伤,有过失望,也有过惊喜。虽然我经历了那么多,但始终没有变,是您一直陪伴在我的身边。在取得好成绩时,您比我还高兴;在我遭遇挫折时,您比我还焦急;在我生病时,您比我还难受。不知您是否还记得,一年级的时候,我被别的同学推了一把,撞在了花坛旁。那是天下着大雨,我的右手被划了一道口子,鲜血一滴一滴地和着雨水滴在地上。正在巡逻的您一阵风似的来到我身边,抱起我就往医院跑。在途中,您不断地安慰我:“不用怕,马上就到了,再坚持一会。”抬头看见您为我着急的样子,心里暖暖的,有种想哭的感觉。当时我真的好想对您说一声“谢谢”。俞老师,谢谢您这四年来对我无微不至的照顾。或许您忘了那些往事,但我永远也不会忘记您对我的好。您教导我的话,将成为我以后生活道路上的座右铭。祝:身体健康,万事如意!您的学生---曹佳钰上海金山区上海石化第五小学四年级:曹佳钰550字 四年级 书信
-
雷声那一声雷,把我吓得三小时没睡着,躲在妈妈的怀里……伴着夜幕的降临,我睡着了。半夜,只听见一阵阵狂风暴雨的声音,我被吵醒了,忽然,一声巨大的响雷打了下来“轰隆隆,轰隆隆!”把我吓得躲到了爸爸妈妈的床上,在妈妈的怀里差点哭了出来。这时,我联想到电视里播放唐山大地震的情景,唐山大地震就是伴随着一声巨大的声音突发而来。我的种种联想使我恐惧万分,害怕我们浙江海宁也来一场大地震,心跳得好快好快,我只能闭着眼睛想着我最喜欢的电视剧——欢天喜地七仙女。许久,雨才渐渐小了起来,就这样,我被折腾了三小时,才安分的睡着。小时候并不怕雷的我,现在很怕雷。我怕睡觉,因为我怕半夜又被雷声吵得睡不着觉。朋友们,你有没有这样的经历呢?如果有经历的,一定记得告诉我呀!300字 三年级 叙事
-
雷声一个安宁的下午,鸟儿在枝头歌唱,蟋蟀在树上鸣叫,一切都是那么自然,那么清新。妈妈出去有事了,我独自一人在家里看电视。忽然,天空发出“轰隆隆”的响声,我不以为然。又过了不久,降下了一道“九天神雷”撕开了沉闷的天空,响彻云霄,我的心也怦怦直跳,今生今世从没听过这么响的雷。我呆呆地愣在那里,足足有五秒钟左右,当我回过神来时,我想到了我的奶奶,她在田野里翻土,不会有事吧。我马上打电话给她,打给了她三次,她一次都没有接。我当时十分害怕,渐渐地开始惊慌失措,只好静静地在家门口等她回来,我越等越着急,越等越着急……这时,大门开了,是奶奶!!我激动不已,奶奶回来了,我心里的那份不安烟消云散了,迎面而来的是一股不知从哪冒出来的喜悦感。向奶奶询问后,我才知道奶奶她刚才在田野里时,听到雷声后,一道落雷与泥土来了一次“亲密接触”,奶奶她很害怕,连剩下的一点土都没有翻就慌张地逃回来了,路上听见手机响了,都没有接,说是打雷的时候不能接电话。奶奶回来没有过一会儿,奶奶的一个朋友也来到这里“避难”了,两人有说有笑地谈论一些琐事,比如:什么菜又涨价了。谁谁谁又怎么样了等等话题,谈得津津乐道,绘声绘色。我在旁边闲的没事干了,就去找来箩筐和豆荚开始拨。拨到一半左右时,又有一道凶猛的闪电划过天际,落在附近的小屋上,发出“兹兹”的声音,吓得我连手上的豆荚都整个掉下去了。时间飞快地流动着,雷声也越来越小了,渐渐的,只剩下了余韵,奶奶的朋友去接他的孙子了,爸爸妈妈和爷爷也慢慢地都回来了,生活也渐渐恢复了本有的平静,一切的一切又再次变得和谐、宁静:躲在屋檐下的小鸟们用再次回归了蓝天的“拥抱”;小孩子们又出来打打闹闹,玩耍、嬉戏了;树上的蟋蟀在沉默了一会儿用开始办“演唱会”了……六年级:郑钧元650字 六年级 叙事
