雨
偶很喜欢雨,不仅因为雨的声音好听,还因为雨是透明色的,像水晶球。偶很喜欢雨,不仅因为雨掉进池塘里很美,还因为雨是香香的,像奶糖……
最近几天,每天都下雨,而且还是不定时的。看,现在这会晴空万里,马上就会乌云密布,电闪雷鸣、五雷轰顶……
今天偶早有防备,准备了:耳塞、大棉衣、和手电筒。因为昨天我已经领教过了(我怕打雷,而且不是一般的怕),那天忽明忽暗、忽黑忽白,让偶心里“扑通扑通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵,拿大棉衣遮住我的整个身子,拿手电筒照明。可是,今天根本没有下雨……
我这个天下第一可爱的小狐狸失算了!呜呜……
哼哼,不管怎么说,偶还是喜欢雨滴。偶怕打雷,但不怕雨!
淅淅沥沥,深夜(昨天),天空飘起了阵阵小雨,我趴在窗户上,看着窗外的雨景。虽然天黑,很难看到,但我的心可以感受到!打开窗户,伸出手臂:凉丝丝的雨打在我的手臂上,好舒服哦!我有一种被大自然怀抱的感觉!!!
偶喜欢雨,喜欢“哗啦哗啦”的倾盆大雨,喜欢“叮叮咚咚”的细细小雨,更喜欢“淅淅沥沥”的绵绵细雨!
江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹
我受到了批评
在我脑海中的沙滩上,有无数的事,就像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠,至今我也忘不了。
那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来,我有点发愁,心想:这可怎么办呢?我对写景作文不是很了解,要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好,可到了写景作文我就一点办法也没有了。如果我写不出来,就是没完成作业,老师肯定会说我的,我越想越害怕,真的完不成作业我就惨了!这是我想看看书吧,于是,我拿起《作文书》刚一打开就看见写景篇有许多好作文。我顿时计上心来,心想:我抄一篇作文不就可以了吗?于是我就抄了一篇自认为很好的作文。
第二天,老师在班里表扬了我,当让我去前面给大家读时,同学们都鼓起掌来,而我却感觉好像同学们都知道了这篇作文是我从作文书上抄下来的,现在正在嘲笑我。当时我心里很不是滋味,虽然老师表扬了我,可我知道这样做是不对的,所以我很想大声说:“这篇作文是我从作文书上抄下来的。”可我的耳边却好像出现了两个小精灵,右边的红精灵说:“你已经是少先队员了,所以你要勇于承认错误,这样你才是个好孩子。”可左边的绿精灵却说:“你承认什么?你已经受到了表扬,不承认也是好孩子。”说完两个精灵因为意见不同而打了起来。可最后我还是选择了不承认。
晚上,我回到家,把作文让妈妈看了看,妈妈一看说:“不对,你不可能写出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了妈妈,妈妈批评了我。
这就是那个无光的珍珠,我要把它一直藏在我心灵的深处。从这件事中我得到了教训,但我懂得了自己的东西才是最好的。写作文也要靠日常积累,多读、多写、多练,才能写出好作文。
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨珠雨六月的天就像小孩的脸——说变就变。这不,昨天上午还天气晴朗,万里无云,下午就突然乌云密布,雷电交加,下起了磅礴大雨。今天早上,树上挂满了无数个点滴。我眼珠一转,想出个大胆的念头:不如摇摇怎么样?说干就干,我双手抱着大树,使劲摇啊摇,雨珠落下来就像下雨一样。功夫不负有心人,我真是太开心了!100字 五年级 应用文
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来,我望着流星般落下的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,我回想起那件事……那次放学,我刚出校门,只听天上“轰隆隆”一声,豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快,一下子溜进学校,才没被淋着。我想:“这该怎么办呀。冲,还是不冲?”正当我犹豫不决时,一股伞花拥进校门。我看见,有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边,看样子很着急。我看清楚了,是妈妈!我大叫:“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声,朝我这跑过来,说:“我来接你了!”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮,所以妈妈把伞向我这边移,我没注意到,妈妈已被淋湿了。回到了家,妈妈看着我干干的衣服,欣慰地笑了,而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天,母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天,忽然一片昏暗,暗的惊人。怎么回事?天际滚来了团团乌云一瞬间,倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花,大是什么?噢!那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色,把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕,一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼:“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了!”暴雨的威力一些人畏惧了,躲在屋檐下,等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了,偶尔看到一两个人走过。