在芦苇荡中行走
1200字以上
初一
散文
康桥
芦苇是不老的。
你看，在这深秋，在这芦花尽落的时刻，芦苇没有忧伤，它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。
此时，我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。
一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后，飘落了。是的，芦苇不记得自己落到地上的声音，也不记得自己长出泥土的情景，就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情，那块泥土，承接它的泥土，喝的是咸涩的海水。从此，这被称做蒹葭的禾苗，注定要成为海水喂养的孩子。
让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀，以最亲切的方式走进……
那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇，从土中抬起头来;和风扑面，芦苇，你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀，你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐，芦苇，你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢，风中，你笑着舞着，嫩嫩的芽由小到大，笋样的身子由细变粗，地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢?你学会思考，感觉头颅沉重时，夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花，芦苇，此时让我亲切地称呼你苇，初绽新蕾之艳，你站立成风中的美男子，在炎炎烈日中，日渐丰满地潇洒;这是夏日，苇，请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后，我将远行，而霜将至，雪将至;让我记住，记住盈盈润润的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你，而你是否像我记着你一样记住了我。
我已在远方，在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时，芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体，多么辉煌而灿烂的抒情;能与你同唱一首歌吗?一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后，我将不再回眸。
蒹葭苍苍，
白露为霜。
所谓伊人，
在水一方。
伊人是我。白羽黑翎头饰红冠，窈窈窕窕，矗立于水中;隔着秋水隔着白雾，我仰首唳天、引颈和鸣。
水草交接的远岸，秋风深了;芦絮已白，苇，你如海如涛如云如潮的舞动，我默念于心。
溯洄从之，
道阻且长;
溯游从之，
宛在水中央。
不用逆流而上，苇，我就在水的中央在你的梦中:颈修而高脚，赤睛而远视，正在水中捕食鱼虾;看见了吗?我就是你日思夜想的梦中情人，身体洁白羽翼丰满，食于水而喙长，栖于陆而足高而善舞，翔于云而声闻天;我，古人笔下的辽东鹤，被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤，在临霜而去。天渐渐冷了，我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿，那里，所有的日子都温暖如春，阳光从天空而来，也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……
蒹葭萋萋，
白露未晞。
所谓伊人，
在水之湄……
不要逆流而上，芦苇，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我归来;记着，记着我们的故事;这个冬天，你将不再感到寒冷。
