赞美今天_900字
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今天,又有多少个新的生命诞生?今天,又有多少个生命离开了这个世界?今天,有多少人在欢笑,又有多少人在为不幸伤神?
走过今天,走过彼岸的花开。我走过了我人生中最独一无二的童年,走过了那两千多个日日夜夜。走过了那两千多个今天。而今天,只能站在属于少年的岸上,回首彼岸永远无法回到的童年。
走过今天,是的,我就跨进了初中的大门。在这短短的24小时里,我就完成了六年来的跨越。就在今天的梦里,我还历历在目——那童年的趣事,童年的淘气可爱,那童年的件件高兴或快乐的事。我多么希望今天从现在停止。我不想长大,我留恋我的童年。
走过今天,回望过往的故事,我好像真的成了一个少年。我第一次感到走过今天有多么美好。
走过今天,我从小长大;走过今天,我逐渐懂事;走过今天,我慢慢学会了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我从呱呱落地的婴儿成了一个初长成的少年,我不能说我的每天都有意义,但我每一天都走过了,而且是回想起来感到快乐地长大了。我走过了幼儿园老师的批评,走过了低年级数码宝贝的陪伴,走过了酷爱读书的中高年级,走过了两届奥运会,亲眼见证了家乡的变化,是的,我走过了。我的生活中的一切人与事都可以作证。
当我还留恋08年奥运会的举办时,60年大庆已让全国人民兴奋不已;当我还留恋小学的好朋友时,新的友谊已然建立。一切,都在走过。
我在追寻它们走过的足迹,无数个今天走过的足迹。可是,无数个今天走过不就成了明天了吗?生活好像一棵树,童年是第一次长叶,那些叶儿都是今天,走过了今天,就没了一片可爱的叶子,它被珍存到心底了,然后明天就开始了。走过今天,就是迎接明天吧!
为了美好的明天,必须走过今天。
不必再为童年而感伤,因为,我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回忆中,而我,要珍惜今天。今天的少年时光,今天的青春年华,就如朝阳透过树影的光点,就如阳光映衬的泡沫,触手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力来享受今天所带来的价值,明天才不会后悔,明天才能又无所顾虑地走过又一个美好的今天。
走过今天,不是生活在回忆中;走过今天,是向理想又靠近了一步;走过今天,是珍爱生活;走过今天,是与昨天完美地划上句号,是与明天划上一个问号和一个感叹号;走过今天,就是走进美好的明天;走过今天,就是寻找属于自己的美丽年华!
安徽省马鞍山市当涂县太白中学初三:杨永超
给自己一个微笑_900字
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微笑,是人生中必不可少的;是每个人的最经常的事;是自己的态度。
给自己一个微笑,鼓励自己,让自己的自信心恢复原来的样子。给自己一个微笑,失败了可以重来,梦碎了可以重建,但我们不必太自责。给自己一个微笑,让自己坚持把这件事干好,干的比之前更好。
施皮特勒:“微笑乃是具有多重意义的语言。”微笑是自信、自豪的象征,是胜利者发自内心的喜悦。
那些科学家,他们也都是经过失败到成功的。他们的心情由伤心到喜悦。科学家并不是应结果而开心,而是应实验的过程而欣慰,让他们在失败的过程中学会了如何干下去,结合自己失败的经验,最终制作成功。每个人并不是生下来就会干好一件事的。我们从婴儿到现在,都经历了许多的事,让自己变长大了,而且还伴随着微笑,微笑让我们学会了很多东西。
失败,是一个真正成功者的表现;是每个人的家常便饭的事;是自己经受挫折的事。失败对人类的一种考验。在失败中都会伴随着微笑,而这个微笑就是战胜一切的事的魔法。
在考试中失败,我想这件事都会让每个人都会感到很痛苦的事。躲起来,大哭一场或对别人诉说自己的心情。但,请你要记住:给自己一个微笑。相信自己,成功就在下一个路口。面对挫折的微笑,是给挫折的下马威,给成功的预告函,更是给自己的冲锋号。
爱迪生,他是一位伟大的发明家。他的发明造福了人类,让我们过上幸福的生活。但在他发明的背后却有很大的秘密。成功的背后往往都会有失败的绊脚石正如爱迪生的发明一样。但他坚持干下去,不惜任何代价,都要把它做好。他说:“在实验中,虽然我失败了,但我又总结了一些经验,这难道不好吗?”这就是创造一千多个发明的科学家面对失败时的表现。但他最终成功了,因为他用微笑面对失败,让失败消失。
当你成功的时候,对自己一个微笑。这个微笑是在你的人生最低潮时的法宝,它使你成功的做某件事。学会微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。
“微笑,比什么都重要,世界还更美妙,原来的我,统统都不要,快跟我逃掉,骄傲,向全世界炫耀,就算没有人知道,至少我还拥有我的微笑”这是张杰《微笑》的歌词,从中可以让我明白微笑的重要性。
给自己一个微笑,是面对成功的一大步!!
