成绩?
成绩是什么?成绩只是老师对同学们一次只是检测的结果。成绩只是一个结果,可现在许多家长对这个“结果”看得极为重要,成绩好家长喜出望外。孩子所有的条件都会答应。相反成绩不好,家长有时“语重心长”地教导一番,有时也“男子单打”或“男子女子混合双打”。我们对成绩即爱既恨。
成绩是什么?成绩是家长之间炫耀的武器。大人聚在一起,不谈别的就谈孩子的成绩,成绩差孩子家长的脸上浮现出“恨铁不成钢”的神情,成绩好孩子的家长满面红光,眉飞色舞,然后在假惺惺劝告别的家长孩子虚要一个阶`哎.
成绩是什么?成绩是老师看学生的标准成绩好的学生,老师对他们“恩爱有加”至于成绩差的学生,老师就采取爱理不理的态度。我们班就是这样,成绩好的学生老师让他们参加各种活动,有一次,老师要在学生之间选运动员,明明李灵君比高聪跑的快,可老师却把这个机会让给了高聪,原因很简单,高聪成绩好。
可是,成绩好就能代表一切就好吗?不,不能。成绩并不能代表一切。我这儿就有一个事例:山东师大学有一位大学生唐军,他的成绩一向优,是学习时的佼佼者。正当他飘飘然的时候,别人已经悄悄地赶上他了。这时,他理应急起直追,可惜他并不觉悟,反而产生越来越强的嫉妒心,容不得别人超越自己,脑子里彭发了邪念,决定“报复”他人,不让他人有好成绩。开始,他偷别人的书籍。当别人苦苦寻找时,他却在一旁幸灾乐祸。后来,他胆子越来越大,竟破坏别人的正常学习,中或焚烧别人的衣物,最终被别人发现,送上了法庭。成绩无论再好品性很差,那也不行。 成绩?
心系--胡同
不知何时起,视线变得越来越狭小了,周围高楼耸立,我好象是置身于笼中的金丝雀,想逃回故乡,却发现早已忘了故乡的路......
----------题记
伴随着改革开放,中国现代化建设进行地如火如荼,这个我生活了15年的故乡也发生了日新月异的变化.一栋栋高楼如雨后的竹笋拔地而起,大街上奔驰的汽车也越来越多;人们的生活水平也提高了.然而这一系列地改善却让我发现,自己童年时的游乐场--胡同不见了.
曾记得小时候,每当在奶奶家,小伙伴们总是和我一起玩藏猫猫的游戏.随便找一个胡同一站,保准让你跑断了腿也找不到;我们还去别人的麦田里偷麦穗,等到地的主人发现了拔腿就向小胡同跑,保准让他们累得气喘吁吁也找不到我们.
小胡同就像一个大迷宫,路形当然也是我们小孩知道;小胡同就像孩子们的避难所,所以小孩们对胡同总有一种特殊的感情,这是大人们所不能了解的.
那时,天一黑,各家的大婶大妈全都出来闲聊;老一辈的大爷们总爱两人一起摆龙门阵,周围总有一群观战的叔叔们.爷爷是我们那儿下象棋最好的,几乎无人能及.但爷爷却总是很谦虚,也许是知识分子吧,他总是温文尔雅的,而且总教育我和弟弟:"做人要精益求精,应该活到老学到老.''......
童年往事总是令人回味的,然而这一切又只能留在记忆深处.现在什么都变了,有的只是那如同牢房般的高楼,我们在这里,邻里之间有的只是彼此见面后的简便问候,不可能像小时候那样,邻居们都出来侃南聊北;小伙伴们也不能像以前一样无忧无虑地出来玩了,甚至见面都很难,我们每天要过一样单调的生活.在家与学校这两点一线间来回穿梭,然后应付那如小丘般的作业.
天,已不像小时候那么蓝,开始变得灰茫茫;生活,已不像小时候那么丰富多采,开始变得单调乏味;人,已不像小时候那么单纯,开始变得世故,也有了无端的伤感......
