学习【维生素D】的收获
250字
三年级
叙事
今天在科学课上,严老师让我们阅读了一篇文章:【奇妙的维生素d】,我看了这篇文章深有感触,不过收获比感触更多。 读了这篇文章,我知道了维生素d是阳光中紫外线照在人体皮肤上产生的,维生素d是人体内不可缺少的微量元素,因为人体骨头大部分都是钙和磷组成的,如果没有维生素d,钙和磷就不能被吸收,这样我们就会得佝偻病、软骨病等,所以我们要多晒晒太阳呀!我还知道,每个人每天都要吸收25毫克的维生素d,如果维生素d吸收的太多,皮肤就会变黑,就像在沙滩上晒日光浴一样。我们要善于观察生活中的小事,从小事中可以学到许多的知识!
月光
150字
一年级
童话
很久很久以前,在一个森林里住着许多动物,它们生活得有滋有味,丰富多采。
有一天,小鹿和小乌龟在一起玩得特别高兴,忘记了回家。
天渐渐地黑了,小鹿对小乌龟说:“小乌龟,怎么办,我们找不到回家的的路了。”俩个小伙伴急坏了.就在这时,它们发现月亮悄悄地爬上了树梢。“你看,月亮升起来了,我们可以回家了!”
于是它们踏着银色的月光回到了家。
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三年级
叙事
250字
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维生素C大家好,我叫维生素C,我和我的家族成员们比较喜欢住在蔬菜里,你们需要多吃蔬菜水果,不然你们可就完蛋了!唉,可千万别小看我,如果你们的生活中没了我,真的是个个都活不下去啊!如果没了我,你们就是会得坏血病,在我没被发掘之前,过去海上的船员会有很多的坏血病患者,他们若是吃了我的话,会很快好转,所以我还是个救命之药。在哥伦布的一次旅行中,他的船员得了坏血病,眼看不行了,可那时候科技落后,大家以为是中了邪,船员们害怕因为自己而影响哥伦布的航海,于是他们要求把自己放在一个荒岛上,自生自灭,他们在这个荒岛上找到了水果,我恰好住在里面,他们吃了这些水果,也就很快有了好转,坏血病也好了。所以人类的生活里处处都少不了我,再说一遍,我和家族们就住在蔬菜水果里,大家如果需要我的话,经常来找我哦!这样还可以让你的身体越来越好,越来越健康哦!350字 三年级
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3D斑马线今天,我在报纸上面看到了这样一则新闻。新闻说:最近,在一些中小学门口的斑马线上都进行了重新设计。以前都是一条白色的,一条是红色的。其实,红色也是为了让开车的司机能够在这条斑马线前,减慢速度,礼让行人。尤其是学校门口,更要注意安全了。但现在他们把这个斑马线变成了三种颜色,一条是白色的,一条是蓝色的,还有一条是黄色的。这个3D斑马线就是由这三种颜色组成的。当驾驶员经过这个斑马线的时候,就会有一种“路障”的感觉,因为它给人造成一种错觉,好像有一根柱子挡住你的去路,驾驶员不由得就会减速行驶。这就是3D斑马线的视觉效果。我觉得这样的斑马线确实是挺好的,可以减少事故的发生。250字 三年级 记叙文
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3D打印今天秋高气爽,空气像清晨的露珠一样清新,因为今天有我最喜欢的兴趣班—3D打印课。一放学,我怀着激动的心情飞快地跑到了上兴趣班的教室,老师说今天可以自由发挥,我可高兴了!我打算做一个小飞机,我先小心翼翼地画了飞机的轮廓,谨慎地拿出了我的3D打印笔按照轮廓画出了飞机的大概轮廓,又把中间的地方一点一点地涂实,机身做好了,接下来做机翼,他是最重要的。我按照以前学过的对称法进行调整,仔仔细细做出了两个完全一模一样。然后屏住呼吸,十分小心地将机翼粘了上去。完成了!接下来做第二重要的东西—水平尾翼,飞机要是没有它,就会不平稳,然后掉落。我又将它认真地做好,小心地粘了上去。看着自己心血完成的作品,我高兴地笑了。300字 三年级 叙事