宁阳中学初三:winly
点评:非常好的文章,祝你越来越成功。
点评老师:陶流林
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我永远记住今天【二】_900字作文网专稿 未经允许不得转载2010年10月14日星期四在秋高气爽、天高云厚的今天里,我们6到12班又是因为做早操后面那几个动作没有做而去跑步。今天做早操的时候,我就觉得好奇怪。为什么6到12班就与1到5班以及八年级全体同学隔开呢?我的心已有一种预感了,那肯定就是——罚跑步了。果然我的猜测没错,在做完早操的时候,校长叫广播室再播放做早操最后那几个动作的音乐。我们6到12班不会做那几个动作,依然没有做,站在那里。人家1到5班的、八年级的就在那里做。校长就要我们6到12班男女各排两行,就开始我们6到12班的跑步之旅。先前说跑四圈,后来又不知怎么的跑400米的操场两圈,也就是说是800米的跑步,一刻都不能停。我也是与上次跑步一样努力地完成800米的跑步,并且在心里暗暗地说:我一定要努力学习,给了我如此的学习环境,就犹如晴天霹雳,在八年级给了我一个不像班且恶劣的学习环境,我都一样走过来了,现在一刻都不能停的800米跑步算得了什么啊?我一定要坚持努力学习,为了我能够考上好的高中拥有好的学习环境而努力。现在听到有些同学议论纷纷地说:“冲蒌中学的那些班级就有月考,而我们蒌阳中学的班就没有……”。其实,我们学校原本是两间学校合并为一间的。说的倒也是,别人1到5班的有这么好的学习环境,而我却没有,我觉得上帝在良好的学习环境为我关上一扇门,在别处它肯定会为我打开一扇窗的。天无绝人之路,我在恶劣的环境中,我一定要自觉地努力学习,只要有恒心,铁杵都能磨成针。从今天起、从现在起、从每一分、每一秒起我都要做到珍惜时间努力学习。理科基础不好就捉理科,把基础打好。有志者,事竟成。我也要记住今天罚跑800米操场的事,要时刻提醒自己勤奋学习。上一次的跑步,我要自己永远记住要努力学习。同样,今天的罚跑步我也要永远记住。冲蒌中学初三:naidy奈奈审核老师:郭红红http://souke.jiajiaoban.com/teachers/index/ff80808129a82cbe0129b1563d96188f/91710F3C61566336E040007F0100414B800字 初三 日记
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赞美有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换。古今中外,因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中,它是人际关系的润滑剂,它就是赞美。赞美,使人自信。有个女孩,性格内向,是个不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她变得自卑自闭,终日低着头在校园内穿行。一次圣诞节,卧病的妈妈给了她一枚硬币,一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。走进礼品店,她发现了一款漂亮的发卡,平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只,戴在头上,店员看见了笑着赞美她:“小姑娘,你戴上发卡好看极了。”女孩一时间竟愣住了,几秒的停顿后,她语不成句地道了谢,匆忙跑出了礼品店。第二天上学,她第一次抬起了头:为了让所有人看到她的发卡。第一次,她主动跟别人打了招呼;第一次,她上课发了言;第一次,她主动参加了班级的活动…老师同学惊喜异常,一次次赞美她,说她如何漂亮,女孩深信是发卡带给了她这一切。一周后,这个变得乐观开朗的女孩回到了礼品店,感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,然而当她推开门时,店员先笑了:“我知道你一定会回来的,你出门时发卡掉在了门口,我一直替你保管着呢。”女孩惊呆了…其实,带给她这一切的,只是一句简单的赞美。赞美,比训诫更有力量。在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里的人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的贡献。