抗震救灾小英雄
450字
五年级
叙事
抗震救灾小英雄
五（2）班
刘雅琪
辅导老师：李翠萍
近日来，我国四川汶川发生了8级大地震，无数鲜活的生命被重重地压在了废墟下面，损失惨重，死亡不计其数、、、、、、
政府和国家都非常关注，派医生警察和公安人员努力救灾、救人，为灾区人民捐钱、搭房子，他们有的为了救人而失去了生命真是令人敬佩啊！
在救人的过程中，救人的不仅有大人而且还有孩子，“什么还有孩子？”对，的确有孩子，他们是：断臂少年白乐潇，为救人把手臂丢掉；敬礼娃娃朗铮，公安人员把他救上来后为公安人员敬礼；可乐男孩薛枭，在废墟中跟同学一起唱歌；救出两个同学的英雄－林浩，他英勇地救出了两个同学，问他为什么，他说“因为我是班长！”；小英雄陈浩舍己救人，他推开同学自己被墙压；勇敢智慧少年－雷楚年，雷楚年一吼一抱救7人、、、、、这些少年英雄都是我们学习的榜样他们在灾难中沉重冷静、机智勇敢、舍己为人的高尚品格感动着我们身边的每一个人，在他们眼里，困难根本不算什么，真是“少年英雄”啊！
是的，无论多大的困难，除以13亿，也会变成很小的；无论再小的捐献，乘以13亿，就会变成巨大的帮助。灾难无情人有情，当你在寻找奇迹时，奇迹也在寻找你，我们永远和四川同胞在一起，在不久的将来，你们一定会重新拥有一个更美丽的家园!
卖白菜的“陈老抠”
600字
四年级
写人
卖白菜的“陈老抠”
奉节县青少年宫六（3）班 周 灵
我家楼下的菜市场中，有个摆白菜摊的陈大爷。说到这陈大爷，大家都叫他“陈老抠”。
“哎哎哎，就少五毛而已。不知你怎么这样抠？就当是做个顺水人情吧！”“那可不成，我可丑话说前头，我不做赔本生意。要就买，分文不少！不要咱可拉倒。”听，是谁在争吵？当然又是外婆在和“陈老抠”讨价还价了。“陈老抠”这人，从不缺斤少两，就是少一分钱他也不卖。平时他老在街头大声吆喝：“快来买、快来买，鲜嫩的大白菜咯！价格公道，快来哟！”“陈老抠”腰间系着一条腰带，扭来扭去，热情地招徕顾客，真像个顽皮的小孩童。
有时生意不好，“陈老抠”犹如枯萎的花朵没精打采，一副愁眉苦脸地嘟着嘴，瘫坐在椅子上。他时常叼着一根烟，望着街头路人，似乎很期待有人来买菜。
这时，走来一位中年妇女。“陈老抠”顿时满脸堆笑，从靠椅上一弹而起，热情地揪起一把大白菜，喋喋不休地做起了宣传：“姑娘买吧？哈，你可算是有眼力喽！我跟你说，我这白菜那是绝对新鲜，价格绝对便宜，一元八一斤，怎样？……”“陈老抠”滔滔不绝，唾沫飞溅。妇女弯腰挑了两把菜，说：“那就来两把吧。”“陈老抠”抖抖白菜上的水珠，称了称，喜滋滋地说：“两斤一两，还巴不住秤砣。我不收你多的，就——四块吧！”妇女张大嘴巴惊讶地说：“这么贵啊？就三元五吧。”“不行不行，少一分也不行！”“陈老抠”瞪着眼，一副没商量的倔样。“算了算了。”说着，妇女气冲冲地走开了。“陈老抠”双手插着腰，仰着脖子扯开喉咙大声嚷嚷道：“啧啧啧，现在的年轻人哪，怎么这么抠呢？ 唉……”
哈哈，你说这“陈老抠”呀，自个儿抠还赖别人，为了这么两三毛钱的事儿，硬让好不容易到嘴的鸭子给飞了。“陈老抠”还真不是一般的抠呀。
指导教师：白文珍
Q-Q-2-0-8-2-3-4
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抗震救灾小英雄读了王波抗震救灾的故事后，使我感到很诧异，人在生死关头中，总是选择了自己的宝贵生命，很少人会在第一时间想到别人，而仅仅十六岁的主人公却选择了后者。在地震时，在教室读书的王波，迅速冷静下来，跨过去拔掉电源，又快速扳开门，让同学们快速撤出教室，自己最后一个离开。逃出后，他迅速去营救其他的人，营救中，王波的手掌磨肿了，手臂被划伤，鞋子也被钢钉穿破，但王波仍然抢救同学，一刻也不退缩。看了这篇感人的故事，我哭了，我的心被打动了，虽然我并没到现场去，但是我却被记者们实实在在的文笔感动了。虽然这次大地震死伤无数，遍地尸体，给祖国带来了巨大的经济损失，却带给了我们许多想不到的意外。例如，现场有象王波舍己为人的精神，武警叔叔日夜不停的营救，慈善人民伸出的援助之手，甚至靠捡垃圾为生的老爷爷也分时段的捐了几百元。昨天我也看了中央电视台的抗震救灾英雄少年评选候选人介绍，敬佩之余也深受感动。为他们的光荣事迹感动，为他们的善良感动。随着一个个小英雄的英雄事迹的心中此起彼伏。这么多90后的孩子不顾自己的生命安危，甚至与献出了自己的生命去挽救和帮助和他们一样受灾的同学。