抢书风波
700字
初三
记叙文
“叮铃铃……”中午的放学铃已经响过，大多数班级已经放学了，而我们班的教师里几个少先队员却为抢一本新发的教科书而互不相让，争得面红耳赤。中队长张佳理直气壮地说：“我是中队长，这本书给我完全应该。”而劳动委员张利却急得坐也不是，站也不是，敲着桌子大声说：“书是我发的，我有权留下！”小队长张洋更不买账，并反驳道：“这本书是发给我的，谁也甭想要！”在场的几个值日生，觉得他们三人说得都有道理，因此，谁也没有当“裁判”。
就这样他们你一言，我一语，你抢过来，他夺过去……互不相让，顿时，教室掀起了一场激烈的抢书风波。这时刚要回家吃午饭的王老师恰好路过教室。“好了，都不要抢了，老师来了！”不知哪个值日生喊了一句，激烈的抢书风波立即平息下来。顿时，十几双眼睛一起把目光投向王老师。“怎么回事？”王老师诧异地问道，并把目光向中队长张佳。“老师，我是中队长，这本书本该我拿。”张佳用期待的目光看着老师，希望老师能把书“判”给她。“其实，这本书应该归我！”张洋把“应该归我”这几个字喊得特别响。三人都说了自己应该拿这本书的理由后，王老师猜想这一定是本难得的书。可是，当王老师接过书一看，原来是一本刚发的语文书。王老师有些不理解地说：“这不是才发的新书吗？有什么好抢的呢”一个同学指着书说：“看背面，看背面！”王老师把书来一看，皱起的眉头全舒展开了，并微笑着点了点头。
这究竟是怎么一回事呢？
原来，今天上午老师让张俐把新书发下去，当发给张洋时，发现这本书在搬运捆扎时背面被绳子勒出几道口子。；就换了一本给张洋，把坏书留给自己。这一切全被张俐的同桌张佳发现了，便和张佳“争”了起来，起初张洋。但他听到张佳说这本书正发给自己时，也上前抢起来……
“好了，这本书还是给我吧！它虽是一本普通的教科书，我却看到了雷锋的精神正在我们班集体中闪闪发光……”没等老师说完，就响起了热烈的掌声，同学们都为自己抢书的举动感到自豪！
抢外婆
800字
高三
叙事
记忆中总有这样一个温馨而有和谐的画面：外婆一手牵着我，一手提着篮子，来到菜园里。菜园里长满了各种蔬菜。弯弯的豆角随意地荡着秋千，挺着大肚子的葫芦拽着青青的藤子好奇地躲在叶蔓间……外婆伸手摘下一个葫芦，我便扭着胖胖的身子，细声地说：“囡囡也要摘。”“好，好。”外婆脸上绽开了一朵山菊花，抱起我把着我的手，踮起脚，一边摘，一边说：“囡囡摘，囡囡摘。”
记忆中的外婆总是那么慈祥，她带给我的足以让我默读一生的乡间田野趣，也带给我阳光融融的幼年时光。
上小学后，我便很少到外婆家去，我是多么想念外婆呀！只要一想起外婆，我就会想起那熟悉的田园气息，那是一种多么轻松自在的感觉呀！
去年，舅舅买了房子，把外婆接了过来。这可把我乐坏了，外婆可以天天和我在一起了！
可好事不成双，舅舅家的小不点——表弟佳佳老和我抢外婆。每次在舅舅家吃晚饭，我俩就唇枪舌剑：“今晚外婆应该住我家。”“不，奶奶喜欢住我家！”佳佳每次都振振有词，有几次还用眼泪来征服外婆。我呢，也不罢休，一个劲儿拉扯着外婆，因为我不能因小失大——为了佳佳放弃了外婆对我的爱。每当那时，我便看见外婆那复杂的眼神。那眼中闪过一丝不易察觉的幸福、无奈，但更多的是心疼。
后来，妈妈出了个主意：外婆一天住佳佳家，一天住我们家。我和佳佳吐吐舌头，同意了。外婆在一旁笑咪咪的说：“这样好，这样好！”
这天晚上，佳佳要去上兴趣课。我不禁打起了鬼主意，反正佳佳不在家，就把外婆请到我们家去吧！这个念头，犹如一团火，静静燃烧着，越烧越旺，烧得我再也抑制不住自己了。于是，我调皮地对佳佳说：“你快走吧！”还在一旁跟外婆悄悄话：“外婆，今晚你就住我们家吧！”外婆摸摸我的头，眼中流淌着1一丝怜爱：“不行，佳佳会哭的！”“哎呀！外婆，就睡我们家嘛！”我撒娇地说，一边搂着外婆的脖子，把脸轻轻往外婆脸上蹭。外婆没辙了，只好答应。
