有趣的音乐课_350字
今天下午第三节课,便是期待已久的音乐课。
“叮铃铃”,老师走了进来,我却傻了眼,因为,出现的不是美丽大方的马老师,而是一个左手拿着音乐书,迈着大步走进教室的男老师。他亲切地笑了笑,待同学们都回到了座位,他便清了清嗓子,大声说:“我是你们的新音乐老师,我的姓氏是这个字。”随后,他拿起白色粉笔慢慢地写出一个“宿”字,说:“这个字在姓氏中读‘su’,不是‘xiu(三声)’或‘xiu(四声)’,叫我su老师就好,叫错了别人可是要笑掉大牙的。”
然后,他打开教材光盘,让同学们听歌、记笔记,不久,一节课的目标已全部做完,宿老师便笑盈盈地与同学们谈论假期做了什么事,正谈到兴致勃勃的时候,下课铃却响了起来。同学们依依不舍地站了起来,敬了个90度的躬,大声说:“老师再见!”
期待下一次的音乐课!
初二:墨笙仁
作文网专稿 未经允许不得转载
勤劳的人
老师常常教我们要做一个勤劳的人,不光老师这么说,连爸爸妈妈也这样做的。
早上八点,我起来吃早饭,看见妈妈正在洗衣服。我坐下来看书。接着,爸爸认认真真地开始扫地,而我却舒舒服服地坐在椅子上,他很仔细,连一个角落都不放过,所以要把腰弯下去,而爸爸本来就腰痛,因此很累。
终于把地扫好了,可是爸爸还要拖地,一个缝隙都不放过,因此豆大的汗珠从额头上掉了下来,连小房间,洗手间和厨房间他都拖了,我想我也要好好学一学了。地干了,我去看看,晶莹剔透。都可以把我的脸映出来了。
我以为已经完了,可谁知道爸爸跑去了书房,莫非他想看书,还是想看电脑?我没有在意,也没有细想。过了一会儿,我去找书,哇!我以前被称为“史上最乱的海洋”的书房,一下子变成了“史上最精致的景象!”我想:“该整理者是我,我却在这里睡着的!”可是爸爸没有,他把最乱的地方变成了最干净的地方。
我又想起自己,在班里打扫的时候,大家拖地的拖地,扫地的扫地。可我却总是躲在洗手间里,不肯出来扫地。后来,在老师的教育和同学的感染下,我也渐渐变得勤劳起来了,不但把自己的位置下垃圾清理了,还主动把讲台抹得一尘不染。
但我在家里还不够主动,早上起床被子也不叠了。吃好饭,碗一丢就去玩了。书看好了,随手一放,要的时候又找不到了。睡觉时,扎辫子的皮筋,随手一放,第二天找不到了,我已经丢了好几根皮筋,可是后来又到处发现皮筋。
我和家里人比起来差好远,以后要好好向爸爸妈妈学习。
相关推荐
-
有趣的音乐课今天下午第三节课,便是期待已久的音乐课。“叮铃铃”,老师走了进来,我却傻了眼,因为,出现的不是美丽大方的马老师,而是一个左手拿着音乐书,迈着大步走进教室的男老师。他亲切地笑了笑,待同学们都回到了座位,他便清了清嗓子,大声说:“我是你们的新音乐老师,我的姓氏是这个字。”随后,他拿起白色粉笔慢慢地写出一个“宿”字,说:“这个字在姓氏中读‘su’,不是‘xiu(三声)’或‘xiu(四声)’,叫我su老师就好,叫错了别人可是要笑掉大牙的。”然后,他打开教材光盘,让同学们听歌、记笔记,不久,一节课的目标已全部做完,宿老师便笑盈盈地与同学们谈论假期做了什么事,正谈到兴致勃勃的时候,下课铃却响了起来。同学们依依不舍地站了起来,敬了个90度的躬,大声说:“老师再见!”期待下一次的音乐课!初二:墨笙仁300字 初二 日记
-
2.有趣的贴鼻子游戏_350字我们的课余生活真是又丰富又多彩,有的同学会捉迷藏,有的同学会写大字,还有的同学会看课外书,但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。游戏开始了,老师先叫吴嘉俊看准头像的位置,接着,只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他原地转上三圈,然后老师让他去贴鼻子了,吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像个盲人似的,走到了头像前,见他举起鼻子,同学们就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同学“恶作剧”,喊:“下面!下面!”搞得吴嘉俊听不清。结果,把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来,老师又叫了些同学上来做游戏,我认为最有趣的是潘映凡,因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了,这真是太有意思了!连她自己也笑了。最终,游戏在同学们的欢声笑语中结束了,贴鼻子游戏真是太有趣儿了!初二:欧阳棠林作文网专稿 未经允许不得转载350字 初二 叙事
