爱的责任，空荡左手
1000字
初二
散文
爱的责任,空荡左手
从天而降的翅膀,我接过手,不小心.
滑落人间,于是天使开始承担责任.
许诺不再飞翔,寻觅……
题记
也许是太累了,太疲惫了,才会这样.
我失去了翅膀,是心灵的翅膀.所以才会飞不起来,才会一直迷茫着,说:"我累了,不想走了."于是停下休息,路边的风景,很美吧.伫足的我观赏着,忘了天色么
忘了时间么
忘了自己么
突然,黑夜如黑夜的风一般,温度骤降,那风吹着的一切.我下意识地去抓住什么.左手往左放,空空的.一刹那,路灯全部亮了,那白炽灯,亮得有些过分.我想要抓住什么,才发现什么也没有.那一切早就过去了,不论是你还是她.我抬头望着天空,黑幕中闻不到你们的气息.
"你们没有实现诺言,我在等你们回来啊.尽你们的责任,为什么我的左手没人来牵
我的心揉碎了,一地的梦,拾不起来……
"还记得么
我们要永远在一起."
"当然喽,所以呢,你要对我好一辈子啊."
那个微笑着的女孩一脸幸福地靠在宽大的肩膀上,手上握着一支薰衣草,微微地入睡了……
噩梦突然降临了,女孩的披肩突然掉落了.风肆无忌惮地吹到了树枝上,够不着了.
男孩爬上树,伸手去够."还差一点,还差一点……"
都没有看到那树枝已经承受不住了,而那底下是一块很硬,很锐利的岩石……
"拿到了!"却是突然，掉下来……
一道红光飞射,是血.
女孩不知所措,哭泣都没有了声音.
"不要哭,好好活下去,我会永远爱着你的."
然后闭上了双眼,微笑着死去.
女孩大哭着,失落地晕了过去.
"说好的,不能这样.你还没有履行到责任.你不守信."
我叹息了一声:"靉,你在天堂还好么
变成了天使的你,一定很快乐吧
不知道为什么,突然很心痛.可是我又会想去,预留在我心中另一份未完的责任……
"永远永远做朋友."
"当然咯,妳是我BF嘛
拉勾哦~~拉勾上吊,一百年不许变."
"呵呵."
两个拥有同样梦的女孩会很幸福吧.那么是不是会这样下去一辈子呢
那么也许会这么快乐……一生吧.
可是老天太残酷,看不惯人世间的美好,伸手去打破,又一个幸福,随风而逝的泪,再也无法流动,干涸,不见……
"泠,抱歉.不能再陪你了.我是不是很笨
可是这种结局我也不想要啊."
她走了,笑着走的.病痛很难受,受不了.那娇小的身体还有什么空虚,充斥疼痛,却安静在最后一秒.微笑,结束.
"好好活下去,我很喜欢你呢.别哭,好么
嘴角上扬,然后闭眼.
"澈,不是说好了,永远做朋友么
你没有尽到责任,你忘了诺言."
我开始抽器，回忆毕竟痛苦."澈,天使是不是很可爱,那我为什么见不到你
你还好么
于是,我缩回左手.晃荡着,回家.
左手,曾被你们牵过.一个个走过,空空的左手.你们去了哪儿
承诺呢
责任呢
"靉,澈.等我变成天使.等我来.你们继续完成承诺,请对我负责.那承诺,不虚假,你们的责任没尽到.我的左手还空荡荡……"
风,乱了……
爱的赞颂
1200字
六年级
记叙文
───看5月12四川特大地震有感
5月12日下午2点28分，发生在四川省汶川县的8.0级大地震，是唐山地震的9倍。大地震瞬间毁灭了一切！热闹的集市，成了一片废墟；美丽的校园成了一片废墟；一个个温馨的家庭成的一片又一片的废墟。天灾无情，人间有爱，来自国内外的救援人员立刻赶赴到这里。一方有难，八方支援，社会各界人士纷纷为灾区人民捐款。有钱出钱，有力出力──这句话在5月12日14点28分的这一刻，成了汶川人民发出的挣扎声，同时，也是唤醒世界人民灵魂的钟声。
有爱，可以战胜一切困难；有爱，可以化解一切冷冻。冷酷的地震恶魔，你的如意算盘打得真是太精巧了，但是你的预谋决不会在中国得逞；决不会在四川得逞；决不会在坚强不屈的中国人民的眼皮底下，得逞！
那一天，一位母亲正在给孩子喂奶，在大地震发生后，这位母亲倒在血泊之中……当救援人员发现她的时候，那位母亲的姿势让在场的每个人感动，都无不感到母爱的力量是伟大的：那位伟大的妈妈，双手抱着她的孩子。奇迹发生了──那个孩子居然安然无恙。原来着位伟大的母亲用她生命的最后一刻，用疲劳的双手抱起她的孩子，用她那脆弱的脊梁为她的孩子撑起一片坚固而美丽天空，用她生命的最后一程书写了一个信念：孩子，如果你能活下来，请记住，妈妈永远爱你！这就是“爱”──伟大的力量。
同样是那一天，在充满乐趣的课堂里，突然，地震这个疯狂的杀手悄悄地走进了孩子们的课堂。老师马上说：“孩子们，快，快，快走，地震了！”孩子们像疯了一样拥出了教室。但有四名比较小的同学还没有跑出去，地震已经开始放肆的发狂了！已经没有时间考虑了，就在这千钧一发的时刻，老师想都没想，一下子把四个孩子搂在了怀里。他用他那传受过无数知识的手，在生命的最后一刻，用他的生命给人们上了最宝贵的一课，这又表现了“爱”──伟大的力量。
还是那一刻，一名学生路过一根高高的水泥柱子，地震来临时，那根又高又重的水泥柱重重地砸在了这名学生的腿上。当救援人员赶到这里时，因为柱子非常重，只有截肢才能脱身，就在这十万火急的情况下，这名学生说了这样一句话：“我不能截肢，我还要照顾我的母亲，因为，我的母亲，她是一个残疾人！”在场的人再一次被感动了──多么孝顺的孩子呀！于是他们万众一心，齐心合力，又创造了一个奇迹──近一吨的水泥柱被十几个人抬了起来！这再一次见证了“爱”伟大的力量.
陆路不通走水路，水路不通走空路。我们的救援队员呀，克服了一个又一个困难。
