安全体验有感
若把人生喻为一座城堡,安全则是这座城堡的根基。根基不稳了,城堡如何能稳稳立足?根基若塌陷,城堡如何建立?若把人生比作一张画卷,安全则是唯一的画笔,画笔若没了,画又如何继续?安全多么重要。安全乃一切的根本,安全乃第一。
我躺在床上,回想着那天下午的演习: 那天下午正在上着午读,突然有一个穿着军装的人出现在教室里,班里的同学都很好奇:这是咋回事?那人说:“今天下午呢,咱们六到十班要进行一次安全演练……。”还没等说完,班里瞬间炸开了锅,到处是欢呼声。我猜有人一定在想:“终于不上课了,太棒了!”“首先,我们要进行火灾逃生,请大家在自己的座位上等候,等会警报响的时候 ,再用手捂住口鼻弯下腰迅速下楼,注意不要拥挤,不要去推前边的同学,要注意安全,听明白了吗?”“听明白了。”我们异口同声地说着。
到了楼下以后我们按照指定的路线去篮球场集合。我们首先开了一个小小的会,分配了教官以后就去上课了。我们班首先进行的是遇到原子弹爆炸后怎样跟据地形来躲避,然后去看了有人溺水之后实施一些必要的措施,怎样去救他……
但是有一个让我记忆犹新:遇到火灾之后怎样从二楼窗户逃生。 教官先给我们讲了一下动作要领,然后给我们示范了一下,“哇!好厉害啊!我有点害怕诶。我会不会从上边摔下来啊,我还是别上了吧。”我有点害怕地对旁边的小洁说。“没事,不会从上边摔下来的,你看,他们会把安全绳绑在咱们身上的,没事啊。”小洁安慰着我说。“恩恩,但愿如此吧。”……眼看就快到我了,心里就像有一只小兔子在里边跳来跳去的,好紧张啊。到我了,我戴上手套爬到上面,一往下看,好高啊,我想往后退,可是下面又有那么多的同学在看着,拼了。等着教官帮我套上安全绳,还和我说了一些动作要领,终于要开始了,“先把一只脚迈过绳子,再把另一只脚带上,中心向后仰,别着急下,慢慢的。好,就是这样,慢慢的。”眼看就要平安的落地了,不知是运气太好,还是什么,距离地面还半米的距离了,哎,突然脚一踩空,垮的就给掉下来了。“哎呦好疼啊。”下来之后,我揉着脚踝说着。
等到全班都体验完了之后,不知道是哪一个学生提议到:老师也上去体验一下吧。然后,老师们就被我们无情的送上了高台。“老师加油!老师加油!老师加油!……”我们学生在下面异口同声地说着。
“啊!好高兴啊。”回到教室以后我们都在谈论着。周末一回到家,我迫不及待地打开周记本,记录下这美好的一天!
“安全” 是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。所以,让我们共同努力,一起拥有美好的明天!
安全在哪里
我驾着一辆身披白和深蓝相衬的披风的警车,在上面有两盏警灯,一红一蓝十分迷人。除此以外还有两个字:交警。我是一名优秀的人民交通警察,我认为我是站在世界上最神圣的一个岗位上,但即便如此,我还是有许多烦恼,当人们看到我时,便觉得一定有事发生了,特别是听到警笛,看到警灯闪烁时,心里便更加不安。我的一天是十分忙碌的,就算是没有事也得在社区周边进行巡逻。大概是上周三吧?接到报警,我火速赶往事故现场。那个时候的情景到现在还在脑海中难以抹去:一辆大客车在“T”字型路口与两辆电动车相撞,电动车被碰撞得七零八碎,客车的前保险杠被撞落地。那时,急救车还没到,我看见那地上躺着一个中年妇女,满地是血,她的丈夫盯着客车司机,抱紧拳头冲上去就是一拳,我立即冲上去阻挡住,司机还手只是低头不吭声,这大概是后悔与自责的表现吧。大概过了五六分钟吧,一辆救护车疾速开来,灯光闪烁,笛声长鸣。车还没停稳,车门就开了,三四个“白衣天使”提着医疗箱,抬着担架快步走上前来,不一会就弄好送上车,又马上送往医院抢救。半小时后处理完毕,我驾车返回中队。在回去的路上我在想:她能被救过来来吗?如果不能,她的子女和父母怎么办现在听说事故已查明:大客车直线快速行驶为了趁红灯亮之际过去。而那两辆电动车呢?