别离是为了再度的重逢，我们为自己的一次次背叛找到理由。是的，离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地，渤海湾的滩头，河海的交界处，我回来了;历尽千山万水，风霜雪雨，我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦，我们---丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍，翔回我们的春天!
是的，春天醒来了。
这个春天多么隆重:鹤来了，鸥来了，大苇莺也来了，全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……
而你却睡了，浓浓地睡了;
这个春天多么温馨，你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间，含泪而歌而舞;紧紧地，紧紧地依恋你，我要向你讲述我丢失的整个冬天，把我，把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……
轻轻地，我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。
让我再一次回首，在回首中说:谁倾听芦苇，谁就能在芦花落尽的时刻，唤回时光，唤回南飞的众仙鹤。
在花香向中走未来
900字
高一
叙事
我们这些簇拥的花儿，是蒲公英，原本总爱黏在一起，风一吹，就各自走天涯。
——题记
寒去暑来，花谢花开。在你埋头书堆时无声的六月在忧郁中走来。栀子花开满校园，宛若一片片大朵大朵的雪花。花香弥漫，其间带着些许淡淡的伤感。花香气散去后不知道你会在哪里？青春明媚的阳光也会因毕业的到来而变成淋漓的雨季。离别的眼泪晶莹剔透，折射出我们珍藏的过去和未知的道路，还有那永不消失的感动和回忆……
记得我问你：什么是母校？
你说：就是那个我们一天抱怨它十次却不许别人说一个不字的地方。
我笑了。
于是脑海里迅速掠过我们三年来在一起的场景，就像电影里的最后一个镜头，两旁的景色不停的向后倒退。不同的是，或许那条路我们可以重走，但这段时光，这段如日光般明亮的仲夏年华，却是一去不复返。
我想我会很清楚的记得我们每一天的作息——早上八点半到晚上九点半。总觉得几个月来最大的收获就是学会了一闭上眼睛就能睡着。我们可以平静的看着时针两次并拢在十二点的位置；我们可以在洗完一把冷水脸后开始第二阶段的学习；我们可以在朝阳还未升起的台灯下听自己的心跳。
我想我会一直想念我们每一天的课程安排——上午四节，下午五节。中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的摩擦格外清晰。白色的试卷与风共舞，轻盈，曼妙。我记得我们曾绕着操场一圈一圈的奔跑，目送着夕阳的最后一缕余晖；我们马不停蹄的挥洒着签字笔里的墨水，给一道道习题添上年轻的色彩；我们夜以继日的背历史，看政治，兑现着自己的青春誓言。
然而，当自己摘下沉重的眼镜，瘫软在桌上时，我能分明感觉到周围尽量压低的声音。于是，疲倦的心便涌起一股暖流。
是的，那些瞬间，你们给予这个教室的宁静，就是你们给予我的最好的鼓励。
那些年，我们一起走过的路，将成为我所珍藏的回忆，我前进的动力。
“海内存知己，天涯若比邻。”请记得，以后的路，即使一个人走，也要没有恐惧，没有后悔。因为我们至少拥有同样温暖的记忆。
因为我是那么坚定的相信，迁徙，是为了归来；分别，是为了遇见。
因为我知道，我们这些如蒲公英般簇拥的花儿，即使是飞到天涯海角，也不会忘记这三年以来共度的无与伦比的仲夏年华。它将成为我们一往无前的力量，流入我们的血液，生生不息。
在这个花香四溢的灿烂夏季，我们将共同携手走向未来……
高一:岚诗凝