-
出门_350字“你去外面吧花瓶拿进来!”只听见妈妈说。现在天黑了,我咽了一口唾沫,我打开了门,外面一片漆黑,看不见对面,我冒出一阵冷汗,心里很害怕。模模糊糊看见有一些东西在飞,对面有路灯发出的光,新喷喷的跳,没有一点声音,我停住了脚步。我微微的伸出脚,他在地上,风微微的吹过来,叫感觉凉凉的,我吓了一跳,立马收了回来,我探出头左看看右看看,没有一点儿动静。我试着走出了一步,停了下来,没有一丝动静,我松了一口气,又走了一步又停了下来,突然,发出了“啊!啊!啊!”的声音,我站住了,头上都是汗,心跳的很快,我回头一看,原来是只乌鸦。我拿起花盆,前面什么也看不见,我好像是一个盲人,这黑真叫人害怕,那黄色的灯光射了过来,可以微微的看见走廊。那白色的墙壁上都是一些黑色的斑点,还有一条很明显的缝,我心里很不平静,总觉得有人在背后跟着我我回过头低声说:“谁!”我看看后面没有人,我擦了擦头,叹了一口气,我闭上了眼睛,眼不见为静,我眯着眼看着快到门口了,我马上跑了过去。我放好花盆,我好想刚刚过了生死之战,痛苦。400字 初二 叙事
-
桥_350字在面临急流险滩时,我们希望借助桥顺利到达彼岸;在面临悬崖峭壁时,我们希望能借助桥渡过眼前的危险。桥,它便是普通的不能再普通的了。但是,我家乡的这座桥,在我的心中却不是那么普通,因为在这座桥的背后有一个辛酸的故事。在没有修建桥的时候,两岸居住的人民靠着竹筏进行交通,因此两岸的居民有许多的无奈和辛酸,每年到了雨季或暴雨时节,河水上涨,两岸人民出行更是不便,使得这里文化、经济比较落后,出行受到太大阻碍。穷则思变,两岸人民迫切期盼能建起一座桥,同时,政府为解决农村的出行难,大力提倡修路建桥。终于,在政府和人民的共同努力下,去年一座吊桥横跨在了小河上,政府对桥的质量严格把关,桥头、桥尾全部用混泥土浇制,桥面平坦光洁,坚固可靠,桥上还有十几根铁索,使得这座桥无比坚固,这座桥的建立,使两岸的交通、经济、文化得到极大地改善。在我的心中,这座桥不是没有生命,冷冰冰的建筑物。而是一座“生命桥、”“致富桥”。350字 初二 叙事
-
谁_350字谁听那说不尽的离伤,愁断了谁的心肠?是谁在那深夜河畔,淡淡哀唱?诉不尽的沧桑,看不尽的彷徨。是谁忘不了,当年的年少轻狂?依然黑暗的夜,仍旧闪亮的星。是谁在此刻,将往事回想?逝去的岁月,溜走的时光。是谁在心头回荡,至今难忘?耳边的未来,不停地激荡。是谁一再追问,路在何方?心中满怀着希望,想要荡气回肠。是谁却停下脚步,黯然神伤?卧见断桥烟雨,轻听残垣呻吟。是谁想要哭喊,却笑容飞扬?是谁一次次的蜕变,丢掉了悲伤?又是谁的梦想,在雾中起航?初二:路博野作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 诗歌
-
音乐课今天上午第三节课是音乐课,当我们走进音乐教室,看到梅老师一脸认真的样子,我们想,一定有重要的事情即将发生。梅老师对我们慎重地说:“今天可能有人到我们班来听课,大家要好好唱歌!”。梅老师一声令下,大家赶紧安静下来。虽然课堂上非常安静,但是同学们心里都是很兴奋的。可是,等了好长时间,还是没有人来听课,梅老师只有先上课了。时间一分一秒地过去了,下课的时间快到了。梅老师问:“今天有谁给大家出一个脑筋急弯啊!”。我赶忙举起手。梅老师让我发言,“请问4-1在什么情况下等于5?”,高骞不愧是我们班的数学小博士,只听他回答:“4个角剪去1个角就等于5个角了!”。今天我的脑筋急弯虽然被猜出来了,但我感觉很快乐!250字 三年级 日记
-
