一个令我感动的故事
250字
三年级
写景
总评:作者比较具体地概述了《母亲的姿势》的内容,但感想还不深入,既然标题取的是“一个令我感动的故事”,那么就要抓住题眼“感动”来展开叙述,拾取出故事中文字背后的思想精髓,并把它溶解在自己的感想中,遗憾的是作者没有具体写出为什么感动、怎么感动、感动之余想到了什么、为什么这样想,这些才是文章的重点!在这类作文中(严格来讲属于读后感)一定要注意通过自己的感受来深入挖掘出所看的书或故事的丰富内涵,并结合自己的实际加以突出,避免把文章写成推介某本书或某个故事的“广告”。
另外,要注意语句的简洁,对与文章主体内容不相关的叙述不要去写。
点评人:我是雨欣
我的文具盒
300字
三年级
状物
我有一个可爱的美羊羊笔盒,里面住着铅笔、橡皮擦、直尺、三角尺、量角器,下面听我介绍它们吧!
铅笔哥哥用途可大了,没它可不行。你想想,做作业要它,写字要它,很多时候都要它。现在,我们再讲讲——橡皮弟弟
橡皮弟弟也挺有用,每次我写错了字,它就自告奋勇帮我擦掉错字,所以我还给它铺了一张小床呢!橡皮讲完了,我们再谈谈尺子姐妹吧。
——直尺,我的直尺用途是帮我把线条画得平又直,因为它的另一端有波浪齿,所以还能画波浪线来摘抄句子呢!
——三角尺,它的作用是能帮我画各种角,当然也可以当做直尺使用。三角尺没啥可说的了,最后出场的是量角器。
量角器可以量角的度数,也能直尺使用,它可好了,比如你把直角画成锐角,它立马就能检查出来。
所有笔盒里的东西都讲完了,现在我终于可以去睡觉喽,拜拜!
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一个令我感动的故事那是一个宁静的夜晚,我如饥似渴地拽着妈妈的手臂,求妈妈给我讲一个好听的故事。某个停车场有这样一个规定:停自行车收费五角钱。那儿有一位年过六旬的老人负责看守自行车,并收取这区区五角钱。在一个阴沉的下午,一位年轻人骑着自行车匆匆忙忙地来到停车场,他刚从自行车上下来,口袋里的手机便响了起来,“喂,哎呀,知道了!我已经在楼下了!”就在这个年轻人接电话的时候,那位老人缓缓向他走来,本想和年轻人说句话,可没等老人说一个字,这个年轻人随手把车一停,便急匆匆地跑向旁边那幢大楼了,连头都没回一下。时间一分一秒的过去,这时,漆黑的夜空中狂风大作,随即下起了黄豆般的雨滴,整个停车场的自行车几乎都被领取完了。直到半夜,那位年轻人才悠哉悠哉地从大楼里出来,到停车场取自行车,但是那位老人还是守在那里。当年轻人看到老人后,带着讽刺的语气说:“呦!就为了那五毛钱!至于吗!?”说着,他从皮夹里抽出了一张五元的钱币,随手扔在老人面前。老人对于年轻人对他的讽刺和侮辱只是一笑而过。他从容地从地上捡起那张纸币,并且从口袋中掏出一串钥匙,一起交给了年轻人。当年轻人看到后,一瞬间,他脸上那傲慢、高高在上的神情一下子消失了,惭愧和无地自容爬上了他的脸颊。原来,老人冒着倾盆大雨,顶着刺骨寒风,一直守在停车场等那位年轻人,就是为了把他遗留的自行车钥匙亲手交给他……听了这个故事,我无比感动。老人那样做并不是想让年轻人怎样去报答他,而是为了维护自己做人的基本准则——诚信。在现代社会中,又有多少人能与老人一样,做到诚信,拾金不昧呢?老人在极其平凡的工作岗位上,没有惊人的壮举,甚至被别人看不起,但是他却有着一颗美丽、真诚的心灵,这正是我们应该学习地。650字 五年级 写人