-
俞仔义乌市实验小学 六(6)班 杜杭晨2001年9月份,那是我第一次走进学校学习。一进教室,就看见那个小男孩,他便是——俞恒昌了,他,一双眼睛,小小的,扁扁的,很好笑,不过这也是他特别的寺方,穿着松松的衣服,有时还要特意去拉裤子,更加好笑的是,吃饭的时候,两眼发亮,盯着食物,嘴巴股股的,就像一只贪吃的小猪。不知怎么的,老师将我们安排在一起,这更加证明我们是有缘的,跟他在一起,感觉就像是兄弟,起初我们很害羞,都不说话。到了后来,他借我的东西,我借他的东西,我们便熟识了。那是五年级的事情了,我亲昵地对他说着话:“俞恒昌,咱们去结拜吧?”“好啊!”他很乐意地说,我们两人就躲了一个很隐蔽的寺方,我往后探了探,很谨慎地向四周看了看,“嗯,没有人,我们开始吧!”我对他说,我们望着天空学着电视上那样跪了下来,开始发誓,我举起手,:“我杜杭晨。”“我俞恒昌。”“苍天为证,我们从此结为兄弟,有福同享,有难同当。”又拜了拜地,他握着我的手激动的说:“兄弟,走,我们一起玩去。”此时此刻,我的心跳得那样的厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。俞恒昌在想什么,我不知道,也许他是和我一样吧。我们微笑着,相互点点头,仿佛在说:“我们是兄弟。”俞恒昌爱好很广泛,打篮球,我和他经常分在一组,“啪”我们击撑,表示相互鼓励,哨子一吹,比赛开始了,我们很喜欢打配合,总是互相辅助,“呼”一阵风吹过,我接到球了,那时我正要投篮,突然有人扑上来防守我,就在这紧要关头,他来了,他那结实的身体。挡住了对方的进攻,他马上说:“快,投篮。”我摆好姿势一射,球空心入篮了。“好耶,GOOD“俞恒昌对我说。就这样一连串的的进攻,我一个长传球,则好没人,俞恒昌转身就投,“球进了!”我们兴奋地说,我们很快就防守,对方没有敢进攻,有人投篮,被俞恒昌盖了下来。很快比赛结束了,我偿队取得了胜利。“让我们为胜利开心吧!”他的心里有无穷无尽的快乐!他的心里是有无穷无尽的趣事!700字 六年级 叙事
-
雷声作文一个安宁的下午,鸟儿在枝头歌唱,蟋蟀在树上鸣叫,一切都是那么自然,那么清新。妈妈出去有事了,我独自一人在家里看电视。忽然,天空发出“轰隆隆”的响声,我不以为然。又过了不久,降下了一道“九天神雷”撕开了沉闷的天空,响彻云霄,我的心也怦怦直跳,今生今世从没听过这么响的雷。我呆呆地愣在那里,足足有五秒钟左右,当我回过神来时,我想到了我的奶奶,她在田野里翻土,不会有事吧。我马上打电话给她,打给了她三次,她一次都没有接。我当时十分害怕,渐渐地开始惊慌失措,只好静静地在家门口等她回来,我越等越着急,越等越着急……这时,大门开了,是奶奶!!我激动不已,奶奶回来了,我心里的那份不安烟消云散了,迎面而来的是一股不知从哪冒出来的喜悦感。