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3D电影电影开始了,我们都在聚精会神地看着。突然,一条长龙张开血盆大口向我扑来,吓得我赶紧取下眼镜,抱紧妈妈。妈妈拍拍我说:“吓着了吧,那就别戴眼镜了!”但是我忍不住好奇,又戴上眼镜。看着看着,孙悟空的金箍棒朝我打来,我赶紧取下眼镜。就这样,我一会儿戴眼镜,一会儿取下眼镜,竟也时而穿越在美若仙境的花果山,时而踩在厚厚软软的云朵上,时而随孙悟空翻到富丽堂皇的天宫,随他闯入奇妙的海底龙宫。这便是3D电影带来的效果,让人身临其境体验那惊心动魄的一幕幕。我们都沉浸在这种精彩又紧张的故事里,突然听到旁边有鼾声,我扭头一看,简直是无语加崩溃——爸爸睡着了!看来爸爸对这部片子真是不感兴趣,但我看得非常起劲。250字 三年级 书信
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看D电影星期五下午,爸爸带我去宝灵馆去玩。我在广场上滑滑板。突然,看到一家门口有一只米尼,我觉的很好奇便走了过去,她跟我握了握手,还跟我撒娇,逗得我哈哈大笑。原来,她们是在搞活动,看6D电影。小孩俩场十元,大人俩场二十元,我们看了三场,我先坐上椅,然后戴上6D眼镜。第一场看的是海底世界。我们就像真的在海底一样,一条鲨鱼向我们扑来,还好我们及时躲开。第二场看的是时空飞船。我们在和别的飞船比赛,赛道朝哪,椅就向哪。突然上面掉下来一辆飞船把我前面的那辆飞船给撞飞了,我拿了第一。第三场看的是卡通狗。小女孩买了一条狗,爸爸把这条狗改造成一条闪电狗。有一次,坏人来杀小女孩,闪电狗用了一次狮吼功吧坏人全部吹飞了。我以前在电视上看的电影跟这个完全不同,以前看的只是画面,可这个6D电影就像自己就在电影里一样。真是一次特别的体验!300字 三年级 日记
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学习收获学习收获通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在运用起来,如鱼得水。特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法,写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思:要扣题定位引下文。中间的意思:是承头顺写详重点(介、议、联)一:介就是简介原文内容。议:是用一两句话,对原文的内容加评议,引出下文IED“联”。联:是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面,如:我说“走吧!”第二种是提示语在后,如:“走吧!”我说。第三种是提示语在中间,如:“在这里,”我说,“它快跑了。”第四种是省略提示语,如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”这个学期的学习,我真的收获很大。350字 五年级 叙事
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学习上的收获,最大的收获人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!初一:周雯倩500字 初一 叙事
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学习《童年的发现》收获今天我们学习了俄国作家费奥多罗夫的文章《童年的发现》,这一课老师让我们写学习收获。这一课主要讲了作者发现了有关胚胎发育的规律,还写了老师对梦中飞行的解释。写了作者发现了人类胚胎发育过程,最后写了作者被老师误解而赶出了教室。课文中"我明白了——世界上重大的发明与发现有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”,我明白了,这段话的意思。谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也不为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现人列在一起来安慰自己。这篇课文讲了作者是一个善于研究,善于想象,求知若渴,想象力非常丰富的孩子,作者做什么事情到有始有终,不半途而废。不懂的事情要绞尽脑汁认真思考,直到找到问题的答案。我也非常敬佩他。我要向他学习,学习他善于研究,善于想象,刻苦专研,求知若渴的精神,我要把这种精神用在生活、学习、实践中,这样在我们今后的一生中都会有很大的帮助。2009年3月13日350字 五年级 叙事
