孩子
250字
初三
书信
孩子，我真的不敢看你的眼睛，你的眼睛里包涵着最真诚的目光。
孩子，我真的不敢和你对话，在你的口气中包涵着对这个世界的期待。
孩子，你知道么，我真的不敢让你看着我的眼睛
我怕，我怕我的眼睛里会有一些不真诚的东西，打乱了你严重那潭最真诚的湖水。
孩子，你知道么，我不真的不敢让你和我说话。
我怕，从我的话中让你心中的期待化为泡影
孩子，你知道么，你是这个世界的掌控者
你同时也是你自己的掌控者
孩子，你知道么，你是这个宇宙的掌控者
你同时也是你家的掌控者
孩子，请不要被现在的种种环境所污染
孩子，请你用最真诚的眼光去看到世界
孩子，请你永远保持你那潭清澈的湖水吧……
《舟过安仁》改写
200字
五年级
叙事
《舟过安仁》改写
在一个晴空万里的一天，诗人杨万里在一条清澈见底的小河旁边，偶然发现一艘小船，上面还坐着两个天真活泼的小孩子，他们收起了划船用的篙和浆却撑开了一把旧伞，诗人不禁想到：今天无风无雨，怎么船上还撑着把伞，真是让人琢磨不透呀！走近一看，原来他们是想借着风的力量来驶船。难怪没下雨他们也张开了伞，原来不是为了遮雨，而是想利用伞被风吹动的力量来使船前行。杨万里先生认清了原因后不由的赞叹到这些孩子们非同寻常的聪明劲。
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孩子我本是懒散的，只想安静地睡着，而今日却不知心中那根好奇，随着外婆一大家子的人到乡下的二姑姥家。我是有些怕的，这些亲戚本就因为我在锦州而少得见到，况且我生就胆怯，一见到人就会怯红了脸，怎谈得上大方地说些话呢？然而，到了那里，我的心思便全牵系在那个襁褓里的婴儿身上——我有个痴病，总是爱看那些小孩子，不是别的，单是他们眼眸里的明澈与纯净。正如这个第一次见面的弟弟，他的眼眸亮闪闪的，水汪汪的，似乎可映照出世人心间的浮尘。见了我们这一班人，他倒也不怕生，仍旧睁着明亮的眸子望来望去，藏满了小孩子稀奇古怪的心思。说起来，小孩子的目光总是若有所思的，想得那么入神，又是关乎什么呢？小孩子总是幸福的，因为他们拥有着最初的种种美好，而又可以依偎在洒满爱的臂弯里，因为不认识这个世界，于他们眼中，一切的一切便都是安然甜美的。大家都极其欣喜地逗着这个小小的可爱的婴儿，而他便只是左右地打量我们，忽而长长地舒了一口气，随即咧着嘴笑起来，他的小牙齿真真好像一片片的梨花瓣，细细碎碎的，却是亮晶晶的。我笑了，而是羞涩地躲在母亲身后，比那孩子，我却怎样都不如了，不如他的勇敢，只敢低垂着头打量人。是怯懦吧，这个世界正一点点地改变着我，那样站在舞台上手舞足蹈的我，已随着年华挥之而去，在时间带走的一切中，他也带走了我心灵最真实，最柔软，却最勇敢的那部分。如若不认识这世界，该是好的吧，因为总还有勇气说笑，总还有勇气打招呼，而不是现在这个，躲在母亲身后的“胆小鬼”。我总无力改变许多，也只有这思想，这手中的笔是属于我的。想到这儿，心中却是蓦然地涌起一片悲哀，像是雾气般在心间散开，我望着那孩子，于心中真真切切地祈祷着：愿他在这成长中别丢掉太多。700字 初一 写人
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孩子听，听到那脆稚的声音吗？看，看到那一个个洋溢在脸上的笑容吗？“童年”这个词，是否深深印在心上呢？在孩子诞生的一瞬间，随着他们的哭声，他们听见了自己的心跳声，触碰自己肌肤，看见父母的喜悦，他们终于有了生命了。“孩子”这个名词，现在属于他们了，每天听见人人叫自己：孩子，孩子……有没有想过，在叫他们孩子的时候，他们的心情是怎样，这一个名词，并不会永远属于他们，这只不过是以名词，但却隐藏了许多许多……第一次看见他们站起来了，第一次看见他们可以使筷子了，第一次会叫爸爸妈妈了。在他们心里，这是多么光荣，不要忽视这样的小小举动，将会改变他们的一生。学会走路的他们，想着怎么可以跑起来，想着怎样可以跳起来，如果他们跌倒的时候，请伸出一只手，而不是一双手，用你的那只手抚摸他们，告诉他们自己可以爬起来，不要畏惧一切。当他们可以认字了，请教他们一个词“孩子”，告诉他们，这个词是他们第一个名字，第二个词是自己，告诉他们要信任自己，靠自己。他们会问你，天上的太阳和月亮是什么关系，请不要告诉他们，是亲戚，告诉他们，那是他们的爸爸妈妈，在天上看着自己一直成长，你猜会不会相信呢？呵呵。伍泳蓓450字 初一
