烦
250字
六年级
日记
今天天气热得出奇。窗外，柳树低垂着腰，失去了往日的生机；花儿蜷缩着头，失去了往日的妖娆。我闷在房间里写作业，心里很烦，酷热让我静不下心去写作业。终于，在经历了半小时才写几行字之后，我终于彻底烦了，笔摔在书桌上，双手环胸的一本正经似的坐着。我不经意地向上一瞥，书橱上的书像是在诱惑我，向我招手。我抵制不住，抽了一本书，趴在桌子上正儿八经地看了起来。这本书写得很好，以至于我忘了时间。时间在流逝，我却浑然不觉。······我放下书，长呼了一口气，看了一眼表，立马瞪大眼睛，不确定似的又看了一下。都六点了！！我还有一堆作业没做，怎么办啊。烦恼之余，我抓起笔，狂写作业，心中更烦了。
2008的我
700字
六年级
日记
“哇，真多人呀。”我透过休息室的窗户，看了看场外，不禁的说道。“呵呵，这只是一部分，一会出到场外，会有很多人给你助威的。”教练微笑的说。“教练，我能赢吗，老实告诉我好吗？”我有点担心。“只要你像平时训练那样跑，决对能赢！”教练充满自信的说。“我会努力的。教练，我想去给参赛的选手打招呼，可以吗？”“不要那么晚回来。”教练叮嘱我。“知道了，JOE（我的翻译），我们走吧！”说完，我就把JOE带着出去了。不一会儿，我们来到世界冠军保持者的休息间，只见他在那梳理自己那染红的头发。
我和JOE走上去，我跟他说：“HI！”世界冠军听了，和我叽里呱啦的说了几句，我问JOE：“他说什么？”JOE回答：“他叫你东亚病夫，回家去种田吧。”我一听，先是震惊，再是愤怒，我对JOE说：“你跟他说，你不要侮辱中国人，等你赢了我，再说吧！”JOE把我的话重复了一遍给那老外听，老外不理我们，继续梳理自己的头发。“请参加100米预赛的选手到后选室集合，……”“要集合了，”我自言自语道，“JOE，你回去跟教练说，我先去报道了。”“好！”JOE爽快的答应了。来到后选厅，我看到了很多世界上有名的选手，当然，还有那世界冠军。检查完后，过了一会儿，我门来到比赛场地里。“吴镇宇，加油！加油！”果然，我见到了有很多人为我助威。上跑道了，我望了望那世界冠军，他用轻蔑的眼光望了望我，我生气了，心想：一定要赢他！“各就各位，预备，……跑！”裁判发令了，一开始，我被选手们甩开了，但是，我想起中国人民对我的期望，还有，还有那世界冠军的那番话，我用出吃奶的劲向前冲，冲！渐渐的，我超过了其他选手，超过了那个世界冠军，以8秒73的超快速度夺取了冠军，并且刷新了那个世界冠军8秒86的成绩。
在走上颁奖台领奖时，全场给予了热烈的掌声。当时我真的很感动，感动的将要哭出来了，这是真的，真的！从此，不论在中国还是世界，我成了个有名的人，不，应该说中国人。至于那个世界冠军嘛，他自从被我打败以后，就离开了体坛，这也许就是他侮辱中国的缘故吧！
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烦今天发了通知书，我考得很差，语文94分，数学88.5分，第9名，回来妈妈发了很大的火。我刚进家门，爸爸就说：“考的怎么样，拿通知书来看看。”正好妈妈从房间里出来，看见爸爸拿着通知书就说：“别看了，肯定考不好，还从前面看什么看，我看看。”说着，就拿了过去。我对妈妈泼的冷水很心寒，径直走进了房间。过了一会儿，妈妈来了，说：“你很‘厉害’吗？考这么‘多’的分数，很‘了不起’吗？你说说你，每天就知道上网聊天，聊什么聊，考这么多分数，你不害羞吗？你看，这个霍祥，还有这个毛关晨，你天天就和他们聊天算了，不读书算了，我还省了些学费。你看看人家第一名朱雨是个什么人，人家天天上网聊天吗?就说周欢，她也考了第二名，也和你一样在补课，人家怎么考的那么好，你呢？”我哭了，妈妈见了，说：“你最好别哭，你还哭！我想哭，别哭！今天你别去洞口了，在家给我好好想想，听见了没有？”我哭得好伤心。 妈妈他们走了后，我把以前和这次发的奖状撕了，躺在床上大哭起来。我好伤心！400字 五年级