我不禁热泪盈眶。有人曾经说90的孩子都是生活在蜜罐中的不能吃苦受累，可是今天我要反驳他们，谁说90的孩子不能吃苦受累，当你们看到地震中涌现出这么多的英雄少年，你难道还会那样说嘛？当他们去救人的时候没有一个孩子是为了今天的评选，他们只有一个信念，一定要把我们的同学救出来。所以今天给他们评选我觉得他们都是小英雄。评选就是这样，评选出最优秀的，可是我觉得他们都是最优秀的。这一个多月来，我们每个人都守候在电视机旁关注着5.12汶川大地震，关注着这些孩子，当看到每个孩子被救出时，都感同身受，我们的孩子是孩子，别人的孩子也是孩子，当我们的孩子在自己的家里备受宠爱的时候，这些孩子有的却在灾区失去了自己的肢体，甚至失去了自己的亲人。我们能不为之动容吗？能不为之落泪吗？让我们一起来帮助他们重建家园，建设更美的天府之国四川。在这里，我想说，王波你好样的！中国人民你是最棒的！800字 初二 议论文
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抗震救灾小英雄为救同学断臂的白乐潇敬礼娃娃郎铮可乐男孩薛枭英勇救出两个同学的小英雄---林浩小英雄陈浩舍身救人勇敢智慧少年英雄雷楚年董玉培不顾自己的安危救同学藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学康洁灾难发生时不仅自救还救别人为救同学断臂的白乐潇为救同学断臂的白乐潇。白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。“敬礼娃娃郎铮“。在汶川地震发生十多个小时后，一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。他的名字叫郎铮。目前正在接受治疗。郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。当温总理到医院去看望小郎铮时，他给温总理也敬了个队礼。目前，很多网友推荐他做奥运火矩手。同时，也尊称他为“敬礼娃娃”。“可乐男孩薛枭”。5月15日，17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救。他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”，他也因此而名闻天下。在薛枭入院治疗期间，热心人不断到医院探望他，不过对于薛枭来说，地震的创伤可以逐渐淡忘，被截肢的右臂却永远不能接回。他的主治医生说，薛枭是用左手按下了同意手术的指印，当时他没有流泪。昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学！”5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，看到只剩下左手的儿子。儿子没有掉眼泪，他对妈妈说：“我右手保不住了，被救出来时我就知道保不住了。”“自强不息”这4个字，是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言。小林浩是映秀小学二年级的学生。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。”两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。逃出生天的他没有跑，而是又爬了回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。被问到为什么要这么做时，他只是稚气地大声宣告：“我是班长”。从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。因为救同学，小林浩的头部多处被砸破，左手臂严重拉伤，志愿者每天都用热毛巾为他热敷。志愿者张朝芝透露：“小林浩刚来时和父母联系不上，情绪很不好。后来联系上了在外打工的父母，孩子才平静下来。”小英雄陈浩舍身救人。5月12日下午，在四川成都温江区玉石实验小学里，同学们都在上课，忽然，地震了，同学们都慌忙向操场跑去，跑在最前面的是十二岁的陈浩，陈浩跑着跑着，他看见有一面墙要倒了，而一个女同学正向这边跑来，说是迟那是快，陈浩飞奔到墙下，用力一推，把女孩推出几米外，但是，陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面。