我向课外书学语文
650字
六年级
记叙文
我向课外书学语文
江苏 溧阳陆笪小学六（2）班 田金华
学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。
《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。
在《百科全书》这本书中，我也学到了有关蔬菜的一些知识。如：黄瓜是美容之菜。书上介绍说，黄瓜里有许多美容因子，它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上，长时间下去，你的皮肤就会变白。美白，黄瓜比任何化妆品都好。小朋友，你看，书是不是神奇？
学语文，如果你局限于课本，那你就是死蟹一只！要想自己的知识丰富，你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等，我们都可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。
以上只仅仅是我的感受。朋友，你不妨一试！
指导教师：王阿明
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写给正在等待的单身弟兄姊妹们
1200字以上
六年级
记叙文
□□□□□□在国外某小镇的深夜，一个虔诚年轻的基督徒?在卧室中默默地祈祷：“上帝啊，我已经到了该结婚的年龄了，你给我预备的妻子在哪里呢？上帝啊，我的主，我愿意遵行你的旨意并接受你所给我预备的妻子……”
□□□□与此同时，在这个小镇的另一个屋子里，有一个姊妹?在床前向上帝祈祷：“上帝啊，我已经到了结婚的年龄了，你给我预备的丈夫在哪里呢？我将是谁的骨中骨，肉中肉呢？我又是谁的肋骨呢？主啊，求你指示我，引导我，并给我预备……”
□□□□弟兄是个非常优秀的弟兄，他外表俊美，有着令人羡慕的工作，而且在教会中也很有恩赐，他虔诚爱神服事主。他已经到了结婚的年龄，却没有等到上帝给他预备的姊妹作妻子。尽管在教会中有许多单身姊妹喜欢他，追求他，但他由于爱神的缘故，他不敢自己去选择。他会每天深夜?在卧室中向上帝祈祷，求上帝帮他选择，并求问上帝：“上帝啊我的主，我愿意遵行你的旨意，求你告诉我，哪一位姊妹才是你给我预备的妻子呢……”
□□□□姊妹是个很虔诚的姊妹，她从小双目失明，容貌也没有其他女孩漂亮，在这个教会中，她总是被忽视。她已经到了该嫁人的年龄了，虽身有缺陷，但她也有着其他女孩子对爱情的渴望与憧憬。然而，身体的缺陷令她很自卑，她不敢像其他姊妹一样去追求自己所喜欢的弟兄，只有晚间单独地来到上帝面前祈祷：“上帝啊，你给我预备的丈夫在哪里呢？求主给我预备……”
□□□□弟兄仍为自己的婚事祈求着，一个月，两个月，一年两年……
□□□□姊妹也为自己的婚事祈求着，一个月，两个月，一年两年……
□□□□……
□□□□有一日晚上，弟兄照旧为他的婚事向上帝祈求，突然有声音说：“孩子，我给你预备的妻子，就是那位失明的姊妹！”这位弟兄一听，惊讶万分：“主啊，那一定不是你的意思，是我听错了……”
□□□□弟兄无法相信这个事实，隔了几天，这个弟兄又来到上帝面前向上帝求问，但上帝还是那样地回答他……
□□□□姊妹也仍为自己的婚事祈祷着，只是未得到任何神的启示，但她仍凭信心祈求着……
□□□□弟兄经过了一段痛苦的内心挣扎，泪流满面在上帝面前表示，他愿意选择上帝的旨意并愿意娶那位失明的姊妹为妻，可眼泪还是不住地流……
□□□□在一个极普通的日子里，这个小镇上举行了一个非常隆重而又特别的婚礼。说她隆重，是因为这个婚礼来了很多人，不仅本镇的基督徒和牧师们来参加，而且连外地的基督徒们也闻讯赶来参加这个婚礼。说她特别，是因婚礼上的新娘是个双目失明的人，而新?却是极其优秀俊美的人。更特别的是，来参加婚礼所有人都在流泪。他们有的是为这个姊妹感恩而流泪，有的是为弟兄惋惜而流泪，更多的人则是为上帝安排的婚礼而流泪。
□□□□新娘的泪水在婚礼上就没停止过，因她实在是从心里向上帝感恩，此时她觉得自己是世界上最幸福的女人……
□□□□新郎的泪水更没有停止过，这泪水是他内心争战、痛苦挣扎出来的泪水，似感恩的泪水，更似委屈的泪水……
□□□□在婚礼结束的晚上，新房里只剩下弟兄和姊妹二人。他们谁也不说话，只有泪水不住地流。最后，还是弟兄打破了沉寂，说：“我们一同祷告，然后休息吧！”于是，二人一同?在床前向神祷告。当祷告结束后，新娘突然惊叫：“我看见了，弟兄！我看见你了！”弟兄还以为姊妹是因幸福而说的痴话。姊妹又把自己看到弟兄穿衣服的样式说给弟兄听。弟兄睁大眼睛激动地说：“你看到了吗？你真看到了吗？”“是的，我能看见了！”弟兄忽然发现姊妹的眼睛和正常人的眼睛一样了，再仔细端详她的容貌，发现她的姊妹是那样地漂亮、美丽，超过所有曾追求过他的姊妹。“上帝啊！我成了何等有福的人，居然娶到这样一位漂亮妻子，这实在是我的骨中骨，肉中肉，我是最有福的人……”弟兄感慨着。姊妹更为激动，说“我是天下最有福的女人，别的女人生来第一眼看到的可能是父母或是接产医生，而我却有人类祖母夏娃同样的福气，生来第一眼看到的居然是我的丈夫……”
