调座位
250字
六年级
日记
2011年11月29日星期二小雨
今天下午坐班时，老师说要调座位，还说以后每个月都要调一次。听了老师的这番话，我乐坏了，高兴得合不拢嘴，心想：“我的新同桌是个成绩好的同学还是一个成绩一般的同学呢？当知道如何调位的时候，我傻了，这还不如不调呢，不过是左右两边换一下罢了，同桌还是原来的同桌，没什么稀奇的。我很失望，垂头丧气的，像一只泄了气的皮球。我原本希望我的新同桌是班长，或者是杨倩等学习比我好的同学，这样一来，我的成绩也会提高了。现在的同桌不仅学习不如我，而且还会因为一些鸡毛蒜皮的小事和我吵得不可开交，他每次都是得理不饶人。
唉，我的同桌何时才能换一下呢？
河南南阳内乡县灌涨镇杨营小学六年级:杨聪丽
一杯茶，一首歌
1200字以上
初三
散文
午后小睡醒来，为自己泡了一杯淡茶，选了一曲音乐，舒撒一下还不算怎么凌乱的思绪。
喝一口茶，唇齿间泛起淡淡的茶香，不禁又一次浅饮。听着音乐，心里泛起的是如同乐曲里的情愫，不经意间心绪走远。
看看窗外，还是很温暖的阳光，秋高气爽的蓝天白云 。秋风只是凉了一些，燕子还在屋檐下叽叽喳喳的叫着，我想，也许它们是在商量何时启程，飞去南国躲避严寒吧。近处的花草，欣然的接受着秋风的馈赠，把以往娇媚的容颜结痂打籽，在秋天的凉风里，酝酿下一季的春暖花开。田野的的高粱笑红了脸，像一位待嫁的新娘，羞答答的在枝头抿着嘴。一片片稻田，金灿灿的在秋风里舞蹈，急切切的盼望着走进主人的家门，入仓欢笑。
凝望着眼前灿烂的秋色，虽然失去了花枝招展，但是并不凄凉，并不哀怨，并不萧瑟。因为这是成熟的季节，因为这是收获的季节。这样的季节里充满喜悦，这样的季节充满欢声笑语，是任何一个季节无法比拟的。谁说秋风惨淡秋草黄，我言秋日胜春潮。你看，渐渐浓郁的秋色里，从橙黄点点到万里山河一脉金黄，哪一处不是成熟的果实，哪一处不是丰收的喜悦。季节一程一程的流逝着，岁月一轮一轮的更迭着，年年岁岁春草绿，岁岁年年秋草黄，春播秋收笑颜开。
这样的季节，无需远行。只要一种安静、优雅、祥和、无欲、无争的心态，享受现世的安稳、岁月的静好。寻一隅独坐，煮一杯淡淡的茶，听一曲舒缓的音乐，品一首唐诗抑或宋词，再用笔写一下此时此刻的心境，这样的日子多好，静听风雨，闲看落花。品茶邀秋风，与我一起画峨眉，赏菊看花黄。
心随着温婉的音乐，祥和着、轻快着、舒缓着……这个时节，朵朵白云，就像记忆的花，开在经年的渡口。心窗打开，遥落下满心烟火往事，以禅心云水的情结，倾泻在秋日里的一杯淡淡的茶香里，一曲缓缓地音乐里。薄薄的秋阳下，往事恬淡而悠远，静静地在心底散发往事中的清欢，悄然划过心海。
在北方提起香蕉是人人皆知的，但是要是提起芭蕉，就有些弄不明白，到底是一种什么样的植物了。芭蕉，对于我而言，我只知道它是一种植物，经常出现在唐诗宋词里。“风淅淅，夜雨连黑云，滴滴，窗下芭蕉灯下客。”“秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠，夜长人奈何？”“红了樱桃，绿了芭蕉……”我就想，芭蕉应该是很美的吧，要不为什么总会出现在唐诗宋词里，说的都是芭蕉，而不是香蕉呢？所以，我怀着好奇的心情开始询问：
芭蕉开花吗？
开花。
芭蕉结果实吗？
笨蛋，芭蕉当然接果实了，要不怎么叫芭蕉而不叫香蕉呢。
那我怎么没听说有卖芭蕉的呢，果实能吃吗？
因为芭蕉和香蕉有点相似，所以人么就把它们混淆了。
你的意思是能吃，它们差不多？
我被人白了一眼，也知道答案了。
香蕉，吃起来口感甜润。从颜色上看，香蕉未成熟时为青绿色，成熟后转为黄色，带有褐色斑点。果肉成黄白色，横断面近圆形。芭蕉，口感略甜，回味有一点儿酸。芭蕉果皮呈灰黄色成熟后无斑点，横断面为扁圆形。
此时，杯中盛的些许的茶已经凉了，音乐循环放着，我无语着……