佳佳那天回到家后，看见外婆不见了身影，便哭了起来，还为此生了一场大病。从那以后，佳佳一看见我，就闷闷不乐的，瞥了我一眼，就走到一边去了。从此，后悔犹如一条小虫，，啃着我小小的心。“哎！我当初怎么这样？就因为抢得外婆的爱。而失去了家庭中的和谐！”我抬头问蓝天，蓝天无语；我低头问大地，大地无语……
我努力想弥补那个“天大”的错误，可我又无能为力。好后悔，好后悔……
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初三
记叙文
700字
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抢课风波最近，班上的老师有一种不良的行为——抢课，正课的老师个个胆大妄为，副科老师个个胆小如鼠，连同学们都要成为“军师”来为副课老师出主意了。在一个风和日丽的下午，同学们异常兴奋，为什么？因为有一周一次的电脑课呗。有的同学两眼发光，有的同学想着对付可能要占课的老师的办法，还有的同学在议 论玩什么游戏，什么游戏好玩……“叮铃铃”地上课铃响了，同学们个个精神抖擞，坐姿端正，静候着电脑老师，终于，顺风耳听到了平底鞋“咚咚”响的声音，心 上悬着一颗星终于落实了。春风满面的电脑老师到了教室。只听见电脑老师微笑着说：“上课了！”话音未落，门“哗”一声响被推开了，“语文老大”凶神恶煞的 脸闯入我的眼帘，突然，电脑老师“哎呦”地叫了一声：“对不起，同学们，老师今天肚子痛，就由语文老师来代我上吧。”话音未落，电脑老师好像脚底抹油了似 的，一溜烟地跑了出去。我们的心顿时凉了半截，瞬间石化了。“上次没写完的作文继续写！”语文老大一声令下，谁敢不做，“语文老大”的手机响了，她接起电 话“好的”了几声，恶狠狠地说了几句：“我有要事出去五分钟，你们继续写！”说完便走。千里眼一看，语文老大已走，警报消除！同学们应该狂欢起来，打的 打，闹的闹，根本没发现又一次危险已经降临，还好顺风耳一听，有“嗒嗒”的高跟鞋声，“一级警报，一级警报”顺风耳大叫。同学们以迅雷不及掩耳之势回到座 位上，数学老师匆匆赶到立刻说：“没看见我人吗？语文放进去，拿出课堂作业本，我要讲解！”我们刚拿出作业本，“语文老大”匆匆来也，看见数学老师在占她 的课，火冒三丈，鼻子都气歪了！大吼起来：“你为什么占我课！”因为你走了！我们不知所措，就索性来个坐山观斗虎，何况是两只母老虎，一定很激烈。果然， 她们的口水仗吵到了办公室，这时，狡猾的老狐狸——英语老师，竟趁虚而入，没办法，只好乖乖投降，千万别以为战争结束了，好戏还在后头呢！过了十来分钟， “语文老大”与数学老师勾肩搭背地进来了，估计计算好了一人一次，这次我，下次她，英语老师一看情势不妙，趁机逃走了，对于英语老师的侵略，“语文老大” “数学老师”都十分气愤，但在这个时候，下课铃响了，下课了，战争结束了。这次的三角争课，令我感到不是课堂上，而是在战争上的计划攻打与侵略啊！真令人毛骨悚然。抢课风波900字 初三
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抢电视风波拿钥匙，开门，关门。哈哈，终于回家了，又可以和我那些可爱的“大侠们”相聚了。我换下鞋，把书包甩到沙发上，便匆匆跑到桌前坐下，桌上是妈妈忙碌了长时间的成果——香喷喷的饭菜。妈妈听到声响，端了一杯热水从厨房出来放在我桌上，然后一把夺走对面爸爸手里正在游戏的手机，最后下命令：“吃饭！”动作一气呵成，毫不拖泥带水，不禁让我想到电视中的那些大侠。大侠！呀！怎么把这事给忘了！我端起桌上的饭，匆匆的吃着，一边吃一边还不忘说道：“今天我要看电视，都不许抢！”爸爸听到这话，放下手中的碗瞪了我一眼：“不行，谁说电视归你了，吃完就乖乖去写作业，今天电视归我！"哼，就知道拿这个威胁我，”爱幼，爱幼懂不懂？我学习这么幸苦，要适当放松，这叫劳逸结合！”“尊老，尊老懂不懂？所以电视应该让给我！“爸爸吞下口中的饭反驳。”抗议，你这是倚老卖老，电视应该......""