师生情深450字

师生情深

450字 六年级 抒情散文

亲情是一种与生俱来的情感,它是情感的源头,慢慢透出,缓缓流淌,馨香无声,滋润无比。

今天我领略啦《老师就是俺亲妈》一文,深受感触。

文中

,小主人公同时失去啦父母,一个仅不到七岁的孩子,就这样失去了家的快乐,失去啦母亲的怀抱,父亲的疼爱。而就在此时,我们敬爱的老师向她伸出啦援助之手。

文中的一处情节竟是如此动人:一天上午,阳光明媚,老师带秋菊和她的孩子,一起去买书,可是在路上发生一场意外,老师为了救秋菊,弃下自己仅一岁的孩子去救秋菊,自己却发生了车祸。

谁也不会想到,老师醒来的第一句话竟是:“秋菊呢?”终于秋菊按耐不住自己对家的渴望,对母亲的期盼,对老师说了声;"妈妈!”孩子需要家,需要父母的百般呵护,需要母亲那泛滥如河的慈爱,需要父亲对自己人生的经噶。也许这就是天意,这就是命运,而命运有时也掌握在自己的手里,文中秋菊,就改变了自己悲观的命运。她得到啦一份特殊的母爱。

一句“老师就是俺亲妈”把握引入生活中。

我们在老师的关爱下,呵护下,茁壮成长。我们生病了,老师总是放下手头的工作,关心我们,我们累啦,老师帮助我们写下“包袱',我们有困难,老师尽全力帮助我们......

再次领略文章,让我和作者一起发出呼吁:老师就是俺亲妈!

指导老师:毋称心

我的噩梦“网瘾”

1000字 初二 议论文

入初中,科目越来越多、压力越来越多、烦躁越来越多、而诱惑也越来越多。很多不良中的诱惑是人们一不小心就会掉入诱惑的陷阱当中越陷越深无法自拔遗憾终身。

一开始我听人家说,网络世界非常的神奇,而且好玩,有各种各样的娱乐和游戏、还可以聊天交友非常好玩。因为我从小就生活在农村,所以自然的对网络一窍不通无所了解,不知道网络的利与弊。所以好奇心促使我一步一步的靠近了“它”。

一开始玩的时候什么也不懂就连开机也是别人指点才会的。后来也就自然而然的熟悉了。也就开始申请QQ、玩游戏,从开始的一天一元到一天两元……慢慢的我陷入了这个虚拟的世界,成绩也随着我上网的频率而不断下降着。

那时候的我就像是在做梦,觉得我已经不属于这个世界,网络才是我真正的世界。这个世界的任何东西都不属于我,只有网络世界的东西才属于我。那时候我整天沉溺在网络游戏里,一刻也不舍离开。我觉得我自己就是那游戏里的人物,那人物是多么的潇洒气派!

在上课的时候,我的脑海里就呈现出在游戏里的景象,而眼前不是老师和黑板而是游戏里的角色正在撕杀着怪物,老师叫我,我才回过神来。

那时我经常旷逃课,老师也批评了许多次,可是我左耳进右耳出,老师也拿我没办法,后来只好打电话回家,叫我爸爸来学校老师说我可能已经成了网瘾了,我父亲听了这话大吃一惊不知所措,平日里乖巧懂事的儿子怎么会成网瘾了呢?我父亲不敢相信我会成为网瘾少年而不是他所希望成为的好儿子好学生,他亲自到网吧去找我,他就站在我身旁我却一点也没有察觉。直到他拍我肩膀我抬头看到他。我大惊失色,吞吞吐吐地说:“爸爸您怎么会在这儿?”爸爸说:“我怎么就不能在这儿,难道只有你能在这儿吗?我慌忙地说:“不不不……我不是这个意思。”

回到学校老师的办公室时,父亲严厉的批评我说:“你这小子读书不读书,跑去网吧上网。难道你就不想想我的感受吗?把你拉扯大供你读书、供你吃穿、你这样对得起我和你妈妈吗?你真是没有用啊!他说到这里的时候,我情不自禁的流下了眼泪,我觉得心好痛好痛。我认识到了自己错误的行为,决心改掉这害人的“网瘾”。

我对我父亲说:“爸爸我一定会改掉网瘾的”。爸爸说:“嗯,我支持你,你现在改为时不晚”。我说:“你就等我的好消息吧!”

经过我三个月的“艰苦奋战”—我成功了。这是我成长中的一个可怕的“噩梦”,它差点让我不能醒来,永远在这“噩梦”当中。

这也让我明白了,人身是不平凡的。不是事事都是那么的顺利,人只有在挫折中才能不断的成长,不断的成功。

防城区大录镇《大录中学》八年级四班

廖炫钧

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