好想有一双翅膀飞出这个地方去寻找儿时的快乐,然而梦终归是梦,又怎么能实现?只能在睡梦中重温那久违的欢乐......
相关推荐
-
成绩成绩真的有那么重要吗?为什么你们都只看结果,没有人在意你到底学的累不累。有一天,我鼓足了胆子问我爸爸:“为什么你们大人总是看结果?”我以为会被挨骂,没想到爸爸温和的对我说:“先苦后甜,你们现在不吃苦,以后就会很苦很苦,现在吃苦,到社会上,就不吃亏。社会上,没有人看到你的累你的苦,就比如说,你熬夜写了一篇作文,写的不好,就没人在乎你多累。”爸爸说完了以后,我一直努力的学习,再苦再累,我也要有坚持不懈的精神,没多久,我就拿了好几张奖状,我并不骄傲,这就是我应该做到的。200字 初一 记叙文
-
成绩期中考试结束了,今天各科目的成绩陆续出来了,真的是几家欢乐几家忧啊!作为语文课代表,我最在意的就是语文成绩了,听说这次语文考的不怎么好,这让我越发的担心起来了,不知道自己的成绩能否对得起语文课代表这一职称。午睡过后,老师让我去另一个老师那里拿来了语文试卷。我和几个好友一块去的,怀着紧张的心情,在半路就看了成绩,竟然才62分。我不敢相信自己的眼睛,但是,分数在那里得意的看着我。老师特意叫住了我,问我这次怎么发挥如此失常,我只能无语的低下了头。老师看我如此,便没有多说,又加上上课铃响,我忙借口回教室了。没想到体育课和语文课调换了,语文老师带着试卷走进了教室。原本吵闹的教室,顿时安静下来了,都紧盯着试卷,大家都想知道自己考得怎么样。老师大概分析了一下总的情况后,便把试卷分发了下来,我拿着试卷,怎么都觉得不是滋味。看着本该拿的分都没拿到,更是悔恨不已。这时有个同学跟老师说加错分了,我也立马算了下自己的分数,天啦,我竟然少加了10分。我瞬间看到了希望,快速来到讲台,老师一看,确实加错了。我原来是72分,在此次考试中,我还是保持了中上水平,语文成绩也在前十了,瞬间为自己保住了语文课代表的职称而倍觉开心,不过,我知道自己还可以变得更好,还有很多需要改进的地方,还得好好加油!500字 初一 叙事
-
成绩这世界上,令学生们最害怕的东西,无非是——考试试卷了!今天早上,上数学课的时候,我就猜到要发数学试卷了,每次老师改试卷都是十分迅速,不像语文、英语老师,要过好几天才改完,效率不高呀!数学老师拿着白色的一张表和一张张黄色的试卷,走上讲台,宣布全班人的成绩。当老师快说到我,我的心跳的是那么的快,仿佛它下一秒就要蹦出来似的。我紧张地双手合起来,就差没喊“阿弥陀佛”了!在老师宣布我成绩的那一霎,我用手拍拍胸口,不停的说:“还好,还好……”真的是有惊无险啊!我的成绩刚刚合格,六十一分,我是很满意的了,谁叫那些见鬼的数学题如此之难,我能考到这样的分数,我就差没有跪下来谢谢老天爷了呢!我知道,所有人都害怕自己的考试成绩,也不敢去面对。要是好的话,会有人高兴。要是不好的话,心中的希望仿佛被锤子给敲碎,破灭了,任谁都会伤心。成绩,可以战胜学生的一切,嗯,没有优秀的成绩,哪来的未来呢?350字 初一 记叙文
-