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孩子太阳、月亮和星星是天空的孩子；溪水、河水和湖水是海洋的孩子；世界上的国家、海是地球的孩子，那我是谁的孩子？哦，是您，妈妈的孩子。50字 三年级
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孩子我就是一个六年级预备班的孩子，其实在初中那个与小学完全不一样的世界里我们也是有很多烦恼的。五年级时我们还是大哥哥大姐姐呢，现在突然变成了小弟弟小妹妹了。如果你的相貌不出众，成绩不出跳的话，其实老师不会很重视的。我很想变成一个好学生，一个真正的好学生，可是这谈何容易。对于成绩在班里优异的同学来讲，他们将来是要考重点高中的人才，对于我们这种什么都一般的人来说，在学校就是天天混日子，很郁闷，对于成绩差的呢，在学校就是受罪，一点也没有兴趣。其实在初中那个与小学完全不一样的世界里我们也是有很多烦恼的。这些只是我个人的看法不知道大家是怎么想的，我们的压力好大哦。家长应该要体谅我们，理解我们，别对我们的要求太高了。在初中生活里其实是很愉快的，仅限于与同学在一起。成绩也很重要，但是往往使我们丧气的就是成绩了，成绩固然重要，友谊也是不可缺少的。但是在这个竞争激烈的世界里我们的友谊也是很容易就摧毁的初中的友谊一定要珍惜，因为这才是真实可靠的友谊。400字 六年级
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孩子昨天的昨天，我们还是个孩子。梦想长大的懵懂小孩。今天的今天，童年不再。明天的明天，意想不到的未来。当幼年时亲手栽下的梧桐树种 ，现在已是一片绿荫；当少时的玩具，今天早已蒙上岁月的灰尘；当纯真而又带些傻傻的笑容，永远定格在照片中时 。我们终于感叹，年华回旋，童年逝去 。不再是孩子，也不再有那可爱的单纯。我们从那纯净的湖水中走出来，逐步走向那蔚蓝的大海。海水洗去我们的童真，逐去身上的稚气。我们失去那个最真实的自己。童年，谁都该舍去。如果那有最清纯的年华，我愿守候在那里，以一颗最稚嫩的童心，缩短人与人之间的距离。250字 初二 诗歌
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初三
书信
250字
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孩子一个往日里活泼开朗的女孩儿，突然闷闷不乐起来，因为这些天，欣雨总是闷闷不乐的。每当看到空中匆忙掠过的飞鸟时，她心中总会泛起层层波澜，久久不能平息。欣雨决不是多愁善感的女孩儿。她喜欢幻想，喜欢过宁静和谐的生活。一杯淡淡的茶，一本轻盈的小说，一方清凉的树阴，便足够她喜悦一天。她的梦想是将来要出国，买下一块属于自己的牧场，和各种动物一起生活。流星是欣雨最要好的朋友。她最擅长与别人开玩笑，用她的话来说就是：“活到老，笑到老。“哈迪还专门为她写了广告语：朋友，想笑口常开，就要百事可乐，可口可乐，非常可乐。这对流星来说当之无愧。流星对于欣雨的表现也惊叹不已。她不相信平时整天活蹦乱跳的欣雨会便得如此沉寂。于是，她假装正经地说：“欣雨呀，你想变淑女心切我们都了解，但你事先得给我们个心理准备呀，不知道的还以为你吃错药了呢。“欣雨不由得笑了，但又感觉心底酸酸的。眼泪仿佛要摆脱束缚，一个劲儿往外挤。为了不引起别人更多的议论，她还是强忍着不让它们掉下来。流星见欣雨无动于衷，便继续和别人Playjokes。不一会儿，上课铃准时打响，“玩“意未尽的同学无可奈何地回到座位上，老师迈和轻盈的步子走上讲台。课上讲的内容欣雨没有多少印象，只记得仍是博美一次又一次地举手。终于等到了放学。欣雨走出了教室，突然整个走廊红通通的，像是有人特意把白漆换成红漆涂在墙上。原来是夕阳，它用仅剩的一点余力创作了这幅图画，虽然力不从心，但十分动人。晚上，电话打过来，是柯南。他曾经受欣雨的一笔之助而与欣雨传出绯闻，但最终真理压倒了一切传闻。他在走廊里遇见欣雨，见她情绪不对，心中的同情感油然而生，便大胆地打了电话。你是不是不舒服？沉默。欣雨，你有心事。柯南的声音软软的。欣雨再也抑制不住内心的悲哀。有的时候，我想事情，想得太投入就会不快乐。但这次妈妈把我最亲密的小狗送了人。毕竟一起生活了半年，感情太深了，一想起来就想哭。算了吧，欣雨，真实点儿。你一直那么不真实。其实你只是个孩子，一个孩子罢了。欣雨轻轻放下话筒，心里想轻松却高兴不起来，想哭却挤不出一滴泪。屋外，晚风徐徐，夜幕低垂，欣雨最想钻进最可信赖的被窝，一颗心，全部都是想哭的温柔，然后安静地，甜美地睡去。800字 初三 书信