都别争了，不就电视吗，有什么好争的“我话还没有说完，便听到妈妈的声音插了进来，”你，吃完饭去写作业。你，吃完饭去洗碗。“妈妈先指指我，而后有指指爸爸。听了这话，我和爸爸齐齐转头看向妈妈，”那你呢？“妈妈慢条斯理的吃了口菜，”我吗，就看电视喽。“我和爸爸听了这话，互相看了一眼，随后便各自端起饭，狼吞虎咽地吃了起来，把最后一口饭咽下，我便跑向电视机旁，开机，拿出遥控器，换台，迅速做完便坐到沙发上看了起来。哈哈，我久违的大侠们，终于又看到了！我沉迷于大侠的世界，自然听不到对面爸爸的叫声。正当我看得起劲时，便发现电视中原本衣袂飘飘的大侠瞬间换成了一个个穿着绿色军服的军人，转头便见爸爸在一旁晃了晃手中的遥控器得瑟的笑着。刚准备去抢爸爸手中的遥控器，就看到妈妈从爸爸身后快步走过来先一步抢走，”我的《千金归来》要大结局了，电视归我！“妈妈边拨台边说。我和爸爸对视一眼，便扑上去抢妈妈手中的遥控器。正当我们抢的不可开交时，忽然房间一下全黑了。”停电了！“”貌似真的停了。“”糟了，我的碗还没洗！“”哎呀，我的作业！“”还有我的工作搞！“”完了！“700字 初三 记叙文
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借书风波我们班有一个稍胖的女生，名叫累?（化名）。总是挂着一张笑脸，两侧扎着小辫子。她很爱看书，有时候看见别人手里捧着一本她没有看过的书，那可就要打破沙锅问到底了；或者想尽千方百计把书借到手。虽然我对她其它方面不是非常了解，但我敢肯定，她对书可是喜欢到了极点。爱书程度不可低估哦 ！记得五年级的时候，我买了一本新书，课间休息时间，我正津津有味的欣赏着。不知什么时候累?站在我旁边，她冲我“狡猾”的笑了笑。我知道她会使出“浑身解数”来“借”这一本书，立刻把书塞进抽屉里。这样有趣的书，我才舍不得借给她 呢！尤其是她这种“有借无还”的人。为什么这样说呢？有一次我去她家，到书房一看，就一目了然了：光她的书就装了一柜子，。我有些吃惊，便问到：“这……都是你的吗？”“不！这里至少有五分之一是我借的。”她干脆的说道。“我想你这些书应该不是最近借的吧！至少应该有两个月了。”“岂止两个月，两年的都有！”她这一说，把我弄得哑口无言。可想而知，她“善良”的表面背后会有多“阴险”我可得好好提防呀，以免我的 宝贝书落入她的“魔掌”，不然就犹如肉包子打狗有去无回了。我说这话可不是说的好玩儿的，不采取行动，三下五去二，你的宝贝书就莫名奇妙的“飞”了。好！言归正传！“喂！干嘛？”我假装问道。“借书？”“呃哼！”她把眉毛动了一下。“事先提醒你，这本书可能会令你大失所望哦！”我说。“内容不精采，有打错别字的现象，太哆嗦……”几乎说尽了坏话，实际上本书再好看过了。“既然如此，你干嘛还看，而且好像内容很有趣的。”我早知道她会这样说，所以我已经把最好的回答提到了嗓子眼儿，马上说：“这书有一幅图画画得有点漂亮，其它的都不好看。”其实这本书上根本没有图案，我又骗她。“百闻不如一见！给我看看。”她还赖在这儿不肯走。我也没招了，便说：“算了，算了！改天借你，还不行吗？”说着准备把书收进书包。 她见势不妙，笑呵呵地说：“我做事很迅速的，三天，就三天，保证奉还！”趁我不备，抢过书，说了声：“谢啦！“便甩甩辫子就走了。啊？三天？是三个月吧天知道！700字 初三 记叙文
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“抢”书风波“抢”书风波上个学期，作家曹文轩来我们学校做活动。老师在即将放学时满脸兴奋的对我们说:“今天作家曹文轩来我们学校做买书活动，放学可以去楼下（我们教室在三楼）买书，还有作家的亲笔签名哦！”听了这件振奋人心的消息，大家恨不得从肩膀上长出一双翅膀，立刻飞下去买书。我兴冲冲地跑下一楼，一看。天哪！买书和签名的队伍排成了两条威武的长龙，人山人海，我真怕进去排队会被海浪掀倒。