我的文具盒
600字
三年级
瞧！我有个漂亮的文具盒。那是上二年级的时候妈妈买送给我的。
我的文具盒是粉色的，上面有两只小熊，一只穿着玫红的的连衣裙，带着一个小小的蝴蝶结；另一只穿着红的上衣和棕色的裤子，脖子上系着一个绿色的小围脖，显得格外可爱。我的文具盒是长方形的，好像一个列长长的火车，带我通向知识的海洋。我的文具盒总共三层，第一层装着铅笔家族，绿色的是铅笔爸爸，粉色的是铅笔妈妈，黄色的是铅笔宝宝。第二层是橡皮家族，有红红的橡皮，绿绿的橡皮……第三层是尺子家族，长的是直尺，三角尺，半圆形是量角器。我的文具盒硬硬的，它就像穿了一身坚固的铠甲，保护着里面的文具。文具盒装载着妈妈对我的爱。
每当我打开文具盒，都会看到盒盖上贴着我的课程表，它时刻提醒我，一定要好好学习，积极向上。“哎呀”我不小心把文具盒摔在了地上，“啪”的一声发出巨大的响声，它好像在说：“小主人，小主人！你把我的屁股都摔疼了。”
文具盒里面的文具平时都很安静，可是，自从我上了三年级，文具每天都争吵个不停，真叫我头疼！钢笔先生加入到了文具当中它每次都要和铅笔小姐争吵一番。钢笔先生骄傲地说：“哼！小主人上三年级每天都需要我，你们这些家伙根本派不上用场。”铅笔小姐不服气地说：“我陪伴小主人的时间比你多多了，而你却比我陪伴的时间少一倍。”这时，直尺爷爷站出来了，它大声说你们别吵了，我们都是一家人，应该互帮互助，而你们却在这吵起来了。”钢笔先生和铅笔小姐听完脸都红了。
我爱的文具盒，它不仅帮助了我的学习，还表达了妈妈对我的深深的爱！
抓蝴蝶的启示
650字
四年级
看到那个蝴蝶标本，我就想起了那件难忘的事。
那个周末，我和我的好朋友一起去公园捉蝴蝶。要想捉蝴蝶，先要准备工具。我嘴张的老大，仿佛咧到了耳朵后面，那是因为我太高兴了！准备好工具，我和我的好朋友手牵着手，蹦蹦跳跳的走在路上，整个小路都回荡着我们的欢笑。
到了公园，便看见了一排排高大挺拔的大树；一朵朵香味四溢的花朵；还有一束束嫩绿的小草。我拿着捉蝴蝶的网，四处张望寻找蝴蝶。突然，我看见了远处花丛中有一只蝴蝶，它虽然很小，但是很美丽，因为它穿着一身漂亮的粉裙子。我像小偷一样慢慢的靠近，弓着腰，踮起脚尖，我仔细的看着蝴蝶蝴蝶的翅膀上有着像波浪的花纹，还有五彩六色的小斑点。它的触角又细又长，像是两个小雷达一样。蝴蝶的腿也是又细又长，仿佛用手一碰，就断了。我的心“扑通扑通”的响，仿佛要跳出来。我举起胳膊，使劲的用网向蝴蝶那儿一扑，我连忙看看网里面有没有那只蝴蝶，结果，我看到网上有一个破洞！我把网一扔，气的直跺脚，“气死我了！”我生气的说。我的好朋友安慰我说：“没关系，俗话说，失败乃成功之母！”我鼓起信心，给自己打了打气。我再次四处张望，我很快的又找到了一只比上次的更大更美丽的蝴蝶。我又慢慢的，悄悄的靠近，我的心跳的很快，手心里全是汗，头上也是汗珠。我又不能去擦汗，这样蝴蝶就又飞走了，我又快又准的向蝴蝶网去，这次我成功了！蝴蝶在网里扑腾，因为它非常想得到自由，所以它受伤了，我的心里非常难过，我很后悔那时没有将蝴蝶放回去。我把这只蝴蝶做成了标本。
有了这个事情，我得到了启发：我们一定要爱护动物，动物和人一样，都应该有珍贵的生命。
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我的文具盒从幼儿园到现在，我拥有许许多多的文具盒。有用铁皮做的文具盒，有塑料做的磁性文具盒，有用布料做的笔袋。但是我最爱的还是要数我8岁生日时候妈妈送给我的多功能文具盒。这个文具盒呈长方形，长24厘米，宽8厘米，比起我以前的文具盒，他的容量虽然差不多，但是功能更加齐全了。它整体色是蓝色，让人感到清爽大方。文具盒的盒盖郑重，有衣服很美丽的图画。上面有一只调皮的小狗，还是一直米老鼠。这只小狗张大着嘴巴正哈哈大笑，他的左边有一个正在生气的老奶奶，小狗好像用石头砸坏了老奶奶的窗户，老奶奶好像生气地说：“瞧你干的好事，下次一定好好收拾你。”那只米老鼠敞开着坏了的笑脸，一定是遇到了什么可笑的事或是他的朋友给他讲有趣的笑话了，米老鼠的头顶上有一行小小的英文，意思是：“勤奋的人，一个星期有7天；懒惰的人，一个星期有7个明天。人文具盒不光外表漂亮，而且内部构造新颖，使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一个红色的按钮，按一下这个文具盒就打开了，映入眼帘的是一大堆比。文具盒内部分为三大层。第一层可以用来放笔、放橡皮、放修正带等等。第二层当然就是“工具箱”了，帮助你学习的东西一应俱全，有指南针、计算器、秒表、卷笔刀，如果你带着这个文具盒迷失了方向，可以通过指南针来找到正确的方向，如果有一道数学难题使你摸不清头脑，可以通过计算器来为你解决问题，如果你的铅笔写断了，就可以用卷笔刀来削尖笔芯。第三层可以放玩具，随便你放什么玩具，什么玩具肚皮可以放。这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了，陪我学会了写作文，陪我学会了简便运算，陪我学会了说英语。文具盒，我爱你！650字 三年级
