我收获了快乐
600字
初二
随着天气逐渐转凉，时令已经进入了秋天，风淡云轻，瓜甜果香，大雁南飞，芳草萋萋，对于我而言，这无疑是人间最美的季节。
秋季是我最喜爱的季节，在那金黄色的田野上，农民伯伯们都在忙着收割，采摘，忙碌而又高兴。我来到我们家的田野上，看着那红灯笼似的柿子挂满了枝头，饱满圆润，鲜红耀眼。看到那硕大的玉米棒子，金黄夺目。爸爸妈妈望着这一片丰收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心里也很开心，因为他们这一年内所付出的辛苦劳动，最终得到了回报。“一分耕耘，一份收获”，说得不错，凡是那些荒芜、凄凉的现象，都发生在往日里不爱劳动的庄稼人田里。正因如此，我们生活也是同样的道理：只要有上进心，爱劳动的人就有一定的收获。
就在这万物枯黄的时刻，总有那些不同寻常的存在者——例如红枫。我家房后有一片枫林，枫树虽然样子低矮，但枝繁叶茂。枫叶经霜后，会更加妖艳，色彩夺目。远远看去，就像是一个小型火焰山，壮观极了！每到枫叶凋谢之时，常常是让人最伤心的时候。但是，当我站在枫林里，蹲下去，拾起一片精致的枫叶，擦拭干净，夹进自己的邮册里的时候，是多么的心旷神怡，这一过程也无疑是一种最美的享受。同时，这也是个收获快乐的时刻！
看那充满秋色的花园。花园里全是菊花。看那红的似火、白的像雪、黄的像金、紫的像玉的一朵朵菊花，真是美丽可爱呀！看那千姿百态的菊花，阿娜多姿。有的像喷泉、有的像爆炸头、有的像海葵，形态各异，引人注目，使人流连忘返。
秋季，一个繁华已尽，西风萧瑟的季节，但我却在这里收获到了金秋带给我的那份快乐！
我收获了意志
550字
初二
一个眼神，一阵暖意。一句鼓励，一再坚持。
——题记
光阴似箭，日月如梭，转眼间，十几年已悄悄过去。在这段期间，我们经历了不尽其数的事情，伤心的、快乐的、难忘的……它们仿佛都在昨天。这些事情，每一件事情都会让我们成长，让我们收获。
又是一年一度的春季运动会，每一位同学都激动不已的站在操场上，等待着比赛的开始。
上午，学校首先举行了跳绳、短跑等几项运动，还剩最后一项，留在下午，并且我也参加了。
到了下午，剩下最后一场比赛——长跑，开始了。先是九年级，然后依次向下。看着其他年级的同学顺利地完成比赛，我自己的内心更是热血沸腾。虽然是第一次参加长跑，但是我对自己也是非常有信心的，因为我感觉我的体质挺好。
伴随着其他几名一起参赛的运动员，我们进入了比赛场地，他们个个精神抖擞、气宇轩昂。只听哨声一响，我们个个便向前冲去。
刚开始，我只是认为长跑和短跑一样，只要努力向前冲便可以了。但是随着时间一分一秒的过去，我的体力渐渐不支。只能看到其他队员的身影一个个的从我身边过去。突然，一句话在我耳边划过“王灵恩，加油，王灵恩必胜”这句话让我内心再次燃起奋斗的火花。
我努力着、坚持着，每当自己想要放弃的时候，自己就暗自说道：“你就这么点能耐吗？就这么点路程你就跑不下来？”就这样坚持着，最后获得第三名。
感谢这次比赛，让我收获了坚持到底，就是胜利的意志。