向奶奶询问后,我才知道奶奶她刚才在田野里时,听到雷声后,一道落雷与泥土来了一次“亲密接触”,奶奶她很害怕,连剩下的一点土都没有翻就慌张地逃回来了,路上听见手机响了,都没有接,说是打雷的时候不能接电话。奶奶回来没有过一会儿,奶奶的一个朋友也来到这里“避难”了,两人有说有笑地谈论一些琐事,比如:什么菜又涨价了。谁谁谁又怎么样了等等话题,谈得津津乐道,绘声绘色。我在旁边闲的没事干了,就去找来箩筐和豆荚开始拨。拨到一半左右时,又有一道凶猛的闪电划过天际,落在附近的小屋上,发出“兹兹”的声音,吓得我连手上的豆荚都整个掉下去了。时间飞快地流动着,雷声也越来越小了,渐渐的,只剩下了余韵,奶奶的朋友去接他的孙子了,爸爸妈妈和爷爷也慢慢地都回来了,生活也渐渐恢复了本有的平静,一切的一切又再次变得和谐、宁静:躲在屋檐下的小鸟们用再次回归了蓝天的“拥抱”;小孩子们又出来打打闹闹,玩耍、嬉戏了;树上的蟋蟀在沉默了一会儿用开始办“演唱会”了……六年级:郑钧元700字 六年级 叙事
-
关于雷声关于雷声(一)余姚市姚江小学601班夏恺妤午后,天空一片暗沉的灰色,乌云仿佛和大地越靠越近,看着让人不由得感到担心,就好像随时会塌下来似的。天空中乌云密布,没有一丝光亮,十分阴沉。每一朵乌云都来回翻滚着,好像要吞没整片大地。突然,一阵雷声划破了宁静,“轰-----”接着更多雷声出现了,这雷声好像要震动天地,一声更比一声响。随后,从空中撒下了几滴晶莹剔透的水珠,雨淅淅沥沥地下了起来。刚开始,只是几滴雨珠,可不一会儿,雨越下越大,“哗--哗--”豆大的雨珠从云层里倾泻而出,就好像天公在向人们倾诉它的委屈,仿佛饱含着怨气。雨下了一两分钟后,又来了一阵嘶鸣的雷声“轰隆——”像一千个人同时在敲锣打鼓,让整片大地都颤抖起来。空气渐渐弥散开含着泥土气息的热气,雷声和雨声交织着,雷声伴着雨声,雨声伴着雷声。这场雷雨下得越来越大,雷雨滴垂了路旁的树枝,拍动着叶面,滋润着花花草草。树叶经过雨水的洗涤,变得更加翠绿,翠色欲滴。小草的草尖上,满是大大小小的水珠,就像用心缀上的饰品,莹亮透明。花儿受到雨水的洗礼后变得鲜艳无比。万物在雷雨的冲刷下都焕然一新。“轰——”最后一声闷雷响完,雨逐渐小起来。刚刚的滂沱大雨转换成了最初的淅沥小雨,大地又慢慢恢复了起初的宁静。雷雨结束了,它仿佛重新塑造了万物,创造了一片新天地。它从宁静到喧哗,又从喧闹变回来平静,像一部有声有色的歌剧,情节起伏跌宕,声色俱佳。书,分割线教师评语:写得真好。雷雨的声音变化多端,雷雨后自然中的一切显得更美。蝴蝶分动态分割线作者:余姚市姚江小学601班夏恺妤指导老师:卢雅飞关于雷声(二)今天下午,我看天气不错,就和我最好的朋友一起出去玩了。我们来到希望广场,只见那边百花齐放,花儿草儿五彩缤纷的,有紫、有绿、有白、有红个个千姿百态,十分美丽。我们就在那玩了起来,正在我们玩得开心时,我看见一朵朵乌云从远处飞来,这时一道白光从天空中闪过,是闪电。过了几秒,一声巨响打雷了,不久天上就下起了顷盆大雨,我们在广场上无处躲藏,最后无奈躲到了正举行比赛的“少年宫”,到了“少年宫”我们都早已变成了“落汤鸡”,快乐的心情一点也没了。我看着道道闪电,听着阵阵雷声,突然发现了个问题:“为什么下雨的时候,我们会先看到闪电,后听到雷声呢?”