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芦苇荡——闲忆儿时岁月站在绿草茂密的大堤上，对着前方滔滔江水，我尽情的叫唤着，呐喊着，回声里遂想起曾经的那片芦苇荡。淡出记忆的往事让我忘却了在苇荡中，我如此这般的疯狂的，尽情的呐喊过多少次了。眼前似乎还是那片芦苇荡，初生的新绿，成长的墨色，以及那涩的枯黄，一层又一层，一色一色的苇浪，如同江水连天一般扑来。“哗哗！砰砰！”我仿佛听见了海水拍击海岸的声音，听到了新生，听到了美与力的尽情释放。眼前似乎还是那片苇荡，苇絮随风轻舞，点点银白在风中交汇，在水面上打了个旋儿，又散落成点点银白。有时，芦苇深处会升起一缕炊烟，我知道，那是江上渔火人家做饭的炊烟，我甚至可以想象到那渔火对愁眠，携鱼归家的情景。夕阳下的苇荡是最美的，总是那样的和谐宁静，夕阳与芦苇的美交相辉映，有时一两只水鸟掠过，组成了一幅浑然天成的惊世之画。躺在草地上，望那天空白云朵朵，风携来芦苇的清香在鼻尖萦绕，点点银白的苇絮落在身上，像极了冬日飞雪下的情景。想起了那片芦苇荡，那片让我尽情宣泄的芦苇荡。想起了那片芦苇荡，那片夕阳下金光闪耀的芦苇荡。想起了那片芦苇荡，那片苇絮纷飞的芦苇荡。400字 初三 散文
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芦苇荡康桥芦苇是不老的。你看，在这深秋，在这芦花尽落的时刻，芦苇没有忧伤，它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。此时，我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后，飘落了。是的，芦苇不记得自己落到地上的声音，也不记得自己长出泥土的情景，就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情，那块泥土，承接它的泥土，喝的是咸涩的海水。从此，这被称做蒹葭的禾苗，注定要成为海水喂养的孩子。让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀，以最亲切的方式走进……那个春天多么美好！还在襁褓中的芦苇，从土中抬起头来；和风扑面，芦苇，你闻到了花朵和泥土的气息；天空中飞翔着鸟儿的翅膀，你伸手就握住了春天；感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐，芦苇，你唯独忘记了感受自己的成长；尽情地舒展腰肢，风中，你笑着舞着，嫩嫩的芽由小到大，笋样的身子由细变粗，地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢？你学会思考，感觉头颅沉重时，夏季已经来临；圆锥样花穗含朵朵小花，芦苇，此时让我亲切地称呼你苇，初绽新蕾之艳，你站立成风中的美男子，在炎炎烈日中，日渐丰满地潇洒；这是夏日，苇，请用你的薄翼扇动几缕阳光；之后，我将远行，而霜将至，雪将至；让我记住，记住盈盈润润的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息；而你，而你是否像我记着你一样记住了我。我已在远方，在瑟瑟的秋风之外；遥望是最深切的祝福。此时，芦苇，你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体，多么辉煌而灿烂的抒情；能与你同唱一首歌吗？一首无忧无虑无悔无怨的歌；之后，我将不再回眸。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。伊人是我。白羽黑翎头饰红冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔着秋水隔着白雾，我仰首唳天、引颈和鸣。水草交接的远岸，秋风深了；芦絮已白，苇，你如海如涛如云如潮的舞动，我默念于心。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。不用逆流而上，苇，我就在水的中央在你的梦中：颈修而高脚，赤睛而远视，正在水中捕食鱼虾；看见了吗？我就是你日思夜想的梦中情人，身体洁白羽翼丰满，食于水而喙长，栖于陆而足高而善舞，翔于云而声闻天；我，古人笔下的辽东鹤，被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤，在临霜而去。