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找“维生素”作文那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋!那一件件有趣的往事,仿佛像一朵朵开放在我心中的花,无比艳丽、诱人。记得在我三、四岁的时候,不喜欢吃生蕃茄,妈妈每一次都对我说:“生蕃茄里有维生素,吃了长得漂亮”。每当我听说吃了长得漂亮,就算我不喜欢吃,但我还是会硬着头皮把它咽下去。有一次我异想天开,心想如果只吃维生素我不就漂亮得更快吗?我心中暗暗得意,哼!没想到我这么小就这么聪明,长大了,一定是个大科学家!不!一定是个美丽的大科学家。想着想着我便飞也似的跑进厨房,打开冰箱一阵乱翻,好一会儿才找出一个拳头大小的蕃茄。我喜不自禁,连忙从柜子上拿出一个刀子,切开蕃茄,我左瞧瞧右看看,东翻翻西找找,可找来找去就是找不到维生素。我急得直跺脚,把蕃茄一扔,一屁股坐在地上,哭了起来。过了一会儿,妈妈回来了,我十分生气地说:“妈妈,你骗人!你说蕃茄里有维生素,我切开找了半天,什么也没有!你骗人!骗人鬼!”妈妈听了,忍不住笑出了声……。啊!童年趣事真让人回味无穷。400字 小学 叙事
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维生素糖现在的孩子十分爱吃糖果,由于糖果很甜,所以深受小朋友们的青睐。可是,糖果吃多了会驻牙,许多家长就反对小孩子吃糖,这该怎么办呢?于是,我就想发明一种维生素糖。这种维生素糖里不仅注入了各种各样的维生素和矿物质,还加入了可以保护牙齿的木糖醇和可以修复牙齿的成分。这种维生素糖还特别加入了薄荷精华,使吃的人口气清新无异味。维生素糖有蓝猫、小熊维尼、机器猫等这些小朋友们喜爱的卡通形象的形状。维生素糖不仅形状各异,还有许多种口味供小朋友们选择,有苹果味的,玉米味的,还有草莓味的……虽然现在还没有这种维生素糖,可我坚信,在不久的将来,我设计的维生素糖一定会受到世界儿童的喜爱爱!250字 四年级 状物
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D调的华丽蓝色天空里绽放出白色的夏花华美而决裂是谁用D调拨动了深藏的沧桑我忆不起曾经的过去等待最后的破蛹那只属于我的彩色燕尾蝶不知飞向哪里就在那不经意的一瞬间扑向了夏日最盛大的死亡我们就这样分开了 分开了来不及为你做最后的祷告来不及轻轻捉住你的双手说着那些细碎的乌侬软语就这样擦肩而过命运的年轮在某个寂寞的角落的歌唱悄悄的带走那个季节里最沉闷的忧伤谁会明白我们的年少轻狂我们的张扬青春隐忍了多少沧海桑田一回首物事人非那灯火阑珊的墙脚下是谁坚强而孤寂的背对着影子那些浮华背后又有多少痛与伤……250字 初二 议论文
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脸色D颜色“天哪,我花了十八元买的书,就这样没了。”我对天长叫,事还得从前天说起。那天我去买了十八元的作文书,碰巧,遇见朋友,我把书借给她,没想,她今天来跟我说书掉了,找不到了,我真快晕了,原本粉红的脸色一下变成灰色了。(变脸再次成功。)四 橙色-乐“你可别吓我,我胆小。”小红看见我灰色的脸,连忙说: “好了,实话告诉你,我逗你的,我太想看看你变脸大王的本事了,才出此下策,可没想你反应这么快。看,我把你的书带来了,给你。”“真的?”“真的。”“太好了!”“哇塞!看你乐的,脸色又变了。”看见失而复得的书,我心里像吃了甜橘一样心花怒放。那种乐不正代表橙色吗?(变脸还是成功。)250字 六年级 写人
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