我决定了，先回家（我家里这很近）拿钱，再来学校买书。当我回家时，妈妈在厨房里一边炒菜一边问我：“怎么啦？这么急？“没有，妈妈，给我钱，我要买书哦！对了，是曹文轩的书，他来我们学校做活动。”我喘了一会儿气，终于说出这句话。妈妈头都没有回，就说：“好，买书是好事，自己去我钱包里拿100元吧。”拿到钱的我兴奋得来不及手提包又冲向学校。来到学校，我傻眼了：两条长龙已经不见了，大家都疯涌而上去买书或给曹文轩签名。在这时，我急得像热锅上的蚂蚁：怎么办？要什么时候才能买到书呀！不管三七二十一了，我只好挤进去。一边挤一边说:“对不起，让一下。”终于挤到前头啦，我问旁边那位漂亮的售货员阿姨：“有没有《草房子》呢？售货员阿姨一听：“抱歉，《草房子》没货了，要不《丁丁当当》系列的书吧，很受小读者的欢迎哦！”我犹豫了：全买了吧？好像太多，不买，这个机会就浪费了，唉！全买了！我买完书，立刻跑向签名的地方，用挤的方法把我买的书的签了名。回来的路上，我一边走路一边自言自语：“这哪是买书，简直是抢的！”四年级:王嘉仪作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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抢课风波临近考试，我们班的三大巨头最喜欢吧非主考科目课程占为己有，好有一种三王比谁称王的感觉。第一节课刚下课，我们欢呼着，因为下节课是体育课。但还没刚跑出教师，班长大汗淋漓地把英语老师的录音机和教本送进了教室。从班长口中得知，英语老师昨天就和体育老师商量好了，这节课改上英语。oh，mygod！我们原本的热情立刻烟消云散了，正当我们要抱怨出声的时候，语文老师抱着一沓试卷走进了教室，大声吆喝：“体育课别上了，改上语文！”正在这时，语文老师看到了桌子上的录音机和英语教本。老班眉头一皱，赶快让班长把这些东西送回英语办公室。这可让班长左右为难了，是英语老师叫她送过来的，她还要送回去？正当班长不知所措的时候，数学老师拿着教案风风火火地赶过来了。他见了此时这一场面，眉头比语文老师皱的还紧。结果，英语老师又跑过来了。毫无疑问，都是想占课。这可好了，三大巨头正面交锋，该称王了，有好戏看了。同学们只管在教室里坐山观虎斗，各自为各自喜欢的老师加油。语文老师最有才华，说的英语老师甘拜下风，英语老师气冲冲地跑回教室，也不知道数学老师用了什么招数，抢到了这节课，班里是几家欢喜几家忧，争当数学老师满面春风走进教室时“叮铃叮铃。”下课铃突然打响同学们欢天喜地，数学老是心不甘情不愿地走出教室。从这以后，三大巨头都严加防备，制订了新的抢课计划，同学们只能在心里抱怨啦点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。650字 四年级 叙事
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抢课风波星期五下午第三节课是音乐课，大家安静地等待音乐老师的”“大驾光临”。突然，体育老师走进了教室。同学们奇怪了，这节不是音乐课吗？体育老师怎么来了？难道是换课了？“万岁！”同学们顿时欢呼起来，七嘴八舌地说“太好啦！”“我们想死你了！”……就在教室里一片沸腾的时候，音乐老师夹着书本也进来了。体育老师、音乐老师、同学们面面相觑：这是怎么回事？一个调皮的男同学做出可怜巴巴的样子：“体育老师，我爱您，就像老鼠爱大米！我们要上体育课。”还朝音乐老师挥挥手，说，“音乐老师，您辛苦了！要不，这节课您先歇会儿吧！”同学们跟着起哄：“我们要上体育课，我们要上体育课！”这时，班主任闻讯赶来，他对体育老师说：“吴老师，你搞错了，你应该去15班，这是16班。”体育老师连忙看看课程表，说道：“同学们，不好意思，搞错了，我们下周再见！”说完，他笑着朝我们挥挥手走了。唉，真是空欢喜一场！看着15班的同学得意扬扬地从我们班门前走过，大家的目光里满是羡慕嫉妒恨啊！听着我们的连连叹气声，音乐老师又好气又好笑：“既然同学们不喜欢音乐课，那我就请你们班主任来上语文课吧！”“不不不，我们喜欢音乐课。”“我们也爱您！”“音乐老师，您最好了！”一听这话，我们的态度立刻来了个180度大转弯。体育课是我们的最爱，但退而求其次，上音乐课总比上语文课好呀！音乐老师笑着摇了摇头，于是我们的心情就在一阵悦耳的乐声中荡漾开来……550字 六年级 记叙文
