尺子
我有一把又薄又长的尺子,它就像一块小木板。
我的尺子是长方形的,长20厘米,宽9。5厘米,一面是直线,一面是波浪线,可以用来画大海。它是蓝色而透明的,透过它,连电脑屏幕都变蓝了。我把尺子放在作文本上,可以清清楚楚地看到本子上的字。尺子直线的一边有黑色的刻度,分成20大格,每大格里又平均分成10小格,那短短的小细线,像一排排整整齐齐的小卫兵。
尺子上面有各种各样,大小不一的形状:圆形、正方形、三角形、心形等,有的像导弹和箭头符号,还有鱼儿、花朵、太阳等图形,有了它,我的画变得更丰富,更整洁。还有像小桥一样的量角器,不仅可以量角的大小,可以用它画彩虹呢。
上语文课时,我用尺子画四线三格写拼音。上数学课时,尺子可以量长短、画角、画线段。下课后,我用尺子当玩具,和同学们玩翘翘板、滑滑梯的游戏。
原来一把小小的尺子用处这样大,我怎能不喜欢它呢!
来去自如的文字
爸爸出差回来给我带了一本百科全书,我一拿到就迫不及待地翻开书看了起来。突然看到一个实验——来去自如的文字,我非常感兴趣。扫了一眼做实验的材料,知道家里没有碘酒和柠檬汁。于是我拿上零花钱去超市买回了一瓶碘酒和一个柠檬。万事已俱备,现在开始做实验。
准备材料:面粉,水,盘子,棉签,碘酒,纸,勺子,柠檬汁。首先,将面粉和水倒入盘子里。面粉和水的比例是1:2,然后用勺子按顺时针方向轻轻地搅拌成糊状。看到这些面糊,我情不自禁地想到妈妈做红糖馒头时和面的情景。
这时,我用一根小小的棉签蘸了一点黏糊糊的面糊,用舌头添了一下,“真难吃”!最后,我用蘸过面糊的棉签在白纸上写了“强贝足球”四个字,写完后我把它拿到阳台上晾干。为了防止被风吹跑,我找了一本书压在纸上。十分钟后,字果然就不见了,真奇葩。
过了一会儿,我把晾干的纸放在桌子上,换了一根干净的棉签蘸上一点碘酒擦拭在刚才写字的白纸上。见证奇迹的时刻到了,字迹又一次出现在白纸上。然后,我来到厨房用刀把柠檬一分为二,把柠檬汁滴在字上,过了一会儿,再一次见证奇迹的时刻到了,字迹又飞走了。
朋友们,是不是有点难以相信啊!你们想知道知识怎么回事吗?现在由我来解释实验的奥秘:原来是碘溶液中的碘离子和面粉中的淀粉发生反应,析出深色的碘,使字迹显色。而柠檬汁中含有维生素C,它与碘也会发应,生成无色的物质,所以用它一擦,字又不见了。
我的理想是长大当一名科学家,这个实验使我离我的梦想又进了一步!
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尺子妈妈给我买了一把尺子,多功能尺子,我很喜欢,我觉得它的用处真的很多。它是一把晶莹剔透的塑料尺寸,是由黄、绿、白三种颜色组成的,它的长度为18厘米。每当上语文课、遇到好句子时,我就用它来画波浪线;每当上数学课时,我就用它画几何图。更有意思的是:尺子上有许多图形,有椭圆、平形四边形、正方形、菱形、长方形和三角形,最左边还有一个放大镜片。这把小尺子的功能可太多了。尺子虽然很小,但是作用很多,功能很强大,它能帮助我更好地去学习,我喜欢这把尺子,它是我的朋友。200字 三年级 状物
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尺子它是一个神奇的东西,又软又硬,它能区别对错,能区别大小,它,也能衡量人生......大小,你要衡量大小,要去绝从你的心来,不能把错误量的大如天空,也不能把正确量的小如皮球,他是个灵性的东西,不能从心底里去量,要实事求是,那就是衡量出一个人的人品的东西,若以恶小而为之的话,尺子会告诉你,你究竟有多错。人有善恶,尺子也有长短,假如有人在你危机的时候救了你,你会因此去报答他吗,不会的,从来不会,两面三刀的人从来不会的,因为他知道,自己活下来是苍天有眼,上天有灵,自己还没到要死的地步,去救他的人是个小插曲罢了,患了病后病死,心中含着怨,试问自己当初何必救他,那是自己有一颗良心,为什么他不来看望我那是他没有心。尺子的硬软起到好处,不要掰断了它,毁了自己的心。300字 初一 说明文
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