原来，一份情怀一直婉约在四季的风里，又像是静静的居住在我的心里。看眼前已经不华美的叶片即将飘落，真有些担心，时光旧了，我也会成为一朵枯黄的花蕊，在深秋里黯然失色，任秋霜染白了华发，这世上最残忍的东西，莫过于如飞一样的时光吧。总喜欢一个人，盈满屋子的静谧，将寂寞开满。
知道，已经是时过境迁，虽然那种最初的念还在心底，时刻索绕出不是风花雪月的片断。却早已是与爱无关，仅仅是，怀念而已。你瞧，有一枚落叶，在秋风中滑落了。我多想走过去，捡拾起来，给予它我手心里的温暖。看见了落叶的姿势，任秋风吹拂叶片慢慢的飘落。就如这人生，有诸多事，由不得你，那么只有顺其自然。
坐在这样一个秋日里，喝着茶，听着音乐。有往事飘过心头，又悄悄的溜走。
窗外吹过微凉的风，落花满径。虽已是菊繁蟹肥时，却是蕊寒香冷蝶难来。静静的安于一隅，用文字慰藉心扉。煮一盏茶，听一曲音乐，写一阕干净清爽的文字。在一片叶里，轻嗅一段光阴的味道，任华年敲打经年的记忆。在前行的岁月里，在心中索绕的似有似无的一丝丝温暖，会陶醉一份久违的感动。在秋风里，我似乎又看到了下一季的春暖花开，我看到了枝头的丛丛新绿，婀娜的缀满树梢。我看到了满树的花朵，妩媚嫣然的抱枝憨笑，春花渲染了一径朱红。那么，你就在春暖花开的时候，等着我，好吗？
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调座位新学期开始了，我们奥数班要重新排座位。我很担心，上学期的同桌王哲明这次还能否继续和我坐在一起？王哲明是我的好同桌。他人长得很帅，圆圆的头，圆圆的脸，鼻梁高高的，一头乌黑的头发，嘴巴有棱有角。他不但人长得很帅，而且品学兼优。每次奥数考试，他的成绩在班上都是前三名。这都是他平时刻苦努力的结果。他很关心同学。谁有不懂的问题，只要问到他，他都会耐心的给你讲解。下课的时候，别的同学都出去玩了，可他还坐在教室里翻阅奥数习题，或者帮差生补习功课。他的家里并不富裕，爸爸、妈妈都下岗了，开着一个小卖店维持生活。他很同情爸爸、妈妈的辛苦。他要用自己优异的学习成绩，来回报自己的爸爸、妈妈。我时时都以他为榜样，把他当作我学习的楷模。这么好的同桌，我怎么能忍心和他分开呢？于是，我在心中暗暗盘算，一定要和王哲明继续作同桌。到了排座位的那一天，老师让我们在教室外面按照大小个排成两行队。我发现王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我们俩相视一笑，友好的拉了拉手。我心里美滋滋的，就等着和王哲明一起走进教室，再次成为同桌。可是，意想不到的事情发生了。王哲明的前面怎么少了一个人，他由第十一位进到了第十位。这一变，好家伙，他的后面竟站着全班最有名的淘气鬼白杨。我决不能和白杨坐在一起！怎么办？就在这一瞬间，站在我前面的王国盛说他憋尿。真是天助我也！我急忙说：“国盛，我给你占着位置，你赶快去上厕所，小心尿裤子！”王国盛急急忙忙去上厕所了。接下来的事情，我不说你也知道了——我和王哲明又成了同桌。2004年7月15日650字 四年级
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调座位今天，我们班调整座位了，心里特别高兴。早上，老师一走进教室就对我们说：“同学们，今天我们调换一下座位吧。”老师的话音刚落，大家都高兴地叫着：“好啊，调座位了，调座位了……”想到马上离开了坐了很久的位置，到一个新的位置，我也期待着。教室很快就安静了下来，老师先让靠右边上的两竖排同学站起来，中间的三组同学向右移动两组，最左边的同学依次向右移动，没有多久，同学们就坐到了新的座位了，我们班有的桌子高，有的同学个子矮，到新的位子上很不习惯，觉得坐着很不舒服。这时老师又说：“哪位同学感觉不满意的？请举手。”我想和好朋友坐到一起，于是和几个同学就举起手来，老师让我们几个一一起来说原因，老师看了看，只同意了一个同学重新调整，我和另外的同学没能调。在新的座位坐了一会儿，还觉得不错。我觉得调座位真有意思，希望老师过一段时间就能给我们调一下座位。350字 三年级
