良好习惯伴一生
600字
初二
议论文
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
——题记
是什么伴我们形影相随？是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯？是习惯，是好习惯！
它无声地引导着我们的一举一动，默默影响我们的一生。好习惯就如同我们的良师益友，它会试我们终生受益。
大家一定知道鲁迅先生吧？他这样的一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢？我来告诉你：鲁迅从少年时代就养成了一个特别的好习惯——爱护图书。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心翼翼地把它擦干净。他因此学会了学会了订书、补书的本领，还备有一套工具呢！如果发现有书破损，便及时细心整理修补，试书面焕然一新。鲁迅因为“爱书”这个好习惯，在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国学者培根所说：习惯是一种顽强而强大的力量，它可以主宰人生。
那么，将要主宰我们人生的好习惯是什么呢？
应该是从小事做起吧！看到地上有纸屑随手捡起来；桌子歪了随手摆正；看到老师主动问声好；遇到不会的问题去问老师；课间抽时间多做几道题；早读时大声朗读等等。这些都是我们能够做到的好习惯。
好的习惯做到很容易，养成却很难。培养习惯有一个口诀，叫“三七二十一”。“三”指前三天要时刻提醒自己；“七”指一个星期后才会产生兴趣；“二十一”指培养一个习惯平均要用二十一天。
注意你的思想，它们会变成你的语言；注意你的语言，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的习惯，它们将决定你的命运！
同学们，一定要记住：细节决定成败，小处显示品质。一定要注意你的一言一行，从小埋下“好习惯”的种子，让“好习惯”的过时为我们带来芳香！让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯！
生命
500字
初二
散文
生命如花，芳香四溢；生命如霞，绚丽多姿；生命如茶，幽香淡雅。
生命，既坚强又脆弱。
一直以来，小草都是人们赞颂的对象。小草凭着坚强的毅力生活在这个世界上。面对大自然的狂风暴雨，它们依旧抬头挺胸，雨后，它们露出了胜利的笑容；面对人们的践踏，它们一次次被踩倒，又一次次挺直腰板。它们的毅力，让我不得不敬佩，不得不赞叹。但是与此相反的是那些温室里的花朵，它们不能经受自然的摧残，只要将它们放在外面，哪怕只是一个晚上，它们也会死去。那些大棚里的蔬菜，只要将大棚撤掉，让它们经受一点风吹雨打它们就会死掉。所以，生命是既坚强又脆弱的。
生命，既充实又空虚。
如果一个人总是忙得不可开交，终日为了自己需要做的事情而奔波忙碌，那他肯定认为生命是充实的，那他也就会对未来充满憧憬，并且会为自己的目标而奋斗，为自己的理想而努力。但是，如果一个人总是没事干，整天无所事事，那他肯定会认为生命是空虚的，就会放弃，不再为自己的未来抱有任何希望。所以生命是既充实又空虚。
生命，既有限又无限。
虽然，肉体的生命是有限的，人类也无法控制生老病死，但是我们的灵魂则可以永远存在人世间，只要我们有这个心，就可以办到的。因为想做就没有做不成的事，这是我的口头禅。只要灵魂存在人世间，那生命就是无限的，所以生命是既有限又无限。
生命就是如此，既坚强又脆弱，既充实又空虚。
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议论文
600字
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良好家风伴我成长从小，和奶奶在一起生活的我，已然成长为一个活泼开朗的少年。在我即将出生的那一年，奶奶丧了丈夫，自己的儿子也做生意破产了。她将所有的希望寄托在我身上。继而，在一个寒冷的冬天，我也出生了。父母从小不在身边，只有相依为命的奶奶，一出生便要肩负起靠读书改变家族命运的我，在产房中哇哇啼哭……在我十岁那年，奶奶工作的工厂倒闭了，奶奶也失去了工作。那时，家里既要应付柴米油盐，也要为我种种学习费买单，实在是难以周转。一天晚上，奶奶孤零零地坐在椅子上，“最近，你们补习班要交学费了吧！”“嗯。”我支支吾吾的说道，“1500。”只记得第二天早上，桌上放着一叠钱。