一件杞人忧天的事
有这么一天,本应如梦初醒的五(1)班,却像吃了兴奋剂似的,在一起喋喋不休地讨论着。“只有一节课了”,“怎么样”?“这样行吗”?“不行”!“不行”!“呀呀,来不及了”!陈婷依在那边急得团团转,抱着头仰天长呼“怎么办!怎么办!”班长不停地摇头,最后,直接扑倒在桌上“不省人事”了。“女霸主”赵佩玲连忙说道:先画上去再说。于是,我们便上台手忙脚乱地忙活起来,这儿添一笔、那儿勾一画,在下面的人一边指手画脚,一边跺着和黑板满不搭调的水泥地。
常常迟到的几个顽皮小子,看到这副景象,顿时呆若木鸡,一旁的人不由分说,连忙气喘吁吁地喊道:快点,快点,看看怎么样?”“什么呀!你们... ...在干嘛。”究竟是怎么一回事,令同学们如此忙活?原来,是英语老师要过生日,同学们正忙着准备黑板报呢!我也慌手慌脚地加入了他们的行列。
陈依婷这个美术优等生也发起功来,正中间,一个“立体”的三层蛋糕就这样诞生了。好学者蒋枫洋在外围画了美丽的金镶边,我们则在一旁指点“画龙点睛”。“叮叮!叮叮——”一阵匆忙的上课铃声伴着兴奋的空气飘来。同学们一反常态,安静地坐在教室里,老师一进来就背对着黑板,这正如了我们的愿。当老师喊上课时,我们幽默地将“老师好”改成“老师辛苦了,您的生日我们陪你过”。周老师立马转过头去,看到了我们的杰作。教室里洋溢着一片棉花糖的味道。
就这样,我们陪周老师过了一节甜蜜的课堂。可是,同学们又杞人忧天了,如果班主任吴老师看到这么“美丽”的黑板报——怎么办?她不晕死才怪!我们真怕吴老师是山西老乡——爱吃醋。于是,我们不得不把辛辛苦苦画出的杰作给擦了。过了一会儿,一阵酸酸的铃声响起,令大家吃惊的是,吴老师不但不生气,反而责怪我们不让她看杰作。
人生就像五味瓶,打翻了醋瓶,就是吃醋,打翻了糖瓶,就是吃糖,那会很甜蜜。我为这两节“酸甜课堂”而开心,它使我的人生多了一份回忆;我为有这两位老师而心满意足,满足我有这两位时刻带给我们欢乐的老师。
我发现爸爸很爱我
一天晚上,我正在默写单词,妈妈同意爸爸先吃冰淇淋,可爸爸没有吃,他要等我默完字再陪我一起吃,妈妈忍不住先吃了冰淇淋。我终于默完了单词,爸爸就陪我一起吃冰淇淋了。爸爸还把冰淇淋好吃的那一部分给我吃,爸爸给我多吃一点,自己少吃一点。我从这一个地方发现爸爸是很爱我的!
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一件事一个星期天的早晨,爸爸要出去上班,临走前嘱咐我别忘了写今天的日记。我不情愿地说:“呆在家里有什么可写的事情呀?”爸爸却说:“只要留心,就有很多可写的事。不信,到中午咱俩来比赛,谁收集的素材多,谁就当冠军,怎么样?”我迟疑地点了点头。快要接近中午了,可我对日记素材的事还没有一点影子,真急人!我只好坐在书桌前冥思苦想起来。哎!对了,上午我整理了集邮册,可以写一篇我的“邮票世界”呀!再就是爸爸上班临走时忘了带提包,半路又跑回来拿……不就可以写成“爸爸忘性可真大”了吗?最使我满意的要数做橘子果汁了。刚才妈妈买菜去了,我看见筐里的橘子,突然心血来潮,想做一碗橘子果汁,便拿起了几个橘子剥开,用小刀又把每一瓣切成两半,然后把它放进碗里,用勺子使劲儿挤,再把挤出来的果汁倒进另一个碗里,加了些凉开水,放上糖,一碗黄澄澄的鲜橘子果汁就做好了。尝了一口,啊!又酸又甜,真好喝。这个创造性的劳动,不就是精彩的日记素材吗?我这么想着,竟然列出了十多条。爸爸一上午都不在家,对家里发生的事怎么会有我知道的多?看来这次比赛,我是稳操胜算了!果然如爸爸所言:只要留心,生活中确有很多可写的事。爸爸这一招真灵!中午,爸爸回来了,一进门就问我:“准备的怎么样了?”“你那?”我冲爸爸得意一笑,催着他先说。爸爸可真鬼,不一会儿,就把回家看到的、听到的,甚至桌子上的饭菜,大家的一举一动都列入了他的日记素材中。一开始,我毫不在意,没想到爸爸越说越多,很快就接近了我的数目。我嚷道:“不行,这个不能算数!”爸爸笑着说:“怎么不行?你现在的表现,又送给我一条好素材啰!”我更着急了,“哇”地哭出声来。爸爸笑了,走过来看了看我列出来的条目,连声称赞说:“好!好!”你收集的材料质量比我高多了。这次比赛,冠军当然是我的女儿喽,我就拿个‘亚军’吧”。爸爸这么一说,我才破涕为笑了。这场比赛给了我很大的启发:原来只要留心观察,身边有那么多可以写的事啊!800字 六年级
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