天渐渐冷了，我将继续向南飞翔；飘洋过海到达远方的岛屿，那里，所有的日子都温暖如春，阳光从天空而来，也从水上折射而来；到处是盛开的花朵……蒹葭萋萋，白露未曦。所谓伊人，在水之湄……不要逆流而上，芦苇，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我归来；记着，记着我们的故事；这个冬天，你将不再感到寒冷。别离是为了再度的重逢，我们为自己的一次次背叛找到理由。是的，离开不是背叛；你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱；这是你的生地，渤海湾的滩头，河海的交界处，我回来了；历尽千山万水，风霜雪雨，我率领我的众姐妹回来了；寻着逝去的梦，我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍，翔回我们的春天！是的，春天醒来了。这个春天多么隆重：鹤来了，鸥来了，大苇莺也来了，全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……而你却睡了，浓浓地睡了；这个春天多么温馨，你在自己的睡眠中开花了；静静地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我们在你醒来的瞬间，含泪而歌而舞；紧紧地，紧紧地依恋你，我要向你讲述我丢失的整个冬天，把我，把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……轻轻地，我走出；走出秋天的芦苇荡；走出芦苇荡中我的遐思我的感动。让我再一次回首，在回首中说：谁倾听芦苇，谁就能在芦花落尽的时刻，唤回时光，唤回南飞的众仙鹤。1200字以上 六年级 写景
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芦苇荡 记叙文高然精出就响展快维断流思口深大约在村庄的小河边，在绵绵的水流的豁口，有一片芦苇荡，森森莽莽，重重叠叠。翠色的芦苇叶子流着夕阳的赤金，和着荡漾的水波，在渔工的号子里，漫无目的的摇晃，摇晃……高然精出就响展快维断流思口深又大约是田苗抽芽的时候，东风中混合着湿润的泥土和鲜草的清香，一层一层的吻你的额头，撩起你耳旁的细发的时候。村子里的半大孩子们，三五成群，头上顶着柳枝儿新编的花环，唱着新学的小调，跳跃着，欢呼着，麻雀一样散落在乡间小道上，他们来到这小河边，望着那摇摇的芦苇荡，心里打着小鼓。高然精出就响展快维断流思口深“河边可是不能去的，河鬼知道吗，河鬼!专吃你们小孩!”高然精出就响展快维断流思口深爷爷高高扬起的手指犹在眼前。为首的几个胆子大些的吃吃手指，吓得一个踉跄，瞪大了眼睛，笑着往后跑，躲在树后痴痴地笑。于是，那芦苇荡如同禁地一般的神秘色彩慢慢，慢慢的唱着诱惑的歌，像老水手说的美人鱼，迷迷茫茫在河雾里。高然精出就响展快维断流思口深还是那几个胆大的，用幼嫩的嗓子高声唱着渔工的小调，鼓着嘴，虎着肩膀，在身后的小子的助威声中大步地往芦苇荡走去，站定在芽黄的，半透明的芦苇前头，又回头看看树后的小子们，横下心抓了一支芽，撒腿就跑，于是，他在小子们的欢呼声中憋红了脸，高高的举起自己的芦苇芽，像得胜的山大王，放肆的笑啊，跑啊。累了累了，就在老树下坐下，把战利品小心翼翼的破去外头的陈壳，须臾之间的芦苇芯小得可怜，柔弱而青翠，散着一丝丝的甜味，山大王于是高兴的把那细细的芦苇芯含在嘴里，鼓起嘴，吹出不成调的曲子，哔哔叭叭，直到嘴巴酸涩了，吹的乏味了，然后慢慢的咀嚼，把所有的甜味儿贪婪的嚼个透彻。晚风吹过鱼草地，起起伏伏，掀起孩子们的衣角，圈里的牛羊有一搭没一搭的叫唤着，奶奶在小巷的青石路上深一脚浅一脚，河面粼粼波光，打渔的爷爷撑着长蒿，踏浪而来，路过芦苇荡，打下片盘的苇叶，想着回去晾干裹粽子，然后悠长的号子在芦苇荡里回荡，天已黑了……高然精出就响展快维断流思口深等到邮差送来在外的爸妈的消息，去芦苇荡已经不是稀奇的事情，奶奶的故事总是被怀疑，爷爷的话也没那么权威，小子们背着开口的书包，哐当哐当，聊以终日，知了马蜂，撵猫驱狗，摸虾捞鱼。炎热的暑假，半个身子浸在水里，为了半块雪糕大打出手，相互骂娘。