时常，在半夜里听到奶奶的抽泣。嘴里碎碎念着，“阿昌啊，你怎么只留我一个人啊……”我也只好继续睡觉，装作不知道。在我的记忆中，奶奶从未当着我的面哭过一次，从未抱怨过生活的艰辛。从一次私下班主任和我的谈话中，才知道，奶奶，其实并不是看上去像表面那样坚强。她这么做，仅仅是想用她的乐观阳光，来引导我这个从小命运悲惨的孩子。即使失去丈夫，即使儿子破产，即使，收入微薄难以度日，但，生活并未将她击垮。反而，越挫越勇。已有六十高龄的她，却永远保持知性、乐观、青春和阳光。奶奶，愿用她独有的生活态度，将我温柔以待，使我学会无论面对什么都要心存坚韧：愿用她的知性，使我懂得生活，依旧美好：也愿用她那温暖的怀抱，来保护我的天真烂漫。别人常说，在我奶奶身上看到了六十岁老人身上独有的风韵。家风，在我的奶奶心中，意味着乐观、坚韧与知性。600字 初三
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书，伴我一生梧桐树上凋零的枯叶飘落在木桌上，桌上的那本古书，它泛黄的纸页上，那点点墨迹，似乎在向人诉说里面的一切，书中的墨香，萦绕在鼻尖难以忘怀。书，和人一样。不同的书有着不同的内容和意境。当我读史记时，我仿佛看见司马迁宁可受牢狱之罪也坚持完成史记时的精神，文人从来都被戏称为软弱的代表，而书的力量支撑着他，使他比武士还要勇敢。他的名字也留于青史。书，饱含着作者忧愁与沉痛的心情。读《离骚》中的“曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。”我仿佛看见屈原在拿着柔软的蕙草擦拭眼泪，在为自己的不幸和国家的不幸感到悲痛，更为楚王的昏庸感到悲哀。午后，我坐在一把摇椅上，品着一杯香气四溢的清茶，翻开桌子上的那本《唐诗宋词》，当我读到李清照的“声声慢.寻寻觅觅”时，我仿佛看见诗人那因想念故乡而皱起的柳眉和听到她口中那一声声无奈的叹息，是啊，这次第，怎一个愁字了得！古代的诗词是我感受到了那种触不到的美，而现代的诗文则给我一种千变万化的美。当我轻轻地翻开《童年》时，我仿佛看见阿廖沙被苦难所折磨，但他并没有向命运屈服，而是一直坚持着对生活的自信。当我看席慕容的《乡愁》时，我内心不知不觉的升起了一股对家乡的依恋。当我读到泰戈尔的《飞鸟集》时，我仿佛看到了那些世人所看不透的人生哲理，短小而又蕴含深意。每一本书所包涵的意义都不一样，在所有书里，还有一本要我们读到青丝成雪的书----人生之书，这本书，需要慢慢品，只有这样，才能领悟它的真谛。600字 六年级 议论文
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父爱母爱伴我一生爸爸妈妈：你们好！今天，我在这里，要对你们说一声：“谢谢你们”。你们记不记得以前，我在一个冬天发了高烧，你们不管外面正在下雨，硬是把我背到了医院，让我吊水。怕我着凉，又回家抱了床被子，把我安顿在床上，给我盖上被子，我说插着针管的那只手冷，你们就把手放在我的手上，让我取暖，而你们自己却坐在我的床前，帮我挡着凉风，后来两天也是这样度过的。你们还记不记得，我有一天和朋友玩时，眼看快到了上英语班的时间。但是我那时正和朋友玩的高兴，不想离开，于是我就想出了逃课。说干就干，我玩了将近半个小时才回家。回到家，妈妈怒气冲冲的训了我一顿才把我送去了英语班，到英语班时我都很伤心，但是爸爸你没有训我，还把我叫到城北公园和我像朋友一样谈心，了解我为什么逃课，倾听我内心的声音，并且告诉我，爸爸妈妈在找不到我的那段时间里非常非常担心。我记得，电视上曾经有个公益广告，说的是一个小男孩，看到妈妈帮奶奶洗脚后，学着妈妈，吃力的端水叫妈妈洗脚！这个广告我看了很多遍，很受感动，因为这是一份至深的爱，是母亲给孩子做出的最好的榜样。我现在已经十二岁了，这十二年来，你们不光哺育我长大，更是教会了我很多很多。爸爸，你就像是山一样，伟大坚实而又广博，教我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈，你就像海一样，温暖无私而又细腻，教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。爸爸妈妈，我知道，你们的爱，自始至终都围绕在我身边，那充满深情的一句句叮咛，充满牵挂的一句句嘱托，不就是你们爱的体现吗！虽然我现在还小，还只能享受你们的爱。但是我想，等我长大以后，一定能够把我全部的爱回报给你们。爸爸妈妈，相信我！祝：身体健康姚普炀600字 五年级 散文