回想
时间过的真快。一转眼,3天的年已经过去了。2006年已告别了我,我迎来了2007年。
当我回想起我在2006年里的事情时让我情不自禁的进如了梦中。
2006年我干了一些什么?我学到了什么?我又……哎!回想起来想到了许多许多……2005年9月当我以一名初中生迈进了陆良一中时,我感到无比的高兴,毕竟我以自己优异的成绩考取了陆良一中。记得我与新同学见面时,我被评选为了班长,啊!那时我有多么的高兴,因为我当了六年的班长没有想到初中还能当上班长,那时我在心中许下了一个愿望:我一定不能辜负爸爸妈妈、老师同学,我一定要好好的读书,争取再当三年的班长。可是因为我来到初中时不太适应初一下学期没有考好,所以初一下学期我并没有当班长,我只是选择了计算机课代表。
而现在的我读初二正在朝我的目标一步一步的迈进!
假如我是老师
许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师,为了不让祖国的花朵每天带着愉悦的步伐去学校,但是放学却又背着高楼般的作业回家。
上课时,我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来,而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论,讨论时写在纸条上,然后我再随机说出几个号数,谁的号数被点出来,就得带着纸条到讲台上演讲。
我相信到了考试的时候,花朵们的成绩一定不会令我失望。因为在玩中学习比在学习中学习的效果好得多,这样既能让他们学习,又能让他们有大把的时间感受童年的美好。
每天中午,我一定不会给它们布置作业。我会让它们想干什么就干什么;晚上,我也不会布置过多的作业,导致花朵们睡眠不足。
我不会偏袒桃红柳绿的花朵。因为,这些花朵不一定什么都好;而样子难看的花朵也不一定什么都差。现在的园丁们往往都只看到了花朵们成绩差的一面,而没有换一扇窗子来看看花朵们的优点。或许,换一换窗户,每一朵花都会发扬自己的优点,让这个“花园”变得更加美丽。
……
假如我是老师,我一定能够培养出最美丽漂亮的花朵,让这些花朵遍布在花园的各个角落,让它们为花园增添几分生机勃勃、几分色彩。
相似题目
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