无聊的音乐课音乐课无聊?大家还是头一次听说吧,其实事情是这样的……本来大家一听上音乐课都挺高兴的,但当上课的时候就没那么高兴了。老师让我们翻到了第四课,老师的声音本来就很低沉,我们大家唱起歌就好像哭丧是的。本来就够郁闷了,一听这声音就更郁闷了。我同桌则是和他死党玩用管子吹纸球的游戏,还在我眼皮低下晃来晃去,哎,痛苦。过了一会我忍不住了,就对我同桌说:“你再弄我就告老师了,你下课玩不行吗?”他听了我的话把头扭到左边和他的男同桌玩去了。终于安静了,我心想“写会作业吧,可是老师又没留作业。”终于下课了,哎,无聊的音乐课。河北张家口赤城第三小学六年级:孟瑶250字 六年级 日记
-
害怕_350字天知道我有多害怕!我还在牙牙学语时,我害怕狼外婆。听说她半夜会溜进屋,专门捉小孩子吃。我在骑学步车的时候,我害怕麻老虎。妈妈说,如果我不听话,就让麻老虎把我带走。爸爸妈妈不在家的时候,我自己放鬼片看。我害怕有鬼,晚上用被子蒙住头才肯睡。幸好——我害怕狼外婆时,外婆就搂住我,说狼外婆要是敢来,她就用拖鞋打跑它。我害怕麻老虎时,妈妈就轻抚着我,说我只要乖乖睡觉,它就不会来找我。我害怕鬼时,老爸就挺起胸脯,说鬼怪们害怕爸爸,不敢来,叫我别害怕。所以我就一直没害怕。可是现在,我又害怕了。我害怕爸爸妈妈吵架,然后半个月不理睬对方,只跟我说话。我害怕爸爸喝酒,妈妈打牌,一整夜不回来,第二天晕晕乎乎上班。我害怕自己晚上一个人守着黑糊糊的房子,盯着闪烁的电视屏,对着电话筒里“嘟、嘟”的占线声,哭着叫爸爸、妈妈。爸爸妈妈,你们什么时候才能让我永远不害怕?350字 初一 日记
-
侦探_350字要说起我家的“大侦探”,那就非爸爸莫属了。他那双“火眼金睛”,能看透一切东西,我做的那些“丑事”,总瞒不住他。一天中午,爸爸妈妈都说好不回家,这一来,便为我提供了“作案”的机会。我从容地打开电脑,边吃饭边看,电脑里喜洋洋和灰太狼正在斗智斗勇呢,真有意思,我看得津津有味。突然,一阵脚步声传来,大事不妙,有情况。我一下子跳了起来,赶快关掉电视,回到饭桌上假装专心吃饭。爸爸走了起来,看看我的表情,问:“你是不是又玩电脑?”“没有,没证据你可别乱冤枉好人。”我紧张地说。爸爸看了看电脑,用手往后一摸,“找到证据了。”爸爸说,“凡是电器使用时都会产生热量,电脑也不例外,如果你不玩电脑,后面怎么会这么热呢。”证据确凿,我低下了头,无话可说了。我家的“大侦探”真厉害呀!我真佩服我那老爸遵化二实小6年级 李洋生本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!350字 六年级 日记
-
脚印_350字为什么,我总乘载着时光,背离光明而去。是不是因为我走得太快而忘记留下背影却只留下了脚印?岁月如此匆匆,我越来越觉得我没有认认真真得做自己了,一味的与时间赛跑之后竟诧异地发现原本属于我自己的童年生已过早的烟消云散了。人们常说凡事都要一步一个脚印,我就信以为真的一步一个脚印的走了十六年!是的,无可否认,我曾为此获得过许多褒奖,我也为此欣喜过,自豪过,但这并不是我所想要的啊。每一次的成功都是无奈的选择,太滑稽了!我只是一个不该拥有早熟这个东西的小女孩,我真的很难有力气留下我的每一个脚印啊!我在想,难道非得要一步一个脚印?难道不可以将其留在自己心灵深处?哎,我不是我,我到底是谁?这个世界太荒唐了!成功可以因为无奈,脚印要留在所谓应该留的地方,每个人都在装,一不小心都变得不认识自己了!300字 高三 日记
-
一节有趣的音乐课星期四早上,我们上了一节生动有趣的音乐课随着清脆的上课铃声,我们迈着轻盈的脚步走进音乐教室。我看见黑板上写着“阿细跳月”四个大字,心里浮现出一个个问号。什么是“阿细”,什么又是“跳月音乐老师问我们:“同学们,你们了解彝族人吗?”我们争先恐后地回答:“了解!”“那我就来考考你们。你们知道‘阿细’ 是什么吗?”我们都摇了摇头。音乐老师说:“阿细就是彝族人对自己的一种自称。”音乐老师又问:“那你们知道彝族人在他们最隆重的节日——火把节上跳的舞叫做什么吗?”我们异口同声地回答:“跳—月—。”“对,你们很聪明!”老师教我们“跳月”。这种舞蹈的舞步是先向左走两步,脚用力踢一下,再向右走两步,脚用力踢一下。我们很快就学会了,还自己创作了许多“跳月”的形式,如:手拉手跳、围成圆圈跳等。同学们都跳得很认真。老师还表扬了展妍。展妍受到表扬后更加认真了,再踢脚的时候更加用力,没想到连鞋子也给踢飞了。通过这节音乐课,我们不仅学会了一种新的民族舞蹈,还懂得了许多彝族人的风俗350字 六年级 记叙文