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调座位好几天前我就想说说调座位的事，可是妈妈今天才有空给我记录，要是我自己会在博客里打字就好了。我原来在第二排，可是由于个子小，或者还有别的原因……老师把我调到第一排了，我立刻把消息告诉了妈妈，妈妈严肃的对我说：“位置这么好一定好好听课，要对得起老师对你的关心和严格要求。”我用力点点头，会继续努力的。100字 二年级 叙事
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调座位我坐在教室的第二排，这可是靠近讲台、黑板、老师的“黄金宝座”，这个“宝座”伴随着我度过了小学最初的两年。现在的我个头长高了很多，我觉得应该把“黄金宝座”让出来，调到一个更适合我个头的座位上。前些天，梅老师告诉我们新学期要调座位，可一直没有行动，急得我在今天的语文课上问：“梅老师，我们什么时候调座位?”梅老师略加思考后，说：“哦，下午不是有一节拓展课吗?到那时再调。”在期盼中，我等啊等……丁零零，拓展课的铃声响了。我冲进教室，顾不得擦一下头上的汗水，就把收齐的作业本摊开放到讲台上，迅速整理好书包，端坐着等待调座位。随着梅老师一声令下，我们出去排队。全班沸腾了，有的推椅子，有的抬头挺胸，有的踮着脚尖，还有的和好朋友东拉西扯。我默默地和周围的同学比着身高，忐忑地站在队伍的前面。“李睿希站到蒋单米前面，吴双站到董可瑶前面，你和你跟我来……”眼看着我又要坐第二排了，我那个失望啊!突然，梅老师发令道：“蒋单米、黄航宇，你们坐第三排。”听到这话，我心里乐开了花，立马坐到了第三排的位子上。看着曾经坐过的第二排，我略微有点不舍，心里默默地说：“再见第二排。你好，第三排。”450字 三年级 叙事
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调座位当学生最让人不爽的就是时常换座位，这学期开学不久我真的又被调座位了。也不知道这个新班主任陈老师动了哪根神经，这学期刚换了数学老师，而今天又把我位子调了，虽然平常有想过换座位，但这次的突如其来还真让我有点难受失望，顿时像没气的气球，一点儿也高兴不起来。上午，黄雨庭上课和同桌讲话，谁知陈老师却严肃地对我说：“你跟黄庭换个位子。”猛一听，我有些措手不及，一看，我得和任则荣坐，心里有些毛：“他也是话多的人呢，这样子我又会常常忍不住讲话了，而且他学习差！我倒。”紧接着，我心里又是一阵不满：“上帝啊，您的耳朵失聪了吗？还是眼睛视力不好？为什么偏偏让我调位子？”想当初上一年级时一个学期我就换了四五个同桌，后来和叶浅吟一坐就是两年多，去年换了刘钰，却因为我们爱讲话，只做一个星期的同桌，结果我们俩又换回来了，这样和叶浅吟就做了三年多的同桌。说起叶浅吟，这人不错，很文静，主要是她学习成绩很好，可以激励我的学习，我们俩从没怎么吵架，现在要分开了。心里有点说不出的感觉。我用困惑而不满的眼神地盯着陈老师，还满心地希望老师能够“网开一面”，但是老师像个塑像一样，算了，换就换吧！我只好没吱声乖乖地调座位。我想要是调座位为什么不来一个双向选择呢？每个同学都可以自己选择一个喜欢的同学当同桌，只要两个人都同意，就可以坐在一起，如愿以偿地成为同桌了。如果可以这样，那我就选陈志晗或者杜劭扬！但为了不因为我们关系好贪玩而耽误学习，我们就通过商量，订一个“君子协定”：遵守纪律，上课不乱说话，要相互监督，共同遵守。那该多好啊！老师呀老师，您能听听我们换座位的想法吗？650字 四年级
