我是“小鲁班”
500字
四年级
叙事
用25张报纸做一座桥，可是一件不可思议的事。但是这个周末，科学老师突然下了道“命令”：全班每四人小组就用25张报纸做一座桥，而且必须能够承受自己的体重。那么严格的要求怎么能完成的了，再说我们组的组员个个体重至少70斤，想要那弱不禁风的报纸承受我们巨大的身躯，希望实在渺茫！
不过，师命难违。星期六下午，我找来一大堆材料，开始制作纸桥。有爸爸的帮助，这次制作轻松了许多。我们经过仔细研究，打算做拱桥。首先，把其中十张报纸经过半小时加工，打造成两块瓦楞纸板，它可比普通的报纸强多了。接着将其中一块平铺于地面，另一块则做拱形和平放着的瓦楞纸连接，再把四乒乓球嵌入空隙，桥身的雏形大致完工。接下来，我们又将一根又高又粗圆柱大卸八块，插入瓦楞纸板。哈哈，总算完工了。没等爸爸再加上一些防范措施，我便迫不及待地踏上桥。“哗啦”，桥终究还是抵不住我的体重，瘫倒在地。幸亏只是桥底的一根圆柱“夭折”，也算是不幸中的万幸。
修复桥墩的时候，有了上回的教训，我变的格外小心。将圆柱全部插入报纸之后，还仔仔细细的检查了一遍，并且不再莽撞行事了。真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。待鉴定已无危险后，我小心翼翼地踏上桥面，虽然还是有点摇摇晃晃，但是成功了。花了三小时多，换来的是幸福的果实。
今天的科学实践，使我更加心灵手巧，俨然是个“小鲁班”了！
感谢倾听
400字
一年级
叙事
披星戴月的生活，丝毫没有阻隔你与休闲的交流。
夕阳西下，放下手中的木锄，在山坡上采集，像一个活泼可爱的灵童，自得于南山的不可及之中。
没有苛捐杂税，没有冷眼相待，却拥有无限的悠闲和欣然。
感谢倾听，是你让我感受到做人应从容乐观。
杨花虽谢，可子规依旧。明月当空，谁晓你与友人的难舍难分的真情坦然？
从不悲伤，从不迷茫，一个人，一路走，哪管此路风雨兼程，哪管此路坎坷不平。挥挥手，总有长风破浪之时，乘帆挤海之日。
没有忧伤，没有心烦，却拥有友情和希望。
感谢倾听，是你让我明白到做人应豁达惜情。
楚水那片凄凉地，绊不住你飞起的灵魂，二三十年的流水光阴，你是否略有所思？
有了仙人，山还在乎高吗？有了龙神，水还在乎深浅吗？简陋的房屋，你在享受着什么呢？
那一道道绿苔，遮住了你的台阶，那一株株绿草，时刻在你眼前摇晃，不在乎贫穷，只要品德高尚，有什么简陋呢？
感谢倾听，是你让我体会到无论贫穷与富有，高尚的品德才是至关重要的。
几百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不尽黄河之水的汹涌浩瀚。
几百年花开花落，情生情灭，抹不尽倾听之人的意寓脉脉。
感谢倾听，让我们与千古名家做心与心的沟通。
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四年级
叙事
500字
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我们班的小“鲁班”大家还记得我们之前学过《鲁班和橹板》的故事吗？故事讲的是鲁班看到艄公用竹篙撑船吃力，看到鸭子用脚蹼拨水后，开动脑筋发明了橹板。从故事中我们感受到了鲁班仔细观察、认真思考的好品质。其实在我们班也有一个小“鲁班”，他就是王鑫涛。一天上午，我给了他一块弃用的小橡皮，让他在放学前想办法把橡皮变废为宝，他欣然接受。给他橡皮之后，我就在想：哼哼，这可是道难题，他肯定解不了。上午每节课下课，我都会去他的桌前看他是否有进展，只见他一直盯着橡皮瞧，左看看右看看，皱着眉头也不知在想什么，除此便没有别的行动。中午的时候，我问他，到底有没有想出来，他也不回答我，就是左摆弄一下右摆弄一下，可是小橡皮还是那块小橡皮，仍然没有进展。估计是没希望了，于是一个下午我便再没有去看他。一晃便是放学，我正在收拾书包准备回家的时候，他塞给了我两支带橡皮的铅笔，我这才想起来他还有一道难题没解呢。看着两支铅笔，我傻眼了，小橡皮被切割成了两个更小的方块安装在了铅笔的尾部。“你是怎么想出来的？”他略带得意：“很简单，等写错字再去找橡皮出来用多不方便，而且铅笔上装上橡皮还能起到保护作用，既保护铅笔又能防止铅笔戳到眼睛发生意外，岂不是方便又安全？”仔细想想，他果然说得挺有道理呢！我在想，古有鲁班，现有王鑫涛，真是个会思考的“牛人”。500字 四年级 写人
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《鲁班学艺》鲁国有一个老木匠，他一辈子做了许多木器。尤其是精美的家具，总让人拍手觉叫。老木匠有三个儿子，他想等到自己老以后。让三个儿子来继承自己的手艺。老木匠去集市买了三匹快马，分给三个儿子每人一匹，分给他们每人一些银子，让他们到终南山。找木匠祖师拜师学艺，大儿子和二儿子准备结伴去终南山。他们对父亲说:“父亲，我们兄弟二人想一起去终南山，如果我们学不成，手艺绝对不回来。”老木匠听后非常的高兴，一转眼三年过去了。稻子和20儿子已经回来了，老木匠以为他们学成归来。可是经过仔细的考察后发现，他们竟然对木匠手艺一窍不通，原来他们两个在这三年只是在外面吃喝玩乐，根本没有去终南山学艺。鲁班则是个懂事的孩子他整整学了几十年终于学成了易继承了他父亲的手艺300字 四年级 散文
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鲁班学艺鲁班年轻的时候，就决心要去拜师学艺。他告别了父亲和母亲，骑上马直奔西方，他马不停蹄的骑着马走，越过了一座座山路，走过了一条条小河，一连就走了三十多天。有一天他走到了一座山的下面，猜是到了终南山了，山上曲曲弯弯的，他突然看见旁边有一栋房子，房子里面有一位老大娘，就把要去拜师学艺事情说给老大娘听了，还问老大娘该从哪条路走，老大娘说：“这里九百九十九条道，正中间一条路就是”，鲁班连忙道谢老大娘，他数左边的一条路有四百九十九条，他又数右边得路有四百九十九条，选正中间那条小道，就骑上马就上山去了。鲁班到了山顶，只见树林子里露出一带屋脊，走近一看，是三间平房。他轻轻地推开门，屋子有许多的斧子在地上摆着，似乎连一个站的地方都没有。一个白发苍苍的老人，伸出两条腿，躺在床上睡觉，打呼噜像打雷的声音。鲁班想：这位应该就是擅长木匠手艺的大师了。鲁班不慌不忙的等着他醒来，一直到太阳快落山时，他才坐起来。鲁班走上前，跪在地上说：“大师请你收下我当徒弟吧！”大师问：“你叫什么名字，从哪儿来的”，鲁班回答：“我叫鲁班，从很远的鲁家湾来的。”大师说：我考考你问题，你答的上来我就收你，如果你答不上来就随你要回去就回去你要留下就留下。”鲁班不急不慢地说：“我今天就答不上我明天再答，我要一直等到答对才罢休。”想不到鲁班没几天就成了那位精通木匠手艺的神仙的徒弟了。四年级:杨凌栋500字 四年级 记叙文
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