□□□□他们欢喜着，流泪着，这泪水是欢喜的泪，是感恩的泪，更是上帝得荣耀的泪……
□□
笛子编后话：此见证是我在福音电台捉到的一个真实见证，见证中的事情是发生在何年代不得而知，但电台上说此见证是三十年前有人做的真实见证。很久以来，就想把这个美丽见证写出来，但又恐本人的拙笔表达不出此见证的美丽来，故迟迟未动笔。直到昨晚，应一姊妹要求，才鼓足勇气把见证写出来，与众弟兄姊妹分享！愿上帝藉此见证安慰那些在婚姻上凭信等候的人！愿上帝赐福给浏览此文的每一个人！阿门！
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我向课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。在《百科全书》这本书中，我也学到了有关蔬菜的一些知识。如：黄瓜是美容之菜。书上介绍说，黄瓜里有许多美容因子，它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上，长时间下去，你的皮肤就会变白。美白，黄瓜比任何化妆品都好。小朋友，你看，书是不是神奇？学语文，如果你局限于课本，那你就是死蟹一只！要想自己的知识丰富，你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等，我们都可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。以上只仅仅是我的感受。朋友，你不妨一试！600字 六年级 议论文
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我向课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。400字 六年级 叙事
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我向课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。400字 六年级 叙事
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我向课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。学语文，如果你局限于课本，就很死板了，我们可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。以上只仅仅是我的感受。大家也可以试一下。450字 六年级 叙事
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我向大自然学语文“日出出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。” 描写大自然的诗词数不胜数。我也跟着诗人们的步伐，向大自然学习语文。说到语文，大家想到的都是死板的“听说读写”，而在大自然中，更有给我们探索的有趣的“听说读写”。大自然中的语文之——听：“叮——咚——叮——咚……”我走在大自然里，不知不觉就下起了小雨。先是听见雨点落下的声音，从遥远的天际传来，从很高的山坡传来。雨越来越大，越来越大，渐渐演变成了“沙啦啦，沙啦啦……”，就像一曲无字的歌谣，神奇地从天边降落，逐渐响亮起来，清晰起来……雨点仿佛是弹钢琴的手指，而街上的每一块地砖、每一片树叶、甚至每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着梦幻的色彩。听！雨下大了！“啪，啪，啪，”那是豆大的雨点拍在玻璃窗户上的歌声。“轰隆隆”只是姗姗来迟的雷发出的怒吼。我仿佛听见木棒敲打巨鼓的声音，粗犷而又豪迈。既是杂乱无章的，有时最和谐的乐曲。“滴——答——滴——答”雨，又下小了，慢慢恢复了平静。大自然之——说：大自然的语言十分奇妙。天上的白云，迎接着睛天；水里的黑色逗号，是春的象征；大雁向秋天飞去，就像省略号一串；蚂蚁为了下雨而搬家；把树砍倒，年轮向我们展示岁月的沧桑；鱼鳞一圈一岁，从不欺骗……我“徜徉”在大自然的语言世界里，听着万物的诉说。大自然之——读：想要了解大自然，第一步就是要读懂它。大自然里的一草一木都代表着各自的寓意。