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座位星期天，寒风呼啸，天阴沉沉的。我和妈妈准备乘车去姥姥家。我们顶着刺骨的寒风，步行来到汽车站。这时，等车的人们早已把公交站台挤得水泄不通。大家都在那儿焦急地望着车来的方向。突然，我身后传来一声“啊嚏！”吓了我一跳。我回头一看，原来是位小伙子，衣着单簿而俭朴，头发蓬乱，眼睛深陷而无神，脸上布满了难看的雀斑。他像是有些着凉了，不时甩出一把比黄河还要黄的鼻涕。我心想：这个人真不讲文明，在公共场所也这么不讲卫生。我不禁有些厌恶他。车终于来了。等车的人们似乎谁也不愿再在这寒风中多待一秒，便一拥而上挤向车门。我刚靠近车门，又被挤了出来。站在车门外，我眼睁睁地看着一个紧靠前面车窗的座位被刚才那个令我厌恶的小伙子“夺”去了。他还紧紧地贴在窗户边，像是唯恐别人夺了去。我愤怒地咬了咬牙！车启动了。车内严严实实，空气也开始慢慢变得暖和起来。汽车行了一段路，突然来了个急刹车，在一个路口停了下来。这时一位老态龙钟的老奶奶上来了。我满以为那个小伙子会让座，可没想到他无动于衷，理也不理，我把牙咬得咯咯响！过了大约半个小时，车又停了下来。那个小伙子终于下车了。突然，一股寒风猛窜进来，人们不禁打了个寒颤。原来，那风是从刚才那位小伙子坐的地方吹进的——车窗玻璃破了一个大洞。噢！原来如此！小伙子是用自己的身体挡住了刺骨的寒风！我抬头看了看他坐过的地方，心里感到很惭愧。我在其他乘客异样目光的注视下，毅然坐在了那个座位上。因为这个座位让我真正明白了：人不可貌相！600字 六年级
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座位这是一个关于男孩和女孩的故事。他，向来是班里理科最佳的男孩子；而她，恰恰是班中文科最好的女孩子。这两个人格格不入。他们互相嘲笑，当然，也免不了争执。偏偏就是这样，天意太弄人。四年级的时候，他们两个人的座位被调到了一起――成了一对同桌……换成同桌的第一天就考试了――语文考试。桌子虽然拉开了，不过眼睛尖锐的人仍旧能注意到周围人的试卷。利用这一点，男孩子考了98分。争执就发生了，突然就发生了。试卷发下来后，女孩子的第一反应是惊讶，随即便明白了一切。她心中有一团怒火，熊熊燃烧，顺手牵起男孩子的笔袋，便往地上扔，铅笔被摔断，圆珠笔也洒落一地。她一脚将男孩子的座位踢翻：“你这个不要脸的，我不告诉老师，但你好自为之吧！”男孩收拾好座位和笔袋，眼泪一颗一颗地滴落在书上。他的心中，在想一些什么？男孩背起书包，走在梧桐叶的校园小道上。晚上，他的心里大门敞开，做了一些准备，写下了一张纸条。第二天早上，他早早地来到学校――教室里还空无一人。他用胶水，细心的将纸条贴好在女孩子的座位上，隐蔽却能发现的一个地方上，坐在座位上，等待……一整天，女孩子唯有一言不发。男孩子就静静地坐在她身边，陪伴着，很安静，甚至没有走动……女孩顶着瑟瑟秋风，手里拿着一张纸条看着，走在回家的路上。她也注意到男孩正在跟踪她。于是，读毕纸条后，她咬咬牙，将纸条扔在一旁。男孩子看着女孩子的动作，内心很失落，他绝望了，觉得自己再也没有救赎精神的机会。他灰溜溜地离开了……女孩回家后，终于泪如雨下……后来，他们之间再也没有发生争执。这对同桌，他帮她辅导理科，她帮他辅导文科，两人文理并进，成了一对好朋友。期末考试结束后，她热情拥抱了他。她哭了，第一次在他面前――号啕大哭。男孩子无法理解她的哭，男孩不知怎地也哭了……寒假度过，再次回来时，只有一个空空的座位，春日暖阳照射在那个座位上，那里再也没有往日的温馨了……750字 六年级
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调座位我读四年级的时候，我们班的陈老师要调座位，那个女生是我们班上的班花，她的名字叫刘维珊，我们偷偷笑着说：“不知道是谁做哪里”，老师用手指指着我，我以为是我后面的同学，结果，我们老师，老师说：“是你，罗易，你坐那里”，当时，把我吓坏了，我说：“是我啊？”老师说：“是你，不好吗，有个成绩好的同学帮助你不好吗！”我说：“好是好，就是。。。。”老师问：“就是什么”，“没事”，我跟老师说：“老师，我不想做那里”，老师说：“你必须坐那里，”我只好答应了，我坐过去的时候，我不好意思，我都不知道该说什么，刘维珊主动的给我讲话，我后来没觉得不好意思。刘维珊帮助我学习，我也觉得很高兴，我觉得调座位没什么不好的。250字 五年级 叙事
