学习气氛
250字
三年级
叙事
在这个下午上课的时候，老师讲的故事十分枯燥乏味，都是马克思主义哲学思想，我一直就是死气沉沉的样子，很长一段时间就在那里无所事事，有的时候还会把手机拿出来看看，或许就是拿出来玩一会手机。
不过在这里不止我一个人是这样的，看看四周的学生大部分都是这样，我旁边的人也是如此这般，只有很少的人在那里认真学习，或许这就是上课的气氛。
有的时候就可以看见有人因为无聊而趴在桌上，摆着一副半死不活的样子，这是十分平常的情况。
不过，在这里说话的人没有几个，我估计这是因为担心老师责备，他们都可以玩手机消磨时间，为什么选择一个找死的方式来做呢？万一出事了，那么这半年就注定挂科了！
这就是我们一起上课时学习的气氛！
我眼中的小人物
550字
初二
记叙文
每个人都喜欢好学生，久而久之，那些好学生在老师眼里就变成了大人物。而那些坏学生呢，就像墙角的一棵草，始终被遗忘在角落。但我呢却碰巧发现了那棵被遗忘在墙角的一棵草——苏博。
在不断播放的回忆中，我是班里的纪律委员兼班长。有那么一个男孩，成绩倒数第一。中午午睡老是不睡觉，也爱逃课，他在我眼中就是一颗芝麻大的小人物。
一次午睡，老班回宿舍睡觉之前叫我点一下人数，等会学生会的人要来清点人数。我们班那时一共36人，可我数半天都是35人，唯独那一个人却想不起来名字，我只是把老师的花名册拿出来看，一看，哦，原来
少了个倒数第一！于是呢我就去找，当我看到他时，他正对花坛中的那些白花施以“酷刑”。我很恼火地说：“苏博快回去睡觉，不然我记名字跟余老师讲。”可他依然一动不动，撕着那花，说：“我不回去”。但我隐隐约约从他的声音听到了哭腔，我蹲下一看他，眼眶红的。迫切地问：“你怎么哭了？”他支支吾吾不肯回答。但我一直追问，原来他是个缺少父爱，母爱的人，他有一个亲姐，他爸妈每天都会给姐姐嘘寒问暖，而他呢，在家就是做活，在学校老师不注意，同学不跟他玩。从那以后，我就经常陪他聊天谈心，鼓励他，让他温暖。
后来的一次期末考试，他竟凭着自己的努力考到全班里二十多名，同学们都很惊讶，经常逃课的他每天都去上课了，从不参加课外活动的他变得积极，他的座位也往前面调整了，再后来，班里的第一被倒也夺去了。
没错，我眼中的小人物就是这样的不可思议，谁说坏学生就会坏到底呢！谁说墙角的草就会一直被遗忘。正是因为平凡，才会绽放得更加光彩耀人，夺目。
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