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孩子孩子当你哇哇落地时，我的担心就一直伴随着你，我怕，我怕你变成一个社会的蛀虫，怕你只记得人性中的贪婪，而忘却道德的存在。孩子，你刚落地时你的行为就让我很失望，你只知道自己一个人哇哇大哭，而忘了在你身旁那个怀你十月的妈妈，她为了你放弃了一个女人最爱的年轻，她为了你放弃了最爱的美食，她为了你放弃近一年的自由，而你出生做的第一件事就是放声大哭，好像向天下人宣布你出生了一样，其实你的出生并不伟大，真正伟大的是你身旁的母亲，那个为你失去了很多的女人，当你出生时最因该哭的是她不是你。孩子，自你出生后你那些不懂事的行为让我十分失望，因为那时的你不知道道德，那时的你拥有许多，人的本性，孩子当我看到你因为没有得到自己想要的东西而哇哇大哭或大打出手时，我很失望，因为那时的你正在想别人展现人性的贪婪，和为达目不折手段的行为，当我看到你夜里尿床时，我很失望，尽管我知道那时的你不知道怎么办，但是你知道么？你这样的行为就是不知道为他人着想，你想一想，父母在白天时为了你累了一天了，到了夜里还要深夜起来为你换床单，换尿布等等，这些全是脏活！这样每天为你操劳，换取的却是可能会被赡养，或者是无情的打骂，孩子我希望你以后可以记得道德的存在，孩子我很庆幸你没有只记得人性，当听到你第一次说话时，你叫你的父母为爸爸妈妈，我很庆幸也很自豪，因为你不会像一些“叔叔阿姨”一样称自己的父母为“老不死”的。孩子，当我看到你为父母捶腿时，我很庆幸，因为那时的你心中还记得“孝道”。因为你没有像一些“叔叔阿姨”一样对自己的父母拳打脚踢。孩子，当我看到你体谅父母的苦累时，我很庆幸，因为你没有像一些“叔叔阿姨”一样只知道用钱而不知道父母的苦。孩子，你的优点和缺点都有很多，就算说三天三夜可能都说不完，但是你要知道，你拥有的一切都是父母给的，你出生在必须懂得文明的社会里，所以你必须要懂得道德，孩子你的路还很长，以后你可以是一名工人，或者是一名作家，又或者是一名官员，但是我都希望你心里要牢记道德的规范，我希望你做一朵莲花，一朵出淤泥而不染的莲花，只要你做到了这一点，无论你将来的工作是什么你都将所有人看的起，而我都将为你而骄傲自豪。相反如果你将来是一个狡猾伪劣的人那么你将来面对的将全是鄙视的眼神，而我将永远低头行路，不敢见人。孩子，有时你不能将自己当作一个小孩子看，因为你代表着你的父母，你代表着中国孩子，我只希望你可以堂堂正正的做人，不管生活有多么艰苦，都必须要做一朵出淤泥而不染的莲花，资阳市实验外国语学校初三：诺凌1000字 初三 抒情散文
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孩子孩子好似透明人，真实、善良，不含任何杂质，对于成人世界的虚伪、尔虞我诈，他们更是漠不关心……童年的孩子最可爱，童年的时光最有趣，也唯有童年的回忆最美好。夕阳的余晖随着孩童时代愈行愈远，直至消失。童年的回忆却随之涌起……还记得，那年我们都是孩子……坐在课桌前，按耐不住心中的激动，讲台上老师的长篇大论一句也没听进去，只盼着铃声快快响起。叮铃铃……没等铃声响玩，便抄起书包横冲直撞地奔向存车处，同伴的几个孩子也到那里与我们秘密回合，脸上都掩藏不住心中的快乐。没有太多的言语，没有过多的行动，大家都不约而同的跨上自行车，飞奔在路上，这次的行动可不敢告诉父母，若是让父母知道了，我们还怎么去的成啊！本来很远的路程，不知怎的，只觉得拐了几个弯就到了。“哇！好漂亮啊！”是啊，平静的河面在夕阳的映衬下，那波光粼粼的美景一览无余。毕竟是孩子，不等把自行车放好，便奔向目的地，好似一匹匹脱缰的野马。“可是，这水会不会很深呀？”孩子们纷纷停住了脚步。“不会不会，现在的水比较浅呢！放心吧！”我好歹也是这里的熟人，对这一带可是熟悉得很呢。话音未落，孩子们便脱掉鞋，挽起裤子，扑通扑通地跳下水去，没有顾及，也没有犹豫。“哎呀！我脚下这硬邦邦的东西是什么呀？像是石头，但又不太像啊！”一堆孩子立马围在一起，开始考察脚下那神秘的怪物。把它捞上来一看，是只大河蚌，那蚌壳特别大，摸起来也挺好玩的。于是，有一个想法在心中酝酿。孩子们都把裤腿挽的老高，用脚在下面摸索着，不时传来几声欢呼。我好不容易抓上了一只河蚌，只可惜有点小。高兴之余，脚下传来了痛意，我不禁叫出了声。同伴们连忙过来关心我。把脚抬起来，都红了一大片，是一只大河蚌打开蚌壳夹了我一下。“我不抓了，不玩了！”我赌气的说道。有几分怕意的我不敢再下水去，只能坐在岸上对这那只大河蚌吹胡子瞪眼。“喂！喂！”岸上有个大人在喊，竟是同学的爸爸。我们不得不回家去。踏着夕阳回家去，依依不舍地望了望水库一眼，真的好舍不得！舍不得河蚌，舍不得水库，更舍不得童年！800字 初三 记叙文