为了看谁车技好,单手骑车,还边打电话,结果惨况发生了。今天是周末,除了值勤的意外,我们这些同事在办公室里互相论政事。我把我这一周的琐事与他们“分享”了一番。但引起共鸣的人很少,定神一看,大部分在休息呢,也不怪他们,他们平时也十分辛苦,都在这一天好好休息。我漫不经心地回顾了一下四周,突然发现通常在这时休息的小乐不见了。我立即出去寻找,终于在一棵老树下找到了他。他没有往日的笑容,他大概知道我的来意,就先开口告诉我。我仔细地从头听到尾。事情是这样的:在甘肃庆阳发生一起特大道路交通事故,一辆幼儿园校车与一辆重型自卸货车正面相撞,导致21人死亡,43人受伤。多么悲惨啊!引发这次事故原因就两个字:超载!校车本来核定坐9人,实际载了64人,是原来的七倍之多!这样的孩子还有许多,他们每天都担着风险。校车安全应由谁来保障!我与小乐一起喊出共同的心声:交通安全在哪里?我们何时可以天天休息?我们不想再见到血和眼泪。不想听到警笛、哭声、叹息声。交通事故的根源不是车而是人,造成车祸发生的也是人,让车从世界上诞生的更是人。车祸不可能轻易地消失,但我们可以减少它的次数。我们不可能让谁都不开车,但可以小心谨慎地驾车。作为行人,也应当遵守交通法规,以保证自身安全。幸福的根源在于安全,安全是生命的保护伞,让它伴我们一生。
初二:天宏是我
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体验爱玩是每个孩子的天性,而在今天,吴老师就让我们在大课间的时候去玩了一会。当吴老师请我们不做运动而叫我们到教室去的时候,我们的心中便充满了许多的不解与疑惑,而吴老师告诉我们要带我们去玩一会时,全满都沸腾了,大家都在猜测吴老师究竟会让我们怎么玩,接下来,吴老师让我们走上楼梯,可是这也在我的心中打了个问号,难道玩的地方不是空旷的吗?这种地方在教学楼里有吗?在经过一番短暂的步行后,我们走到了五楼。发现我们走进的地方上面还贴着”电视台录影棚“这几个大字,而里面则有几个教室,等待着我们的是写着3D影院的一个教室,难不成我们是去看3D电影吗?到了里面,只见里面的墙壁四周,镶嵌着6块屏幕,呈现在屏幕上的就是电脑的主页,还有一些老师在用触屏操作的方式以电脑的用法在那摆弄着,前面还有一块大屏幕,中间有着7张可以让人围坐起来的三角形桌子,我想,这也应该要让我们的每个小队围坐在一起吧,果真,我们小队选了一张靠前的桌子坐下了。但是大家又开始了议论,每个人都看到了“3D影院”四个字,于是便问:“不是看电影吗?眼睛在哪呢?”但是我们完全没想到,我们所体验的可比看电影高级多了。在经过章校长的介绍后,我们知道了每块屏幕都是一个触摸电脑,我们可以用触屏的方式来操纵。接着,我们便按照章校长的要求,开始轮番体验。总算轮到我了,我所体验的是要找到我们学校在地图上的位置。我首先打开了360浏览器,点击百度搜索条,想要输入三墩小学,但是队员们不同意了,他们告诉我应该先点击地图,我的眼睛马上飘到了搜索条的上面,上面分别有着“网页”、“音乐”、“视频”、“地图”等等选项,我则毫不犹豫的选了“地图”。可是又不对了,队员们都喊了起来:上面,最上面,我的眼光又落到了最顶端,只见那里有一个地图的选项,我立刻地按了下去。之后,我想用打字,可是却只有英文,在队员们的帮助下,我打出了三墩小学的缩写,sdxx,ok搜索!但是出现的却是杭州的地图,我马上找到了三墩镇,可是一点,又走到了余杭区。接着,在朱俊杰的”帮助“下,地图又飘到了上海,看来,这家伙还是很难操纵的。接下来,我们一起玩了电脑游戏,找到的电影……真是好玩!我不禁遐想了起来:假如语文课我们在这儿上,我们利用屏幕当白板,如果需要还可以进行搜索,并且在思考时还可以放出能使我们发出脑电波的音乐,使学习效率更加高。今天这次体验让我们更明确了”斗志“,我们要争取表现好,再到那儿去体验。900字 六年级 叙事