我问了朋友。我朋友说:“因为眼睛长在耳朵前面,所以下大雨时,我们先看见闪电,后听到雷声。”我的天呀,我的朋友真是个脑筋急转弯大王,可是我不是在说脑筋急转弯啊。看来我只好上网查阅资料了。我一回到家就打开电脑,迫不及待地想上网问问为什么先看见闪电,后听到雷声。还是电脑知道的多,一会儿功夫,我就知道了原因,原来电光的速度比声音传播的速度要快多了,光0。1秒可以从地球到月球的话,那声音就大约要一天呢!知道了这个道理我开心极了,告诉了我的爸爸妈妈,他们听了夸我是个好孩子。只要善于观察,就一定会有新的发现,就如雷声比闪电慢一样,生活中处处有发现。从今天开始我要多多观察,发现更多,观察更多的事物,()得到更多的知识,获得许许多多的成果,长大做个有用的,请你和我一样努力。关于雷声(三):雷声响过……八月十日,晨。“之”字形的大闪电不断在低空闪过一道道寒光,“火球”在窗前乱窜,“咯嚓嚓——,轰隆隆——”,雷声震耳欲聋,我和表妹听得心惊肉跳,像两只受惊的兔子,躲到了爸爸妈妈的房间。哎,没办法!我们总是那么胆小,可能是听说过闪电“打”死人吧。每次见到天上“裂”了条银缝似的,我就害怕;奶奶经常说“浪费粮食,响雷打头”,表妹一听那“轰隆隆”的雷声从头上滚过,就直发抖。像今天这个“暗无天日”的早晨,你看你听,那闪电如橙色的火焰在窗前不远“咝咝”地闪过,不到一秒就传来震耳的雷声,这闪电离我们不到340米,近得很,我们心里更加瑟瑟。妈妈见我们如此胆战心惊,就给我们讲起了雷电知识:“别怕,大闪电是有电击,可它是拣那些高大的突出的物体,像那些高大的铁塔啊,水杉啊,或是旷野里的人啊,才比较容易遭雷击。你们又在家里,并不在高树下、高楼旁,门窗关得紧紧的,脚底穿的橡胶拖鞋又不导电,怕什么!再说,你们没干坏事,心虚什么!”我们这才壮起了胆。想想吧,想想苏东坡在电闪雷鸣时写下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”、“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开”的雅诗,想想富兰克林在雷声隆隆、大雨倾盆下放风筝“捕捉天电”的传奇;想想高尔基笔下那只在雷电与暴风雨中飞翔的海燕的雄姿……我们这些“小儿科”,真是太盲目、无知和可笑了!雷声虽已响过,但我又获新知:不被现象所迷惑,用科学的眼光看问题就能心中有数,不必杞人忧天了。关于雷声(四):雷声我的妈妈个头不高,身材稍胖。可妈妈的雷声却时刻伴随着我。早上,妈妈放了几个闪电下来:“起床了,7点了,还上不上学了。”“再睡会。”我眼睛看也不看一下就回答。妈妈见了生气了,用雷声叫到。我只好乖乖就范,要不然就死定了。中午,妈妈的雷声也不休息。我一吃午饭就以迅雷不及掩耳之势冲进房间按下了电视机按钮,我看的正精彩。突然,妈妈一个“一阳指”下来,我的电视你也知道是什么样的下场。然后,用五雷轰顶说:“你已经看了1小时,了不能再看了。”还好,我被妈妈训练出的“飞毛腿”有用,要不然一顿“蒸包”可来劲了。晚上,我还剩下一个作业没做完,就出去打羽毛球。刚拿着球拍要出去的时候,妈妈一手拉着我说:“作业写完了吗?”