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我的文具盒大家好，今天就让我给大家介绍一种物品吧！我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟！”打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和 橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令！”这个大家庭的每个成员 都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字；当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误；当我要画直线的时候，尺 子就会挺身而出，大显身手；要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽……它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳， 要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢？我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样？450字 五年级
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我的文具盒我有一个漂亮的文具盒，是妈妈出差回来送给我的。这是一个公交车形状的金属文具盒，盒子下面有四个轮子，后面还有一根发条，拉紧发条公交车就会向前开动。盒面上画着一个小山羊和一个小松鼠，小山羊的脸红扑扑的，戴着一个小铃铛；小松鼠扎着个粉红色的大头巾，他们两个笑嘻嘻地、非常可爱。今天，小山羊和小松鼠要当一回公交车司机，公交车共分三层，第一层坐着圆珠笔姐姐和红笔妹妹，圆珠笔姐姐身穿绿军装，头戴绿军帽，活像一个女雷锋。红笔妹妹穿着一身火红的裙子，分外漂亮。第二层坐着直尺大哥和自动铅笔兄弟，直尺大哥在座位上打瞌睡；自动铅笔兄弟俩争论着今天谁要为小主人工作。直尺大哥被吵醒了，对兄弟俩说：“吵什么吵，我还要休息一会儿，到站后好为小主人工作呢！”第三层的乘客是橡皮小妹和彩笔一家，他们安安静静的，因为他们正酣睡呢。“数学站到了，请下车，下一站是语文站。”听到小山羊报站后，自动铅笔兄弟和直尺大哥连忙下了车，他们配合默契，很快同小主人一起画出了各种数学图形。到语文站时，圆珠笔姐姐和红笔妹妹及时下车为小主人指出重点。到美术站了，彩笔一家在洁白的画纸上跳着优美的舞蹈。小橡皮妹妹仔细注意着别人出错的地方，毫不犹豫地挺身而出，及时为他们纠正错误。我爱你，我的文具盒。你不但是我学习上的好帮手，更是我生活中的好朋友。文/袁艺菲西安东方小学三年级四班550字 三年级
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我的文具盒我的文具盒是我收到的新年礼物，我可喜欢它了，每天上学放学都带着它。我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一个长方体，大约长10厘米，宽8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是优雅的玫红色，让人感觉很甜蜜。只见文具盒盖上印着一只可爱的凯蒂猫：一身又白又柔软的毛，一双水汪汪的眼睛，一对机灵的耳朵，一张贪吃的小嘴巴。凯蒂猫的旁边摆着各种各样的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凯蒂猫正在吃的是一块爱心蛋糕，它无比惬意地享受着下午茶的美好时光。我的文具盒不仅美丽，而且还很实用。它全心全意地为我服务，不信你们看：第一层住着尺子爷爷，每当我画画时，尺子爷爷就拄着拐杖慢悠悠地走出来，在他的帮助下，我画出又长又直的线、方方正正的图形。第二层住的人可多了，有铅笔宝宝，橡皮姐姐，彩笔阿姨……每当铅笔宝宝写错字，热心的橡皮姐姐就来了，它帮铅笔宝宝改正每一个错误。第三层住着积分卡妹妹，它们可是我努力学习得到的奖励。平时我把它们收藏在文具盒里，我要兑换礼物时，就拉开拉链，积分卡妹妹就迫不及待地跳了出来。我喜欢我的文具盒。它方便了我的学习，也帮我节约了很多时间。小朋友们，你们有这样的文具盒吗？450字 三年级