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调座位感受我们已经调了座位了，我本以为能和班长坐一块儿，结果和班里一个最调皮，学习又不好的同学坐一块儿。左边一个成绩差，右一个写字慢，我检查作业也得等好几分钟。左边的调皮到哪儿呢？我给你们讲讲吧！有一次，我正聚精会神地听讲，同桌说：“教我叠一下飞猪。”“不行！”我气呼呼地回敬，心里想：没看见我正忙吗！他气急败坏地夺了我的尺子，我着急地叫道：“还我！不然我告老师！”“告去吧！反正告了也没啥事！”我急中生智，没问他要尺子，而是说反话“不管你了，反正老师要查的笔记我都快写完了。”他一听，忙把尺子还给我，急急忙忙做笔记去了。他很讨厌吧？我真想再调一次座位。250字 四年级
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趣事调座位今天中午，我后面两位大哥都调了座位。“好，现在大家停笔。我们来调座位。”这句话从张老师嘴里冒出来。大家立刻把本子收了下去。张老师从左往右“扫射”了一遍。然后快速说:“张佳景和张青叶换座位”。翁颢洋跟张佳景握了个手，张佳景收了一下，便走了。张老师端详了一会，说：“李颜宁和翁颢洋收拾一下书包”。这时我心情紧张极了，心脏快要跳出来了。后面两位同学连续调走，下一个会不会是我?这时，我发现上面还有两个人。接着，张老师发话了：“张佳景，换到赵宇停”。李颜宁，张老师犹豫了一下，那就座在杜心怡那吧。终于调完了座位。这次有的同学换了新同桌，也有的同学没换到新同桌。但是大家都非常高兴。250字 三年级 叙事
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座位今天，我在网上看到了一则新闻。这个新闻是发生在公交车上的。有一个女的带着她的宠物狗坐公交车，本来这也很正常，毕竟现在越来雨多的人都在养宠物了。但是，唯一不正常的是，她把她的狗也放在了座位上，也把它当作人一样，占了一个位置。可是，后来，上车的人越来越多，没有空位置了。有一个妇女看到这里有一个座位。于是，她就和那个狗的主人说：“你能不能把狗抱起来，这个座位我要坐。”可是，那个女的不肯，还说了一些难听的话，它就是不让。后来，这个妇女也不在说什么，就走开了。随后，又上来了一位乘客，也是让她把狗抱起来，岂料，她还是不肯。当我看到这一幕的时候，我真的是无语了。怎么狗也像人一样，要坐在公交车上呢？250字 三年级 记叙文
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排座位第一天上课，大家最关心的是排座位，能分到第几排，能和谁坐同桌，周围又是哪几位同学，我们几个人是否能玩到一起呢？下了课，任老师开始排座位，大家很有秩序地站在楼道里，叽叽喳喳地说着想和谁在一起坐，不想和谁在一起坐。看到同学们陆陆续续地排好座位，我站在那儿等待着老师的分配，其实我不愿意坐在太前面，那离老师太近，而且看黑板还得仰着头看黑板，太累了，我愿意坐在稍后一点，最好还能分几个能全的来的同学，那样我们更热闹了，不过我也觉得，我坐哪儿都能给同学们带来快乐，因为我常常把我的同学逗的非常开心，老师把我和张亚亮分在一起，这是六年来我们第一次坐同桌，相信我们也会相处和很好。250字 小学 叙事
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