成绩期中考试后首先发下化学卷子来,我大眼瞪小眼。当时考的时候感觉很不错,可一看卷子就为自己的老糊涂感到哀伤,很多题是不该错的,而我就犯了很多幼稚低级的错误。正懊恼不迭时,物理卷子的到来又使我倒抽一口凉气。物理是真没考好,选择题就扣了一半,其他的错题一道一道一分一分地铺满卷子,我心疼不已。语文卷子及时地给我以心灵的宽慰:考的可以,作文简直在我的意料之外,我没想到我胡诌的一堆也能打满分,我总算可以尽情地嘲笑那位曾打过119分的同志了;英语更是令我高兴,我好久没上过那个分数了;同样可观的数学成绩下来后我喜不自禁地挤到讲台前去眺望那些数字。终于,我在一簇簇的脑袋缝里望见了我那淡淡的名字淡淡地待在靠上的位置。好久没有这种感觉了,好久没有“身居高位”了,我的可爱的语文英语帮我提了上来,我攀登到了即将到顶的位置,绝不能一头栽下去了!我想,我必须死死抠住脚下的土地,一步一步地往前走,挪到那个光辉的位置。我必须做到,而且我相信我能做到。400字 初一 记叙文
-
成绩“完了”,“完了”我刚走进教室就听见同学说这句话。我听后很不解,就疑惑的问:“你好好的,怎么完了”,他说:“今天是发试卷的日子”我听后顿时感到心凉了半截。我呆呆的坐在座位上,等待“死神”降临。就这样过了许久,语文老师迈着沉重的步伐走进了教室。脸上阴沉沉的,我一看就知道,这回我们准没考好,老师接着把一张张带有着“杀气”的试卷发到我们的手中。同学们有的喜,有的优,有的连声叫命苦。当然我靠的很不好,只考了呀!这个分数如同晴天霹雳打到了我的头上。我晕沉沉的挨过了一上午,我慢悠悠的回家。树不停的摇摆,好像在指责着我什么。鸟儿在我头上不停的叽喳叫不停,好像在说我些什么,天空灰蒙蒙的,没有了往日的灿烂阳光,而我也没有了往日的灿烂的欢笑,我回到了家。妈妈好像以知道我的成绩了。她微笑着向我走来,拍着我的肩膀说:“没关系,这次没考好下次努力不就行了”,“胜败乃兵家常事,只要在每次中吸取教训,就一定会考好”。我听了妈妈的话心情稍微好了许多。我吞了几口饭就跑去了学校,去迎接新的挑战。我要调整好心态,用新的心情,新的表现,来呈现一个新的我。我相信我一定能行。400字 初一 记叙文
-
成绩,成绩,成绩无助地蜷缩在墙角,无助地仰望天空,无助地轻轻抽泣,无助地默默想到:为什么,为什么,这是为什么啊?为什么我这么没用啊!今天,期末考试成绩下来了。我,这个曾经的榜上前三名,这回却只考了,第六名。好可怕,这个阴霾的天,这颗冰冷的心。为什么,为什么体育还算分?我一点都没有准备,体育,我仅仅只得了,23分。我又输了。上一次,就输给了他们,我的一部分竞争对手。可是这次,输给了我们班所有的竞争对手,还有一班的楠楠。我不甘心,我不甘心!其实,我总分311,只是比第一名的楠楠少了5分而已!她的体育比我多了4分。如果不算体育的话,我只比她少了1分!我不甘心!呵呵,也许这就是命吧!我,平常我太认真的学习,总想着是自己天资聪颖,一学就会。这就是上天给我的回报啊!手,用力地攥成拳头;指甲,深深地嵌到肉里,却感觉不到一丝疼痛。我冰冷的心,还在继续冰冷下去。呵呵,我,以前学习上的王者,如今却成了这样。可悲啊!为什么,为什么不给我个提前准备?可恶,是让他们来嘲笑我的吗?嘲笑我自大,还是无能?澄澈的眼波里,闪烁着滢滢泪光……猛然缩回眼泪,“江湖不相信眼泪”这句话冲入了我的大脑。我不是想做一个驰骋江湖的侠客吗?怎能为这些事儿哭泣?对,不能哭,下会努力吧!下回,楠楠、马儿等竞争对手都要转走了,想来,竞争的会简单一些吧!迅速站起身,对着天空大吼道:“我会成功的!我一定会成功的!……”BY:烟500字 六年级 抒情散文
-
成绩啊成绩我这个人啊!什么事都爱做,就是一碰到考试后的成绩就头痛。我老是考不好,!我一年级到四年级考试的成绩也只有4次100分。因此妈妈给我弄了一个上下升趋势的图(折线统计图)。可是,近期的成绩成了下降趋势。“‘香香猪’76分......”上次80分这次却,嗨我该怎么办?大家快帮忙想想!100字 六年级 抒情散文
-