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我收获了快乐在我成长的过程中有许多收获：有读书收获知识，做事收获本领，交友收获友谊……但最令我记忆深刻的，是助人为乐收获快乐。一天阳光明媚的早晨，我高高兴兴地去上学。在路上有一位年迈的老奶奶手里提着一大袋苹果，忽然一群追逐打闹的小朋友风驰电掣般从老奶奶身边跑了过去，其中一个男孩把老奶奶手里提着的袋子碰破了，苹果像瀑布似的奔泻出来。那个男孩好像怕挨骂似的，又好像是没有注意到，只是又加快速度继续追逐着他的“目标”。老奶奶被这突如其来的事弄懵了，过了好一会儿才无奈地摇了摇头……我看到这一幕，赶紧跑过去安慰：“老奶奶，老奶奶，别慌，我帮您把苹果捡起来吧，我拿出装书的布袋子。把那些调皮的苹果宝宝一个一个地装进袋子里。老奶奶满脸慈祥地说：“谢谢，这袋子你不用了吗？”我微笑着说：“不用了。”这位奶奶满头银发，我想已是古稀之年。“奶奶，我先帮您送回去苹果吧，您家在哪呀？”“时间不早了，你快上学去吧，别管我了”奶奶见我执意要帮助她，便告诉我她那离得并不远的家。大概用了十分钟，我把苹果顺利送到了老奶奶家，到了家，奶奶说非要给我两个苹果。我说：“谢谢奶奶，我不要。”接着我把苹果一个个放进老奶奶家的果篮里。老奶奶问我叫什么名字，我自豪地说“红领巾”。帮奶奶把苹果放好，我一看时间已经不早了，就飞奔着往学校跑去，一路上，花儿向我微笑，小树向我招手，连树上的鸟都向是为我歌唱，也似乎在说：“你真棒！”这时上课铃已经响起，我迟到了，但是心里乐滋滋的，因为我帮助了老奶奶。我想：助人为乐就是一种收获快乐的方式。600字 六年级
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快乐的收获十月二日，父母带我外出旅游，不知怎的，坐在自家的轿车里，心里还是空荡荡的。听爸爸说，要去一个遥远的乡村，真扫兴！绞尽脑汁也猜不出这葫芦里到底卖的什么药。 一路上，我一边听着车厢里的音乐，一边看着车窗外的田野，看着逐渐转好的天气，看着那水蓝水蓝的天空，看着那些矮小矮小的民房，觉得这里真的很简单，房屋、田野、蓝天……我们开到田野边，农田里，有好多人在忙着收割呢！ 不远处，一个老人，背着一个竹筐，牵着一个大约七、八岁的小男孩儿。老人驼背，但看起来还很健康。男孩儿一蹦一跳地跟老人下了田。田里有一些蜻蜓在欢快地飞，男孩儿毕竟是个孩子，一边跑一边嚷：“爷爷，我要捉蜻蜓！”老人朝男孩笑了笑，“孩子，捉去吧，可别伤着它！” 老人割稻子，男孩儿追蜻蜓。我总觉得他们周围弥漫的全是欢乐。 男孩儿捉到一只蜻蜓，但因为没站稳，一屁股坐到田里；可他全然不在乎，爬起来，和蜻蜓一起飞到老人身边：“爷爷，爷爷，我捉到蜻蜓啦！”这回，老人看着满身是泥的孙子，爽朗地笑了一阵，“孩子，你一身泥巴，能跑能跳；要是蜻蜓沾上泥巴，那可就飞不起来了！” 我和父母沿着田间小路往前走，可我却一直想着那个老人和那个男孩儿：割稻子不累吗？捉蜻蜓不脏吗?为什么他们竟如此快乐？如此开朗？如此满足？如此安详？ 我再回过头看看那祖孙俩，老人已经割完了稻子，又背起竹筐，不过，竹筐里盛满了丰收的喜悦；男孩儿还是被老人牵着，不过，男孩儿手里也多了一份欢喜。我痴痴地站在那里，目送这对快乐的老少渐渐地远去…… 在父母再三地召唤声中，我才依依不舍地坐进了车子。我继续贪婪地望着窗外的景色：湛蓝的天底下，丰收的田野上，欢乐的人群里，那快活的一老一少好像又向着我们走来……600字 初一 记叙文
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我读书、我快乐、我收获！老师们、同学们，大家好！今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！600字 六年级 演讲稿