瞧，那棵青松代表着坚韧不拔、宁折不弯的刚意志与豪迈地不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、刚毅坚强的精神；看，这株梅花象征坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息、迎寒傲雪的精神品质；一望无际的海洋寓意着积少成多；就连凶猛的狼群也告诉我们要团结协作……大自然之——写：古今中外，诗人们在大自然上泼洒了多少笔墨啊！我惬意地躺在草地上，嗅着草的清香，望着蓝天白云，竟想起了朱自清的《春》：“山润浪起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”看着湖旁的柳树，我不禁吟诵了一首《咏柳》，祝愿它们长大后“垂下绿丝绦”。看来，只要沐浴在大自然里，都能变成小诗人呢！是啊，大自然就像一位地地道道的语文老师，“听说读写”样样精通，是它教会了我学习语文！800字 六年级 散文
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课外书书是人类进步的阶梯。小时侯，我最爱听故事。妈妈就给我买了《格林童话》和带着有图片的书，一边给我看图书，一边给我讲故事。书就像我的朋友，在不经意与我相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。妈妈告诉我说，在二岁的时候，妈妈就没给我讲故事，我便哇哇大哭起来。无论妈妈怎么哄我，都无济于事，她只好放弃在家大扫除，给我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。我就会联想她那可怜的双手与双脚，和可恶的父亲。便让我更好好珍惜幸福生活。书丰富了我的知识。它能带我去解开一把金锁；它能带我飞翔，让我了解丰富的奥秘；它能带我回到过去，了解过去的生活……课外书知识丰富了，自身修养提高了，做事更能说服别人。考试时，用上好词佳句，成绩自然会上去。唐代伟大诗人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书就能让我们走上成功之路。书一直伴着我成长，因为书，我会更快乐！350字 六年级
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课外书这是一个晴朗的星期天，小妍做完了所有作业，看看时间，才两点。小妍无事可做，她想：我昨天不是刚拿回了一本《走近科学》吗？于是小妍从书包里拿出了《走近科学》，津津有味的吮吸着知识。这时，妈妈走进小妍的房间，看见小妍在看《走近科学》，便说：“课文都没读好，到来读课外书去啦！”小妍看看妈妈，说：“妈，我知道，你看的书很少，小时候还没的看。但是，你不知道，课外书的好处多着呢！”“多读课外书可以增长知识，开阔视野。古人云，开卷有益。多读课外书，随时领悟作者的表达方法，对文章的鉴赏能力就会逐渐提高，自己的写作水平也会提高。在阅读时遇上了不懂的字，查查字典再记到脑子里，就又多会了几个生字。”“‘书籍是人类进步的阶梯。’这是高尔基说的一句名言。多读书，知识才会越来越多。象我们班上的小强，他一说起历史知识就滔滔不绝，口若悬河，说起军事也是这样，他说他是书看的多。多看作文书，看别人怎么写人，写景，写物。多积累好词好句，套在自己的文章里，使自己的文章更加生动。”“课外书有这么多的好处？”妈妈惊讶地问。“课外书的好处多着呢。”小妍对妈妈说。这时在外面玩了很久的小冬回来了，他是小妍的弟弟，比小妍小三个月。“你不是经常说你姐姐很聪明吗？”小冬点点头，妈妈继续说，“她是读了很多课外书才聪明的，哪像你，一天到晚只知道玩。小冬，要多看课外书啊！”课外书好处很多，我们也要多读呀！500字 六年级 记叙文
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课外书前几天，付老师给我们买了一套书，叫：《神奇校车》，我一看那个名字，就想：为什么叫《神奇校车》呢？难道校车会变？我就迫不及待地翻开书，果然校车很神奇，可以穿过玻璃，到弹珠游戏箱里，而且玻璃不会破，真是太神奇了！ 在这一天，我已经看了好多本，每本都有神气的故事等着你哦！100字 一年级 状物