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爱孩子，害孩子曾任湖南省隆回县公安局政委的王峥嵘，替女儿王佳俊一手包办“替名上学”，因为被顶替者罗彩霞“不依不饶”，这件事最近被揭开盖子，且发展迅速，已经惊动公安部和教育部发声音。在最困难的时候，王佳俊给昔日同学罗彩霞发短信，希望她能帮帮她一家人。让人感慨的是，罗彩霞称，自始至终她只感到气愤，却未恨过王家人，看到短信，她的心软了。但她最终相信只有法律，才能解决这个问题，甚至这种社会现象。撼动我内心的，是一股正义的力量；同时，也是一股仁慈的力量。罗彩霞不是不愿施善于昔日的同学，而是希望能由此求取正义，击退邪恶，维护更大的公平。相较而言，王峥嵘其人，当时上下其手，利用权力乱施意志之时，在“搞定一切”的“自由”里，我们看到的是一股邪恶的力量，这股力量当时何其张狂，但在正义面前，却是如此不堪一击。相信许多成功人士，或者有权、或者有钱，都希望能给孩子更多的爱。但问题是，不能以一颗平常心爱孩子，往往不仅害了孩子，也害了自己。现在，王峥嵘和他在教育系统任职的弟弟，都已成为涉案人员，被控制和追查。溺爱，就是过度的爱，没有原则的爱。试想，难道这种爱，会教会孩子遵守法度、追求正义、自强不息吗？王佳俊大学之梦难圆，现在又回到了起点，几年时间里一无所获。不能用平常心爱孩子，往往对孩子会造成终其一生的伤害，这是有权者利用权力的典型例子。在现实生活中，其实许多家长有“爱子综合征”，真称得上是有钱的出钱，有力的出力。就说上中小学吧，社会上有“上大学看本事，上中小学看家长”的说法，“择校”之风甚烈。这往往“拖累”孩子，苦了他们以小小身躯，背着偌大书包，在父母意志下茫然奔走。碰到有权的家长，难道也学王峥嵘，想摆脱规范？试想，以权托子，结果即便没有王峥嵘那样糟糕，又能托出多有气魄多有能耐的孩子呢？700字 初三 书信
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好孩子，坏孩子在我周围，或在一些公共场所，经常能听到家长们这样的谈论：“你的孩子多好啊，成绩在全校前X名，哪像我的孩子。唉……”这种羡慕和忧虑我一点也不陌生。作为一个学生成绩后进的孩子的母亲，我也曾发出过类似的感慨。但我渐渐有所反省：为什么要拿学习成绩作为衡量孩子的唯一标准呢？为什么要在这一点上和别的孩子比较呢？然而，不可否认，现在社会上普遍流行的评价孩子的主要标准，就是学习成绩。这当然是有道理的，一个孩子的学习成绩可以反映出他的学习能力和毅力，将来是否能适应这个学习型的社会。家长们的忧虑、焦虑就由此而生。孩子长到三四岁（甚至更早），家长们就开始忙了，找好的托儿所（最好是双语的，或和艺术有关的），参加各种兴趣班，然后是好的小学，好的中学，好的学习环境，然后是一流大学……而这一切都要那成绩作重要指标，优胜劣汰。一种社会评价也就是在这样的相互认可和作用下形成的。现在我很是怀疑这种标准。孰优孰劣，是好是坏，其实远没有那么简单。我们要培养的并不是考试机器，而是心智健全、善良美好的人。而当孩子的心理承受力还很脆弱的时候，对于他身上的优点、长处的发现和肯定，对他该是多么重要。其实，我认为每个孩子都是特别的，好的，也就是说，都是好孩子。你肯定他好的地方，他只回越来越好，而不会越来越坏。尤其对那些长期被单一的成绩标准压得喘不过气来的孩子，这种肯定将会对他的一生多产生影响，他会获得自信，他对自身和他人的判断就会不那么概念、简单、粗暴，他会变得丰富。也许他将来不会有高薪优职，不是所谓的“社会精英“，那又有什么关系，社会就是由不同特点的人组成的，每个人都有自己的一方天地，他会开拓自己的世界。一个人若有快乐安静的人生，你就不能说他的人生是不富足的。而一个长期被认为一无是初的孩子，他的内心在受到粗暴践踏的同时，会产生怎样的扭曲，滋长怎样危险的心理，那才是真正值得忧虑的。一个所谓的“好孩子”身上也许就潜伏着一个“坏孩子”的影子，而一个所谓的“坏孩子”也许只是一个“好孩子”身上暂时的外衣。事物永在变化中。所谓大人口中说的“好孩子”，“坏孩子”，“好学生”，“坏学生”无非是学习成绩的好与坏。这个标准一直在无形中虐杀着孩子，虐杀着学生。