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烦对于暑假，我只有两个字——无语！漫长而无聊。教育局不给补课，老师就布置一堆作业（有《暑假作业》，还有额外的。）一个字——苦！ 家长不给出去，还布置《家长暑期作业》，可怜呀！总觉得家长对我期望太大，压得我喘不过气来。有些无奈，可又有什么办法呢？只能忍耐。诶！有时母亲语言真让人难以接受，她总喜欢扭曲别人的意思，那时我真是气愤，可也只有忍气吞声。没办法，谁叫我是只羔羊呢！只有在这发发牢骚。以上的话合成一个字——烦！“最近比较烦，比较烦，比较烦~~~"200字 初中 记叙文
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烦我们放假了，放了7天我心里想我又可以玩游戏了。我还是早上学习下午玩电脑，我好不容易熬到下午我刚进入冒险岛的时候我的爸爸像个凶神恶煞的老怪物出现了。严厉的说你才看英语多少时间啊！就玩游戏，我说我看不懂。爸爸说洪恩上难道没又初一的英语吗！然后我就关了冒险岛。100字 二年级
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烦每个人都有幸福，快乐，和烦恼。我呢？嘻嘻，也不例外的，今天我给大家讲讲我的烦恼。那就是。。。。。。往下看吧！每天上学，每单元考试，那一张张考试卷在同学们面前晃来晃去，其实，我们也经受了一次又一次的考验，然而，有一件事始终在烦着我.你听‘‘叮叮’考试来临了，卷子又发下来了。我一看到那张白纸黑字的卷子，本来胸有成竹的不知道为什么，我只要一看到那些，白纸黑字的卷子，我的心情就会越来越糟糕，越来越烦躁，不仅仅心慌，有时还会冒出豆大的汗水，为此，我还老想些可以控制情绪的办法。我心一下子跌入谷底,眼前是一片空白。周围的同学都在写着卷子，而我只能无奈地趴在桌子上，“嘀嗒”，“嘀嗒”，手表里的秒针在悄悄地走过，我的手似乎不抖了，我的眼前似乎也清晰了，我的心也似乎平静了许多，我又重新拿起笔，开始答题写卷子。想着，写着，写着，想着，不知怎么搞的我还是力不从心，会写的词句都像施了魔法一样从我的脑海里走了出去，我什么也不记得了，我拼了命地想，它们就拼了命地逃。就这样，说清楚也清楚，说混沌也混沌，匆匆忙忙写完了卷子。这样的考试状态，我的分又能高到哪里去呢？说真的，我心里焦急万分呀。我也知道良好的心理素质决定着考试的成绩，我知道说出去笑人但我还是说了：我为此暗暗的哭过一次又一次。幸亏我妈妈很开明，她知道我是惧怕白纸黑字考卷的心态下,考出了不理想的成绩。没有一味地指责我。不过她严肃地对我说要以毒攻毒，每次她都要把卷子映成白得刺眼，让我去挑战恐惧,锻炼我的胆量。我怯怯地点点头，为了我这一件烦恼的事，我尝试着战胜恐惧，我将来一定会成功的。650字 五年级
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烦一下午，家里静悄悄地，只有我一个人。倚靠窗前，莫名，没有一丝一毫要做事的感觉。侧脸望去，窗外，是灰蒙蒙的天。窗内，是灰蒙蒙的我，还有灰蒙蒙的作业！弃置，走出家门。让风儿来清洗我的大脑吧！信步走向图书馆，也许，书籍可以理顺我的杂乱的心绪？一个时辰的光景未到，却听见声声呐喊，几近疯狂的感觉。尽量轻轻地逃离，出门，深深吸口气。步履沉重。终于听见卧室关上门的声音，泪就这样决堤。或许，压抑了的只是想哭的欲望？那就让我狠狠地哭上一趟吧，可是，为什么，却还要强忍住声音，如此小媳妇般让泪水默默？原来，只是很久很久没有让眼泪释放，需要为亲爱的泪珠儿找个跳跃的。可以有这样一个世外桃源吧，来接纳佳，佳的这颗几近疲惫的心儿？不需要理由，不需要借口，就这样，独自行走山野。可以吗？告诉我，亲爱的？为什么？烦恼就这样不期而至？真的只是因为内心那对春野的渴望？哭吧！宝贝！多么晶莹剔透的泪珠！益阳艺术实验学校初一七年级佳佳本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初一 散文
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日记