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“抢课风波”期中考来临之际，各班都在紧张复习当中，我们班的老师也使出了杀手锏――“抢课”！NO。1：语文老师“叮铃铃……”上课了。同学们兴奋地排好队伍，因为这节是人见人爱的体育课。这时，语文老师突然出现：“同学们，请坐好位置。”纳闷了，干嘛坐回位置呢？回到座位上――“请同学们拿出语文课本。”呃……语文课！！！NO。2：数学老师“小吴啊，你看你那节科学课能不能给我拿来上下数学呢？都快期中考了，我这些学生们还有些知识没掌握好……”喏，数学老师又在苦口婆心地让吴老师让课了。唉，看来又一节科学课泡汤了……NO。3：英语老师下了第二节课。“欧也！”整个教师都兴奋起来。待会可是我们都很喜欢的美术课。上课铃终于响了！我们用期盼的目光望着门口，等待着老师……（突然我们目瞪口呆状……）走进来的竟是英语老师！！！整个班几乎疯掉……这时，英语老师发话了：“快考试了啊，你们班现在对一些单词和句子什么的还不是很熟悉，所以我借用这节课来为你们复习下。”（同学们很不情愿地打开了书本……）“抢课风波”在我班刮得越来越起劲，不过也希望老师们不要再“抢”了。我们也需要全面发展啊。450字 初一 记叙文
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抢水风波抢 水 风 波 抢 水 风 波盐城市亭湖小学五（六） 张敬宜水，是生命之源。这句话说得一点都没错。我从那件事发生以后，就知道了保护水资源的重要性。 那是一个月前的事情了。那天早上，我六点半起床。刷牙时，我拧开了水龙头一看，呀！没水了！我心里可急了：天呐，没水了，我可怎么刷牙啊？！总不能不刷吧？！“奶奶，没水了！怎么回事啊？”我焦急地叫了奶奶。奶奶说：“不晓得啊，一大早就这个样子了！你先用热水洗漱吧！”我只好将就着用热水洗漱了。中午，放学路上，我发现很多人在大量抢购纯净水、矿泉水，我有点纳闷了：难道还没有到水吗？买这么多水干吗？我问过妈妈才知道停水的原因：城西水厂取水口的一化工厂趁着下雨向河里大量排放废水致河水污染，现在全城都停水了！而且不是一两天就能有水吃的。我听了之后，心想：这下糟了，要节约用水了。那几天内，大家吃水、用水都非常紧张。政府派出了消防车到各个小区送水，我们解放小区、大圣小区、燕达小区等四个小区一个送水点，大家提前一个多小时就排好队等水了。我们家爸爸妈妈要上班，奶奶一个人等了将近2个小时才等到一桶水。回到家里还被不懂事的弟弟弄脏了，从来舍不得打弟弟一巴掌的妈妈竟为了一桶水狠狠地揍了弟弟一顿。这时，我才真正地感觉到水的重要性，问题的严重性。第三天中午，我一到家就发现家里又多了几桶水，我忙问妈妈：“妈妈，哪来的水？到水了吗？水能吃了吗?"妈妈告诉我，原来啊昨天夜里12点多了，消防车来我们小区送水了，爸爸妈妈和奶奶都忙着下楼排队等水了，而此时我和弟弟早已进入梦乡了。爸爸妈妈下楼等水心急忘了带钥匙！妈妈急得楼上跑到楼下，爸爸还拨打了“110”，叫来了开锁的，还花了四十多元呢。天呐，就一桶水花了40元啊？这水也太宝贵了吧！停水几天时间就已经令全城人惊慌了，如果有一天水资源被污染，被消耗尽了，那全球的人又会怎么惊慌呢？人类啊，还是趁早醒悟，珍爱水资源，节约每一滴水吧！700字 六年级 叙事