爱分很多种，但其中最可贵的一种就是人间的大爱。我们这些炎黄子孙用大爱，让地震，这个疯狂的恶魔一次又一次低下它那高傲的头；向世界展现中国人民的优良品质──坚强不屈，互相帮助。母爱,师爱，大爱，中国人民用爱谱写了一个又一个传奇:在这场特大自然灾害中，共解救伤员余人，成功手术4586例，募集社会各界人士捐款总数达亿元，这项在自然灾害中中国人民所取得的辉煌成果，已载入史册，从而让世界震惊。
有人说地震是一个恶魔，但有人却说，地震是一位灵魂刻画大师，让我们每个人都从中让灵魂得到洗礼。是啊，中国人民是该通过这场地震重新认识大爱，使整个民族团结起来！
那么，就让我们为这伟大的大爱而赞颂！
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责任、爱、荣誉“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途中点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。身为一名中学生，只有懂得责任与爱的真正含义，才能够获得荣誉，荣誉不仅仅是个人的，还是集体的。责任？高尚、伟大的代价就是责任，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，要想使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处，才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，只能是不折不扣的废物。责任是什么？责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。总的来说，责任就是担当，就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话：“今天，我以前中为荣，明天，前中以我为荣！”这就是我们的目标，这就是我们的责任！爱？爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人，使其感到快乐，但被爱不一定会感到快乐，爱，是无私的奉献与给予，包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友，能博爱的人朋友遍布天下。爱，当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后，自由给予的真、善、美，就是爱。爱，是出于主观的，为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。爱不是索取，“送人玫瑰，手有余香。”点滴思念，满含着全部的爱意，在生命的转弯处，恰恰有一个交点，如恒星，划过夜空，似海风，吹过心田，爱的注视，是会穿过时空的。爱是心中的力量，是心中的幸福！奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱，不仅是你把我需要的东西给了我，而是你把你比我更需要的东西也给了我。”荣誉？遇到的困难越多，得到的荣誉也越高。在生活中，虚荣是被创造区别开来的兴趣，将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人，也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己。荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩，一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进，才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚！成为我们真正荣誉的，是我们自己的心，而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉，胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里，而不是挂在众人的嘴上。只有责任的雨丝能使枯木逢春，只有爱的阳光才能把坚冰融化，只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉，有责任就有爱，有爱就有荣誉，荣誉，是责任与爱的象征，而心中的那片净土上，种的只有责任与爱，而荣誉，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相传。只有前进，也只有前进，才能把握时机，有责任与爱，去获得更高的荣誉！1000字 初三 议论文