每每看到那些小朋友正开心的玩，却被父母无情的叫回家，开始苦读。我的心里总是一阵刀绞。为什么！为什么会这样？我想不出更好的答案回答我自己，唯一的一个答案便是：学习比什么更重要！可这个答案连我自己也大吃一惊。怎么会这样？我终于明白了。因为在家长的心里，只有让孩子学习，并且学好，学的呱呱叫，才会有前途。我并不反对。这的确是对的，现在的社会太需要人才了，可是，这对孩子不免有些残酷了吗？可能您会说，吃得苦中苦，方为人上人，先苦后甜嘛。可您是否想过，您的孩子在面对这怎样的苦闷，这样的懊恼时的心情吗？您太不了解您的孩子了！他需要的不是您给他的承诺，什么去游玩，去吃好吃的……诛如此类的。他知道，天下没有免费的午餐。吃下去了，玩过了，后面还有更危险，更可怕的在等着他。家长们啊！你们知道吗？现在的学生把学校叫成监狱啊！是什么让他们这样想？是什么让他们把学习知识的场所想象成监狱？是家长，是老师！是你们给他们的压力使他们厌烦，是你们把原本美丽的校园变得那样的恐怖，那样的阴森。是你们吞噬了孩子美好，善良，烂漫的心灵，是你们摧残了孩子的自由，不是别人，就是你们！有些父母用激将法想刺激孩子，让他振作，但可能孩子会认为这是你瞧不起他，这会使他更加的叛逆，会处处的顶撞家长。因为他觉得这个世界已不再美好，这世界已没有他留恋的啦。而有些则会自暴自弃，想想自己的父母都这样说了，还有什么用，读书都没用了，自己还去学校干嘛。他将会步入社会，可能会犯罪，也可能在家里无所事事，听着家里人对他的责骂，心里积压了太多的苦衷，却无处倾诉。这会使他心里郁闷，最终发疯。当然还有好的，有些孩子听了，会发奋读书，但最终可能会走上和上述相似的道路，也可能会成才。家长们啊！多与孩子沟通吧！还有什么比自己孩子更重要的。当你发现孩子有些寡言了，不要不在乎，可能是你孩子有什么事了，要及时沟通啊！1200字以上 初三 叙事
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孩子他离开了维也纳，来到了奥地利南部的山村，他早已向往的地方，并在一座小学任教，他一边做他的孩子王，那是生活中的维根，他把高等数学当成游戏，把逻辑哲学编成儿歌故事，他还是孩子们眼中的那个会变戏法的老师，同时，他也一边借着阿尔卑斯山脉的那一片澄净与空灵，用他全部的热情播种一片献给全人类的天空，是的，他正是那个试图播种天空的孩子。那片天空并不是一味的晴朗，偶尔也会阴云密布。他在表达时被自己的思路打断，从而陷入与人沟通的僵局，误解，争论都可能导致他的歇斯底里，即使是面对自己最亲密的朋友也不例外。虽然，他也明确地知道，自己脾气暴躁，缺乏耐心，对于自己曾经的失态也总是悔恨不已，但是一旦遇到相似的情形，一切又会必然地重蹈覆辙。也许是思想与思想的碰撞，总让维根感到局促不安，也许他是害怕自己受到其他思想的欺骗和误导，但这也仅仅是我的猜想，此刻他就像是一个多疑的孩子。而他的耐心与包容也似乎仅限在孩子身上，所以相比于做一名剑桥大学的教授，无疑更愿意做一位惬意快乐的乡村教师，在他眼中，与孩子们交往跟成人不同，他们总是真诚的，所以你不必担心会被欺骗。当他勇敢地向全欧洲提出“语言游戏”这个崭新而深邃的概念的时候，我想这个孩子是长大了，或许他也正是在他自身的缺陷中得到了灵感，或者说，渴望沟通的他在一再沟通失败的反思中，找到了原因。此刻，他又像是一个叛逆的孩子。在他看来，所有理解上的失败，甚至哲学上的疑问，都是因为，我们的语言无法承载我们的思想，或者说，是我们想要通过语言来表达的那些思想。但是，我们的这位叛逆的孩子，并不是想要颠覆我们所依赖已久，并且必须还要依赖下去的语言。事实上，此刻找到了答案的他又变成了一个因为胜利而自豪不已的孩子，他宽容地指出，他只是指出了那条路，但并不代表，这条路就一定会有出口，对于一种完美，精确无误的语言，他并不乐观，或许人们也会因为它的过于漫长，而忽略了它的尽头。但我想象，这个孩子必定还是坚信，那个尽头，属于他想象的那片天空。虽然，维根的思想中总带着几分忧郁，但我从未想象过，他会是一位悲观主义者。所以，他对于那个问题的回答，是那样地令我吃惊，甚至是失望！后来，当我恍然，我终于明白，我们决不能只从一位哲学家的一句话或对于某一问题的一个答案里，去判断或者揣测他的处世态度。正如维根所说的，语言的描述可能是无力而极不精确的。而我说，误解极可能诞生于他人善意的头脑。当这样的悲剧发生，我们不应该归咎于谁谁，而必须坚持延续我们那试图理解的善意。维根的否定，正是源自他对于人类心灵（头脑），思维独一无二的肯定。