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课外书“拿来。”老师瞪着我说，见我没有拿出书的意思，他又催了一遍，“听见没有，把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地递给了老师，老师接过书，扔下一句话：“下课后，来办公室一趟。”下课了，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书，同学们问：“世界名著也不能看吗？”老师说：“世界名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说，“如果谁违反这条规定，不仅缴到的课外书没收，还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见呀？我们有些气愤，可谁也没有胆量大声说出，只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书，这条规定对我太残酷了，让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的*，于是在自修课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。我很惭愧，好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。第一次被抓时，在我多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给我。第二次被抓时，我就没有第一次那样的运气，结果，书被没收了。第三次被抓时，我更惨了，不仅被没收了书，还在班上作了检讨。每次被抓后，我就要求自己不要再看课外书了，还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间；二、看课外书是违规的事；三、……可过了一段时间，我就忍不住了。自修课做完作业后，还有一段时间，我不习惯看课本，经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了，我就觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理又看课外书，可现实太残酷了，我又被抓住了。这次是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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《课外书》我的课余生活丰富得就像天上的繁星，数也数不完。要说我最喜欢的，我还不知道说什么呢！但有一个伙伴一直陪着我的课余生活，那就是书。看书的不仅能收获知识，还能在其中找到无与伦比的快乐。科普书能带我走进科学世界，童话书能让我张开翅膀，让我在童话的世界快乐地傲游，动物小说能让我走进动物世界与动物和睦相处。我最喜欢还是动物小说了。一天，我向同学借了一本沈石溪写的动物小说。一回家我就捧起书专心的看起来，读着读着我就忘了时间，一直从下午三点看到晚上九点。妈妈见我这么爱看动物小说便给我买了几本，我开心的一整夜都睡不着。当我不开心时就会拿起书津津有味地看起来，不一会儿我就把所有不开心的事给忘掉。书就像一盏永不熄灭的灯。让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里欢歌笑语。在我的课余生活中书是我最好的伙伴，你呢？我想一定是吧！350字 三年级 写人
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课外书我喜欢看课外书。幼儿园的时候，我讨厌看课外书。因为那个时候我觉得看书很没意思，次次老妈叫我看书的时候，我第一句就说无聊。因为那个时候，课外书上很多难字我还不认识，看来看去只会那几个字，都不知道什么意思，所以我讨厌看课外书。可从上了一年级，我们要看书识字，老师也提议我们多看课外书。自从学完了语文书的上册，我就认识了非常多字。放寒假的时候，老妈买了许多有拼音的课外书给我看，有《三字经》、《日记起步》、《十几万个为什么》、《哆啦a梦》……我第一次尝试看《哆啦a梦》的时候，不会的字就读拼音。看完了着本书，我对看课外书有点感兴趣了，于是，我又看完了那几本书。那天，我就自己从书架上拿出《红楼梦》、《三国演义》来看。我首先看《红楼梦》，因为老妈说《红楼梦》里有叫做宝玉、黛玉、宝钗的人，我觉得这几个名字很有趣，宝玉黛玉都有个玉，宝玉宝钗都有个宝，而且老妈说，宝玉是男的，黛玉宝钗是女的，这几个名字真有趣！我看到书本的中间内容，我就想知道后面的内容是怎么样的，我觉得黛玉是最漂亮的，可老妈说觉得宝钗漂亮点。所以看到后面书本说，黛玉死了，我就对这本书没兴趣了。可我现在对看课外书非常非常有兴趣！我现在看课外书不理它有没有拼音，因为我已经认识很多字了。有些不会的我就跳过去不理这个字，但我还是知道其中的意思。今年暑假，在报纸夹着一张宣传单，新华书店举行优惠活动，上面写着什么书，什么价钱。