他们为什么？
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400字
六年级
抒情散文
五、一封神秘的来信
距布伦特被杀已经第三天了，这天，房东太太带着一封信来到范特的房间：“范特先生，有您的一封信。”
“哦？谢谢。”范特打开房门，取走信封。
“是贝克街46号寄来的，寄信人是大卫-菲利，那名罪犯。”珀西忽然在后头出现，念着信封上的字。
“目前还不能肯定他就是罪犯。”范特边说边打开信封，念起信，大致内容如下：
亲爱的范特先生：
我(千)方百计地打听，终于打听到您的住所，我给您写信这事，万(万)(不可告诉)别人。这些天来，我的心中不断地受到震撼与……压(迫)，只好写信给您。今天晚上----
泰晤士河(西)片区贝克街46号，我等你。
大卫-菲利敬上
“这个人写信写得前言不搭后语，措辞也不准确。”珀西看后这样说道。
“珀西。”范特忽然变得严肃起来，好像心中有什么事。
“啊，什么事？”珀西也感到奇怪，范特今天好像有点异常。
“这次行动非常危险，你不用去了。”范特略加思索，说。
“怎么可以！”珀西从椅子上跳起来，质问范特：“我们不是朋友吗？”
“就因为是朋友，我才不他你去！”范特厉声说道，丝毫没有让步的意思，他手夹着烟斗，神情忧虑，陷入一片沉思之中……
我的祖国国庆60周年
250字
二年级
叙事
再过几天，就是建国六十周年纪念日了，在此，我想表达一下我对祖国的热爱之情：
我们的国家并不强大，因为这个国家从一贫如洗到现在，才60年，就算这个国家在你心中多差都好，你不可否认的是，在她的庇佑下，我们的童年衣食无忧，我们没有受过战争的苦，我们的生活一天比一天好，我们有什么资格责怪她呢？我们为他付出过什么呢？虽然她现在有很多不好的地方，但是依然值得我们去爱。
这个国家历经风雨，艰难的走过60年，从被压迫，不被承认到现在世界上的主要国家。我们有些人连生你养你的地方都瞧不起！难道你们在家里也这样吗，自己妈妈没有权势就瞧不起你们的妈妈吗？
爱我祖国，这是每个人必须有的信念！
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他们他眼睛里看到的是孩子们的笑脸，耳朵里听到的是嬉闹声，鼻子嗅到的是祖国春天花朵的气息，口中许下的是伟大教师的誓言，双手握住的是一个又一个孩子的小手，肩膀扛着的是伟大教师的责任!是谁？在我们困难时帮我们解决；是谁？为了我们，直到深夜，还在为明天的课堂做准备；是谁？为了我们用肩膀扛起为祖国，为世界创造知识的生存空间？而他，付出那麽多，又得到了什麽？他冷了家庭，忍受家庭中的痛苦，精心刻画“爱岗敬业 ”的永恒；他热了工作，聚集种种精神努力雕刻着“ 奉献精神”的永恒。我听到你批改作业的哗哗声，那是你优美又漂亮的舞姿；我看到你披星戴月的伏案备课，那是你悦耳的歌声；我听到你清脆的朗读书声，那是你精心谱曲的歌曲。有人说，他是园丁，精心照料这祖国的花朵；有人说，他是蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。当他用肩膀扛起蓝天，他肩负的责任是为祖国，为世界制造知识的生存空间。于是，他的汗水流淌成江河湖海；身躯矗立在我们蓝天之上；呼吸化成对我们的一声叮咛；泪水挥洒作滋润我们心灵花朵的细雨。当他用双肩挑起自己的诺言时，就用生命成就了肩负的责任！450字 六年级
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“他们”大海，一望无际，与蓝天衬托出天水一色的景象，放眼望去，大海与蓝天连成一条地平线，似乎在缓缓往上升；海底更是奥妙，成千上万的鱼群在水里游来游去，海底霸王鲨鱼在不停觅食，小丑鱼儿成双成对的在跳舞，剑鱼在不停比试，而我呢，我是一条渺小的生命，我也生活在这奥妙的海底，我就是——一条小鱼。以前，我与雪白的浪花嬉闹，与云朵赛跑，与太阳公公谈谈人生理想，与鲨鱼哥哥一起驱赶鱼群，夜晚，我与珊瑚姐姐共同睡觉，枕着海藻，依靠在礁石之上，可自从那天起，我再也不会相信这个世界上有“美好”一词了！那天，我正在与云朵姐姐赛跑，忽然看见一艘庞大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的，也不是干净的，而是一些黑乎乎粘稠的“水”，我想游过去一看究竟，还没接触呢，一股刺鼻的石油味儿就扑面而来了，原来是石油！我想过去阻止他们，可我又看见一艘渔船向我驶来，我本以为他是来帮助我的，可他们却用一张渔网把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都捞了上来，并把他们一一，杀死……我想上海滩上求救，可他们不但不管我们，还大口大口的吃着，天啊！谁来拯救我们？我也想试着去阻止他们，可我能做什么？我只是一条弱不禁风的鱼，我想想，鲨鱼哥哥，海鸥姐姐求救，可我找他们，他们都不在了，海水不再像以前那样清澈蔚蓝，太阳公公不再笑着和我谈人生理想，可能他们永远都不会回来了，永远，永远……谁能告诉我海鸥姐姐去哪儿了？和我赛跑的人都去哪了？太阳公公的笑脸去哪儿了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚蓝的海水去哪儿了？没有人能告诉我，而我只能告诉你们，他们是谁？他们就是——人类……650字 六年级
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