他认为，人类心产生于脑，但决不仅仅是大脑所进行的某些简单的计算，那些计算进行存在于某些条件，而那些条件则是瞬息万变的，瞬息万变的原因又正是源于心。这种循环式的矛盾正是机器所无法模拟的。他的否定，并不是对于科技的悲观，而是从另一个角度，对于人类心灵与思维的乐观。就如那个孩子播种的那片镜面似的天空，当我们凝望的时候，却永远也数不清那里究竟有多少个热情洋溢的孩子。对于文明，现代文明的批判，维根是毫不迟疑，毫不掩饰，毫不留情的。他就像是一个理直气壮的孩子，面对那群我行我素的成年人，他还是勇敢站了出来，倒并不是为了维护自己的利益，而是表达真相。这，令我想起了安徒生的那一篇童话。德国历史学家斯宾格勒写过一本书，名字就叫做《西方的没落》，书中对于十九世纪乃至以后的西方文明提出了尖锐的批判，而对于之前的西方文化，十分地怀念，并赞赏有加。而维根正是他的那种观点的坚决拥护者，他认为当物质文明急剧发展，人们在欲望的趋势下，便分裂为各自为阵的小群体，从而导致了社会的松散分裂，直至衰败。但那个孩子是坚强的，和那无数的哲学的孩子一样，在属于自己的那片天空下，唱着自己的歌谣，他们并不害怕无人倾听，孤独寂寞，也不会害怕残酷的现实，真实的自我，始终吟唱，就像在战场上始终伴随着他的那一曲《命运》一样，那一刻他是永恒而充实的，因为那个孩子在自己的思想中，沉醉了。在文章的结尾，必须澄清的是，此文并不是对于路德维希？维特根斯坦思想的任何形式探究或者诠释。而只从某种私人的角度，对于维根和他那片曾经抬头仰望过的天空的理解和感受。我愿意相信，他只不过是一个哲学的孩子，一个因为哲学而快乐，而生存的孩子。就像他临终遗言所说的那样：“……告诉他们，我这一生过得很好！”1200字以上 高三 书信
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坏孩子那个夏天的那双带有漩涡的眼睛，还在我脑海里浮现……我从没说过我是好孩子，所以也没人说我是好孩子，也没有人这么认为。我就是一个坏孩子。我是那么的善变，没人能知道我到底想做什么，每天起来对着镜子微笑就是给自己戴上面具去打招呼，换取另一些微笑的面具。我也总是那么的喜欢忧伤，那些多愁善感的情愫总藏在我的身体里不肯出来，所以，我总是躲在一个人的角落，浸泡着苦涩的可可。所以，我真的不是好孩子。所以，她们也都说我不是个好孩子。我是个有怪癖的孩子。我喜欢删去各种各样的纪录，手机里的所有的记录，聊天记录，唯独在我的博客里，留着我的心路。上课睡觉，旷课上网，违反纪律，半夜出去喝酒，泡吧，早恋，这像是一个女孩子吗，但确实是，是我做的，所以，我真的不是好孩子。更不是一个好的女孩子。只是，坏孩子都是有好孩子变成的，没有一个坏孩子从出生就是坏孩子。所以说，是那双眼睛让我成为了坏孩子的，那双，带有漩涡的眼睛，我难以忘记的眼睛，还有它的主人。初遇的那天，我还只是个乖乖女，只会偷偷打量别人，他，一个清俊的男生，似乎从未谋面却让我觉得熟悉，这是不是初遇男女常用的搭讪的理由？于是，他带着他的眼睛，闯进我的心里。这是我在早恋吗？我们都有车，还是自行的，天天骑着它兜风真爽。只是我们是那么的喜新厌旧，甚至，把回忆都丢了。于是，两个孩子，开始变坏了。他的变坏，是从烟开始的，而我，是酒，上网，通宵，是我们的通病。他没逃课的时候，我嗅着他身上的烟味发呆，而他不在的时候，我则望着他的位置发呆，于是，学业就被我荒废了，整整一年，我和他。我继续堕落，甚至忘了他。网游的世界很精彩。网上的我总有那么多身份。还有，那里面很多人叫我“女朋友”、“LP”。但他们得到的，只是一个“滚”字。那是他教会我的。人总是在失去后才懂得珍惜，说这句话的人真TMD有才。所以，我们现在都开始失去了，又开始怀念。我要走了，他却告诉我他爱我。我说你FP吧。他特别认真地告诉我他是真的。我无比悲哀的告诉他，当我爱上你的时候你让我滚，现在我该不该也和你一样呢？他沉默了，或许，他还是放弃了吧，其实没什么大不了的。在我脑袋里这纯粹是一个回忆，因为，我再也不会回来。因为，我们都是高傲的孩子，对於爱情，有太多的执着，太多的不是原则的原则。那个夏天的那双带有漩涡的眼睛，还在我脑海里微笑……900字 初三 书信