我说:“还有一个。”妈妈轰我说:“做完再说。”唉谁叫我摊上这个妈妈呀!可是,后来我对妈妈雷声有了新的认解。那天,我刚被妈妈的打过,躲在被窝里哭。不知过了多久,妈妈轻轻地走到我的身边,说:“对不起,妈妈以前做的不对,你...能原谅妈妈吗?”她刚刚说完,我的手背好像有两颗“小雨点”,我顿时明白了……妈妈的雷声是亲情和关怀是表示,是爱的流露……关于雷声(五):雷声我喜欢雷声,但不是自然界的雷声,而是我爸爸的“雷声”。从前,早晨我还在梦中,爸爸一阵“炸雷”就把我惊醒:“快点儿起来!”我去洗脸,又是雷是:“耳朵后面!”晚上正在看电视,雷声又追了:“睡觉去,星期天再看!”我的天啊,一年365天,天天如此,真烦死人了。后来我的感情发生了变化。那是寒假的是时候,领居家张宝家养了很多金鱼,有红的,有黄的,有花的,别提多好看了。它们时而浮出来水面,吐出一串串水泡;时而潜入水底,摇着尾巴,简直像在水里舞蹈一般,我几乎每天跑去看鱼,但总看不够。有一次,我趁张宝不注意,顺手捞了一只,我怕人看见,就急忙把鱼放进衣兜。鱼在兜里乱跳,可我的心比鱼跳得还厉害,把鱼拿回去,爸爸看了会批评我的,再把鱼送回去吧,张宝会说些什么呢?唉,干脆扔到到后院的水沟里,反正谁也不知道!我正低头想着,倒霉的事来了。我刚走到拐弯处,爸爸叫我帮他拿东西。他看见我捂着湿了的兜,就问:“你的兜怎么湿了?”我支吾着:“我也不知道。”爸爸脸色难看极了,厉声说:“走,赶快给人家送回去!”听到这从未听到的“炸雷”,我哭了。这时,爸爸的声音放低了:“快去向张宝道歉。”我向张宝道了歉,张宝又把鱼送给了我。从此,我对爸爸的“雷声”有了新的认识,我喜欢爸爸的“雷声”。1200字以上 叙事
-
听雷声惊蛰的下午,一阵雷声,从窗户那儿滚到我的耳边,正悠闲画画的我着实惊了一跳。从积满雨滴的云层里,从天地接连的缝隙里,发出这样的一声巨响——“轰隆隆”。这是2012年的第一个春之雷,它打破冬的沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人头顶上滚动着。雷以压倒一切的气势,向大地大声吼叫:“春天,春天,春天到了!”大地打了大哈欠,大地都抖了几抖。雨就间隔几秒就下下来了。河流一下子变肥了好像重新注入了生命,又“叮叮咚咚”唱起歌了;硬硬的土块好像禁不住雨的轻捶,散成粒,化成软绵绵一团儿了;小草儿开始在墙边缩着,听到雷声,马上昂起头,张大干渴了一个冬天的小嘴,精神地喝着甜甜的雨水,生气勃勃的了;旁边树枝,好像在努力用力,尽力涨着小了的树皮,在角落,在缝隙,隐隐约约能看到淡淡的新绿,它充满希望直插青天仿佛在告诉自己这将是以后的发展方向;地上的爬虫似乎多了,可惜我都不认识,只是觉得在地上,台子上乱跑又肉麻又可怕,精力倒是无穷的;窗外的小鸟很开心地应和着雷声,开心地互相追逐,欢笑!我呢,也为这雷声一振,不禁喃喃:“春天果真到了啊!”日记五年级日记雷声多好听,这是报春的象征,春天到来的喜讯!“春天到了,又是新的一年了,我要做些什么来过这一年呢?”我扔下画,独自想着不知不觉时间流过了,雷声风声雨声早就停了,我还在想。“雷声过后,就是春天罢,我得努力去那个‘雷声’,得那个‘春天’了。”终于,我想好了,对自己说。雷声,好像还在耳边响,但心中期望的那个“雷声”还在远远的远远的地方等我呢。550字 六年级 日记