我们立即赶去新华书店，凡是有对我有帮助的书，老妈都要买给我，有《中国儿童百科全书》、《影响孩子一生的故事》、《中华上下五千年》《法布尔昆虫记》、《三十六计》、《动物世界大百科》、《海底两万里》、《中外民间故事》、《福尔摩斯探案集》、《假如给我三天光明》还有2本《爆笑校园》，我回家看了这2本《爆笑校园》，真是爆你笑，不笑不收钱。我还看了《假如给你三天光明》等，现在我看课外书就像看电视一样，都知道很多的故事，而且有些书还对儿童有帮助。我已经很少看电视了，这几天早上我很早起床，可是我一起床不是像以前一样想着看电视，而是想着看课外书了。这几天，我在看中国四大名著《西游记》，里面的故事有趣极了，比如“美猴王出世”、“大闹天宫”、“高老庄降八戒”、“偷吃人参果”、还有“三大白骨精”，这些故事都非常有趣！上学的时候，我们早上要读书，我以非常快的速度读完语文书前边那几课，我就看后面的故事，那些故事我都看完了。周日的时候，我拿出《拥抱幸福的小熊》，老妈却说：“这本书太大本了，你看不完的。”可是我觉得我一定能看得完，因为平时那几本书我都看完了，那么多的书叠起来比这本书还大本啊，为什么说我看不完呢，我一定坚持下去看完这本书！我现在的目标是：要坚持看课外书，每天至少看半个小时.1200字 二年级 叙事
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课外书我喜欢看课外书。幼儿园的时候，我讨厌看课外书。因为那个时候我觉得看书很没意思，次次老妈叫我看书的时候，我第一句就说无聊。因为那个时候，课外书上很多难字我还不认识，看来看去只会那几个字，都不知道什么意思，所以我讨厌看课外书。可从上了一年级，我们要看书识字，老师也提议我们多看课外书。自从学完了语文书的上册，我就认识了非常多字。放寒假的时候，老妈买了许多有拼音的课外书给我看，有《三字经》、《日记起步》、《十几万个为什么》、《哆啦A梦》……我第一次尝试看《哆啦A梦》的时候，不会的字就读拼音。看完了着本书，我对看课外书有点感兴趣了，于是，我又看完了那几本书。那天，我就自己从书架上拿出《红楼梦》、《三国演义》来看。我首先看《红楼梦》，因为老妈说《红楼梦》里有叫做宝玉、黛玉、宝钗的人，我觉得这几个名字很有趣，宝玉黛玉都有个玉，宝玉宝钗都有个宝，而且老妈说，宝玉是男的，黛玉宝钗是女的，这几个名字真有趣！我看到书本的中间内容，我就想知道后面的内容是怎么样的，我觉得黛玉是最漂亮的，可老妈说觉得宝钗漂亮点。所以看到后面书本说，黛玉死了，我就对这本书没兴趣了。可我现在对看课外书非常非常有兴趣！我现在看课外书不理它有没有拼音，因为我已经认识很多字了。有些不会的我就跳过去不理这个字，但我还是知道其中的意思。今年暑假，在报纸夹着一张宣传单，新华书店举行优惠活动，上面写着什么书，什么价钱。我们立即赶去新华书店，凡是有对我有帮助的书，老妈都要买给我，有《中国儿童百科全书》、《影响孩子一生的故事》、《中华上下五千年》《法布尔昆虫记》、《三十六计》、《动物世界大百科》、《海底两万里》、《中外民间故事》、《福尔摩斯探案集》、《假如给我三天光明》还有2本《爆笑校园》，我回家看了这2本《爆笑校园》，真是爆你笑，不笑不收钱。我还看了《假如给你三天光明》等，现在我看课外书就像看电视一样，都知道很多的故事，而且有些书还对儿童有帮助。我已经很少看电视了，这几天早上我很早起床，可是我一起床不是像以前一样想着看电视，而是想着看课外书了。这几天，我在看中国四大名著《西游记》，里面的故事有趣极了，比如“美猴王出世”、“大闹天宫”、“高老庄降八戒”、“偷吃人参果”、还有“三大白骨精”，这些故事都非常有趣！上学的时候，我们早上要读书，我以非常快的速度读完语文书前边那几课，我就看后面的故事，那些故事我都看完了。周日的时候，我拿出《拥抱幸福的小熊》，老妈却说：“这本书太大本了，你看不完的。”可是我觉得我一定能看得完，因为平时那几本书我都看完了，那么多的书叠起来比这本书还大本啊，为什么说我看不完呢，我一定坚持下去看完这本书！我现在的目标是：要坚持看课外书，每天至少看半个小时。1000字 二年级 记叙文
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课外书作文好不容易从同学那里借来了《格列佛游记》，我正在乐滋滋的偷看，却未察觉进来的老爸，只见老爸瞬间将书从我手中抽走，紧接着便是一顿“思想毒害”。我摆出一副极其惆怅的神情，指了指桌上的试卷，示意老爸看看，老爸靠过来看了一眼，紧接着皱起了眉头，似乎自言自语的念叨了几声。略微注视了一会儿振振有词的说道：“别拿考题当理由。但凡你们考，课本上自然学过了，要不也不会出这题，反正，这与学习无关的课外书就是不能读。”说完后老爸拿着书就要走。我随即附和道：“对，课外书就是不能读，有的出版商太不懂事了，显得自己很有本事似的。”老爸停住了脚步，转过身来，问道：“咋了？”