制作贺卡
明天就是教师节了,今年的教师节我送什么给老师呢?
看着桌上一堆彩色的卡纸,突然,我眼前一亮。诶,不是可以亲手做一张贺卡送给老师吗?这样既可以锻炼我的动手能力,而且还可以表达出对老师的一片心意。
说做就做。我先找出一张色彩鲜艳的彩色卡纸,接着把卡纸对折,折出卡片的大小,再拿出剪刀,剪出一些我认为最漂亮的花纹,然后贴上精美的图画,最后,我小心翼翼的打开贺卡,写上了一句句发自内心的祝福语。
功夫不负有心人,眨眼间,一张美丽的贺卡在我灵巧的小手中诞生了。看着手中的贺卡,想着老师拿到后满意的笑脸,我情不自禁的笑出声来。
十月,芙蓉花开
十月,溪流边,山坡上,处处都开满了芙蓉花,把萧条的秋日闹得无比温暖。我穿梭于花海中,忙于采摘硕大的花朵,看着这平凡朴实的花开得如此灿烂,我被深深地震撼了。
眼前的花不由得让我联想到母亲。母亲十分朴实,她只是千千万万中国妇女中的一员,被藏在人寰,但母亲又如芙蓉一般绚烂。她的美丽,她的笑容,能感染身边的每一个人。
幼时的我,总喜欢将芙蓉扼下,独自一人坐在石桥上,看溪水流向天边。但时光像流水般飞逝,我长大了。以后随母亲回乡,也只是匆匆地往花枝招展的树枝一瞥,少了幼时的那份惊喜。如今,在我的眼界和内心,芙蓉已经算不得什么了。
又是一个秋意正浓的下午。我随母亲走在落满花瓣的田间小道上,母亲笑吟吟地指着一朵洁白的芙蓉问我:“你看,那是什么?”我漫不经心地答道:“花,芙蓉花。”母亲却又指着一朵火红的花问:“这个呢?”我不耐烦了,反问:“你不知道吗?明知故问。”母亲愣了一会儿,随即将我拉近她身边,语重心长地说:“孩子,有人说,芙蓉是花中的败花,开一天便凋谢了。但你看,它初放时为乳白色,一定时候转为粉红,黄昏时,就变为火红,然后凋谢。可是,它虽然只开一天,却将自己最美的姿态展现给人们。”母亲顿了一下,“孩子,芙蓉花都懂得这个道理,你为什么不能呢?”那段时间我被一件事纠缠,心中甚为不爽,听了母亲的一番话,我猛然醒悟。是啊,我的人生之路刚刚起步,我有什么理由不让自己每天都开心快乐呢?
芙蓉虽没有君子兰般典雅,牡丹般国色天香,栀子般冰清玉洁,荷花般摇曳多姿……但她懂得在自己的一方小天地里怒放,洗净铅尘。她在花海中默默地开放,凋零,即便是一天,也足够让人驻足欣赏了。
阳光透过斑驳的枝丫洒在我的脸上,我安静地坐在芙蓉树下,眯着眼,贪婪地呼吸着甜美的空气。
十月,芙蓉怒放。
相似题目
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制作贺卡这次放假,我一回到家就想过几天就是圣诞节了,该准备些什么送给老师好呢?我脑子一转“知道了,”“知道了”我高兴地叫了起来。我连忙跑到了电脑面前,趴在桌子上拿起鼠标先打开了powerpoint点击自己喜欢的艺术字体,在上面写上HappyChristmasDay然后在打开剪贴画或上网查找关于圣诞节的图画如:圣诞老人、圣诞树等图片,设置好动画效果。再设置好背景加上点卡通图画如:花啊、鱼类啊、卡通人物啊,等有趣的东西。最后做的是给老师写贺词,万一写得不好,就会被老师觉得我写作方面水平太差,这样就是一张完美的幻灯片了。可我姐姐林扬音看到了却说:太多图画真难看了。”这时妈妈听到了说:做得难不难看不要紧,只要心里充满了对老师的感激就行了。在制作贺卡时让我体验到了老师一心一意教我们读书,都是为了让我们长大后会有出息,我们要用我们最好的成绩报答老师,只有从小做个品学兼优的好学生,长大才有好出息。350字 一年级 状物
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制作贺卡别人生日的时候,你会送他们什么东西呢?对,就是贺卡。这贺卡往往是从小店买来的,没什么意思。今天我就来教你自己动手做贺卡。需要准备的材料有一张普通贺卡,一张关于自己的照片、彩纸、笔剪刀和双面胶等。先从小店里买来一张普通贺卡,再在贺卡的正面开一个四十二平方厘米的小方框,选一张照片,将照片主要部分剪成大约五十六平方厘米大小,将它用双面胶固定在小方框的内侧,这样封面就做好了。第二步就是做下划线。大家可能会说:“下划线不就是用比划吗?”不,我的这个下划线可是别有一番风味——用纸做的。先确定好长度,然后把一定长度的双面胶贴在彩纸上,把贴在双面胶上的彩纸剪成五段,根据个人的喜爱黏在贺卡的里面。如果你觉得这样太单调,你可以在下划线的边上画个雪人、花儿什么,让贺卡充满乐趣。做到这里,你可能会认为你的作品基本完成,但似乎又差点什么,没错!这就是第三步——装饰。翻开贺卡你会发现贺卡的一面有空白处,很难看,我有个好主意——在下面贴个“铃铛”。先选出一张背景近似白色的彩纸,在其上面画一个大“铃铛”,涂上颜色并贴在空白的地方,这样一张属于你自己的贺卡就做好了。做好贺卡以后,你可能会认为这张贺卡不好看,但是你再仔细想一想,这是你自己设计制作的贺卡,别人是做不出来的,就像学习一样,自己学到的永远是自己的,别人给你的永远是别人的。500字 初三 记叙文
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