-
妈妈的“雷声”我有一个大嗓门的妈妈,可这又好像是供我专用的。每当我看电视,正看得津津有味时,妈妈的雷声便会劈头盖脸地向我袭来,让我无心再看下去;当我在床上看漫画时,妈妈的雷声便会在我耳边响起,让我的漫画书永远封存在抽屉里;当我在睡懒觉时,脑海里便会浮现出妈妈的雷声,一下子,便清醒了在我看来,妈妈除了大嗓门,其他都很好。当我把这些告诉妈妈时,妈妈却说:“我的雷声就是为你而生的。”的确,妈妈她虽然已有了调皮的女儿,可她那有神的眼睛,具有亲和力的话语,几朵浪花卷的头发随意的耷拉在额头,无不显得年轻,和我一样活力四射。可是,这些在我这里,全都变了样。看上去,直叫人害怕。这一切,直到一件事的发生,我才改变了这个看法。那是一个风和日丽的下午,每个生物和细胞都沐浴在阳光下,我在家睡懒觉,不管妈妈怎么发动“雷声”攻击,我都没有反应。最后,我爆发了,翻下来就说:“你整天嗓门那么大,把我吵都吵死了,还让我怎么学习啊!!”我说完,看到妈妈的身体微微地颤抖了一下,眼神中划过一丝不解,我立刻感到自己有些过分了,没料到,妈妈却将身子过去,慢慢地移出了房间。接下来的分秒我不知该怎么过,只好写作业,一个令人忐忑不安的星期天就这样过去了。我想,应该会没事吧。结果,第二天,我差点迟到,中午又因看漫画书而没写课堂作业,被老师教育、批评了一番,家庭作业又因看电视,奋斗到深夜。我的生活规律从此被打破了,感到每天过得非常累。这时,我才感到自己是多么需要这“雷声”,这妈妈的“雷声”啊!正是这吵人的“雷声”,不断督促我进步,使我向着目标努力学习!550字 六年级 记叙文
-
宿舍里的”雷声“新学期开学的第一个星期,我的倒霉日算是开始了,不,不只是我,是“我们大家。”开学报到时,我和妈妈到日接生宿舍铺我的床,铺完时,我好想在我的新床上美滋滋的睡上一大觉,这里让我心情很舒畅,我真的真的真的好喜欢这个地方呀!第二天来到学校,午睡铃一响,我便跑到宿舍去适应我的新位置,刚躺下,不到20分钟,那时,大多数人都还没有睡着,又过了1、2分钟,真不知道,是哪个三年级的小娃娃打的呼噜,真是太气人了,因为这个可怕的呼噜声是从靠黑板那一边传来的,那边睡的全是三年级的小妹妹,所以,我敢断定,这种呼噜声一定是三年级的小妹妹打的。接下来的几天,小妹妹还是在打着让人心烦的呼噜,整个宿舍闹腾的不得安宁,我也不例外,我试过好多让我可以安安稳稳睡着不让我听到呼噜的方法,例如;用纸把耳朵塞住,用被子把头捂住,用枕头一个的把头盖住……可这些都毫不管用。新学期第二个星期,每到睡午觉时,这令我最头痛,因为小妹妹还是在打着呼噜。我调查了一下,我知道了谁是“罪魁祸首,”我不知道她的名字,但是,我知道她是三(1)班的。星期四,这个小妹妹打的呼噜尤其是大,她周围一片的人都没有睡着觉,甚至连另一边的同学都能听到,那个中午,一团团急促的火在我心里燃烧,宿舍总是有人在动,不仅是呼噜声,还伴奏着一唱一和的床被动的吱吱声。哎!别看她人小,但呼噜声很大,不要被她圆圆胖胖的身体和萌萌的脸蛋所迷惑,她,可是被公认的“呼噜大王。”六年级:杨程茜550字 六年级 叙事