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烦!烦!!烦!!!考试前盼望着赶快考试，考试后希望考试这事根本没发生过。为啥？考试后的心情可以用一个字来代替：烦！考试后心情真烦。“考得怎么样呀？”“估计自己能考多少分？”“有哪道题不会？”“哪道题难住了你？”父母的唠叨，老师的问题，一个接着一个。回答吧，大家会继续问你。不回答吧，又会惹得大家生气。怎么办？怎么办？烦！考试后的心情真烦。“选择题第一道选B吧？”“我选的是A。”“好像是C吧！”“就是A！”“C！”“你们都错了，绝对是B！”就这样听着同学们吵来吵去，原来对自己很自信，现在也变得底气不足了。到底那道题答案是A、B，还是C呢？选错了怎么办？哎呀，真烦！考试后的心情真烦。一看语文书，就知道自己语文究竟错了多少。“桃花潭水深千尺”，我偏偏写成了“桃花潭水深三尺”。写错一个字可是要减1分呀，别看是小小的1分，考高中时少了它要多花几千元钱呀！自己写跑题了吗？写跑题了可就完蛋啦！就这样，越想越糟糕，越想越失望，脑子完全被数学、语文、自然、信息技术这四门考试的试卷占满了，还怎么能开心？烦！考试后的心情真烦。望着望着墙上的奖状，我会突然想起考试的试卷，会不会一道题都不对？如果这次再得不到奖状，我就已经一年不和奖状亲密接触了。老师信任的目光，父母期盼的眼神，一次又一次在我的脑海中闪过，我的脑子简直乱极了。烦呀烦！考试？考试？唉，考试！最好不要去慢慢回味，因为，越回味心情越烦！这次第，怎一个“烦”字了得？550字 六年级 写景
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烦、烦、烦雨淅淅沥沥的下着，天空又被抹上了几分悲伤，白白的云朵被抹杀，从天上落到了幽深的谷底……这就是它的命运吗？我淡淡的问自己，心已不胜寒。老师的妙语还在我的耳边慢慢的回响着。雨后的天空，显得更加清秀，恰似苏轼笔中的西施一样，平淡雅致还稍带忧伤。。老师在课堂上眉飞色舞的讲着，而我却三心二意，盯着窗口外的世界。下课后，我被调到较远的位子上，看不见黑板上一排排整洁清秀的小字。连老师的样子都看得含糊不清。“开什么玩笑”我在心底默默的说道。无奈几分！眼茫茫的是寂寞，心淡淡的是寂寞，人寒寒的是寂寞，忆忆忆的是寂寞，念念念的是寂寞，想想想的是寂寞。而现在的我更多的是无助和迷茫，现在摆在我面前的，不是我们这个年纪而拥有的幸福。更多的我总是在选择，人生要面对很多的大门，而我总是不停的奋斗。却得不到我想得到的结果。我可以做些什么，来弥补我的这些残缺？我梦见，音乐之门向我招手。我不止一次的幻想，有一天我站在属于自己的舞台，放声歌唱。但小A却总是说：“唉~又跑调了。”我明白我太放不开我对音乐的爱，我明白我在撕扯着不属于我的矜持。还不是没开始么？怎么就放弃了。淡淡一笑，解开枷锁。不管前方的路多艰难。我知道，会有人等着我！我必定会坚持，是成是败、总比不努力好。终于临进期末考试了，心中不免有些紧张和快乐。总算可以好好的耍一个暑假了，何乐不为？但是面对一大堆功课，又有一股强烈的紧迫感在心中悄然崛起。。这使我想到了坏结果。不管怎么样，我都要努力，不能辜负大家对我的期望，在剩余的两个星期中，一定要孜孜不倦。决不能三心二意……为了我的明天，奋斗吧！雨淅淅沥沥的下着，天空又被抹上了几分悲伤，白白的云朵被抹杀，从天上落到了幽深的谷底……这就是它的命运吗？我淡淡的问自己，心已不胜寒。老师的妙语还在我的耳边慢慢的回响着。雨后的天空，显得更加清秀，恰似苏轼笔中的西施一样，平淡雅致还稍带忧伤。。老师在课堂上眉飞色舞的讲着，而我却三心二意，盯着窗口外的世界。下课后，我被调到较远的位子上，看不见黑板上一排排整洁清秀的小字。连老师的样子都看得含糊不清。“开什么玩笑”我在心底默默的说道。无奈几分！眼茫茫的是寂寞，心淡淡的是寂寞，人寒寒的是寂寞，忆忆忆的是寂寞，念念念的是寂寞，想想想的是寂寞。而现在的我更多的是无助和迷茫，现在摆在我面前的，不是我们这个年纪而拥有的幸福。更多的我总是在选择，人生要面对很多的大门，而我总是不停的奋斗。却得不到我想得到的结果。我可以做些什么，来弥补我的这些残缺？我梦见，音乐之门向我招手。我不止一次的幻想，有一天我站在属于自己的舞台，放声歌唱。但小A却总是说：“唉~又跑调了。”我明白我太放不开我对音乐的爱，我明白我在撕扯着不属于我的矜持。还不是没开始么？怎么就放弃了。淡淡一笑，解开枷锁。不管前方的路多艰难。我知道，会有人等着我！我必定会坚持，是成是败、总比不努力好。终于临进期末考试了，心中不免有些紧张和快乐。总算可以好好的耍一个暑假了，何乐不为？但是面对一大堆功课，又有一股强烈的紧迫感在心中悄然崛起。。这使我想到了坏结果。不管怎么样，我都要努力，不能辜负大家对我的期望，在剩余的两个星期中，一定要孜孜不倦。决不能三心二意……为了我的明天，奋斗吧！1200字以上 六年级