雨越来越大,狂风也来了,一些低洼的地方积满了水,大树挺立在雨中,尽管树枝摇晃、打着冷战,仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆,摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中,吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中,似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水,像一串断了线的珍珠四散滚落,就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地,雨小了,远处青山的轮廓渐渐清晰了,近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了,街道闪闪发光,行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊!是你—一雨,给小城增添了无限乐趣!啊,是你一一雨,给小诚带来了绵绵诗意!450字 五年级 写景
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雨……夏日的夜晚,窗外突然下起了倾盆大雨,还伴着几声雷响。雨珠在阳台上轻盈地跳跃,发出悦耳的滴滴答答的声音。此刻,有的只是雨,大雨,下得痛快洒脱的雨。闪电停了,雷停了。那还直直地从天上泻下来,咂在地上,砸在树叶上,耳旁的雨声似阵阵鼓点,铿锵有力。雨声中还伴随着呱呱蛙声,热烈而响亮。黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。忽然天空那灰色的“幔”裂了一条缝,不折不扣一条缝!像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了,“幔”合拢了,跟没有划过的时候一样,透不进一丝风。一会儿,长空一闪,又是那灰色的“幔”裂了一次缝。然而有什么用?像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔,像是这巨人已在咆哮发怒;越来越紧了,一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮,隆隆隆,幔外边传来了巨人愤怒的吼声,这声雷响彻云霄,打得我措手不及。过了一会儿。天空慢慢平静了下来,只听见滴,滴,滴……不知过了多久,雨停了。雨后空气的清新无法形容,晾衣架上挂着些晶莹的水珠,望去像一串天然钻石项链。400字 五年级
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《雨》大家一定都有一些难忘的事,也许是第一次滑冰,也许是第一次做饭,也许是第一次洗衣服。而我的一件难忘的事却是一场雨。大家一定会问:这雨有什么好难忘的?别急,听我慢慢道来。一天,我早早做完作业,练了琴,就上床睡觉了。正当我做着上名校的美梦时,“彭”的一声巨响把我惊醒了。我立马瞪圆眼睛,望向窗外。难道是要地震了吗?20秒后,我排除了这个想法,要地震早就震了。可是刚才那一声是什么呢?那声音,炸弹爆炸都不一定比它响,不像是打雷啊!算了,睡觉要紧。想到这里,我又闭上了眼睛。刚睡着不到5秒钟,它又响一声,又把我惊醒了。我刚有满腹牢骚要发,又听见“嗒、嗒”两声雨水落地的声音,恰似一场伟大交响曲演奏会的前奏一样。几秒钟之后,暴雨来了。雨水落在地上,树上的声音,雷的声音,风刮过的声音,三种声音交织在一起,成为了一条奇特的交响曲,闪电就像是一个绝好的指挥家,而我们,就是这场音乐会的听众。我用心倾听这节带有奇幻色彩的交响曲,它有时爆发出压抑已久的激情,有时为我们说出人间疾苦,有时又讲述着发生在几千年前的历史故事。我深深地被它震撼了,被大自然震撼了。这交响曲通过我的耳朵深深地烙在我的心里,永远不能忘怀。不知什么时候,雨停了。偶尔还有几颗“迟到”的雨珠掉落下来。虽然雨停了,但那晚暴雨的声音还在我的耳朵边久久不能散去••••••550字 五年级 写景
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雨,雨放学时忽然下起了大雨!出于不想淋雨,到处借伞但是,问尽了班上所有人都不肯让出"宝伞"!趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”!没想到下车时还是下起了大雨,而且来势汹汹。。。。。。到站了,总不能不下车吧!逼于无奈,只好下了车!抱着书包,飞快地跑着。。。。。。但是,抱着一个重重的书包,手里还拿着东东,能跑得快吗?!又发现:其实,雨,并不是很大!就开始放慢了脚步,在雨中走路。。。。。。本来,那一份怕淋湿的焦虑没有了,我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上,雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润,浸透到心灵的每个地方;我全身上下都充满着雨的气息;我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我,让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞,恐怕雨水的沾湿;偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼(不包括我)在雨中狂奔着,到处避雨。天地那么的大,眼前惟有一个小女孩漫步在雨中,享受着这一场温暖的夏雨!~倘若,身上没有沉重的背包,手上没有拿着东东,我想我会更随意、随心地漫步,体验几百年前,陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟!感谢上苍对我的眷顾,让我――这个从小生活在都市里的女孩,享受淋雨的滋味,发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在,屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗,谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨雨今天又开始下雨了,天灰蒙蒙的,一块块铅灰色的阴云堆积在一起,使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”白居易的这首诗,正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢,雨珠打在屋顶上,就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候,轻轻地,柔柔的,就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节,当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是,冬天来了,春天还会远么?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨中雨“那天的景色太美了!”有一次,表姐的生日到了,她住在外婆家里,所以,那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢!一去到那里,只见外婆家挂满了汽球,桌子上有几瓶彩带,墙上挂着表姐的名字。主角出场了,我们一起给她唱生日歌,当时关着灯,只听到了“隆”的一声,一场大雨,说来就来,也不预告一声,吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿,眼边出现了一道刺眼的金光,一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么,猛地打开雨伞走出外面,抬头一看,“哗!”我喊了一声。天空上有许多流星:有的像一串明珠;有的像几个人在赛跑,开始第一个比较快,接下来第二个超过了,接着第三个超过了……这时,天空的流星雨就越来越多,天空像装了无数的灯一样,非常刺眼,闪亮。大家认为这是好兆头,都纷纷许起愿望来,我也不例外。雷声越来越大,雨下得哗哗啦啦,眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行!不仅可以吃到蛋糕,还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨中雨早晨起,乌云微微飘动,天色阴阴沉沉,似浑浊、肮脏的烟,浓缩在一起,渐渐慢慢,第一滴雨从天而降,透明的,纯洁的,似堕落的天使,将内心的纯洁,飘飘洒洒,像那黄土,透过一层结实的大地,到那黑暗的笼子——地狱,洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴,真是个奇妙的东西!似轮回,一滴水,蒸发成雾,升天成云,下降成雨,落地成水,朦朦胧胧的小雨,似奶牛,互相挤着,滴下来,似珍珠,完美的从九天云霄之上,在大地的呼喊声中,投向大地的怀抱,完美的球体,在高速的降落中,有了尾巴,到了地上,似无声的炸弹,静静的炸开,在绿叶上缓缓淌开,一滴水,似海洋,容天下可容之物,海纳百川,水聚千滴,我看见,两滴水珠,没有突兀,没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢,愈来愈集密,愈来愈急忙,愈来愈强烈,没有雷公的伴奏,若如失去大炮,但天上满是机关枪,要打起来也真是激烈,霹雳般,刹那间,雨点高速旋转,像子弹一样高速旋转,冰雹般无情,砸向地面,仿佛那大地那坚硬的盾牌,一个个洼谷是淘气的雨兄弟,一时心血来潮,准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的,风公公也来呐喊助威,雨都斜了,可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹,否则那还的了,大地可不化为乌有了。也许雨累了,想赶紧完成任务,唰唰想把世界清洗赶紧,一走了之,无奈天老大不满意,大力冲刷后,还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑,透明仍把远方模糊了,街上很快又熙熙攘攘,人声鼎沸,“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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《雨》雨,细润无声,雨,滋润着大地。雨,是生命之水,雨,是四季的使者。雨,是个动作快而轻的小姑娘,雨,你为什么很少去非洲?去看看那些人是多么需要你!50字 一年级 写景
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雨_雨的雨对于春天来说是那么的寻常,可是今年不知怎么的,雨下起来就没完没了,且不像往常那样的温柔,下起来就是那么的残暴,瞬间就是倾盆大雨,无情的摧残着万物,犹如一位怨世者。昨天傍晚,还是一轮明月当空,星罗棋布。吃过晚饭,不知怎么的竟然下起了下雨,飘飘洒洒的,后来雨越下越大,不再是细雨,而是倾盆大雨,从空而降,电闪雷鸣。我模糊的看见不远处的花朵,被雨水打落,雨是那么的果断,迅猛,没有丝毫一点怜香惜玉的样子,一会儿这一盆盆的鲜艳的花朵就被打落在泥水里。那稻田里,人民刚抛下的抛秧就被雨水打散了,刚才还是整整齐齐的的秧苗,现在就全部浮在了一块了,人民一天的劳动成果就这么化为乌有了,有的人们坐在家门口望着田里叹息。雨越下越大,雨越下越久,直到今天吃过早饭,雨势才有所减退,河里涨了大水,把沿河的一些农田也淹没了,经过一夜的搏斗的草地纷纷的躺在了地上,树梢因风大也折断了。雨是多么的残暴呀!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 小学