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“抢书”书对我而言，是我的“长生果”。生活中没有书，我的身体就像失去营养品，无法好好地长大。我喜欢阅读，几乎每个星期天都要去图书馆，至今，那一次“抢书”的情景仍记忆犹新！那一次，我像平常一样到图书馆来借书。我跨进大门，径直走到图书管理员身边，从背包里掏出书本，把借去书全部归还。哇，太棒了，一批新书将又被我收入囊中，那个高兴劲儿，甭提了。兴致勃勃地去寻书了，呀，我寻觅已久的《哈利波特》，就只差一本还没有被我这个“寻书高人”找到。在哪儿呢？仔细找找，哈哈哈，一定要找到那一本。我便二话不说，在图书馆开始了“大探宝”。不一会，我便把整个图书馆翻了个底朝天，还没有一点蛛丝马迹，心里不免有些失落，该不会是被别人借走了吧？不可能，我上星期来的时候，还在的呀！就在我心急如焚的时候，眼前一亮，在一排排书里，看见了四个隐隐约约发光的大字“哈—利—波—特”。瞬间，我看见了希望，并以百米冲刺的速度跑了过去，就在要碰到书的一刹那，没想到，与此同时一只手伸出来，也想拿这本书。我看情况不妙，便用九牛二虎之力使劲拉，和那人僵持在哪儿。眼看着，我心爱的书就这样“飞”了，使出洪荒之力却也无可奈何，那人一下子就“扯”走了书，只留我在那儿像打蔫了的茄子，垂头丧气。我正转身，他拉住了我，我一抬头，原来是刚才和我“抢书”的那个人，“小弟弟，刚刚是我太鲁莽了，这本书你先借吧！”说完，书已经塞到了我的手上，我脸红了，舌头一打结，一句话也说不出口了。那一次，我如愿以偿地借到了我喜爱的书。是书，让我和那陌生的哥哥相遇，“抢书”也变得别有意义，“缘”来都是书。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 六年级 记叙文
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“抢”书上个月，我从书店里买回了一本非常有意思的书，名叫《水浒传》。我一看就爱不释手。星期天下午，天气闷热，我漫不经心地写着枯燥乏味的暑假作业，突然想到什么似的，拿出《水浒传》津津有味地看了起来，就在宋江要攻打祝家庄的时候，我突然听见了脚步声，就急忙把书收起来。门开了，爷爷在我的房间里找来找去，不知道再找什么东西，他突然问我：“你有没有看见那本《水浒传》，我现在正好有空，想看一会。”我心里一慌，心想：那本书不就在我语文书下面压着吗？我心虚地对爷爷说：“我没看见，可能在书柜那里，你再好好找找，可能在那本书里夹着。”说完，爷爷就出去了，我惊魂未定，心里久久不能平静。之后才有偷偷开始看。在我看到宋江打了两次祝家庄都失败了，心里不禁捏了一把汗。我有听见了脚步声，把书急忙塞进语文书下面。爷爷进来说：“今天不用写了，结束。”我大喊了一声：“太棒了。”就拿起《水浒传》，躺在床上津津有味地看了起来。爷爷看到我手里的《水浒传》，说道：“好小子，竟然敢骗我，拿过来。”“嘻嘻，不给。”爷爷语气突然变得温和了，说：“好孙子，把这本书给爷爷看看吧。“不行。”我斩钉截铁地说。“对了，《喜羊羊与灰太狼》开始了，赶快去看吧。”“拜托，爷爷，《喜羊羊与灰太狼》是小孩子才看的，我都是大孩子了，才不要看呢。”“我刚刚看见楼下有人在滑旱冰鞋，你要不要去呀？”“我不想去”我懒洋洋地说。然后我就去了WC。就一个去WC的时间，爷爷便拿起书看了起来。我心里想：如果向爷爷要的话断然是行不通的，只能智取。之后，我眼珠子一转，一条妙计就出现在了我的脑海里。然后我冲进厨房，把煮汤的温度调到了最大。跑到卧室说：“菜好像糊了。”听到这句话爷爷急忙去了厨房。回来后，他又打起了《水浒传》的主意，就在爷爷一筹莫展的时候，听见奶奶喊：“洗好的水蜜桃谁要吃？”我急忙说：“我要！”说完就冲了出去》吃完水蜜桃，正准备去看书的时候，我发现门被爷爷给反锁了。我无可奈何，只好去看电视了。虽然书最后被爷爷抢去看了，但是看了前面的内容就感到非常有趣，这是一本非常值得买的书，记住他的名字——《水浒传》。700字 六年级 记叙文