我连忙摇了摇头笑道：“没甚么，我说那些出版商，没事就爱瞎折腾，出版什么青少年书籍，他们怎能如此低估你们这些大人的智商呢？”我故意拖重了语气。“还有啊，老爸。我们班有一个学生，课余时间大都在看课外书，别人在做辅导资料，他竟然还有时间和同学借课外书看。”我故意停顿了一下，老爸接过话语说道：“就是啊，太不像话了，学习时间这么紧，还有闲工夫去看课外书，就冲他这举动学习成绩也好不了哪里去，咱可别和他学，没事多做些题。”我慢慢地听他说完，小声的嘀咕道：“老爸，他就是我们班的汪洋。”老爸先是一愣，然后用怀疑的语气问道：“不会吧。第一也有闲功夫看课外书。”我点了点头，道：“那是劳逸结合！”我从老爸手中拿过《格列夫游记》，翻开第一页给老爸看：“喏。青少年必读丛书。”老爸尴尬的笑了笑，咳嗽了一声，说道：“这个课外书呢，看也不是不可以，但别忘了学习。”说罢，老爸边摇着头离开了。650字 初一 应用文
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课外书_关于看课外书的作文“拿来。”老师瞪着我说，见我没有拿出书的意思，他又催了一遍，“听见没有，把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地递给了老师，老师接过书，扔下一句话：“下课后，来办公室一趟。”下课了，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书，同学们问：“世界名著也不能看吗？”老师说：“世界名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说，“如果谁违反这条规定，不仅缴到的课外书没收，还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见呀？我们有些气愤，可谁也没有胆量大声说出，只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书，这条规定对我太残酷了，让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的*，于是在自修课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。我很惭愧，好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。被抓时，在我多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给我。第二次被抓时，我就没有第三次被抓时，我更惨了，不仅被没收了书，还在班上作了检讨。每次被抓后，我就要求自己不要再看课外书了，还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间；二、看课外书是违规的事；三、……可过了一段时间，我就忍不住了。自修课做完作业后，还有一段时间，我不习惯看课本，经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了，我就觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理又看课外书，可现实太残酷了，我又被抓住了。这次是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。650字 高中 记叙文
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多读课外书亲爱的老师、同学们：经常读课外书可以让我们受益匪浅，既可以获得许多知识，还能让我们得到许多乐趣。一个爱读书的人，其视野必然开阔。我国著名的吕叔湘先生说过：“他学习语文，3分来自课内，7分来自课外。”的确如此，我们可以从各种书上获取各种知识。通过阅读，我们可以坐着时光机返回过去，可以搭着火箭飞到外太空，去了解宇宙。我们可以坐着飞机到各地看它们那稀有动物和各种珍宝。我们通过阅读可以与各位名人对话。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”不仅如此，多读课外书还可以提高写作能力。杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”我敢保证，你开始看课外书时，写作能力一定会有提高。因为我们可以从书中学会一些好词佳句，可以知道一些习作的方法。当然阅读的好处还有很多。刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”可见读课外书的人一定是很聪明的。