不打鱼的日子里，奶奶坐在天井补网，爷爷穿着半身的套筒裤，别着短短的柴刀，下到芦苇荡去，握住老而硬的芦苇，齐根砍下，片成篾子，编成篮子，在长长的河岸上，迎着一阵又一阵的河风，高高远远地抛出，捞起一篮篮的河螺河蚌。又在天井里的柿子树下，和老妻，和孙子，慢慢悠悠的吃晚饭，独自喝着粮油社打来的高粱酒。高然精出就响展快维断流思口深爷爷的头发全白的时候，芦苇荡已经茫茫雪原一样了，碎絮飞满了整个村子，西风一起，洋洋洒洒做文章一样，那黄黑的芦苇顶着一片的白，老学究一样摇头晃脑，黑黄红的天空下，不辞辛劳的唱歌。奶奶的呼唤声再也听不见了，她深浅走过的小道被铺上了水泥。孩子离开了小村。高然精出就响展快维断流思口深芦苇啊芦苇，不悲不喜，静静在夜里，听爷爷咿咿呀呀，凉灯初上。高然精出就响展快维断流思口深有一年冬天，真的雪盖住了河面，盖住了芦苇荡，残损的芦苇戳破了雪被，露出黑色的梗和刀子的豁口，爷爷坐在河边，拿了芦苇竿做的鱼竿，一片寂静，爷爷想着，明年开春，不如采一些芦苇芽来吃，爷爷想着，老伙计们该种坟头了，孩子们又不在，爷爷想着，开春还要去打鱼 可惜要一个人了，想着想着，很得意，撇撇胡子，裹紧了老蓑衣。高然精出就响展快维断流思口深回到老屋，爷爷应景的放了串鞭炮，暗红的纸慢慢嵌进雪地里，闷响几声，炸黑了白雪。大地又归于寂静。高然精出就响展快维断流思口深北风吹过芦苇荡，芦苇荡死了一样，默默不做声……高然精出就响展快维断流思口深点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文通俗易懂，趣味性强。高然精出就响展快维断流思口深高然精出就响展快维断流思口深高然精出就响展快维断流思口深高然精出就响展快维断流思口深1200字以上 高二 记叙文
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芦苇荡作文康桥芦苇是不老的。你看，在这深秋，在这芦花尽落的时刻，芦苇没有忧伤，它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。此时，我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后，飘落了。是的，芦苇不记得自己落到地上的声音，也不记得自己长出泥土的情景，就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情，那块泥土，承接它的泥土，喝的是咸涩的海水。从此，这被称做蒹葭的禾苗，注定要成为海水喂养的孩子。让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀，以最亲切的方式走进……那个春天多么美好！还在襁褓中的芦苇，从土中抬起头来；和风扑面，芦苇，你闻到了花朵和泥土的气息；天空中飞翔着鸟儿的翅膀，你伸手就握住了春天；感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐，芦苇，你唯独忘记了感受自己的成长；尽情地舒展腰肢，风中，你笑着舞着，嫩嫩的芽由小到大，笋样的身子由细变粗，地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢？你学会思考，感觉头颅沉重时，夏季已经来临；圆锥样花穗含朵朵小花，芦苇，此时让我亲切地称呼你苇，初绽新蕾之艳，你站立成风中的美男子，在炎炎烈日中，日渐丰满地潇洒；这是夏日，苇，请用你的薄翼扇动几缕阳光；之后，我将远行，而霜将至，雪将至；让我记住，记住盈盈润润的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息；而你，而你是否像我记着你一样记住了我。我已在远方，在瑟瑟的秋风之外；遥望是最深切的祝福。此时，芦苇，你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体，多么辉煌而灿烂的抒情；能与你同唱一首歌吗？一首无忧无虑无悔无怨的歌；之后，我将不再回眸。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。伊人是我。白羽黑翎头饰红冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔着秋水隔着白雾，我仰首唳天、引颈和鸣。