成绩试卷时至,红灯高挂,风数之底,令人惨不忍睹,,不辩天地,于是焉生颓丧而归,以父母之罚尽在即,沿途而西行,至于家门,蹰躇往返,未敢进焉,于是焉某生,绞尽脑汁,望家对己而悲道;老师有之日;汝归家,因必以父母签字者,我之谓之,且夫吾尝以低分示父母,而惨遭责罚,始吾原怕;今吾携此卷归家必罚,无奈,不能躲之矣,则悲邪,而吾乃记父已南去。150字 高一 抒情散文
-
成绩的忠告成绩出来前:心中充满了期待等待着……我考的是否很高呢?作文和数学是不是第一呢?地理和英语能否是进前5呢?生物和政治是不是很好呢?历史能否及格呢?成绩出来后:像万剑一样穿了我的心让我发自内心的痛天呐!这是我的成绩吗?语文73,数学110,英语92,地理76,生物65,历史62,政治56,总分534,排行榜是170名。怎么和我想的完全相反呀?历史我及格了给了我一点安慰我心好烦呀差一点崩溃了此时我忽然想起“你是乐观主义吧”这是一个人看完我的诗后的疑问我的回答“小学时沉闷,现在开朗了”既然有人说我乐观我为什么不保持下去呢?于是,我又打起精神重新振作起来了谢谢那个疑问我的人是你给了我自信。我的感想:我的成绩给我敲了警钟“别骄傲,继续加油,不要放松。”昨天的悲剧,明天是否会重演?不会的,我有信心在期末考试考个好成绩的为了更好的明天,我只有珍惜今天。我要加油!加油,继续加油……350字 初一 抒情散文
-
成绩的烦恼成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?我总在想成绩真的那么重要吗?按照父母的结论是:对,成绩就是那么的重要,它决定的是一个人的未来和一切,如果你考不上好的大学,那你就没有好的工作,就混不上饭吃!!!而我觉得成绩的好坏无所谓,所谓的是你是否用心去学了。每次妈妈打电话来都是问“最近学的怎么样啊”?而我总是回答“还行”,每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话时,都要自我沉思一会儿,“我真的学的还行吗?”这句话总是在我的脑海里反复的出现。在学校里还要学习,回到家里还要学习,还有家长施加的压力。在此我想试问家长们:“难道就不能给我们一点儿自由的空间吗?为什么你们每天给我们的确是压力和烦恼呢?你们就不能为我们好好想想呢?你们知道你们每次给我们带来的压力和烦恼是多么的沉重吗?有的孩子学习成绩好,你们就在我们的面前说谁学习好,我知道,这是你们给我们的刺激,可是,你知道吗?这种刺激可能对某些孩子起作用,可是这种刺激对另外一部分孩子一点作用也没有!甚至可能带来的只有伤害,难到你们真的想让我们受到了伤害才要善罢甘休吗?我感觉这种生活好乏味也感觉好枯燥!!!家长们:希望你们能试着给我们一点儿时间休息,其实我们也想好好学习,可能因为你们的刺激而前功尽弃!给我们一点时间,我们会证明给你们看,我们不比任何人差,不要给我们压力,烦恼,刺激了,这样的压力是很沉重的,会让我们接受不起的!!!550字 初一 抒情散文
-