当记者问陈浩为什么要这样做时，他的回答是：“老师常常教育我们要向雷锋学习”。陈浩真是太伟大了，小小年纪为了救同学，差点献出了宝贵的生命。勇敢智慧少年英雄雷楚年。他今年15岁，是彭州市磁峰中学初三三班的学生。在灾害来临之际，当教学楼在剧烈摇晃，同学们站立都很艰难的情况下，雷楚年表现出非凡的冷静和勇气。他在短短的2分钟时间内，两次返回教室，带领7名同学脱险。当他连抱带推把最后一个惊吓过度的女生送出教学楼时，楼梯在他的前方垮塌，他只好返回二楼教室，推开窗子抱着一棵树跳到一楼，还没等他跑到操场，教室就垮塌下来成了一片废墟。人们在传送着他不怕牺牲的救人精神。董玉培不顾自己的安危救同学。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，课上到一半的时候，楼忽然抖动了起来，”董玉培和同学们这才慌乱起来，连忙向外跑。当她跑到走廊的时候，楼房就坍塌了。出来后的董玉培发现往日那个熟悉的校园已经彻底地改变了模样，到处是废墟和喊救命的声音。董玉培这个时候发现刚才和自己压在一起的2个女孩子还没有出来，她又爬到自己刚才脱险的地方，压在自己左手边的那个女孩正在向外爬，但是双脚被卡在2块大水泥块之间，越使劲爬，卡得就越紧，她根本无法逃脱。一旁的董玉培看到了她的脚被卡的位置，她小心将这个小女孩的脚从水泥的缝隙中抬高然后拿了出来，然后拼命忍着剧痛用自己的左手将这个女孩子拖了出来，拖到安全地带。救出这个学妹之后，她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩。奋力推开这个女孩身上的一些水泥块，将她也拖了出来。但是这个女孩在这场地震中失去了生命。藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命。当地震灾害发生时，邹雯同学以最快的速度跑到了二楼，当他看到还有很多同学没有出来，就帮助老师救起人来。最后被倒塌的房子埋在了废墟中，失去了年轻的宝贵生命。要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊！她本来是可以活着的，都是为了救同学而献出了年轻的生命。马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学。地震前，向孝廉是漩口中学初三5班的学生，地震发生时她在3楼的教室上课。突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊学生们跑，同学们就争相往门外涌。在走廊上，她感觉天旋地转，站立不稳。跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。第二次醒来时，天已经黑了。向孝廉是被同班同学马健喊醒的。他在外面喊，“孝廉，你在哪里？他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。马健背着向孝廉刚走到校门口，先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟，他们两个就都出不来了。”马健被称为舍己救人的小英雄。康洁灾难发生时不仅自救还救别人。康洁是映秀小学6年级学生，今年11岁。12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后着地时居然只有腿被划伤。”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议。康洁自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，“我不知道救了多少个老师。”时间在一分一秒逝去，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生，同时也把受伤的康洁带到了安全区域。康洁可算得上是抗震救灾小英雄。1200字以上 五年级 叙事