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一个令我感动的故事总评:作者比较具体地概述了《母亲的姿势》的内容,但感想还不深入,既然标题取的是“一个令我感动的故事”,那么就要抓住题眼“感动”来展开叙述,拾取出故事中文字背后的思想精髓,并把它溶解在自己的感想中,遗憾的是作者没有具体写出为什么感动、怎么感动、感动之余想到了什么、为什么这样想,这些才是文章的重点!在这类作文中(严格来讲属于读后感)一定要注意通过自己的感受来深入挖掘出所看的书或故事的丰富内涵,并结合自己的实际加以突出,避免把文章写成推介某本书或某个故事的“广告”。另外,要注意语句的简洁,对与文章主体内容不相关的叙述不要去写。点评人:我是雨欣晚上,爸爸不在家,我和妈妈早早地上楼,斜躺在床上看书。我看的是漫画书,内容很有趣,我边看边不时发出“嘻嘻”的笑声,而妈妈只是静静地躺在我身边,慢慢地翻看着一本书,默不做声,好像很入迷的样子。一会儿,妈妈正好有事情,她就放下书,起身走开了。我好奇地拿起妈妈看的那本书一看,原来是《感动小学生的80篇故事》,心想:这本书会不会很好看呢?我随便翻开书一看,就扑倒在床上“哈哈”大笑起来。看!这个图片好好笑啊!一个女人没穿衣服,裸露着上半身,用双手高高地举着一位小女孩呢!哈哈!真可笑!我再接着看正文,看完后,我的眼圈湿润了。 (兜了一大圈才进入主题!与文章主题不相关的罗嗦话不要说。)(晚上,我看了篇故事,)这个故事的题目叫《母亲的姿势》,内容是说(的是)一天半夜,爆发了一场特大的泥石流,一位母亲为了救孩子,不顾裸体举起了孩子。泥石流顷刻间覆盖下来,淹没了房子,孩子得救了,那位母亲被埋在泥土下面,只露出了两只手。天亮的时候,救助人员发现了那个孩子,也发现了那位母亲。他们挖开泥土,被眼前的景象惊呆了,那位母亲就像一尊雕塑一样,赤裸着上身,奋力向上高举着双手,早已没有了呼吸。 (概括故事大意,点出故事让人感动的原因。)我静静地合上书,眼泪不知什么时候已顺着脸颊流下来了(为什么流泪要写出来) ,只是默默地想着:我今后是否该多帮大人做些什么…… (为什么有这种想法也得写出来,并经过列举生活中的典型事例倾吐自己的心声,突出文章主题。)800字 三年级 散文
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令我感动的季节__冬天令我感动的季节----冬天 令我感动的季节我再一次迎来了一个新的冬天,在这寒冷的冬天里,我又想起了让我感动的那个寒冬。那是一个寒冷无比的早上,路上到处是雪,马路上结了厚厚的冰,我穿着臃肿的棉衣独自走在上学的路上。风在我耳便“呼呼”吹过,似乎在向我示威,马路上结着厚厚的冰而且很滑。一辆车子在我身后走得很慢,可能车主害怕滑翻车子,但是正当我走到一个稍有点弯儿的下坡路的时候,心里想:“得赶紧到马路那边,再走快点,不然会迟到的……”突然听见“哧---哧----”急刹车的声音,等我回过头时,车子向脱缰的野马快速的向我冲来。“怎么会这样?”还没等我反应过来。突然有一双大手把我推到了路边那厚厚的积雪中。“哇、哇---”那重重的一摔,让神游的我回到了现实,瘫坐在雪堆中的我才找回了哭声。也开始寻找那双大手,发现车和车主翻到在路的那一边。那位老大蹒跚着向我走来,边把扶我起来,边问我有没有事,我吓得半天才从牙缝里挤出了三个字:“我、没、事。”他说:“没事了,就快走吧。以后走路小心点儿!”我还没有来得及说一声“谢谢”,他已经走远了,我站在原地流下了眼泪,我想这可能是害怕的泪水,但我想可能包含的更多的是感动。我很幸运我没事,更幸运的是遇到了一位好心的叔叔。虽然那个冬天无比的寒冷,但在我的心中却百花盛开,阳光灿烂,无比的温暖。因此,我觉得这个冬天还是依然如此的令我感动。点评:语句通顺且流畅,心理活动细腻,深刻。小作者的回忆使寒冷的冬天变得充满了温暖。550字 四年级 写景
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