等到全村人用赞美“教训”过他之后,即使是无恶不作之徒,也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今,为了惩治犯人,人类想出了无数刑罚:或苦役,或酷刑,可社会却从未因此而真正实现和谐安定。“尚未开化”的印第安部落,居然用赞美的方式解决这一难题,不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。赞美是一门艺术,更是一剂良药。在现代社会,人与人之间从未如此遥远,冷漠。一种流行性瘟疫正吞噬着人性,它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽,以在别人的心灵伤口上撒盐为快。为了挣脱这一瘟疫,赞美变得尤为重要。人际交往中多一句赞美,往往能换来对方的一片赤诚;职场中多一句赞美,往往能更加引人注目…朋友,请别吝惜你的赞美,只有分享它,人生才会因此而熠熠生辉。600字【2】瘦瘦的身材,高高的个子,粉红的脸颊和一条马尾辫,这就是语文周老师。她鼻梁上还挂着一副眼镜,像一个才高八斗的博士。老师的教育方法有很多都与别的老师不同,其中我最喜欢写成长足迹和盖“爱思考”印章。周老师从四年级才开始教我们,虽然不熟悉,可因为她的教育方法很特别,所以她没到一个多月就熟悉了我们。她第一天来我们班就给我们讲了我们班与别的班不同的作业——成长的足迹。她让我们每天都要写一篇日记,用笔记录自己美好的童年,等到以后再拿出来看看,我们会很快乐的。于是我们每天都坚持写一篇成长的足迹。以前我很少关心学校和我身边发生的事,但是因为每天都要完成一篇成长的足迹,所以我开始每天细心观察发生在我身边的趣事,发生在我们学校的大事或难忘的事,每天都写在成长的足迹本上,别的同学每天只写一件事,我是每天观察到几件事就写几件事。因为成长的足迹我养成了每天写日记,仔细观察的好习惯。。还有老师会给上课发言积极的同学盖一个“爱思考”印章,满十个以后可以换一张喜报。进入五年级,勇敢后印章很难得到,有一次在课上,老师问我们:“谁知道描写儿童的诗句?”我想到了一句,可又不太确定,后来我为了盖到印,勇敢地举了手,老师叫了我,我自信地回答:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我刚坐下就听到老师说:“蓝天,加一个印。”我很高兴。因为“爱思考”印章,我养成了上课积极发言的习惯进入五年级后,老师又推出了抽奖活动,刚开学,虽然还没开展过,但我们都翘首以待。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初三 日记
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赞美我总会因为别人的一句称赞而兴高采烈,因为别人一句贬责而灰心。父亲告诫我:不要因为他人左右为难自己,你要时常赞美自己,父亲的告诫一直让我受益匪浅,我将他视为什已的格言。对,即使自己是有没做好的地方,但别为别人的贬责而失去信心。让自己自信的最好方法就是不断地赞美自己。赞美自己不需要理由。就像人们常说的一句话:爱,是不需要理由的,同时,爱自己,赞美自己也不需要理由。随时随地,你都可以对自己说:“我今天真是做得太棒了。”有人说:人类最大的敌人是他们自己,但假如你不断用赞美自己的能力,爱自己的能力来挑战所有的自我感觉,那又会是怎样一种情况呢?我敢肯定,越赞美自己,你就会越有自信、越快乐。每天都发自内心的,真诚对自己说上一声:今天,我做得很成功。长此以往,你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将很少发生在你身上。350字 初三 书信
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赞美大雪纷飞处,我朦胧地看到你刚正不屈的身影,那用顽强生命在开放你的花朵的梅树。你是在寒冬中燃烧你的青春为冬的大地,送去你的一片冰心。虽然你没有牡丹的雍容华贵,没有水仙的冰肌玉骨,没有玫瑰的热情似火,但你有你的独特。你是吟唱在冬日里的一首歌谣,永远给予人心灵的慰藉。兰,你以你独特的气质吸引了古今中外无数的文人墨客,你时而优雅,柔美,时而又透出一种神秘的气息,使人忍不住想去揭开你的面纱,看清你脸庞。但你没有梅的坚毅。竹,你是正直,谦虚的象征,苏轼便被你所倾倒,作下了“宁可食无肉,也要居有竹”的千古名句。这就是对你的最高赞美。但你没有梅的刚正。