成绩我很少谈及成绩,尤其是自己的成绩,因为我到现在都不知道自己是属于成绩好的还是成绩差的。从上小学起,我就一直是个好学生,年年拿奖状,还连续几次是第一名。我被老师保举肯定能考上我市的重点中学,但就是这样的一个我,那年考试却大爆冷门,我又是哭又是闹,但这又有何用呢?没有考上已成为事实,于是倔强的我向爸妈提出要去一所偏僻的中学去,决定一切从头再来!上了初中,一切并不像我想象的那么顺利,第一次数学考试我就超失常发挥,是班里的倒数第六名。那段时间是我最自卑,最痛苦的时候,因为我的成绩差,又没有朋友的安慰,我简直要崩溃了。但我的妈妈始终在我身边鼓励着我,支持着我,给予我帮助和力量,使我有信心努力学习下去。那年的期中考试,我出乎所有人的意料,竟取得了年级第三,班级第二的优异成绩。从那时起,我再次成为老师同学眼中的好学生。但我的成绩并不是非常稳定的,比如说我期中考试会考年级第2名,期末考试我就会考年级12名。初二学了物理后,我的担忧就更激烈了,因为我对物理实在不感兴趣,时有听不懂课的情况,我对同学这样说,他们竟说我在谦虚,真是的。若我真在谦虚,那我这次物理怎么只考87分,而不考100分呢?再开学我就是初三的学生了,初三又要学化学,听同学说化学比物理难多了,难道真是这样?那我不就惨了。明年就要中考了,我这样恐怕连高中都考不上了,怎么办呢?只有好好努力了,把成绩搞上去,还要保持稳定,不能再像前两年那么上窜下跳的了,还有一年的时间,相信自己,加油!550字 初三 书信
-
成绩成绩,有关一个人的学识地位,是高是中是低;成绩,有关一个人的人生,是否可以成功;成绩,是一个魔鬼,呲牙咧嘴的向我们靠近;成绩,会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单;成绩,就是这么的可怕。人的一生,大部分生命都是在学习之中度过的。有学习,就有考试,考试的好——高兴,考试的不好——难过。但是,考试的不好不一定要伤心,正所谓运用班主任的那句话:把伤心转化为动力,一次的不好,不一定以为这一辈子的不好,好好努力,争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里,这句话使我感悟很深,这句话将使你终身受益。成绩的好坏在于我们自己是否努力,自己是否努力在于最终的成绩。“天生我材必有用“嘛。即使你是一个差生,最终只要通过自己的努力得到了你想要东西,这便看到了你的成功。英国科学家牛顿,小时候是一个差生,把自己在家做的小风车带到学校后让同学看,同学问了他几个关于小风车结构的问题,他回答不上来,便说这不是他做的,并把风车给毁了,从此,牛顿为了不受同学的歧视,便发奋读书,成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的,是总要为国家,社会和他人做一些贡献的,是要实现自己人生的价值的,而不是被成绩所打败。成绩,最终会被我们打败,从此不再恐惧,不再担心,不再难过,不再活在成绩的阴影里,不再感受到难过的感觉,就让我们通过自己的努力,来改变它。成绩,其实不堪一击,只需我们稍微一丁点儿的努力,便可以突破“成绩的防线”。550字 六年级 议论文
-
成绩又要发试卷了吗?我握紧了双手,看着数学老师拿着月考的试卷走进来。老师走上了讲台,放下一大沓试卷,说:“这一次,我们班考得还算可以。”呼——我听见有人松了一口气。能放心吗?我怀疑地问了自己一声。老师开始宣读成绩。“梁慕天肖舒琪掌声响了起来。分数越读越低,掌声,也渐渐没有了。100分以上,没有我。90分以上,没有我。80分以上,没有我。我握着的手缩得更紧了。快读我的名字,快读我的名字我不安地想着。70分以上,没有我。我看到谢睿垂头丧气地拿着77分的卷子。60分以上,还是没有我。不,老师一定是耍我。上次肖舒琪都被她耍过呢!最后一个60分以上的读完了。老师整理一下卷子,说:“那么,剩下的,就是不及格的了。”最后的希望,破灭了。我握紧的双手松开,我瘫软在了椅子上。第二次不及格了我绝望地想。