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抗震救灾小英雄四年四班 陈士君黑色的指针指向了5月12日14时，地震魔神悄悄地来到了汶川。地震不但给城市带来了千疮百孔的破坏，而且还造成了人们之间的生离死别，但汶川人民并没有被吓倒，他们坚信“天灾无情人有情”。只要有爱，就没有战胜不了的困难。在抗震救灾中，涌现出许许多多可歌可泣的英雄人物，这也包括许多位抗震小英雄。但最令我感动的是薛枭和陈浩。14岁的薛枭哥哥在废墟中被困80小时,他被救出来的第一句话感动了神州大地上的每一个人，也包括我。因为放松也是一种力量，本来他和武警叔叔素不相识，但也流露出的话语拉近了他们之间的感情，同时，也更加坚定了武警叔叔将他快速营救出来的决心。陈浩，一个只有12岁的小男孩，却是一个小小男子汉。地震时，他本来已经跑到了安全地带，但看见一位女生正站在升旗台旁边的高墙下，这面墙随时都有可能坍塌，他毫不犹豫地向女生跑去，一把将女孩推开，女孩得救了，他却和3位同学一起被压在废墟下面。他这种舍已为人，遇到困难临危不惧的高尚品德深深地感动了我，令我钦佩，我应该向他学习。地震虽然破坏了人们赖以生存的家园，但它摧不垮人们坚强的意志。只要有大爱，再大的困难也能度过。抗震小英雄的事迹深深地感动了我，我更加坚信，只要手拉手、心连心，共度难关，就能创造出一片属于我们的蓝天！500字 一年级 记叙文
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抗震救灾英雄少年《抗震救灾英雄少年》读后感岚皋县城关小学 四年级一班 祝淼 指导老师 江波2008年5月12日，一场突如其来的特大地震让我们记住了四川、汶川、北川，也让我们记住了一临危不惧、坚忍不拔、昂然挺立与天地间的孩子。在那一刻，最让我记忆深刻的是那个如雪花般纯洁、坚强的宋雪。5月12日14时28分，大地突然震动起来，正在检查午睡的宋雪马上意识到地震了，她不顾地面晃动、瓦片掉落、灰尘弥漫，毫不犹豫的冲进教室叫醒熟睡的同学，而自己却永远埋在了废墟里，宋雪输掉了与死神的赛跑，只因为她把生的机会让给了别人，这美丽的雪花虽然过早的消逝了，但她美丽的笑容和高尚的心灵却定格在每个热爱生命、热爱生活的人们心中！有时我在想，假如我是震中的宋雪，当那可怕的一刻来临之际，我会吓得手足无措，一心只想着逃命。可通过对《抗震救灾英雄少年》的进一步阅读，我又认识了坚强勇敢的林浩，救人不言悔的何翠青，把爱写在蓝天的杨林……他们那种高尚的品质使我感到自己是多么的渺小。于是我暗暗的下决心，虽然我没有抗震英雄少年那样坚强勇敢，但在以后的生活里，我将长大、成熟，不在顽皮、不在贪玩，尤其是不在困难面前退缩，用一颗顽强、上进的心去面对困难、战胜困难；好好学习，学会理解，学会宽容，学会感恩，让自己的生命之花绽放光彩。500字 五年级 记叙文
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抗震救灾，英雄少年5月12日，四川汶川发生了一件令全世界人民担忧的事——大地震。8.0级啊，这是个多么可怕的数字啊！在地震中，那么多孩子没有了母亲，那么多母亲没有了孩子……在地震中，让我难以忘记的人就是北川三岁男孩郎铮。在地震发生十余小时后，满脸是血的郎铮从废墟里被救出。当救援人员要把小郎铮移到安全地带时，他艰难地举起他那还能动弹的右手，虚弱而标准地行了一个少先队队礼。郎铮在仍然可能发生危险的情况下，仍不忘记感恩。一名三岁的孩子，一名不谙世事的娇小子，本该在父母怀里撒娇。可是无情的天灾使他的童年变得深沉而成熟，他以一个“小男人”的阳刚之气，解读了人性的坚忍不拔——地震可以摧毁房屋可以毁坏家园但是永远催不垮我们的意志。英雄少年不止郎铮一个人，还有许许多多的少年也是英雄。他们的故事激励着我，他们的勇气感动着我，他们的精神震撼着我。让我们学习他们这种在困难面前不畏惧的精神吧！（指导老师：黄惠英）350字 五年级 日记