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孩子星球天气：三级宇宙风心情：自由与快乐同在哎，为什么我们什么都得听大人的？为什么总要等我们长大了才能操控机器，才能做大人们做的事呢？其实，我们完全有能力管理好自己！如果有一个星球，上面全住着孩子们，那该多好啊！我们可以用我们自己的双手，把这颗星球建造得五彩缤纷。我们会让“孩子星球”上的工业非常发达。因为我们会充分发挥我们的想象力和创造力，发明许许多多实用的小东西，出口到其它星球；我们还会研制出许多种处理地球垃圾的方法，为地球提供环境保护的技术支持……当然，我们还会用我们的方式，邀请其它星球上的动物到“孩子星球”上来生活，我们会让他们过得舒服又快乐。我们还会拯救濒危动物，给它们创造优越的生存环境，让它们繁衍下去。“孩子星球”上不仅工业超棒，而且医术也非常高明。我们得了感冒、牙疼什么的，再不用打针、拔牙啦，只要用新型的喷雾剂喷一喷就能药到病除。就是严重的心脏病什么的，也不用动手术了，只要利用我们发明的“再生术”，就能像治感冒一样把病治好。呵呵，到那时，肯定会有不少外星人慕名来“孩子星球”就医哦。当然，我们也会有很多的节日，儿童节、冰激凌日、宠物节、巧克力节、童话会……全都是我们最最盼望的日子！总之，我们会利用我们的方式和智慧，把“孩子星球”建设成孩子们的天堂。OK，一起为我们的目标奋斗吧！500字 六年级 书信
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对不起孩子孩子，那天看到你和朋友为了一个小玩具闹得不可开交时，我的火气直冒，再加上你爸爸一个星期长眠于地下，我的心情没恢复过来，我气得暴跳如雷，当着邻居的面，抡起手臂，在你脸上烙上了一个巴掌印，你没有哭，只是拿着玩具，缓缓走进房间。打完你后，我的手也是火辣辣的，我的心也相针扎了一样疼。晚上我买了泡面给你吃，自己一口也吃不下。你却边吃泡面边流泪，吃一口哽咽一下。我看到你如此哭哭啼啼，又平息不了自己心中的怒火，朝着你的脸又是一耳光，你却不哭了，笑着说：“妈妈，好些了吗？”我仍然没有说话。直到有一天，老师给你布置了一项作业：给家人写一封信，我仍不住好奇心，迫切想知道你给我写的什么，便趁你睡着了，偷偷拿出你的作业本，细细读道你的信：远在天边的爸爸，你好。上个月的今天是我十岁的生日，记得您曾经说过十岁的男生是男子汉了，应该承担起照顾妈妈，保护妈妈的责任，我牢牢记在了心中。那天，我请朋友到家里玩，可他想要您去年送我的生日礼物，虽然只是个橡皮人，但它是我最喜欢的礼物，因为是您送的。那天，因为这件事我被妈妈打了，我知道妈妈心情不好，我不敢哭，我怕她伤心。可晚上，妈妈什么东西也没吃，我心疼她，忍不住流下了眼泪。我想让妈妈把怒气全发泄在我身上，这样她也能好过一点。我把所有的痛苦埋在了心底，我是要照顾好妈妈的，我说到做到。爸爸，妈妈每天都在想你，我也是，你什么时候能再回来呀。我们想你……爱您的儿子读完这封信，我不禁热泪盈眶，跑到你床上，抱起你，比以往抱得更紧了。你却浑然不知发生了什么。只是会意的笑着。湖南岳阳岳阳楼区岳阳市弘毅中学初三:黄冉帆600字 初三 书信
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飞吧，孩子不知不觉中，孩子已渐渐长大，他有了自己的心事。那天，我按照惯例在门口迎接孩子……终于，他出现在我眼中。我欢喜地向他奔去，但他却没有像往常一样向我拥抱，只是淡淡一笑，向家走去……“孩子，你怎么了？”我端着牛奶，出现在孩子的身旁。他望了望我，说：“妈，你认为我能当文艺委员吗？”我呆了一下，随即心中一阵窃喜，我孩子长大了。我反问他；“你认为你能吗？”他头一低，默不做声了。“你能吗？”我再一次问他。他喃喃道：“我，我怕我干不好。”“你要相信自己。”孩子抬起头，疑惑地望着我。“既然你想当，就要有自信，相信自己一定能做好。”凡事都有第一次的尝试，你不试，你怎能给自己下标签——我不能呢？”“我真的可以吗？”“一定行的。”我坚定地望着孩子。他似乎明白了，眼中恢复了光彩，欣喜地说：“妈，我知道了。”孩子，相信自己，不要害怕前面的暴风骤雨，勇敢地向前飞吧！也不要为我担心，放心的飞吧！太阳依旧东升西落，但孩子即将远行——到省城重点中学去读书了。我望望蓝天，太阳依旧高挂，只不过更耀眼些，也许也在为女儿祝福吧。我高兴地回到家中，不想，我刚踏进家门，女儿就神情凝重地拉过我，说：“妈，我不想去省城念书。”我恍若听到一个晴天霹雳，顿时我觉得自己要抓狂了，“为什么？”我咆哮道。他似乎被我吓到了，眼里充满了惊恐，忙上前抚慰我：“妈，您先别生气啊。您听我讲。我到省城念书，不仅学费要贵，而且离家那么远，你叫我怎么放心啊？”不知怎的，这几句话就像夏日里的凉风，使我烦躁的心绪平静下来，“孩子，你这是多虑了，你仅仅是个孩子，干嘛考虑那么多啊！再说，妈又不是小孩了，妈懂得怎样照顾自己的，你就放心吧。”“可是……”我忙阻断他，我怕他继续在讲下去，我真的会改变初衷。我一把抱过他，顿时，两行热泪从眼中滚出。阳光下，我们紧紧相拥，光把我们的心连得更近了。孩子，去飞吧！不要畏惧，不要被牵挂所扰，勇敢地飞，放心地飞。你只要记住，不管前面如何布满荆棘，妈永远都是你坚强的后盾！800字 初三 书信