菊,你清新脱俗,爱远离喧嚣的尘世,不慕名利的你深深吸引了陶渊明,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的佳作,也正是那份闲适自得打动了我。但你没有梅的大气。伟大领袖毛泽东曾吟到:“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。”大自然中的一草一木,一山一水,都充满智慧,深蕴哲理。虽然梅只是这其中的一小小成员,但正是有了它,大自然才更有灵性,祖国山水才如此美丽。梅,你是大自然派来的天使。在每年最后一个季节给我们送来新年的礼物。在春意盎然,生机勃勃的春天,你必须在其它生物生长,开花的时刻给予你丑陋的一面----光秃秃的树干;在炎炎酷日下你还是以东不动地挺立在原地,接受温度的考验;在金风送爽的日子里,你依旧是那么的坚强,勇敢。下雪了,你开花了,是你给我们送来的礼物吗?带上同你一样背负着使命的边疆战士们的祝福与心愿,向我们捎来最真挚,最珍贵的祝福。你是他们的信使,他们的象征,在这辞旧迎新的日子里,希望你也为我们带去我们的祝愿,捎去一声“新年快乐!”650字 初三 状物
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赞美我总会因为别人的一句称赞而兴高采烈,因为别人一句贬责而灰心。父亲告诫我:不要因为他人左右为难自己,你要时常赞美自己,父亲的告诫一直让我受益匪浅,我将他视为什已的格言。对,即使自己是有没做好的地方,但别为别人的贬责而失去信心。让自己自信的最好方法就是不断地赞美自己。赞美自己不需要理由。就像人们常说的一句话:爱,是不需要理由的,同时,爱自己,赞美自己也不需要理由。随时随地,你都可以对自己说:“我今天真是做得太棒了。”有人说:人类最大的敌人是他们自己,但假如你不断用赞美自己的能力,爱自己的能力来挑战所有的自我感觉,那又会是怎样一种情况呢?我敢肯定,越赞美自己,你就会越有自信、越快乐。每天都发自内心的,真诚对自己说上一声:今天,我做得很成功。长此以往,你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将很少发生在你身上。300字 初三 书信
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赞美一个青年挤上一辆公交车,在后排座位坐下来,他摆出悠闲的姿势,翘起二郎腿,占了两个座位。在人们看来,他可真算得上是个英俊潇洒的小伙子,而且穿着时髦,但不俗气,在他帅气的脸上一双灵活的眼睛观察着四周,就如同在高空飞翔的老鹰用锐利的眼睛在寻找地面的猎物。后来上来一位满头银发,戴着金边眼镜的老人,看起来是位退休教师。青年见了连忙欠身让座,他说:“大爷,您坐这儿吧!”老教师笑呵呵地说:“真是好孩子,谢谢。”青年坐在老教师旁边,慢慢地凑近他,又向四周扫视了一遍,然后把目光放在老教师的身上。他知道,只要这次成功,今天肯定能请几个哥们大饱一顿。老教师坐下还在夸奖青年:“现在这社会要多几个像你这样的年轻人该多好啊!……”青年听了有些难堪,但他脸上仍然挂着很善良的笑容,一边对老人说:“这是我应该做的……”,而一边又暗暗地向老人伸出他那神偷鬼盗的手。正当他要的东西已经从老师的衣兜里拿到手时,突然来了个急刹车,老人向前倒去,而青年也倒向老人,但他是出自于本能,他双手抱住了老人正好使他不会倒下。老人见是青年又帮了他一回,便连声道谢并夸奖赞道:“你真是太好了,小伙子,你真是乐于助人为乐的好孩子!……”青年一开始有些惊慌,但他赶紧说道:“大爷,你别这么说,这些都是举手之劳嘛!……”青年慢慢平静下来,他很得意这次成功行动。只是老人还在不停在夸奖他,使他实在难以忍受,令他心里不断问自己:“你就真地值得赞扬吗?你真地问心无愧吗?”只听“良心路到了!”老人站起身,他握住青年的手,面带笑容地说:“现在这社会正需要你这样的人啊!你于定会很出色!善良的人一定有好报的!祝你好运,好孩子。”青年听了这番话,鼻子不禁有一阵酸酸的感觉,老人的赞美令他惭愧万分。他点了点头,他的右手握紧老人的手,内心充满自责,悄悄地把刚才好不容易到手的钱包放进老人的衣兜里。750字 初二 议论文