-
最爱的雷声我最爱的声音,是雷声。咦?为什么?雷声不是“轰隆隆!轰隆隆!”的吗?不、不,是我家妈妈的“雷声”。什么?你妈妈的雷声?别问了,听我细细说。我妈妈的雷声是既很凶猛,又很温暖的。就是在凶猛后让人感到温暖的。记得一次,我把妈妈最心爱的玻璃小球给“吧唧”摔烂了,当时我像一只见到老虎的小猫,要找一棵树爬上去。立马我就去厨房拿扫把,不巧,在这个时候,老妈回来了,她本来是心情晴朗,看到碎掉的玻璃碎片,立马由晴变阴,把扫把拿过来,边扫玻璃碎片边“背口诀”,说:“你怎么那么不小心啊我被妈妈的骂声骂哭了。妈妈把玻璃碎片倒进垃圾桶,摸着我的头说:“打碎玻璃没关系,你的脚有没有被玻璃刺到?让妈妈看看。”我抬头看了看妈妈,她的眼里闪着温情的目光,我擦干眼泪。这时,妈妈的手机响了,领导要妈妈去一趟供电局,接到电话后,妈妈对我说:“晚饭自己去买泡面吃。不用等我回来吃了,我七八点会回家。爸爸八点会回家,你不要给陌生人开门“嗯!妈妈,我知道了!”晚上,我乖乖的呆在家,妈妈走的太急,忘了给我留钱,也没给我留钥匙,我只能呆在家里吃着薯片、糖果之类的看着电视,到了八九点,爸爸和妈妈回来了。我把门打开,一下子扑到爸爸妈妈怀里,爸爸妈妈的胸怀好暖好暖……最爱的声音和最爱的味道吃饭啦,香喷喷的饭加上香喷喷的菜,哇塞!这是我最喜欢的人间美味,比饭店里的还要好哦,我最喜欢吃妈妈做的菜了……世上所有的人,不管是富有的人,还是穷困的人,最好吃的菜,就是家里人煮的菜,比那些美味佳肴还要好!请大家能够珍惜!550字 初三 记叙文
-
雷声之夜_550字轰隆!闪电划过天际,打破了沉寂,霎时犬吠声,鸡鸣声响满一片,那也吵醒在熟睡的我。睁开眼望着院子里一片漆黑,唯有那片天被闪电耀得银灿灿的。树叶仿似被这一切吓着了,沙沙声的,说不出是兴奋还是害怕。风起了!院里传出的是犬吠声(家有一只母狗和一只小狗),轰隆!雷声响起,电光闪过。借着闪光,依稀能见到那两只狗抖动的身体,甚是狼狈。我走进父亲的房间,恳求他将那两只狗带到这里,好避风雨。父亲只是打哈道:“不用了!木屋结实!”…… 哗!哗!雨如绝提的洪水般从九天之上落下,发出了这磅礴之势。我醒了,再一次从睡梦中被吵醒。这雨声吵得我无法入眠,便来后院覌雨。漆黑的夜,雨不知从哪赶来汇在空中,哗啦啦,仿似不要命的落下。风刮的很猛、很烈,刮得我衣袖鼓鼓,那结实的小木屋,仿似在这风雨中的一小片叶,摇摇曳曳。我脑子里竟蹦出“雷公颂”!咔嚓!有一道犀利的闪电小木屋就像被人用力一拉、一扯。哐当!一阵声响后,一直小的狗跑到我身边,颤巍巍的蹲在我脚边。次日……晨。依依稀稀的阳光照在大地,我与夫妻踏上了这片大地,这片被风雨肆虐的土地。掩埋了草地,掩埋了小木屋,还掩埋了一只老母狗。叮叮当当一阵声响后。小木屋的残躯已经被移开,那被压在屋脊下的老母狗出现在眼前,再往前看看那半截绳子还吊在颈上!后来父亲说它蠢,不晓得逃命,活该被压死。我倒认为那是爱的行为。初二:杨泰鑫作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 叙事
-
1.0