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我的文具盒我有一个很要好的朋友——文具盒，这是我生日时妈妈送我的礼物，她身穿浅蓝色外衣，漂亮极了！现在，这个文具盒虽然有点旧了，但我一直没舍得换掉。每当我看到盒面上微笑着的花花姑娘时，一切烦恼顿时烟消云散。在我心目中，它就像一位在战场上立下过“赫赫战功”的功臣，在每次的学习和考试中都义不容辞地为我提供“装备”。做数学题画线段时，直尺马上从最底层跳出来帮忙。呀！铅笔写错字了，怎么办？躺在第二层小房子里的橡皮听到了，半睁着眼睛在错字上扭了扭它那肥胖的身体，错字就不见了。红笔、蓝笔和黑笔组成了中性三姐妹，她们亭亭玉立地排在第二层，随时等待我的号令。而数学专用三角板两兄弟，被我安排在了第一层的夹缝中，这样一来，好取好放，不易折断，一举两得。最让我喜欢的是盒盖内侧的一个网状的文件夹，我把平时积累的好词好句都整整齐齐地放在了里面，就像一个大宝库。我爱我的文具盒，它真是我的好帮手！350字 四年级
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三年级
600字
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我的文具盒我有一个用布做文具盒，差不多跟两只手合在一起那么长。颜色非常鲜艳，有黑色、绿色、红色和黄色，漂亮极了。文具盒外面有一条条的小帆船，我可喜欢这个文具盒了。我的文具盒有三层，用起来非常方便。我总是把圆珠笔放在第一层，橡皮放第二层，铅笔和尺子放第三层。自从有了这个文具盒，我的文具再也没有弄丢过，它真是一个称职的“管理员”。有一次，我上课不认真，一支圆珠笔就像在说：“小主人，学习要认真，才可以取得好成绩哦。看着这只笔，我就马上认真了起来。还有一次，数学老师要求画一条三点七厘米的线段，尺子就第一个蹦出来帮忙，帮我把线画得笔直，老师还表扬了我呢！我的学习成绩有了很大的进步，文具盒给了我不小的帮助。这个文具盒是我的好朋友，给我带来了方便，记录了我的成长足迹，我非常爱惜它。虽然它已经很旧了，但是，我仍然每天把它带在书包里。350字 三年级
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我的文具盒我有好多礼物，可是我最喜欢我的文具盒。我的文具盒是一个长方体，上面有一个米老鼠，她的头发是黑色的，耳朵大大的，头发上还扎着一个粉红色的蝴蝶结，真像一个个小蝴蝶在翩翩起舞。米老鼠眼睛大大的，乌黑发亮，显得特别有神，睫毛长长的像一条彩带。她的嘴角上扬，微笑着望向天空。身旁还有很多小爱心组成的图案，有的爱心是黄色的，有的是蓝色的，有的是粉色的…一天，文具盒不小心掉到地上，“砰”的一声，好像在说“好疼啊”。我连忙把它拿起来左看右看，生怕把它摔坏了，我把它放到我的书包里了，走路的时候文具盒发出“叮叮当当”的声音，好像小成员们不断地讨论着谁的功劳更大。到了学校，我把我的学习用品都拿了出来，但我打开它的时候就像进入了一个城堡，这个城堡里有两个房间，一个房间里有散发着墨香的钢笔先生，他穿着橙色的礼服。还有穿着花花的衣服戴着蓝色帽子，像一个小公主的中性笔。还有一块儿挺着大肚子的白色橡皮和一个铅笔先生穿着绿色的礼服，礼服上有黄白相间的纽扣。第二个房间里有一个直尺爷爷和一个削笔器小姐。在我写字的时候不小心写错了，小橡皮就跳出来，说：“小主人我来帮你修正”说着小橡皮就在纸上跳舞跳起舞来，那些字马上就消失了。当我画直线时，直尺爷爷就走了出来说：“别忘了我呀”，我就把直尺爷爷拿起来了，画出长长的直线。文具盒的作用可真大，它把我的文具都很好的保护起来啦，我喜欢我的文具盒。550字 三年级
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我的文具盒如果你问我最喜欢的文具是什么？呵呵！那我就会毫不犹豫地回答你，是精美别致的文具盒。这个文具盒是开学妈妈买给我的，当我拿在手里，左看看，又看看，真是爱不释手。因为这是我见过最豪华的文具盒。它长约二十厘米，宽约十厘米，颜色是玫瑰金的，文具盒分为上下两层，上面一层住的我的钢笔姐姐。水笔妹妹。自动笔弟弟…下面一层住的我的改正液。直尺。格尺。改错笔…它们在这个家园里生活的非常幸福。在房子旁边还有三个按键，你按第一个，橡皮就会蹦出来；你按第二个，可换墨囊就会弹出来；你按第三个，计算器就会不请自来。随着我老师的成绩好坏，文具盒还会做出不一样的表情。考的好，他就会欢歌笑语，考的不好，他就会唉声叹气。不仅如此，他还可以帮我克服困难。有一次，上数学课，党老师让我们画线段，我怎么也画不好，这时，格尺蹦出来，帮我画直了线段。还有很多次，我写错字，橡皮弹出来，它在纸上跳起了舞，只要几个来回，错字就不见了。文具盒，你是我最好的学习帮手，愿你伴我走过美好的小学时光。400字 三年级