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赞美蚕我赞美蚕,蚕的丝曾让古代中国闻名于世。古希腊人与古欧亚非人很早就知道在世界的东方,有一个“神秘的丝国”。丝的织物富丽华贵,是王族与教主们争相拥有的东西,丝绸之路成为古代最早东西方文明的通道。古希腊人创造了奥林匹克运动与奥林匹克文化,智慧之神雅典娜借鉴中国丝向后人传授纺织技术,但她并不了解丝,也没有来过丝国,更不了解蚕与丝交织的文化,更不了解丝国人的精神。蚕丝也称天然丝,源于自然,取于蚕茧,茧实际上是蚕化蛹后的“棺椁”,是古代中国人把它变成华贵而又高档的锦缎。古代中国“泥土文化”的精髓不仅源于农耕,也给种桑养蚕提供了沃土,这就形成了蚕的文化和丝国人的精神,这是古希腊、古罗马的“石头文化”所不及的特质;就是同有中国血统的岛国日本,虽然较早就学会了种桑养蚕,丝织技术也很好,但“鱼猎文化”的劣根,让他们只会“拿来主义”,永远也不会了解丝的文化和蚕的精神。我赞美蚕,蚕的一生出神入化。从子到蚕,从蚕到蛹,从蛹到蛾;四种状态,三个过程,一次又一次的超越自我,最终化蝶实现了理想的腾飞。我赞美蚕,它从子到蚕,运时而出,知候而生,不需孵育,自我超生;我赞美蚕,它勤奋努力,长大丰满,并不自满,反而严格的自我约束,作茧自缚化蚕为蛹;我赞美蚕,它作茧并不自负,为了化蛹成蝶甘愿脱胎换骨,实现更高层的自我超越--腾飞。蚕的精神在于它对终极目标的执著和不懈努力,一次又一次的超越自我,那怕超越的过程是脱胎换骨,也无声无息从不张扬,总是那么的努力、执著,与世无争。我赞美蚕的精神,是因为它知道:生命必须执著、成长必须勤奋;我赞美蚕的智慧,是因为它知道:自满必须吐净、自束方能新生;我赞美蚕的慧根,是因为它知道:只有化蝶成仙,方能延续幸福一生。我赞美蚕的精神,因为它知道:最大的敌手不是别人正是自身,只有一次又一次的超越自我,才能实现升华与飞腾。要铭记蚕的精神,成长必须像蚕食一样努力勤奋,成才必须像作茧一样自律完整,成就必须像化蝶一样超越自我束缚,最终必将实现价值大功告成。中国人传承着“蚕的精神”,塑造了温良与恬静的民族性格和执著与勤劳的民族精神;“蚕的精神”正是中国人心灵生活中最美妙的特质,是中国人心灵与理智的完美和谐,也是华夏文明永保青春的秘密。在继承和发展这种精神的基础上,近代的中国人,为了执着的理想而奋不顾身,前仆后继的努力抗争,在挣脱半封建、半殖民地的枷锁后获得了民族的新生;当代的中国人,为了立国兴邦、富国强民,进行着建设有中国特色社会主义的新长征;继往开来的中国人,正在步入一个全新的时代,正在实现腾飞的理想--中华民族的伟大复兴。智慧之神雅典娜了解丝的用途,但不一定理解“蚕的精神”。中国人是女娲的后裔,有着泥的原胚,根生着蚕一样的心灵和智慧。2008,是由丝国人举办奥林匹克圣会,当智慧之神雅典娜来到她梦中这个古老而又神奇的丝国时,她将惊奇的看到:“更高、更快、更强”的奥林匹克精神如锦缎一般在华夏传承,更将见证中华文化与民族精神的升华与飞腾。1200字 高二 议论文
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赞美文字与文字打交道是一件快乐的事情。文字是清晨林子里婉转的鸟,月光下跳跃的鱼,激性七月的风,是数九寒冬中的橘色火光……文字是我们不可缺失的,生命中的一部分。他给予我们的恩泽,我们永远也无法报答与偿还。文字是一把神奇的梳子,它撩起你的混乱思想,沙沙地梳理着。随着一个一个文字像流水一样在你的纸上流成溪、汇成河,你头脑中的一切,就井然有序地流露出来。通过文字,你整理出了你的所思所想。此时,争先恐后的思绪,随着安排,终于变得安静了,按部就班地走到他们应到的地方。经过文字之后,你的口语不再让人厌烦也不再让自己厌烦了,你将会感到,自己的讲话是有条不紊,那么的环环相扣。文字显示出了你的心思的脉络和思想的纹理。文字过后,你的心思或思想,像大风过后的沙丘,显示着有规律的沙线,他们优美地排列着,既不混乱也不刻板,无穷尽地变化着,却又分明是清晰的。文字帮我们将一个似乎装满浆糊的脑子,变成了山泉一样清澈的头脑。文字是登山台阶,它可以引导我们走向高处。我们在使用它的过程中,它在默然相助,召唤着我们一路上升。一个文字,就是一级级石阶,他们最终引你通向顶峰。我们登临顶部时,我们的视野变得开阔,我们使用经时,精神得到了升华。世界上,那些伟人天通过文字,得以超脱凡俗,走入圣境。他们用文字向我们展示了阔大的精神世界。文字还喜欢听我们的倾诉。在我们忧伤的时候,在我们痛苦的时候,在我们心中充满抑郁而不能向他人言明的时候,文字却会一番温暖,一番体贴,一番理解,来宽慰我们,支持我们发软的脊梁。从我们笔下流出的既是文字,也是痛苦与郁闷。