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责任、爱、荣誉“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途中点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。身为一名中学生，只有懂得责任与爱的真正含义，才能够获得荣誉，荣誉不仅仅是个人的，还是集体的。责任？高尚、伟大的代价就是责任，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，要想使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处，才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，只能是不折不扣的废物。责任是什么？责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。总的来说，责任就是担当，就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话：“今天，我以前中为荣，明天，前中以我为荣！”这就是我们的目标，这就是我们的责任！爱？爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人，使其感到快乐，但被爱不一定会感到快乐，爱，是无私的奉献与给予，包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友，能博爱的人朋友遍布天下。爱，当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后，自由给予的真、善、美，就是爱。爱，是出于主观的，为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。爱不是索取，“送人玫瑰，手有余香。”点滴思念，满含着全部的爱意，在生命的弯处，恰恰有一个交点，如恒星，划过夜空，似海风，吹过心田，爱的注视，是会穿过时空的。爱是心中的力量，是心中的幸福！奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱，不仅是你把我需要的东西给了我，而是你把你比我更需要的东西也给了我。”荣誉？遇到的困难越多，得到的荣誉也越高。在生活中，虚荣是被创造区别开来的兴趣，将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人，也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己。荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩，一眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进，才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚！成为我们真正荣誉的，是我们自己的心，而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉，胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里，而不是挂在众人的嘴上。只有责任的雨丝能使枯木逢春，只有爱的阳光才能把坚冰融化，只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉，有责任就有爱，有爱就有荣誉，荣誉，是责任与爱的象征，而心中的那片净土上，种的只有责任与爱，而荣誉，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相传。只有前进，也只有前进，才能把握时机，有责任与爱，去获得更高的荣誉！陕西省渭南市临渭区前进路中学初一：张艳蕊1000字 初一 议论文
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左手“运动会”看到左手二字想必大家心里都有一定的疑问吧，左手怎么能参加“运动会”？但是今天在快乐魔方的课堂上，还真的举行了一场左手“运动会”，究竟是怎么举行的呢？让我们大家一起来看看吧！今天在上课之前，明老师搬来了一堆“东西”，有小弹珠，竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看到这些东西我们都丈二和尚摸不着头脑。我心里想，明老师葫芦里到底卖的是什么药呢？正当我疑惑不解时，只见明老师在黑板上写下左手“运动会”这几个大字，接着又用她那“高分贝”的声音对我们说：“开展这次运动会的目的，是为了检验大家的右脑灵不灵活，接下来，我们来进行几场别开生面的比赛！比赛项目分别是左手穿针，左手夹钢珠，当然，还有左手画图案。比赛即将开始！”“哦！原来是这样啊”听了老师的话后，我顿时恍然大悟！比赛之前，明老师把本次活动课的规则让我们齐声朗读了一遍，本轮的比赛规则是：每组先选一位同学上前参赛，待听到“开始”口令的时候，参赛的同学左手捏线，右手拿针，哪组的同学先把线穿到针孔里，哪组就获胜，获胜的组加两分。明老师把我们全班同学分成了两组，一组叫“先锋组”，另一组叫“旗胜组”，然后从两组之中各选了一名代表上台参赛。只见我们“先锋组”的代表是沈晨宇，对方组的代表是杨子锐。这时，只见我们组的代表沈晨宇胸有成竹地冲上了讲台，而对方组的杨子锐则像蜗牛爬行一样慢悠悠地走上了讲台。就在双方选手都已各就各位时，只见明老师摇身一变，变成了一个小记者，分别采访了参赛选手的心情。