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孩子活泼可爱是孩子的本质，天真无邪是孩子特有的性格，拥有纯洁的心、感恩的心、善良的爱才是真正的孩子！有的孩子在用一种无形的黑色羽翼把自己包的像个刺猬，没有朋友，还经常沉默不语，这一定是小时候某些事物或某些人带给他的某些阴影。孩子不需要那些刺，不需要家长对他的责备；他需要的是同学的爱、关心，家长的鼓励，老师的支持！家长对孩子的管理也是不对的，孩子没了自由，就等于是去了心理健康，还逼着孩子按自己的意愿来做这个学那个，其实，孩子并不是按自己的想法来走人生这条道路的，家长把孩子绑得太紧了！有了家长、同学、老师，所有人的爱的鼓励、爱的支持，我相信，孩子们会更活泼可爱，天真无邪！250字 四年级
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孩子。孩子。没有漫画书黑白色彩没有棒棒糖香甜可口不再玩弄着游戏到天黑黑不再荡漾着秋千到夕阳垂不再听着美妙的童话入睡不再看着灿烂的流萤扑飞什么时候开始凝望天空静静发呆什么时候开始聆听伤感旋律流泪什么时候开始感受寂寞的空虚什么时候开始知道心伤的懊悔书桌上凌乱的摆放着复习资料以前的玩具被搁置在小小角落在夜里看书到天空泛起鱼肚白对着曾经最喜欢的泰迪说拜拜日记再没有缤纷的色彩琐碎繁复只有灰和黑白站在街口迷惘了最初缅怀曾经燃放的烟花告诉自己早已不是个小孩要学会长大面对世界颠倒的黑白孩子。孩子在哪年哪月的哪一天我对你深情的告白250字 初二 议论文
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孩子你问我们是谁，我们是孩子。 我们也许不像你们希望的那么优秀， 也许没有高得惊人的智商， 但是我们却有一颗晶莹的心。你问我们是谁，我们是孩子。 我们也许没有聪明的大脑， 也许没有令人啧啧称赞的口才， 但是我们却有会飞翔的想象力。你问我们是谁，我们是孩子。 我们也许没有华丽的衣服， 也许没有漂亮的脸蛋， 但是我们有一双纯洁的眼睛。 我们拒绝疾病的侵袭， 我们不要灾难的发生。 我们想要和平的世界， 我们希望爱在天地间。你问我们是谁，我们是孩子。 不虚伪，不做作， 很善良，很纯真。 你们只要给我们一点点空间， 我们就会给你整个世界。山西大同城区大同市城区三十三校五年级:汪昱柯250字 五年级 散文
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好孩子一天，妈妈拎着水桶准备去打水。丁丁见了，急忙跑过去，说：“妈妈，您先回家休息。水，我帮你打。”他接过妈妈手里的水桶，高高兴兴地走了。丁丁来到水龙头边，放下水桶，踮起脚尖，伸长脖子，还是够不到。怎么办呢？这时，一位大姐姐过来了，她连忙扭开阀门。丁丁见了，感激地说：“谢谢你，大姐姐。”顺便向她鞠了个躬。“不用谢。”姐姐笑着说。丁丁使劲提起水桶，回到妈妈身边，并讲述了事情的经过。妈妈笑着说：“你孝顺父母，大姐姐乐于助人。你们都是。”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。250字 二年级
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“傻”孩子有这样一幅漫画：在一条马路的十字路口停车线后，停着一辆小自行车，而其他人都把车停在停车线之外，他们回过头来，嘲笑着那个规规矩矩站在停车线里的小男孩。看到这幅漫画，我心情久久不能平静。如今的人们经常忽视交通法规，认为交通法规都是些无用的条例，可谁又知道，那些可怕的灾难随时都可能降临在每个人的身上，“生命诚可贵”，生命对每个人都只有一次，不要等失去了才懂得它的珍贵。交通事故的发生给个人、家庭、社会都带来了一定的损失：受害者的身体定会受到伤害，家人悲痛欲绝，社会也受到经济损失，与其那样，倒还不如从现在做起，遵守交通规则，像那个小男孩那样。让我们手拉手，肩并肩，赶走交通事故，携手创建一个美好的家园。250字 六年级 叙事