当我们终于写满一张纸,几张纸或一叠纸时,我们沉重的心灵,得到了释放,从而变得像阴雨后的万里晴空。自古以来,多少人用文字打发了漫漫寂寞,多少人用文字从思想与情感的深渊中解救了自己。文字像暗夜中的星斗,给我们指出了人生的方向,文字像一条隐匿在薄雾中的船,在我们彷徨于岸边时,它富有人性地漂来,将我们度过苦海。文字是我们最为可靠的知己,是兄长,是慈母是严父。我们可以向它诉说自己的委屈,可以对它流泪,甚至可以跟它叫嚷,我们可以对它无话不谈,而它却从不向我们索取什么。文字还可以将一切随时可以忘记的东西保留。文字将我们的生活记录下来,成为我们的财富。没有文字就没有了昨天,从前和源头。我们在文字的大海中感受着历史的脉搏。……赞美文字,感激文字,它将我们塑造成一个高贵的人。900字 高一 散文
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二十年后的今天_900字时间过得真快,转眼间我已经三十一岁了,已经离开我的故乡八年之久了。对家乡的思念——延吉,不禁更浓了,所以我决定回到我的故乡延吉。因为我在重庆服装事业上发展的很好,也已经完成我的梦想,成为了一位着名的服装设计师,粉丝很多。所以没办法咯,只能做我的私人飞机——神州十一号。在来到延吉之前,我穿上了自己最喜欢的衣服——粉红色玫瑰裙。首先,我回到了我的小学。想看一看小学发生了什么变化。巧了,碰上了老同学XXX。XXX对我说:“她现在在华盛医院当一位儿童医生。”“发展的不错啊。”她连忙回复:“不敢当,你从事什么职业啊?”“服装设计师!”我骄傲地说。在校门口与老同学叙了会儿旧,便一同进去了。看到操场上可爱的笑容,一张张纯真的面孔我仿佛又回到了小学,那个充满欢乐与新奇的地方。XXX看我愣住了,便推了推我,我便从那美好的幻想与回忆不舍得走了出来。学校发生了许多变化:楼梯变成了扶梯,值周生已经都换成了机器人。我笑了笑说:“这也不知道是好的变化还是坏的变化。”我们走进三年二班,原本以为老师的头发已经花白了,算算老师也有五十载了。可是,进去一看可真是抨击了我刚才的想象啊!头发出奇的黝黑。一问老师才知道,原来是XX长大后用了一年多的时间,发明了一种叫“还你青春”的贴膏,特意到学校给予老师一盒。正当我和XXX和老师谈论工作时。一位漂亮的小姐突然推门而入,一看就是没有礼貌之人。我嘲讽地说:“同学,你还是和当年一样目中无人啊!”小姐笑了笑说:“我是XXX啊,你不记得我了?”我惊讶的嘴巴长得之大,都能塞下一个鸡蛋。ps:这个XXX原来是个胖子咯她现在身材非常好看,连我都忍不住的羡慕她。XXX忙给老师说:“老师,我上了大学时报了舞蹈专业,虽然当时我还是很胖,但是功夫不负有心人。我现在终于成功了,成为了舞蹈学院优秀的舞蹈教师。这时,老师说:”看来我没有白教你们,作为你们的老师我非常高兴,边流下了激动的眼泪。回到重庆后,我连忙进入工作状态,看见一位粉丝问我:“世界上最美好的感情是什么?”我回答说:“露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人,总会思念自己的家乡,这便是人世间最美好的感情!”初一:王博荣作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一 想像作文
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赞美祖国E度网专稿 未经允许不得转载祖国,从黄河源头走来的智者,继承了黄河水流的桀骜和狂放,用激情点燃一簇洞穿时空的火焰,光芒神圣!曾经打磨石斧石锤的手,从石头上打磨出智慧和力量。一曲颂歌为何?一片痴情为何?曾经那段被枪林弹雨异国铁蹄蹂躏过的记忆已被历史深深收藏,走过屈辱走过苦难的先辈们,用千年如一的信念凝聚成一面鲜红的旗帜。沸腾的黄河水咆哮着,激情澎湃,浪花翻滚,一阵高过一阵,驮载着祖国走过波折,走过屈辱,走向成熟,走进辉煌,走向成功。我们有过解放的愉快,开拓的艰辛;有两弹一星成功的自豪,恢复港澳的快慰;有三峡工程的壮观,神舟号飞船升天的壮举;有开发西部的气概,有建设社会主义新农村的豪情……冰雪洪荒阻不住我们勇往直前的步伐,地震天灾撼不动我们众志成城的意志。我们沿着几位巨人铺下的路基,驾驶着科学发展的快车,一次又一次将社会主义经济建设推上新的高潮。当新世纪的春风又一次吹奏文明的序曲,一个个宏伟计划交替闪烁在电脑屏幕上,一扇扇窗口争先恐后向大海开放,一条条高速公路马不停蹄追逐着车轮的速度。