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体验体 验 体 验 “咕咕咕,”,我的肚子不耐烦的叫起来,妈妈还在擦地板,我突然有个想法:自己做饭。“自己做饭?”“行行行,你做吧。”妈妈轻蔑的、满怀嘲笑的口气说,我顿时沸腾起来,心里对自己说:我一定做给你看!说做就做。做什么呢?拌黄瓜?没有黄瓜。炒饭?早上刚吃过。红烧肉?别提了,我哪会做。炒土豆丝?嗯,就做它了!既简单又方便。先搞定土豆。我把土豆洗干净,去了皮,用插板插成土豆丝,“唰唰唰”,我耐心的插着土豆,时不时看看妈妈,“唰”哎呦,插到手了。我心疼的看着我鲜血直流的大拇指,看着被我染红的一小块土豆丝,一咬牙,不管了。继续干!妈妈看我把土豆丝切完了,大声想我喊到:“把肉切了。”切肉?一看到血淋淋的肉,就浑身起鸡皮疙瘩。但是,为了让妈妈认可我的实力,我屏住呼吸,把肉切了。葱花﹑蒜,都陆续准备好了。终于开始炒了!先是倒油,倒多少呢?说实在话,我可是一点撇都没有。我问妈妈,妈妈不耐烦地说:“行行行,你倒把我喊停。”接着放肉﹑葱花﹑蒜。该放土豆丝了。我用小盆一扬,把土豆丝放进锅里,手连忙抽回来,怕烫到手,顿时间,锅里沸腾起来,发出“呲呲”的声音,我一下子就慌了!妈妈焦急的告诉我:“炒呀,快炒呀!”我还是不敢伸手,妈妈拿起炒勺,炒了几下,把炒勺递给我我也学着炒起来,看着土豆丝就快完成了,我真高兴,我越炒越起劲,突然,不小心炒出去了,这下可好,一块冒着青烟的肉不偏不倚的掉在我的脚上!我的脚顿时发起烫来,像针扎了一样疼!我受不了了,连忙把脚从鞋里抽出来,一看,通红通红的!我忍着剧痛,继续炒,妈妈告诉我放料酒﹑盐﹑鸡精,鸡精这东西我只听说过,还不知道是什么,妈妈让我放鸡精,我慌张的一撒,呀,搁多了!妈妈蹙起眉,说:“多了就多了,炒吧。”土豆丝熟了,我把它盛到碗里,端上了餐桌,两手端着沉重的脑袋,凝视着它,等着爸爸回来品尝我的大作,看我把土豆丝炒的,颜色发灰暗的土黄色,时不时还能看见黑色炒糊的,一看那颜色,就觉得不好吃,禁不住尝了一口,咦?还挺好吃!爸爸终于回来了。我让妈妈爸爸每人尝上一口。看着他们嚼着我的土豆丝,我的脸阵阵发热,心想:好不好吃呢?妈妈脸上露出赞扬的笑容,说:“嗯,挺好吃的!”我这才放心。做饭真累呀!可是妈妈每天都要做饭,我这才理解妈妈的辛苦!我突然感到很惭愧,妈妈每天那么辛苦做饭,我却挑三拣四,不吃这,不吃那,我一定要改过来!这是我第一次做饭,虽然做得不算太好,但是,我还是尝到了成功的滋味!因为我努力了,就是成功!XX-1-22900字 六年级 叙事
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体验“大家听好了,明天我们就要去实践基地,大家切记要带好生活用品、药、水杯……”老师正滔滔不绝地讲着,我们学生呢,此时正趴在桌上玩“有缘无缘”,听到明天要去实践基地,顿时沸腾了。趁老师不在意谈起了明天谁要睡谁旁边,要带些什么零食、水果和那边的饭菜好不好吃啊,有些什么活动,活动好不好玩呢等等。这一天仿佛过得异常快,漫长的一夜被缩短成了几分钟。大家都早早的到了学校,提着行李,心早已飞到实践基地去了。在车上,我们一遍遍地问老师到实践基地了吗,那边好吗……不厌其烦。终于,车子到达了实践基地,大家都等不及开营仪式,迫不及待地要到寝室去了。等我们套好被套,叠好被子,吃完午饭,就展开了活动。我们二班甲第一节课是沙雕,走进沙雕房间,我看见许多桌子和椅子分散在教室四周,中间是一个大大的框,框里面是堆得高高的沙子。老师先给我们看了一个短片,介绍了,然后就给我们示范怎样堆沙子,怎样把沙子弄平整,怎样在沙子上刻图案……然后便是我们自己动手做沙雕,其实沙雕很难做的,我和同学花了一整节课才做完自己的沙雕,而且不是很美观,不过也没关系,自己动手做的总是还不错的。