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我的文具盒我书包里的东西可多啦，你看有花花绿绿的课本，小巧玲珑的记事本，沉重而温暖的热水杯……可是我最喜欢的却是大肚皮的文具盒。这个文具盒十分特别，它的颜色是粉红色的，正上方是一幅“熊出没”的图案，呆萌萌的熊二站在那里一动不动，好像看到一罐美味的蜂蜜，就在它的眼前似的，非常可爱！在它的正面实际上是一个能翻转的计算器，按下开关，数字就会在电子屏幕一闪一闪的；计算器的下面放着我写字时最不可缺少的铅笔和一大块橡皮，每当我心血来潮的时候，就会在这里放一些精致的小手工卡片，这里便会变得十分热闹。文具盒的最下层放着画长横线的助手——尺子和一块备用橡皮，这里面就显得冷冷清清了。你可能会问我，为什么把手工卡片放中间一层，而不放在最下层呢？我会告诉你那是因为手工卡片有点宽，放在最下层会折，中间那层宽一些正好能放得下。文具盒的左边是一个削笔刀和专门放小橡皮的抽屉。右边却空空的，没有机关。怎们样，听了我的介绍，你也爱上了我的文具盒吧？400字 三年级
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我的文具盒跟你们说：“我有许多我喜欢的文具，比如铅笔、橡皮、红笔、自动笔，但我最喜欢什么文具呢？”你们猜一猜吧，还是让我来说吧，我最喜欢的文具就是老师送给我的文具盒，让我来跟你们讲讲这个文具盒的由来吧。我的文具盒身穿橙色的衣服，文具盒有许多鲜艳的图案和花纹，它的最上顶有红色和白色的英语，还有三棵大树。大树上所有的叶子合在一起，就像一片很巨大的叶子，还有一只可爱的黄色小鸟，它张嘴的样子好像是在叽叽喳喳的对着在草地上的小花猫说：“你好！小花猫。”小花猫抬头的样子，好像在回答：“你好！小鸟。”小花猫穿着一身粉红色的连衣裙，漂亮极了！我对这个文具很喜欢，每天给它用毛巾擦一擦。但是我用了它很久，都有了很多很脏的东西，怎么也擦不干净，我有点伤心，心想我为什么擦不干净呢？但我还是很喜欢我的文具盒，我最爱它了！这就是我最喜欢的文具了。350字 三年级
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我的文具盒我有一个非常喜欢的文具盒，它非常的独特。你们想不想观赏一下它呢？那就跟我来吧！文具盒的外观是浩瀚无垠的太空，太空里有太阳、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面，宇航员正在月球上漫步呢。文具盒的形状第一个不大不小的塑料长方体，打开装有吸铁石的表盘，里面躺着铅笔家族，钢笔哥哥正在长格子里看书呢，而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角；打开背面，里面装有直尺老爸、三角尺妈妈和半圆姐姐，当然还有圆规弟弟，多么和睦的一家人啊！当我要写作业时，钢笔哥哥挺身而出协助我完成作业；当我要画图形时，直尺老爸、圆规弟弟、铅笔兄弟更是积极来助我一臂之力；如果画错了呢？没关系，橡皮泥弟弟会舍己为人，牺牲自己来成全别人。有了文具盒里这样一群兄弟姐妹，我的学习方便了许多。这个多功能的文具盒已经陪伴我走过了好几年，但我依旧很喜欢它，从来不嫌弃它因为年久而老旧，把它当我最贴心的好朋友。因为文具盒于我有一段特殊的故事。一年级时，我的同桌和班里许多同学都有文具盒，每次我看到他们都好羡慕，多渴望也能拥有一个漂亮的文具盒。一天，我垂头丧气地走回家，妈妈看到了，温和的说：“儿子，你为什么无精打采的？让妈妈送件礼物给你吧。”当妈妈从房间把礼物拿出来时，我眼前一亮，所有的而不快都烟消云散了，心情顿时晴空万里。我激动的问：“妈妈，你怎么知道我想要拥有一个文具盒呢？”，后来妈妈解释到早就发现我想要一个文具盒了，所以特地给我准备的惊喜。虽然文具盒已经旧了，但在我心里它一直是最漂亮，最独特，最贴心的好伙伴。600字 四年级