水草交接的远岸，秋风深了；芦絮已白，苇，你如海如涛如云如潮的舞动，我默念于心。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。不用逆流而上，苇，我就在水的中央在你的梦中：颈修而高脚，赤睛而远视，正在水中捕食鱼虾；看见了吗？我就是你日思夜想的梦中情人，身体洁白羽翼丰满，食于水而喙长，栖于陆而足高而善舞，翔于云而声闻天；我，古人笔下的辽东鹤，被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤，在临霜而去。天渐渐冷了，我将继续向南飞翔；飘洋过海到达远方的岛屿，那里，所有的日子都温暖如春，阳光从天空而来，也从水上折射而来；到处是盛开的花朵……蒹葭萋萋，白露未曦。所谓伊人，在水之湄……不要逆流而上，芦苇，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我归来；记着，记着我们的故事；这个冬天，你将不再感到寒冷。别离是为了再度的重逢，我们为自己的一次次背叛找到理由。是的，离开不是背叛；你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱；这是你的生地，渤海湾的滩头，河海的交界处，我回来了；历尽千山万水，风霜雪雨，我率领我的众姐妹回来了；寻着逝去的梦，我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍，翔回我们的春天！是的，春天醒来了。这个春天多么隆重：鹤来了，鸥来了，大苇莺也来了，全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……而你却睡了，浓浓地睡了；这个春天多么温馨，你在自己的睡眠中开花了；静静地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我们在你醒来的瞬间，含泪而歌而舞；紧紧地，紧紧地依恋你，我要向你讲述我丢失的整个冬天，把我，把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……轻轻地，我走出；走出秋天的芦苇荡；走出芦苇荡中我的遐思我的感动。让我再一次回首，在回首中说：谁倾听芦苇，谁就能在芦花落尽的时刻，唤回时光，唤回南飞的众仙鹤。三年级:太平洋女孩1200字以上 三年级 写景
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遇见芦苇荡杭州真是个灵性的城市，就连冬雨，也下的丝丝柔柔的，细雨如母亲的手温柔地抚摸着大地，让人爱恋不已，也许因为比较忙碌，好久没有跟雨亲密的接触了，看到雨在风中招摇着我，索性丢下伞，张开双手去拥抱她，任她柔情的亲吻着我的肌肤。雨总是那么的有魅力，树叶也抵抗不住她的诱惑，跟着她的脚步，盛装出席，华丽丽的飘然于地，但是它不知道，离开树的怀抱，将要等待的就是另一翻命运，或许被人踩踏，或许被人给扫走，或许就此结束它短暂的生命。看落一地的榉树叶，让人既疼惜又觉得美丽，在灯光下，隐隐折射出的光影，闪动着路旁人的眼睛，让许多人为之驻足，也让人为之叹息。也许雨真的很有魅力吧，就连那旺盛的大树，也不胜她的魔力，在雨中一下子都低着头，耷拉着脑袋，有点落魄又有点可爱，又像一害羞的姑娘低着头，在雨中深情地望着大地。放眼望去，到处都被雨改写了许多剧情，不管是路人还是灯火，还是眼前的小河，到处都弥漫着雨的痕迹。灯火在雨的掩映下变得迷离，路人也在雨中寻着风景，时而停下脚步用双手接住雨滴。此时的小河，由于雨的入侵，跳跃着波纹随处可见，也许小河在雨中得到生命，雨在小河里得到归属。还有就是连平常划开时光的船只，都不见了。正想感叹于不管是时光之中，还是时光之外，谁都无法逃脱出雨温柔的“陷阱”时，小河拐角处的芦苇闯入了我的视线，此刻的它，身躯笔直，如军中的战士，威严肃目，在时光中守护着小河，也守护着自己内心。与众不同的它，将我本来游离的目光彻底给怔住了，现在任凭温柔的雨，怎么抚摸着我，我也没有反应了。在这寂寥的小河中，它显得是那么地质朴无华，没有群花招摇，没有大叔的繁茂，有的只是小小的身躯从泥土里，笔直地冲破入空气里的傲然。