最使我产生兴趣的是探究世界奥妙的那堂课,在那堂课上,我看到了许许多多立体的东西。还记得有一个望远镜和许多镜片,只要把镜片放到望远镜上,就能看到立体的、镜片上的图片,栩栩如生,仿佛一棵树就在我眼前,几个行人就在我面前爬山,一切都不可思议,我们慢慢地欣赏着,竟忘了探究它的神奇奥妙。还有一个针雕,只要先把它的针弄出来,然后在一面印上一个手印,另外一面就会奇迹般地显示出你手的轮廓,以及凹进去的深浅。这些都十分神奇,使人琢磨不透。最后一节串珠课也不错,老师耐心地教我们怎么把珠子串在一块儿,串好了然后该怎么办。虽然我在前面串的珠子总是要出差错,但是后面毕竟也进步了不少,串好的杯底有些松,可它到底也是我亲手制作出来的,算是不错了,接下来我又教会了几个同学怎样把珠串好。课快要结束的时候,我去老师那儿买了一个小兔子,一方面可以留作去实践基地的纪念,一方面今年是兔年,买个小兔子喜庆喜庆,还有一方面就是它比较好看,做装饰、做玩具玩也未尝不是一件好事。此外,我们还有小机床、给小青蛙涂色、泥塑等课程,看了武林外传这部电影,烧了一次烤,这些都无不使我们留恋。三天的时间一忽儿就过去了,大家都不想回家去,因为在这儿实在是太好了,可是没办法,我们也就依依不舍地回家了。实践基地,我们永远不会忘记你!900字 五年级 记叙文
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热火朝天的体验后感体验,是意气风发的;体验,是有酸甜苦辣的;体验,是无所不在的。体验生活,体验点滴,我们的世界才会更加精彩。我们无时无刻不在体验着,不断的体验炼就了经过摔挨打的我们,使我们成长、成功、成才。在这一刻,使我至今仍然回味无穷的体验自然是前不久的一次集体远足活动。收拾好食物,在王老师的带领下,我们三班斗志昂扬地出发了。刚开始,我们集体还是生气勃勃的,一边唱着轻快的歌,一边又蹦又跳地赶路,似乎每个人都是精神抖擞,活力无限,永不劳累的。可是,没走多远,我后面的同学“啪”一下把我的鞋的后脚跟踩了下去,原来穿着运动鞋的我,一下子被换上了“拖鞋”。我可气又可恨地回头瞪她一眼,恶狠狠地说:“你个踩人狂,把我的鞋都踩掉了,还有四个小时呀,天,我要怎么办?你难道要我穿着这只‘拖鞋’走完全程?”她报以歉意地笑了笑,我也只好就此罢了。因为怕赶不上群体,所以我一直不敢停下脚步来吧写重新穿好。我好累呀,一只脚已经走酸了,另外一只脚不仅很酸,还穿着只“拖鞋”,更别提有多累了。不料到,在过一个马路时,前面的同学突然跑了起来,天呀,这下我的鞋非要飞出去不可了。我心里做着最坏的打算,穿着“拖鞋”的脚却强挺着鞋子的里面,以中等速度跑上前去,赶上同学。沿途开了许多朵不知名的小野花,白色的,红色的,黄色的,紫色的,各式各样,散发出清新的花香和草香。可我却毫无欣赏之意,看着同学们兴致勃勃地拿着手机拍呀拍呀,自己心里更是焦急得不得了,因为是山坡上的花,又离得远,假如我边走边拍也只能拍个大概,而且一点也不好看。一朵又一朵绽放的小花呀,从我面前闪过,仿佛在嘲笑我的滑稽。终于,中途让休息了一会儿,同学们都嘻嘻哈哈地在原地打闹着,我才把我那可悲的“拖鞋”又换回成了运动鞋。可是周围早已没有了小花的踪影,有的只是推土机在卖力推土的情景,有的只是尘土与细沙混合着漫天飞舞的味道,周围的沙土让我不得不捂住口鼻。于是,我呼吸又困难了。在经过“长时间”的走走跑跑后,终于到了目的地,胜利也近在咫尺了。我努力太这酸麻的脚,不停地交换着,麻木无觉地走着。我好口渴,已经是汗津津的了,再看看周围的同学,一个个早已没了刚出发的那股精神劲儿,一个个儿都像是泄了气的皮球,只有打一下跳一下了。不知道为什么,尽管这么劳累,在到达目的地后休息下来吃东西的时候,每个人脸上都充满了幸福与快乐的笑容。也许,这就是体验苦后得到的甜吧。900字 初三 应用文