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烦！！！盼星星，盼月亮，总算考好了。末尾一声零零响，弛笔收书好轻松!成绩是迷，欲罢不休忧心忡忡，度日如年;寒窗苦读十载，欲报祖国成绩如何已挂心肠，明日的路分秒必争已成回忆，笑看明日把功成漫长假期怎耐得，酷日炎炎烦涌起!100字 六年级 日记
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烦自从上了高年级以来，我总觉得很烦。特别是六年级，父母什么也不准玩，说什么玩对学习不好之类的。每天都要写作文，还有做自己的作业，而且多得数都数不清。双休日就是这样度过。说真的，我宁愿双休日继续去学校上课（不包括兴趣班）。总之，一个字：烦！！！真不明白为什么大人的思想总是那么奇怪。总觉得考试考得好，掌握的知识就牢。考得不好 就代表掌握的知识就不牢。还有整天都强逼着自己的孩子做那样，做哪样。特别是在期末复习时，在学校里，你问其中一个同学，肯定都会得到同一个答案：双休日都是做作业，复习。真不知道我什么时候能从这沉重的枷锁中走出来。其实，我的父母不给我玩电脑，反而令我更想玩，和在《长腿叔叔》里的作者一样，你越不给我做的，我越要做。父母都想自己的孩子能成为一个有用的人，但逼的太紧反而会有反效果。说真的，我的父母要我做自己的作业时，我是不想做的，因为都已经掌握了，做了也没什么效果。但这是圣旨，没有可能不做的。所以，有时我做完了，也不知道做了什么。我觉得复习，做自己的作业要做一些自己不会的，现在的家长认为做得多就有用（我的家长也不例外）。总之，现在我只能说：烦啊450字 六年级 日记
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烦每个人都有烦恼，我当然也不例外。随着年级的升高，我的烦恼越来越多。老师的作业太多，老师太过严厉，同学之间不理解……而最困扰我的还是学习成绩。自从上了六年级，爸爸老是对我说：“好好学习，再坚持一个学期就可以玩啦。”我当然知道玩必须在六年级下学期期末考试考到一个好成绩，才能玩一个暑假；我当然也知道如果考不好，暑假我就只能疯狂的去学七上的内容和复习一至六年级的内容。为此，爸妈也对我“关怀备至”，我所有的时间都被各类辅导安排得满满的。有一天晚上我到家，十分想玩一会儿手机。因为我一整天在学校学语文、学数学，一放学又要去学奥数，从六点一直学到九点才回来。我精神上极度想放松一下，可刚一碰到手机才打开，爸爸就看到了。“不想考好成绩了吗？就会玩吗？每天为你花那么多钱，就是用来玩手机的吗……”我抑制住要哭的冲动，无奈地丢下手机。我学习了一整天，我多么希望能有片刻的放松啊，哪怕只是一小会。可是，这学习的压力压得我喘不过气了，陪伴我的只能是床、书、本。我曾经的老朋友都已经逐渐远离我而去——平板、手机、电视请走的请走，上锁的上锁，关闭的关闭。我就是一只笼中鸟，我就是一台只能学习的机器。这一切都来自烦人的成绩。沉重的学习压力，什么时候才能远离我，那美好的暑假又何时才能随我而来呢？500字 六年级 记叙文