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抗震救灾小英雄的故事大家好，今天我要为大家讲一个抗震救灾小英雄的故事，而这个故事的主人公，就是12岁的陈浩。陈浩是成都市温江区玉石实验小学六年级（1）班的一名普通学生，但就在地震发生的那一霎那，陈浩救出了一个自己素不相识的女孩，把她拉出了死亡的境界。5月12日下午，黄老师照例在讲台上讲课，陈浩在下面边做笔记边听，可是，原本平静的教师突然剧烈的摇晃起来。黄老师立即组织同学们疏散，就在大家即将逃出教学楼的那一刻，意外却发生了。升旗台旁一面围墙突然垮塌，作为班长的陈浩发现了一个女孩就要被疯狂倒塌的围墙压住，他赶忙掉身，一把把女孩推开……“轰”！围墙倒了下来，陈浩和其他几位同学被掩埋在了瓦砾之中。可被埋在一片瓦砾底下的陈浩并不灰心丧气，而是鼓励大家坚持下去。12日晚，陈浩终于被武警军官抢救了出来，那时的他高烧近40度。可是在那样的情况下，他还救了一个素不相识的女孩，而那面砖墙夺去的，是他3个最要好同学的生命。我的故事讲完了，谢谢大家。350字 五年级 记叙文
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给抗震救灾的英雄抗震救灾的英雄们：您好！我是一名南宁的小学生。这次地震给我们整个国家造成了巨大的影响。我们都盼望着能尽量挽回祖国的损失。然而我们却因为年龄等原因，只能在家中等消息。记得春节那会儿，湖南省闹冰灾，情况和现在差不多，电视里的湖南卫视晚会上，主持人说过：我们都是一家人！这句话我一直记得。没错。全国各地，大江南北，我们有无数的同胞。或许，我们并不能够做到任何时候都有福同享有难同当，也不能每个人都亲自参与抗震救灾，但无论如何，我们的国家是个团结的大家庭。五十六个民族，十三亿同胞的心永远在一起！你们放弃了和妻子儿女在一起的时间，去救那些你们连见都没见过的亲人。救人！抓紧一切时间救人！去那你们自己的生命救人！看见受灾群众和家人团聚，你们就会感到幸福！回过头来仔细想想，咱们可爱的中华民族自古以来，完成过多少外国人认为我们不可能完成的艰巨任务，如研制了原子弹，登上了珠穆朗玛峰，修建了都江堰等等。咱们中华民族最可贵的就是不畏艰难，舍己为人，一方有难八方支援的精神品质。我能做的只有捐一点钱，给灾区人民一点祝福。我羡慕你们，敬佩你们，也希望和你们一样战斗在抗震救灾的第一线，可惜力不从心，因为我们还要刻苦学习，长大为祖国的发展出一份力！阳光总在风雨后，咱们借此让外国人领略我们中国民族的团结力量。再次此祝福抗震救灾的英雄们！此致敬礼可心500字 五年级 书信
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学习抗震救灾英雄少年学习抗震救灾英雄少年读后感5月12日那天，汶川特大地震突然袭来，四川人民受到大地震的伤害。可令我们欣慰的是：四川少年们在大地震中没有丝毫的恐惧，舍己救人。地震来的那一刻，北川中学高一学生朱付敏大喊一声：“地震啦！快趴下。”为全班33个同学赢的了躲避的时间。九岁的林浩用自己弱小的肩膀背出两个同学。11岁的何亚军伸出仅能活动的右手，后仰为斜下方约1米处的同学喂水。在等待被救出的50小时里，她给同学喂水120多次……是的，发生在每个人身上都应该这么做！他们的英雄事迹被媒体报道后，受到了社会各界的高度称赞。在＂抗震救灾英雄少年颁奖晚会＂上，他们分别被北京大学｀清华大学等著名高校录取。一则以智，一则以勇，这些小英雄让我们每个人都留下了眼泪。他们这种精神值得的们个人去学习。有些小英雄们已经牺牲了，可他们走时脸上还挂着微笑，显现出他们有多么的坚强。我想：他们为了别人牺牲了自己，他们好像也不在乎。在这场的地震中，他们用智慧和勇敢帮助了别人，战胜了自己。英雄少年在突如其来的灾难面前，用小小的肩膀，扛着对灾难的勇敢面对、对未来的信心，谱写了一曲曲感天动地的颂歌。赞扬他们不是因为他们救出了人，而是因为他们对别人的生命和自己的生命一样重要，英雄少年身上集中体现了中华民族的传统美德。我真的感到伤心，因为四川的同胞们有些以已经我们而去，相信他们在天上一定会看到我们的微笑。大地震的伤害会摧毁房屋，可摧毁不了四川少年和人民的信心。你们一定要坚强啊！少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。这句话也证明了我们那些四川的少年身上看见中华名族的希望祖国的未来。我们也更要学习他们舍己救人的精神！学习小英雄们沉着镇定、临危不惧、勇于救人、团结友爱、乐观向上等优秀品质。你们是中国的骄傲！700字 五年级 日记