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雨雨北辛街道中心小学五年级一班 朱涵六月的天,小孩子的脸。这句话一点都没说错,昨日,太阳还高挂在天空上,而今天,却大雨倾盆,把我老早的从甜蜜的梦乡里拉了出来。我穿好衣服,站在窗前向远眺望:雨美丽极了!瞧! 那雨好像断了线的项链,砸在地上;好像天空哭泣的眼泪,滴在地上;又好像雨神的音乐会,彻响大地……雨打在路旁的花儿上,花儿禁不住雨的“拷打”,受不了,便谢了;雨打在房屋上,看来想和房屋来一场PK;雨打在田野里,滋润万物,农民伯伯都向它致谢;雨打在汽车上,给汽车洗了个澡,汽车们向它致谢……不光六月的天像小孩的脸,其实雨也蛮像的。有时雨是倾斜的,有时是直的,还有的是超大版倾斜的。好玩的就属超大版倾斜的:它像一把斧头一样横劈过来,在屋檐下看让人“毛骨悚然”,不由得起一身鸡皮疙瘩。有时雨很大,有时雨很小。现在如果很大,雨就会以迅雷不及掩耳之势,马上变得很小。这就是雨,一个美丽、小孩脾气、热心、顽皮的雨!400字 五年级
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雨叮咚叮咚,那雨像天地之间的一个巨大珠连,远处的青山看不见了,近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上,顺着屋檐打在窗户上,发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠,煞是好看。楼前的马路,汽车排着长队,像甲虫似的慢慢的行使,路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染,长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨,只见那细雨已不是雨而是一层雾,笼罩着房屋、树木,像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住自己的心,冲进雨里,与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。我并非是在故作姿态,而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里,泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的一个人,而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我深刻的体会到斜风细雨不须归的意境。爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。400字 初一 抒情
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雨雨,真是个神奇的魔术师!它一会儿是雨点宝宝,可不一会儿,它就疯狂地长大,把自己变成了倾盆大雨。这几天,调皮的雨总是出来玩,把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针,我真担心常此以往大地会给穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前,却是那么霸气十足,似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢!雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上,就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上,与叶子在一起做游戏,一起玩耍。可是,太阳一出来,它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。把手伸出窗外,一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想:这下你这调皮劲儿是该收一收了吧!雷公公和风婆婆是雨的贴心助手,只要它们不出来,雨应该就会“收工”了。雨,滋润了大地,也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨,请你不要那么疯狂!400字 四年级
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雨对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。雨随心情走,好的心情时,有人说,雨给我免费洗车;心情不爽时,有人说,怎么又遇阴雨天。于是心情是文字的晴雨表。春雨,缠缠绵绵,如一首婉约的歌曲,婉转于人们的心头,“好雨知时节,当春乃发生”;夏雨,滂滂沱沱,如一曲激烈的乐章,震撼着人们的心灵,对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋;秋雨,淅淅沥沥,像百结幽怨的词人,挥洒着满腹的惆怅,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”;冬雨,遮起了面纱,变身于寒冬飘雪,使得人间无限圣洁……写雨的文章有很多,不同作家笔下的雨,也是不同的韵味:老舍先生笔下的雨,随着狂风,把样子淋得找不着北;朱自清笔下的雨,是春雨绵绵、和风细雨,是暖暖的,带着清雅之气的。人世间的浮华喧嚣,得意失宠,需要我们以平常心待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几分平静,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽。雨,其实很美,不过决于一个人喜欢与否罢了……400字 六年级