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烦烦烦11.5小雨在大家的眼里，我一直是个挺乐观的人，每天都是笑盈盈的，没有经常不开心的时候，即使有人惹我生气，最多第二天就消气了。可是这次，我是真的特别不开心——因为我那同桌。同桌上学期就和我同桌了，而且他提出这学期再跟我同桌，我想了想就答应了。可是现在，我的后悔简直无法用语言来形容！同桌是个男生，挺瘦的，爱吃零食，这大概是许多中学生的共同点吧。一开始，同桌身上有些许异味，我没怎么在意，想：夏天嘛，男生都喜欢运动，冬天就会好点了。可是我想错了。冬天，这刺鼻的味道不仅没有减退，反而越发的猖狂起来。同桌经常趴在课桌上睡觉，而且，不论坐在哪儿，他总是喜欢把脸对着右边，结果就是他那带有白茫茫一片头皮屑、油腻腻的头发对着我，散发出一阵阵令人作呕的味道。不仅如此，他似乎不大喜欢洗澡，一件衣服可以穿个两三周而且不洗澡，那味道随着汗液再慢慢“发酵”，让我简直生不如死。今天早上英语课（班主任的课），他又开始睡觉了，仍然把头对着我，我们坐在第一组，第四组的同学大开着窗户，风带着那股臭味直往我鼻子里钻，我强忍着没有吐出来，好不容易熬过了一早上。后桌的女生们都挺心疼我的。中午回家时想到他差点连午饭都吃不下了。我也想过向他提出来，但是又怕伤了他的自尊心。中午，一个好朋友发了悄悄话给他，大意就是委婉的劝他要注意个人卫生。鉴于我最近对他很不满，他应该会认为是我发的，不过这不重要，重要的是他能够意识到这一点并且改正，还我们清新的空气。唉！圣诞老人，这个圣诞节我不奢求什么，只希望您能让我的同桌变得讲卫生起来，愿他不要再精神折磨我了!600字 初三 日记
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周记，烦!烦!烦!又是到了双休日，又要写周记了，而且是自命题，这真让我烦恼。我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今天我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅老师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不知道给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是老师，我们是学生。我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。接着，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我终于想出来既合我心意，又可以写出真情实感的作文了，那就写今天我写周记的思考过程。这个主意不错吧！以后我会多写写自己真实的想法。450字 五年级 日记
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烦我好烦，真的好烦好烦。我烦躁的想动手打人了，可是我又不可以任性，啊啊啊啊啊啊啊。我感觉自己快要疯了，烦躁使我整个人处于癫狂状态。我好烦恼，可是每次我有什么烦恼都找不到一个可以诉说的人，好难受，我渴望有个人能一直陪伴着我，在我烦恼的时候能陪着我聊聊天，解解闷，可是我要上哪去找一个这样的人呢？恐怕是找不到吧。呵呵，自己的烦恼只能自己装在自己的心里，只因找不到可以诉说的人，呵呵。有时候我烦躁的不想说一句话，烦躁的只想摔东西、发脾气，可是这些我都不可以做，只能尽自己最大的努力把他给咽下腹中，是在烦躁的不幸的时候我会默默的流眼泪。我感觉自己变得爱流泪了。每次烦躁都会自己一个人走开，害怕会因为控制不了自己的情绪而出口伤人。我很烦，烦恼的时候，我只能一个人静静的待着，知道自己的情绪好点才敢出现在人前。我一点儿也不喜欢这样，这样使我内心崩溃，不知从何时起，我变得爱流泪了，脾气也愈加的暴躁。我真的很烦！350字 初三 日记
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烦不知怎的，莫名的觉得这股世界，正冲着我背后的方向去了，还是它莫名的认为我向后去了，这便是烦吧。正面对至关重要的时期，便是无端的扛起一种奇怪的东西来，不把我压垮，但也不让我轻松——它更像是无形的东西，从四面八方给予我挥之不去的压力，这面是可怕的，应为我捉不着它。我只能看着它，却不能怎地于是对于什么都有了一种情绪，负面的，说白了是烦。为什么会烦呢？烦的时候，眉头便皱了，不论什么都有黯然失色的感觉：学习、小说、游戏、……失了一种叫“兴趣”的东西，也是无端的让人生厌来，。头有一种想法，却不明确是什么，又不舍得放下，又不知道咋么地，心头的天平又不舍得倾向：这便烦了。即便是春风再轻柔，鸟鸣再悦耳，又怎么呢？心头安上了“烦”这东西，就似加了层漏斗——只不过进去的是好的，出来……唉，若是我再说下去，也怕是要“烦”，但总归的，它只是我们必要的一种酱料：人若是不烦，那地有多烦呢？初三:夏铭凯350字 初三 日记