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学习抗震救灾小英雄在汶川特大地震灾难发生之后，灾区广大少年儿童面对巨大的伤痛和磨难，表现出超常的勇气和力量，涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。当教学楼摇摇欲坠的时候，当面临生死抉择的时候，这些英雄少年，有的连续四五个小时徒手刨开废墟，抢救同学；有的奋不顾身地冲上前去，推开在即将倒塌的围墙前的同学，自己却被砸倒；有的带领同学在黑暗中唱歌，战胜恐惧……他们展现了当代中小学生的精神风貌.我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的人，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书。我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的甚至加入志愿者队伍，积极贡献出他们微薄的力量。英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！650字 六年级 叙事
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向抗震救灾英雄少年学习“5．12”特大灾难突然降临，摧毁了家园，震垮了学校，夺去了几万人的生命，这是一场史无前例的大灾难．北川中学｀都江堰聚源中学｀新建小学损失惨重，这几所学校都死了很多学生．在抗震救险中，很多学生临危不惧，舍己救人，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己．他们的英雄壮举感动了中国，感动了世界！北川中学高三学生申龙｀王佳明等同学，在灾难降临时，组织同学有序疏散到安全地方，冒着死的危险抢救老师和学生，先后救出了20多名师生，他们的英雄事迹被媒体报道后，受到了社会各界的高度称赞．在＂抗震救灾英雄少年颁奖晚会＂上，他们分别被北京大学｀清华大学等著名高校录取．他们是时代的英雄，是我们学习的榜样！三岁小男孩郎铮躺在担架上，向抢救他的解放军叔叔敬礼，被称为＂敬礼娃娃＂，他的＂敬礼＂感动了全世界，温爷爷还专门去看望了他．我们每一个人都应该常怀感恩的心，对给于我们帮助和支持的人要满怀感激．350字 四年级 叙事
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抗震救灾风，习习；雨，淅淅。一股与初夏不入流的寒冷肆虐地笼罩着大地，花儿也在薄雾中若隐若现。看上去，一切是那样平常，而又那样不寻常……由于5月12日汶川8。0级大地震，街头巷尾，到处挂起了一条条“众志成城，抗震救灾”、“献出爱心，共渡难关”的横幅，摆出了一个个募捐箱。还没等招捐的人说一个字，众人就一窝蜂地涌过来。卖菜的抓起一大把零钱就往募捐箱里塞；准备去超市买零食的小男孩，掏出仅有的五块钱，毫不犹豫地投了进去；一位身穿西服的中年男子，从公文包里取出一沓百元大钞，放进募捐箱，然后名字也没留下就走了……募捐还在继续，我也拽着零花钱走进了人群。突然，晨雾中一个矮小的身影展现在我们眼前，“是校东村的邱老太！”有人惊呼。顿时，人群里闹开了粥，大家都交头接耳，议论纷纷。邱老太离我们越来越近，只见她身穿一件现在很少见的深蓝花布衣，虽然很旧，但干干净净。她雪白的头发盘了上去，脸上刀刻般的皱纹写满了饱经风霜。她很瘦弱，那“三寸金莲”似乎已支撑不了她皮包骨头的身体。她手拄一根拐杖，颤巍巍地向募捐箱挪来。人们自觉地让开了道路，“难道她要捐款？”“不可能，她是个五保户，最近我还听说她好像得了什么绝症。”有人在底下小声议论。这时邱老太从怀里掏出一张一百元，缓缓地投进了募捐箱。霎时间，大家都明白了，募捐人向她深深地鞠了一个躬，拉着她的手不停地说“谢谢”。邱老太声音颤抖地说：“灾区苦哇！这一点是我的心意，我剩下的时间也不多了，就最后一次为社会做点贡献吧！”说着两行浑浊的泪水淌了下来。一切都安静了下来，仿佛世界也沉寂了。我再也控制不住了，泪水溢满了眼眶……“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”音乐在那时缓缓地响起。是呀，邱奶奶已人近黄昏后，身患绝症，可她还想着为社会献出她最后一份爱。那我们——所有的华夏儿女，还有什么理由不团结一致、共渡难关呢！750字 六年级 叙事