当他俩人都信心十足的的接受采访后，比赛就正式开始了！刚开始，我们组的沈晨宇同学目不转睛地盯着左手上的针，右手不受控制似的不停颤抖着，可那根线活像一只不听话的小泥鳅，怎么也穿不进去。这时沈晨宇灵机一动，用舌头舔了舔线头，顿时，只见那“小泥鳅”突然听话了，非常顺利的穿过了针孔。虽然沈晨宇将线穿过了针孔，可他的方式方法却引得同学们一阵恶心。赛后，明老师公布了两组的最终成绩，只见对方组的代表杨子锐同学用时两分四十四秒，而我们组的代表沈晨宇同学用时一分五十七秒！耶！我们组胜利了！之后明老师采访了杨子锐同学失败的原因是什么，杨子锐略有些遗憾的说：“是因为我没有穿针的经验，而且左手那东西非常不稳。”为此，我们也为他感到遗憾不已。当明老师说第二轮全班赛开始时，这时只见全班同学纷纷摩拳擦掌，教室里顿时像炸开锅了一样沸腾了起来。有的同学面红耳赤，跃跃欲试，有的同学激动得在呐喊，还有的同学似乎有些紧张，一直在深呼吸……从这一次左手运动会比赛中，我懂了做事情要动脑子才能做好，比赛时，不管对方有多么强大，只有努力拼搏，才能取得好成果。1000字 四年级
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左手右手作文题目：根据下面提示，按要求作文。手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力……手能传递真情，为你撑起一片天空；手能托举生命，给你生活的勇气和重生的力童……有人凭这双手改变着家乡的面貌，有人用这双手慰藉了痛苦的心灵，有人靠这双手创造着美好的未来，有人借这双手营造出幸福的生活……请以“手”为话题作文。要求：1自拟题目，除诗歌外，文体不限。2釜不少于600字：3文中不得出现真实的人名、地名和校名。一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思……从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章……每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！1000字 五年级 叙事
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我的左手我的左手6年级瞿润家这是一个真实的故事,这样的人,令人敬佩,他的毅力、精神令人感动!我有一双手,一只左手,一只右手,我不曾想过当我失去右手的生活,我也不敢想像……一朵朵洁白的棉花浸在血丝上,轻轻弹入大白杯中,哦!第九朵了…事实充分证明，那不是梦，我真正，失去了右手……“我的手呢？！”“我的手呢！！”我疯狂地推搡着每一个护士。任人们的眼光溶在我伤痕满满的脸上，任泪水疯狂地流淌在伤口，火辣辣地疼。“我的右手呢？!”右手呢！！！手呢！！紫红色的血液缓缓输入我青紫色的血管,看着那残了的手,我用牙猛得拔掉针管,血一直往下流,甚至画出了一条长长的线.我无法顾及手剧烈的疼痛,只是在记忆里出现一个神秘点——天堂.护士再也看不下去,端了盒饭在我身旁,全身的血液无缘无由的涌了上来伴着泉水般的泪“我不吃!我宁愿饿死也不当废人!”声音刺破了我的耳膜.忽然,一双苍老的颤抖地似乎端不住饭碗的手出现在我眼前,那手上已枯槁不已,暴出了一条条青筋,长期的劳作使它长出了厚厚的老茧.熟悉的,浆洗的硬朗的穿了半辈子的蓝布衫.深深的眼袋、满眼的红血丝.她端着盒饭,已泪眼婆裟.“妈……”清晨,抚摸着妈妈一夜白的头发,穿着妈妈拆了一个袖子的新毛衣,我接到上级的命令——复员.一时,呆若木鸡.不!我要振作!我要带兵!为了救我而牺牲的两个战友,我要永远留在部队!在去请求留队的路上,心中复杂不已,五味尤生.当我用被枪体刻下一条条鲜红血浆的左手装完子弹时,所长终于同意.我放弃复员回老家继续官职,从团长降到指导员,降了7级.既然选择了这条路,我就不会回头了……为了用左手写字,不知练坏了多少钢笔,自己也无法计算;为了用左手抵过普通人双手能做的事,每天嘴唇总是血迹斑斑;为了用左手完成拉练,不知多少次跌入泥潭,在暴雨冲淋下奔逐,在高高的训练管上摔下.最终已不知是汗是雨,是泥是血.我明白,坚持一个信念是最难的.每每总梦见那场使我失去右手的战斗,从梦里蓦得惊醒.便独自跑到空旷无人的训练场上,一只手从训练管上撑起,一只手写下给春晓的信.我知道,我所在的八连是冲锋队,我一定要做一个合格的指导员,用左手撑起一片明媚的蓝天!我也不知道是一种什么力量使我吃下了泔水里的馒头,当战士们的榜样.可能是因为我最珍贵,最无法磨灭的勋章是两个人,从那时,我就明白我决不能放弃任何一个士兵!我表扬了小阮,他已经尽力了.他用他那为了战士吃好饭拥有无数割猪草割起的疤的双手完成操练.尽管成绩不理想,让战士们看不起他.我知道他是最需表扬的,尽管别人多么不可思议,但我不能放弃他,我要给于他信心、希望.我尽力保住入伍前打了架被公安局调查的的班长冯凯,尽管他曾经十分不服我.冯凯逃队了.经过思想斗争的冯凯在回部队的路上,因工交车失火,他奋不顾身地救了车上的乘客,在救出最后一个婴儿时,车体爆炸,冯凯险些牺牲.我也学会一只手生活.1000字 二年级 写人
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