-
有趣的活动_350字今天是游园会,我买了许多东西,可以说是满载而归! 我今天可以说闻鸡起舞,很早就起床了,因为今天可是一年一度,我最期待的游园会,才刚到学校,就看见许多家长和学生在准备林林种种的东西,有些人甚至把桌椅搬下,好像一位大力士。进教室后,就看见许多爸爸妈妈在整理东西,还有的在炸薯条。鸡块。看到薯条和鸡块就使我垂延三尺,我好不容易回过神来,赶快将带得东西放下,跑去帮别人的忙。 梦想中的游园会终于开始了,我跟朋友一起去卖戳戳乐,一面卖一面看,渴了就去买饮料喝,我看见了琳琅满目的东西和招牌看得我头昏眼花。我们好不容易卖了两盒,正手舞足蹈时,突然轰的一声,就下雨了,真是天公不作美。因为下雨,所以我振烦恼要怎么通过操场时,爸爸妈妈刚好撑雨伞来了,所以我就兴高采烈的离开了。 虽然下雨和我想像的不一样,但毕竟还是圆满落幕,是值得庆祝的。这一次得游园会带给我许多欢乐和喜悦,我好不高兴喔!350字 六年级 人物传记
-
有趣的地名谜语_350字有一次,老师叫我们全班玩地谜语游戏,我们就答应了。我们第一个游戏是:猜城市名,编地名谜语。老师问我们:“金银铜铁是哪个城市?”一个同学举手说:“无锡”。然后老师又问:“倾盆大雨是哪个城市?”我们班又有一个同学举手起来说:“是天水……”。都被老师问完之后,老师就让我们编地名谜语,我记得第一个同学问题是“强盗专家是哪一个城市?”老师反复读了几遍,同学们也不知道,她后来说:“是澳门呀!”我们大家一听都哈哈大笑起来。我们班的几个同学一听,纷纷说:“我怎么这么笨呢?这么简单的问题我都不知道。”然后又有同学问:“夸夸其谈是一个什么城市呀?”最后我们还是不知道,之后,她就把谜底告诉了我们大家,是海口。然后老师想了想,就问我们:“两个胖子睡在一起是哪个城市?”另一个同学举手起来说:“是合肥。”老师满意地笑了笑说:“对了。”通过这件事,我知道了,地名谜语一点也不好猜。350字 四年级 叙事
-
有趣的套圈圈_350字有趣的套圈圈今天,我们在班级里玩了一个很好玩的游戏——套圈圈。我和邓沐阳、周正豪、方玖玖、郭颖航、郭乐勋一组。游戏开始前,陈老师让我们5个组练习五分钟,开始时,我状态还很好,可后来看到胡文茜她们一个个眼疾手快,已经串了十多个了,可我们才串了八九个而已,于是,我不停地催他们快点。正式比赛开始了,我快速戴上了手套,然后拿起一根小棒,可手套就像抹了油一样,总是拿不稳。我费了九牛二虎之力才套好一个圈圈,我一看,胡文茜她们已经套了4个了。我和队友们加快速度,终于追上了她们,可这时,周正豪手一滑,到嘴的鸭子就飞了,我们几人怒视周正豪,都怪他害女生队又领先了一个。“进入倒计时——”陈老师大喊“10——9……4——”“快点啊!周正豪!”“3——2——1!时间到!”“总算是可以了。”我坐在地上,喘着气说。“公布名次:第一名:胡文茜,第二名邓沐阳,崔晋上等。”“唉,太好了。“我们欢呼着。套圈圈真好玩。350字 二年级 叙事
-
有趣的乡村生活_350字生活在乡村是一件非常美好的事情,也有很多其乐无穷的事。比如:和乡村的孩子们玩耍、捉鱼、抓螃蟹、打水枪战就特别有趣。有一次,我们在一个树丛中打水枪战,我们两人一组,我和王文兰一组,秋爽和张明雨一组,一共有三组。有人躲在草丛里,有人躲在树上,还有人躲在土堆旁。游戏规则是:谁身上有水,就中弹必须装牺牲在原地不动。游戏开始了,我对王文兰说:“我们先撤退20米,”20米的终点是一个高一米的土堆,我和王文兰趴在土堆上观察敌情,在撤退20米的时候听见几声水枪响声,我推测三组有人中弹了,就剩下二组了,我和王文兰爬上树一看不好是三组,我和王文兰开始慌了,我看都不敢看乱打一通,我睁开眼一看,一人被我打中了,王文兰高兴的跳了起来,不好王文兰的隐蔽地点被敌人发现了。王文兰也被中弹了,我非常生气对准他们又是一通乱打,我又赢了,我高兴的喊叫着。我喜欢有趣的乡村生活。六年级:王者风范哦8作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 写景
-
1.0