或许大家会说，课外书谁不会读呢？书大家当然会读（只要认识字的），但作为小学生该读什么书呢？如何提高读书效率，这里可有很多讲究：1要看适合自己年龄的书，如一、二年级的要看童话、古诗等为主；三、四年级以看人物传奇为主；五、六年级则开始看世界名著。2、看课外书不能只读一种书，而要看各种书。鲁迅说过：“读书如蜜蜂采蜜一样，倘若总是叮在一处，所得就非常有限，是酿不出蜜来的。读书也如吃菜一样，总是挑食，就会营养不良。老看一种书只能得到一方面的知识，其他方面的知识就得不到了，所以我们要看各种书。3、读书时要常作笔记，俗话说得好：“不懂笔墨不读书”在看书时，我们要把书中的好词佳句都摘下来，有空去读一读，背一背。最后，祝大家看好书，读好书。650字 小学 记叙文
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课外书大作战课外读物害人匪浅啊！我是个书迷，最爱课外读物，可爸爸妈妈却对此十分反感，只要一经发现，“交公加纳税”啊！不过，这并不能阻止我对书的追求：得，你们不让我明着看，我暗中偷看总可以了吧！周六上午，起床后随手从书架上拿下一本书开始翻阅，说是翻阅，不过是暂侦探“敌情”罢了：客厅没人，卧室没人，厨房没人，浴室没人。“耶！没人在家。”不由大呼一声，手舞足蹈。兴奋过后，从枕头下小心翼翼的将书拿出来，翻开书籍，仔细阅读着、阅读着，渐渐开始忘我，开始沉浸其中：自己身处一片桃花仙境，一切都显得那么静谧美好，听小溪流水声，嗅桃花盛开幽香……“踏踏……”的脚步声突然响起，“难不能会有妖怪吗？”心中细细想着，猛然回神：“是爸爸妈妈的脚步声，他们不是出去了吗？糟糕！我怎么把阳台忘记了呢？脚步声越发接近了，怎么办？藏！”心中略一思索，手上的动作却不曾停滞，将书随便一合，放入书架，再从书架上抽出一本书，看似津津有味的品读着，爸妈走向我，之后略带深意的望了我一眼，然后离去，没有任何只言片语。我回味着他们刚刚的眼神，却也不解，低头再一看：“书也没倒啊！”合上书本一看名称《心理学专著》，我终于明白了，我从不曾相信这一说，这本书是以前哥哥送给我的，从不曾翻过。“他们没发现什么吧？一定没发现！”心里自我安慰着。妈妈走进我房门，我为一愣，便上前拦住妈妈问：“老妈，有什么事吗？”妈妈见我这般，只是宠溺一笑，道：“帮你爸爸拿本书而已。”说着便向书架走去，我微一点头，待反应过来是妈妈已站在书架面前了，想要出言阻止却没有什么好的理由，只得眼巴巴的望着妈妈的手从书上慢慢“走”过，心跳随之加快，眼看就要碰到我的那本课外书了，忽然脑袋灵光一闪，赶忙道：“妈妈，你要找的那本书不是被哥哥借走了吗？所以这里没有啊！”妈妈沉思了一会儿，点了点头走了。随后，我只要看书，不一会儿妈妈就会来审查的，可是我却独放不下我最爱的——书！650字 初二 记叙文
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“课外书”大战星期六，天气阳光明媚，我心情也很好，所以我乖乖地在房间看书。这时，妹妹端来了西瓜，笑咪咪地说：“姐姐，天气很炎热，吃一些西瓜吧！妈妈买给我的课外书太好看了，我看得入了迷，我也听不到妹妹在说话。妹妹叫了很多声，我也听不到，她很惊奇，又说：“姐姐，姐姐，姐姐，吃西瓜啦！”这时，我听到妹妹在说话了，妹妹没有拿稳碟子，我的胳膊碰了碟子一下，西瓜就倒在我的课外书上了。我就气愤地说：“你这个讨厌鬼，力气这么小，拿个碟子也拿不稳，真丢脸！现在可好了，把我的课外书给弄脏了，这是妈妈新买给我的，你赔我一本！”妹妹低下头，胆怯地说：“活该！还有啊，我为什么要赔啊！我又不是有心把西瓜倒在你书上的，说一声“对不起”就可以啦，那么小气！”这时，我更加愤怒了，又说：“你不能把西瓜放在桌子上的吗？”说完，妹妹就“哼”了一声，就出去了。到了晚上吃饭的时间了，我不跟妹妹坐，妹妹也不跟我坐。开饭了，这里有我最喜欢的韭菜炒鸡蛋，妹妹就拿了来吃。我就难过的说：“你干嘛呀，吃了我最喜欢的韭菜炒蛋，你是不是以牙还牙啊，想死了啊！”妹妹就得意地说：“是啊，怎么样啊，来打我呀！”那时，我气过头，就丢下筷子，说：“我不吃了，我没有胃口，你们吃吧！”说着，我走进房间，“嘭”的一声响关上了门。我在房间里一边哭一边想：是我不对，我不应该这样骂妹妹，她一定很伤心了，我明天就去对她认错。到了第二天，妹妹竟然比我早起床，说：“姐姐，对不起，昨天是我的错，请你大人有大量，请你原谅我吧！我会买回一本新的课外书赔给你的！”我听了高兴极了，说：”嗯，让我们像从前一样，做一对“人见人爱，花见花开”的好姐妹吧！”就这样，我就和妹妹和好了。因此，经过这件事我明白了：你想你的好朋友永远也不跟你争吵，你就要和对方和睦相处，有困难一起面对，就可以了。广东 佛山 南海区&&官窑小学三年级:周芷令650字 三年级 叙事