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抗震救灾作文网专稿 未经允许不得转载5月12日下午，四川汶川县发生了7。8级大地震，霎那间，一座座原本漂亮的城市变成了一片一片废墟。这次地震造成了数以万计的人员伤亡和重大的财产损失。灾难无情人有情，一方有难八方支援。在抗震救灾中，四面八方的人都伸出友谊之手。全国人民都表现出对灾区人民的极大关怀。国家领导人温家宝总理不辞劳苦，也来现场指挥，还亲自慰问失去亲人的朋友们。我们学校也发起了捐款救灾的号召，同学们有的捐一元，有的捐五元，还有捐十元的、一百多元的，无论捐多少，都表现了自己的爱心和同情心。我们相信，有全国人民的支持，灾区一定可以度过难关，重建家园。二年级:宋京舟250字 二年级 叙事
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抗震救灾在五月十二日，我省汶川县发生了8．0级的特大地震。这是一件多么可怕的事啊！但在这灾难中我们看到了真情，在这危难中我们看到了一个民族的团结。“5．12”地震刚发生，胡锦涛总书记就立刻指示，尽快抢救伤员，保证灾区人民的生命安全，并在5月16日早晨亲临灾区指导慰问。温家宝总理当日赶赴灾区都江堰，指挥救灾工作，并反复强调“只要有一线希望，我们就要尽全力救人，哪怕废墟里还有一个人我们都要抢救到底！”终于我们的消防官兵们不负重望从废墟中救出27560余人。团结的力量可以让我们战胜灾难，用爱去温暖人间！250字 初二 叙事
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抗震救灾看了新闻上的地震消息,使我十分震惊.刚开始时,我并没有在意,但我看了现场直播时,我发现我的眼眶里早已充满了泪水.我想起了去年发生在南昌的一起余震,虽然那时仅仅只是一小震,但是我以及我的邻居们一下子都慌了,而那次余震和这次发生在四川成都的7.8级大地震是根本不能相比的.最让我感动的是,一位战士把自己的粮食喂给一位中学生吃,而他自己已经有几十个小时没有吃东西了,等她吃完后,又把她背在了背上.难道这不是''天地无情人有情吗?"让我同样震惊的是,当一位学生诉说当时发生的事时,我和妈妈都哭了,她说:''我们学校只有两个班的学生活了下来,其中一个班还在上体育课,我们班还是在新教学楼二楼上美术课才活了下来."说完,她拿出两块饼干,动情地说道:''这是我每天的食物,每天四个人共一瓶水."难道这不让我们感到惭愧吗?有多少人浪费了多少粮食,如果我们没有粮食,那将会给灾区人民的生活改善多少啊?同时,我觉得我们人类也应该好好反省一下,如果我们没有滥砍滥伐,将垃圾扔入河溪中,或肆意捕杀动物等,今天还会是这个样子吗?从湖南郴州发生的雪崩到这次发生的地震,最终的凶手都是人类,所以我希望全人类从此以后多种树,少用塑料制品和一次性制品450字 初一 抒情散文
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抗震救灾5月12日，真是一个另人难忘的日子。在四川汶川县发生了8级大地震。顷刻间，地动山摇，天崩地裂。房屋倒塌，无数孩子的家被毁了。这场地震，害得他们家破人亡，他们的痛苦有谁能体会！这场地震，牵动着13亿同胞的心，也牵动着党的心。胡锦涛总书记做出重要指示，要抓紧抢救伤员，争取每一分每一秒；争取多就一个人。那时我才体会到，什么才叫做时间就是生命。当地震的消息传到五湖四海时，各地爱心人士都纷纷捐款来帮助那些失去亲人的人。俗话说“团结就是力量”，这句话说的对，地震可以把我们的家园震垮，可以把我们的交通阻断，但却阻断不了我们的爱心。解放军们不畏艰险，车过不去的地方，就步行；实在走不过去的地方，就坐飞机。不论行程有多么困难，不论路途有多么遥远，解放军的心中都只有一个目标，那就是早日到灾去抢救伤员，多挽救一个生命。我不禁想，这场地震牵动着党和人民的心，而我们又能做些什么呢？无非就是捐点款罢了，在全国哀悼日为灾区的人们祈祷罢了。但是，无论是做什么，都表达了我们的爱，这种爱的力量，胜过一切。来吧，如果你不能捐款，那就献点血；如果你不能去当志愿者，那你就在心里默默地为灾区的人民祷告。我相信，只要我们团结一心，一定会战胜这场自然灾害的。450字 初二 日记