我想他应该心中有一股力量在支撑着它，那就是信念吧，还有就是心无旁骛，淡然处事的态度吧，所以任凭温柔的雨怎么抚摸着它，都不影响他丝毫，“两耳不闻其他事，一心只守着我的江山”，是他最真实的写照，我，树叶，大地，小河，内心都被雨温柔的吸引，而却丝毫不影响他生活的轨迹，就算淋湿了我的身躯，但是无法淋湿我的心，任尔东西，我也不为之动容，就算是狂风暴雨，也不影响我的心情，当全世界都被雨密布温柔的包围下的情况下，只有他无动于衷，它是那么的独特，只有它，在雨中，不改写脚步，不改写剧情，将自己的生命演绎到底。杨绛说，人生的最高境界就是内心的朴实无华，与从容淡定。这是作为人难以到达的境界，芦苇荡，质本还洁来，质本还洁去。这是要多少修炼才可以达到的境界。其实繁华三千，落寞万丈，只有一颗清净依止的心，看尽世态万千，方能消除偏见，在平和中获得快乐。此刻我多么希望做一个芦苇，自由安静的守护着心中的小河，在岁月深处，努力做着自己，不过问那些那些南飞的燕子何时回家，不去问那些散落在岁月中的花现在到了哪，也不去过问那些曾经与自己邀约一起走天涯的人现在在何处安家，也不去问那些曾经倾尽全力去叩开对方心扉的人，现在正在为谁笑颜如花。只是在自己的半亩方塘里，在时光的清河里，摇曳着清波。“浅水之中潮湿地,婀娜芦苇一丛丛；迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓”.也许正是它最真实的写照，此时我像个怪物一样，注视着它，任凭旁人把我当做傻瓜一样，我也在雨中与他合照，我要记住它，就在一秒，我爱上了它，不管是它的独特性，还是它质朴的内涵，我爱上了它。其实我很很纳闷，怎么现在才发现它，没有早点遇到它。其实它春天就生长了，它一直都在小河中，隐蔽在那偏僻的角落，朝着阳光生长着。只是我没发觉，春天时，他躲在春花烂漫后，即使开花，也是躲在暗角处，很小很小的一朵，与其他百花争艳而比，不值一提，夏天他躲在葱绿树木后，葱绿的树木总是会夺去我们的视线，春天路过那座桥时，我只看到春花烂漫，在夏天时，我只看到，万木葱茏，在秋天时，才隐隐约约注意到它的存在，而且我是慢下脚步在雨中漫步时才不经意间发现，也许他太过于低调了，总是在安静角落，也许我太过于匆忙了，根本没有去留意，也许我的眼睛其他的事物所吸引，而根本没有注意他的存在，所以结果总是会让人们忽略他的存在。而且它长于浅水湿地中，无论多贫瘠，它都可以生长，它总是一丛丛，有着泛滥的滋味，也许觉得它的命很贱吧，根本就不值得去欣赏，所以人们就几乎不会去注意他的存在吧，另一方面，它没有大树枝干挺拔，它的花也没有其他的花那么耀眼，芳香，丝毫没有让人提起兴趣的点，所以它处于被人遗忘的角落。所以有的人说，芦苇就是芦苇，它今生没发长成参天大树，只有一辈子在那半亩方塘里，摇曳着光影，孤独的来，孤独地去，然后慢慢的消失在时光里。其实做不了参天大树，就做自己独特的芦苇，何尝不好。人在世间，繁华三千，但最后终归尘埃落定，如同夜幕卸下了白日的粉黛装饰，最后落得沉静而安宁。其实人不过是内心的删繁就简，任世事摇曳，我仍在安静绽放。气象万千，你华丽出场，你低调入场，最后不过是人生给我们安排好了的一场戏，最终会回归于质朴安然。即使你坐拥江山，也不要太高兴，因为一切都会还给岁月，如果你是安然的守着半亩方塘，这样何尝不好，岁月的倩影中寻觅那一抹安然，在时光中找寻最初的东西。就如每次下班回来时，我总是会看到一些环卫工人，他们在灯影中，小心翼翼地收拾着一些垃圾，而我总是会站在灯光下注视他们很久，才会离去，也许是黄色的衣服被橘黄的灯光刺色耀眼的光芒拉回了我的视线，也许是路飞驰的车将他们身影拉长的画面温和的洒在我的心上，也许是他们质朴的精神感动着我。让我在灯光的注视下，很久才会离去。我想城市的这些环卫工人，何尝不是芦苇，他们总是低调的在路边，也许我们会注意，也许我们不会去注意，也许我们根本就不屑于去注意，但是也没丝毫影响他的存在，他还是一如既往的，夜以继日的低调的在路边忙碌，在黑夜中，在垃圾里，在风雨中，只要哪里有脏东西，他就会出现在哪里，并且不离不弃。多少人想做参天大树，最后就却做了芦苇，在这光怪陆离的人间，多少人为了一些不必要的东西，执生徒有的烦恼，最后还将自己逼上陌路，最后回首相看，不过一粥一饭，苦笑多少岁月被自己所浪费，最后忠守于日子的删繁就简，一切过往是云烟。人生不过一句话，纵使你曾经风华绝代，最后都不过是殊途归。人生浓墨重彩的出场，然后再低调落寞的收场，总归回归于平淡，还不如就这样就这样做个芦苇荡，一直做着自己，低调安静不张扬，安安静静地来安安静静地去。1200字以上 初二 散文