今天,我们伟大的祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,各项事业兴旺发达,蒸蒸日上。在九百六十万平方公里的大地上,一片姹紫嫣红,气象万千;全国人民朝气蓬勃,精神振奋,到处充满着青春活力,洋溢着胜利的豪情。全国人民正以昂扬的斗志和辛勤的劳动,阔步前进在建设有中国特色社会主义道路上。弹指瞬间、沧桑巨变,60年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。改革开放,使中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;火车多次提速,让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设,奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!今天,在党旗下茁壮成长起来的我们,怀着一颗无比感恩的心,用着最诚挚、最感动、最虔诚的情感,深切地祝福着祖国六十岁生日,祝福我们伟大的祖国更加美好、更加强盛!甘肃省白银市区十一小学四年级:杨一波900字 四年级 抒情
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赞美老师人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……我班的老师们正是这样的。你看,这是我们的数学老师张安宜老师,除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获,课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师,有时他是那么的威严,有时又是那么的和蔼,课堂上讲得生动活泼,想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师,他为了让我们把化学学好,用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任,也是讲得那么认真,那么负责。可敬的老师们啊,您们是伟大的,您们是无私的!我们爱您们。古往今来,无数诗篇无不赞美‘教师’这一神圣的职业,您应该获得赞美。如果把您比作蚌,我们便是蚌中的沙砾,是您用爱来浸它,磨它,洗它,经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁,我们便是花圃中生意盎然的花,是您不辞辛劳的浇水,施肥,才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上,您是一位激情澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细水,时而似波涛汹涌,您讲的课是那么丰富多彩,每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。无论学生的疑难有多少,您也毫不耐烦。夏天,珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子,再落到地上。汗水把您的衣服浸湿,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,当凉风袭来,当大地已经沉静,当树叶在狂欢,您办公室的灯还在亮着,还在微风中独自摇曳,昏暗的灯光下,有人拿着一只笔,在不停备课,批改作业,眼睛无比疲劳,但仍在为第二天的课堂准备,那个人就是您。课堂下,您认真辅导学生功课,和学生沟通,了解学生思想。当我们遇到不开心的事,当我们课堂精力不集中,您都会找我们谈话,放松心情,集中精力。您还会告戒我们,要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望,当我们的思想出现偏差,您更会指引我们走向正轨,您是大海上的灯塔,我们是大海中随波漂流的小船,正因为有了灯塔的指引,小船才知道正确的轨道,如果没有灯塔的指引,小船就会出轨。老师,您是美的耕耘者,美的播种着,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!900字 初一
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