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抗震救灾2008年5月12日下午2时28分在，在我国四川省汶川地区发生了8.0级地震，这突如其来的自然灾害造成了重大的人员和财产损失，也给中国带来了严峻的考验。全国各族人民众志成城，全力以赴投入到抗震救灾的战斗中去。在强地震中，有两则真实感人的事迹让我深深感动。在汶川县映秀小学倒塌的废墟中，有两位老师在被挖出来的时候，已经没有了呼吸，但是，在他们的臂弯之下，四名小学生却活了下来。这两位老师，在生命的最后一刻，用自己的身体，挡住了垮塌的砖石，保护了自己的学生。在红白中心小学的废墟中，一位英语老师，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。但她的双手仍紧紧搂住学生的双手。他们太伟大了，他们在危险来临时，从不计较个人的得失，首先是想到了他们的学生，这就是我们中国的教育老师，我们应该向他们学习，同时我们应该感到老师这个职业的崇高。作为学生的我，在感受老师崇高精神的同时，心里久久不 能平静，恨不得一下子飞到灾区，与灾区的小朋友一起抗震救灾，同时我衷心的希望全国人民伸出援助之手，尽自己的一份力量，帮助灾区人民克服困难，早日重建家园，让小朋友们可以早日回到学校。最后祝灾区人民平安幸福！450字 四年级 日记
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读《抗震救灾英雄少年》有感在 2008年5月12日 下午2时28分，那一次触目惊心的汶川大地震，使许多无辜的人死去了，但是使许许多多的同龄人在汶川大地震里用自己的实际行动写下了一篇篇感天动地的动人华章。今天，我们在老师的带领下，阅读了《抗震救灾英雄少年》这本书，我仔细阅读了其中一篇《舍己救人的藏族女孩》。内容主要写了藏族女孩邹雯樱舍己救人的英雄事件。在汶川地震发生的时候，她没有跑，而是和老师一起组织学生逃离，直到最后遇难。这位名叫邹雯樱的藏族女孩，她的品质是多么的高尚。难道这种舍己救人的品质不是我们现在正需要得吗？我们同样生活在一片蓝天下，有什么能和那位藏族女孩比啊，5月12日那天下午，汶川大地震刚一发生，好些人自顾自的往外跑，完全不考虑别人的生死。你说，我们是有着优秀传统的泱泱大国啊。这说明什么，这说明了我们的国家正在走向没有道德的社会。再看看吧，公共汽车上，上来了一位老奶奶，可是却硬是没有一个人愿意给她让位，这又说明什么，说明了我们的国家有道德之心的人很少。俗话说，没有道德之心，又怎有舍己救人的品质呢！朋友们，让我们向那位女孩她的那种品质学习吧！450字 六年级 叙事
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给抗震救灾小英雄林浩的一封信勇敢的林浩同学:你好！我是遂昌县实验小学四(0)班的学生华紫薇. 从抗震救灾优秀少年候选人名单那里我认识了你,了解了你. 在废墟里,你安慰身边的女同学,鼓励她,和她一起唱歌,帮助她战胜恐惧; 爬出废墟后，你发现一名昏倒的女同学，立即把她背到安全地带。紧接着，你又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，你的头部被砸破，手臂严重拉伤，可是你拒绝了救助站人员帮助，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰……林浩,我真不敢相信,一个9岁的你居然能做到不被危险吓倒\不向困难低头\不被挫折屈服,做出了许多连大人也做不到的事情.林浩,我佩服你!我以你为荣!不知道此时的你是否已经进入明亮的教室里上课是否已经住进温暖的房屋林浩,不要伤心,不要难过，我们会和你一起共度难关的. 让我们化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒我们的，你是最坚强的！你是最勇敢的！让我们面对灾难，笑着不哭，让“爱在，希望在”这句话成为现实，让我们期待更辉煌的明天。在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！祝:渡过难关，学习进步!敬仰你的小姐姐：华紫薇450字 四年级 记叙文
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