“李晓晨,57分我站了起来,走了上去。老师拿着卷子,对我说:“你的应用题做得还不错。就是填空题,33分你就扣了30分,只对了一道题。”我拿着试卷,看着试卷上刺眼的57分,叹了一口气。讨厌的数学,竟敢拉我分!但,生气又有什么用呢?仔细看一下试卷,我发现本来还有26分完全可以拿得到。要不就是算错数,要不就是写错单位,甚至还有抄错数的。唉这能又能怪谁呢?下课了,我的挚友肖舒琪来找我。她说,她当时都不相信我不及格,我怎么会这么差?我笑了一下。但我知道,我笑的表情准比哭还难看。为什么,朋友的关心,我听着就像是讽刺?为什么数学总是拉分?我苦笑,感觉鼻子酸酸的。真的,好想哭。550字 六年级 记叙文
-
成绩分析对于今年的期末成绩来说,我只有两个字:很差。为什么这样说呢,因为我的语文、数学、英语都不好,而且都在85分左右,对这个成绩我感到十分的愧疚,愧疚老师对我们的教导。我也怀着满肚子的火,家里人更是垂头丧气,乌云笼罩着全家,对此,我感到十分的抱歉。但是,我又很奇怪,我为什么考不好,你们肯定会想:他上课不认真听,又不做练习题,活该这样。不,你们错了,我不是没有不努力,我每一次,每一天都要做比同学多得多的`练习题,一二年级的时候,研究一个题会从下午5点做到晚上九点,好不容易会了,等到第二天,又不会了,这样“做”,不但会受到家长的责骂,同时,自己又深深的谴责自己的大脑不管用。日子一天天过去,又到了期末考试,对此,我要对我自己的成绩做出精密的分析。语文:本次考试成绩为:86.5分。出错位置:作文(2分)其中包括错别字,标点符号。阅读理解(6分),这是试卷当中出错的最多的一道题,全部都是因为自己的理解问题出错,所以,往后我必须增加自己的阅读能力。选择(2分),还是因为自己的理解原因,因为没读懂题目的要求,于是出错。数学:89分。出错位置:填空题(1分)看错,因为粗心大意而造成的、又是填空(1分)主方向观察错误。判断(2分)比的基本性质选错。选择题(4分)算错。(以上为正面)反面全对,除一道扣一分(看错),一道解方程(2分)算错。550字 五年级 叙事
-
成绩作文难忘的不仅仅是东西,还更是事情。那一次期中考试的成绩,令我难以忘怀。俗话说得好:“失败乃成功之母!”但是我经历了太多失败了,在这一次期中考试,我带上了必“死”的心态!“考试开始!监考老师分发试卷。”我心惊胆战,冲破重重困难,终于答完了试卷。“叮叮叮”时间白驹过隙,一弹指一挥间,考试便结束了!在同学们的阵阵讨论声中,我心中隐隐作痛……放学了,老妈急忙把我接回家,给我捧上许多大鱼大肉招待我,平时没有的菜现在都上来了,然而,我并没有兴高采烈,而是垂头丧气。喉咙里像是卡住了一两块石子一样,什么都说不出来,坐在那儿一声不吭,心里想着:完了!这次要考砸了,老妈又要批评我了。想到这,两行泪立即从眼眶里迸出来,就像哑巴吃黄莲—有苦说不出啊!桌子上的家人们,有的在吃大鱼大肉,有的俯下身子看手机,有的在夸奖我肯定考得很好……看来这一次又要让家人们失望了。突然,厨房里传来了一阵阵手机铃声,我上前一看,居然是班主任,我大吃一惊,连班主任也上门来批评我了,我连忙把手机交给老妈,只见老妈脸上带有一丝笑意,接着把手机交给我,只听见:“威竣这次考得不错啊!还年段第五哩!”听到这,我激动不已!星期一早晨,我站上由校长赞助的颁奖台,我热血沸腾,就好像打了鸡血一般!在众目睽睽之下,我坚信自己可以再创佳绩。虽然俗话说“失败乃成功之母”,但我们也不能因为屡次失败而丧失了信心,而应该经常性地给自己加油打气。550字 六年级 叙事