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抢课风波作文临近期末，整个教室都被沉闷的气愤笼罩的严严实实，语、数、英三门“大炮”轮番抢着向我们“进攻”，真是让我们身心俱伤，不过，也有出好戏，等着我们看。下课了，当我们得知下节课是电脑课时，所有同学都不由得欢呼起来:“终于可以摆脱‘恶魔’的束缚了！”“电脑课万岁！”这时，我们最讨厌的英语老师气势汹汹地“杀”了过来，大声说道:“今天电脑老师有事就由我代课。”说的好听，其实是抢课吧。这件事就如晴天霹雳，顿时感觉整个人都不好了，又要听英语老师“念经”了。 英语老师刚站毕，我们比较喜欢的主课老师——语文老师踏着高跟鞋，拿着作文本进来了，环顾四周，说到:“今天我们当堂写作文，哎！你们怎么都放着英语书，拿进去，拿进去。”英语老师难堪极了，气得脸都变绿了，插口道:“那个这节课，由我代了。”话音刚落，数学老师也风风火火的赶来了，见两位老师正在交谈，素来谦让的数学老师也按捺不住了:“这节课不是我的吗？算了，算了，也没什么大事，那我走了。”说完一转身，一挥手对同学们说:“今天在放学前把数作业本剩下三页做好。”便和颜悦色地退出了“高地”。 剩下两位老师拿着课程表眉飞色舞的讨论着:“这节，那节……”乘着这一个间隙，同学们有的愤愤不平的说:“我以后长大了一定要当校长，不，教育局局长，绝对杜绝这种老师占课的不良现象！”有的在看好戏，还一边说:“我读英语老师”。“我赌语文老师赢，怎么样？……”还有的好学生埋头奋笔疾书，完成那三页数作本…… 经过讨论，老师们最终发布结果:“同学们这节课先由语文老师来上，第二节体育课，由英语老师来上吧。现在赶紧作好准备工作。”又是一片叫苦连天了。 英语老师也吸取了教训，下课铃一响，便赶来赶紧上英语课，不给任何人一点机会。700字 五年级
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抢书作文“丁零零……”中午的放学铃已经响过了，大多数班级已经放学了。而我们班的教室里几个少先队员却为抢一本新发的教科书而互不相让，争得面红耳赤。中队长张佳理直气壮地说：“我是中队长，这本书给我完全应该。”而劳动委员张俐却急得坐不是，站不是，敲着桌子大声说：“书是我发的，我有权留下！”小队长张洋更不买帐，反驳道：“这本书是发给我的，谁也甭想要！”在场的几个值日生觉得他们三人说的都有道理，因此，谁也没法当“裁判”。就这样他们你一言，我一语，你抢过来，他夺过去……大家互不相让。顿时，教室里掀起了一场激烈的抢书风波。这时刚要回家吃午饭的王老师恰好路过教室。“好了，都不要抢了，老师来了！”不知哪个值日生喊了一句，激烈的抢书风波立即平息下来。顿时，十几双眼睛一齐投向王老师。“怎么回事？"王老师诧异地间道，并把目光转向中队长张佳。“老师，我是中队长，这本书本该我幸。”张佳冲着张俐和张洋接着说，“可是，他俩不干！”张佳用期待的眼光看着老师，希望老师能把书“判’给她。“其实，这本书应该归我！”张洋把“应该归我”这几个字喊得特别响。三个人都说了自己应该拿这本书的理由后，王老师猜想这一定是本难得的书。可是当王老师接过书一看，原来是一本刚发的语文书。王老师有些不理解地说：“这不是才发的新书吗？有什么好抢的呢？”一个同学指着书说：“看背面，看背面！”王老师把书翻过来一看，皱起的眉头全舒展开了，并微笑着点了点头。wWw.t262.com这究竟是怎么一回事呢？“好了，这本书谁也别抢了，书还是给我吧！它虽是一本普通的教科书，我却看到了雷锋的精神正在我们班集体中闪闪发光……”没等老师说完，教室里就响起了热烈的掌声，同学们都为自己抢书的举动而自紊！抢书作文700字
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