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秋天的芦苇荡作文1芦苇荡初秋的芦苇最好看。--这是小敏告诉我的。过去了这么多年，当我们再次见面的时候，这句不着边际的话清晰的浮现在脑海中。于是我说我想念芦苇了，小敏就又像几年前一样，领着我走向芦苇边上。芦苇已经过了时节，细小的呈丝状的残穗在微风中飘摇，最终还是经不住撩动脱离的母体。苇杆已经泛黄了，显出风烛残年的疲惫。一只黑红色的鸟窜进了芦苇丛，有力地蹬了一下苇杆就消失在天幕中，但芦苇明显没有经受住这只鸟的折腾，折断然后横到了水中。我很失望。小敏说，莫急，过了年的芦苇生出来才最好看。我点点头。对面很高很高的老树的低枝上歇了几只灰溜溜的母鸡，它们咕咕咕地小声争吵着，吵得激动的那只刚抬起它小小的脑袋就挨上了它头顶上那片叶子，碰了一头的灰，从树上惊叫着逃下来了。我和小敏站在芦苇边上说了很久很久的话。小敏说她初二了她很想认真念好书。小敏说她基础不好又没人教连高中都考不上了。小敏说她不想像这个角落里的女子一样到了十八就结婚生子连走出去的机会都没有。小敏哭了，她说她很后悔很失望。但是我只是呆呆地看着她流泪然后把袖子当成纸巾给她擦。最后的时候，小敏说万一不行她就去上职高。我看着她纤细瘦弱的身影心里酸酸的。我忽然记起来了，五年前的初秋，小敏带着我来到这里看芦苇。那个时候正是日落西山，殷红色的晚霞浸透过了山的边缘，温柔地将芦苇的白穗包裹起来，最后侵蚀，吞食。芦苇在晚风中轻轻地荡起来，荡起来，比多情的紫罗兰绕上铁窗时更让人心醉。小敏那句“初秋的芦苇最好看”便在脑海里疯狂的来回播放。寒假毕竟短。临近回宜昌的时候我到小敏家住了一晚，我看见小敏的房间里贴着很大张的芦苇照片，我轻轻地对小敏说--对啊，初秋的芦苇最好看，好看得让人心醉。小敏的眼眶红了，其实我没说完，好看得也让人心碎。2芦花荡他的工作既平凡又重要：运送食物、接送干部和伤病员到村里，全靠这只破旧的小船。一次，老人护送两名女孩儿到村里去，谁知，其中的一名女孩被日本鬼子击中了，老人痛苦地自责。他要完成自己对那个女孩的承诺，“他们打伤了你，留了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!”。第二天，他立刻将十几个日本兵引到芦花荡去，与他们斗智斗勇，最终把日本兵全部歼灭。看完后，我心里不禁为之一震：这位老人，他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫；但他伟大在诚实守信，有勇有谋。他先把新鲜的莲蓬放在船头，借此来引诱那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鲜的莲蓬，立即朝老人那里游过来。紧接着，老人假装很慌张，赶紧撑着船向前划去。可是船突然就停滞不前，原来到了大铁钩的埋伏区。要是那些日本兵再注意一下水里有没有障碍物的话，或许也就不会被活活淹死。可是他们的心里只想着：快些吃到这清爽香甜的莲子。所以，这些日本兵最后全都吊在大铁钩上。这时，老人“唰”将竹篙举起来，“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿，那些日本兵全部死了。老人在完成了他对女孩的承诺之后，也满心欢喜的回去了。这位划船的老人利用日本兵爱吃莲子，但却又不常吃的弱点，击败了他们，为那个受伤的女孩儿报了仇。这位老人没有名字，是个无名的英雄!3芦苇荡今天，我们一家去外面玩，我们到了一个芦苇很多的地方，我和妈妈去网鱼，可是一条鱼也没网到，我觉得很难过，看到别人在钓鱼，想起来这里都是深水鱼。我摘了一些芦苇杆，用它们造了一间小房子，因为风太大，最后小房子还是被风吹倒了。我捡了一根树枝拿来钓鱼，我又把小树枝向远处扔，我还在帐蓬里看了书。我玩得都不想回家了。1200字以上