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我的文具盒我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我的，已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。文具盒是长方形塑料制成的，像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像一位领导，正在训示一位调皮的男生。我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。一天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。橡皮呢？我在书包里左摸摸，右摸摸，怎么也找不到。怎么办，怎么办？妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：“小主人，别急，别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？”我一下子想起来了，我轻轻地掀开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。600字 五年级
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我的文具盒作文网专稿 未经允许不得转载我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常喜欢它。文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：TOYSTORY。打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。点评：这是一篇非常典型的状物文，首先介绍了文具盒的来历，然后是外形，接着介绍了文具盒的功能，最后表达了自己对于它的喜爱，结构清晰完整，一气呵成。难得的是小作者语言很生动，在介绍外形时候还加入了自己的想象，另外在介绍文具盒大家庭的时候，别出心裁的运用了拟人的手法，使文具们的形象生动，又具体可感，非常好。点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）三年级:李炎600字 三年级 状物
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我的文具盒咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢！看它的正面呀！一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿！‘有福同享，有难同当’给我们一点吧！”第三只说“就知道吃！多为小主人的学习着想点儿吧！”打开文具盒，嘿！里面的成员可多啦！最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐―铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”―课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔！别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩！“哎呀！字！”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀！要画画了，如果用钢笔画错了怎么办？”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦！”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔！这一节是音乐课！”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩！瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀！我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。600字 五年级 记叙文
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我的文具盒我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好爸爸买来送给我的。它的外面是蔚蓝色的，我可喜欢它了。我的文具盒是塑料制成的，蔚蓝色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。600字 五年级 说明文