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烦明天就要7读书了，不知道心是怎么想的，一种失落的感觉漫了全身．或许习惯了在家的安详把！喜欢阳光，喜欢放荡的自由，喜欢一个人静静的思考．可是却摆脱不了家长的期望！不禁的又失落起来！100字 初三 日记
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“烦”爸爸在我的记忆中，爸爸是个让我“烦”的人，我就盼着他出差。他有一头黑黑的头发，有一个“小将军肚”。 想知道我爸爸有多烦吗？你听——“焦玮林，你的作业写完了吗?”爸爸为每晚说的总是这句让我耳朵生茧的话。可这还不算“烦”，最烦的时候，是我学习不认真的时候。爸爸检查作业可认真了，特别是作文，总是一个字一个字的琢磨，哪怕一个标点错了，也不放过我。 在成长路上，爸爸留给我很多深刻的印象，此时，我耳边又响起他的声音：“焦玮林，嫌爸爸烦了吧，爸爸可不能一直管你，以后的路还要你自己走下去！”爸爸是个认真的人，他是我们家的顶梁柱。 指导教师：刘洁陕西西安西一路小学四年级:焦玮林250字 四年级 写人
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你们说我烦不烦看到题目，你们一定会想，一个学生会有什么烦恼呢？你们可别不信，我现在就带你们去看看一个小学生的烦恼吧。镜头一，我中午刚刚到学校，却发现我的名字在黑板上榜上有名，中午没扫地，后来，我就被老师让我和其他同学一起拖地板，我们先等其他同学扫地完，我们才开始拖地，打水时，仿佛不是我拖着水桶，而是水桶在拖我。等我回到家，我差点晕了过去。镜头二，这天中午，我做完作业，马上就去吃饭，这时，我妈看见我的手没洗，大叫一声，你怎么没洗手，马上去洗手，我马上说，你不是也没洗手嘛，我妈马上又说，你去不去，我只好乖乖的去洗手间洗手了，就怕被我妈打扁。你们说我烦不烦。250字 小学 写人
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真的很烦很烦今天终于把《女生日记》第二部电视剧看完了。心里有好多感受，成长的过程中的烦恼真的很多呢?可是仔细想想，快乐比烦恼更多。回忆自己上学六年的事情，我笑了，笑得很甜。回忆往往是美好的，在现实生活中许多烦心事，在回忆中成了笑柄。仔细品味那点点滴滴的快乐，自己好幸福!我沉浸在蜜罐里，不愿意回到生活中来。面对那些琐事，我沉默着。有一句话——不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我的选择是什么，还有选择吗?一个声音把我唤醒了——《女生日记》。生活是要过的，不管前方路途多么遥远，有时很近很近。面对父母对我的猜疑，我不想解释什么。用行动来证明吧，不管他们有没有头看我的日记。尽管这样，还是好烦好烦……250字 六年级 写人
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别烦了头顶的那朵白云，还是童年那朵吗？划过的那颗流星，和小时对它许愿的那颗一样吗？挡不住时光流淌，我们都已变幻了模样稚嫩的脸庞换上了成熟昔日的欢乐不知去了哪里每个人都一样，只是世界太复杂有时候很烦恼，有时候也迷惘忘了吧，别去烦成长路上总有磕磕绊绊记得把快乐留下拥挤的人潮，会不会有儿时的伙伴回家的路上，是不是还藏着欢笑飘香的果园，有没有留下我们的足迹年少的天真烂漫，如今只剩一些忧伤好想南飞的雁，可以带我们回家别去想，莫忧伤我们的激情刚燃放人生如有不如意别忘记，还有我们一起分担不去管，未来究竟会怎样至少我们快乐过南通市兴仁中学高三:朱晓栋250字 高三 抒情散文